【精華】未來三年級作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的未來三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
未來三年級作文 篇1
二十年后的我,已經(jīng)是一位偉大的發(fā)明家了!我發(fā)明了一款汽車,它跟普通的汽車不一樣,是一款新能源三棲智能汽車。汽車控制面板上有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色按鈕,所有的操作都通過這四個(gè)按鈕完成。
啟動(dòng)紅色的按鈕是新能源按鍵,車子就能在晴天吸收太陽光轉(zhuǎn)化為光能驅(qū)動(dòng);在大風(fēng)天可以利用風(fēng)力轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;下雨的時(shí)候車身可以吸收雨水轉(zhuǎn)換能量。總之,紅色的按鈕一按,就可以讓車身利用自然界的一切力量轉(zhuǎn)換成驅(qū)動(dòng)車子的能量。而且車子排放的不是污染空氣的二氧化碳,而是對人類身體有益的負(fù)氧離子。
黃色按鈕可以讓車子容量變大,就像宰相的肚子一樣。如果你的東西太多裝不下時(shí),只要你按下黃色的按鈕,所有的東西就會(huì)被自動(dòng)裝進(jìn)一個(gè)隱形的行李箱里,再多都能裝得下。
藍(lán)色的按鈕是三棲鍵,按一下就可以在無邊無際的天空翱翔,再按一下可以在浩瀚的海洋暢游,再按一下可以在陸地上馳騁。也可以選擇自動(dòng)模式,根據(jù)實(shí)際的路況自動(dòng)切換。
綠色按鈕是無人駕駛按鍵。如果你開車疲勞了,只需按下綠色按鈕,就可以實(shí)現(xiàn)無人駕駛。你預(yù)先用語音下達(dá)明目的地指令,便可以安心睡覺休息,到達(dá)目的地后,車子會(huì)自動(dòng)?坎⑻嵝涯恪
“李芊!快起床!”隨著“母老虎”媽媽200分貝的吼叫聲音,我從睡夢中醒來….... 起床后,我暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,以后當(dāng)名科學(xué)家,讓未來之車變成現(xiàn)實(shí)之車.我相信,只要我努力,相信未來不是夢!
未來三年級作文 篇2
科技在發(fā)達(dá),我們的家園也在變化。
下面由我來為大家講解未來的家園。
當(dāng)你們看到一座又高又大樓房時(shí),你就會(huì)覺得奇怪,怎么只有門沒樓梯呢?告訴你們吧!樓旁邊的幾輛車就是讓你們進(jìn)家的工具,你坐在車?yán),你家住幾樓,就按一下幾,然后再按一下“確定”,你就可以到家了。若你要下去,按一下門上紅色的按鈕,車立刻會(huì)起飛到你家門口,你坐好以后,按一下零,就可以安全地落地。
進(jìn)家的事知道了,下面你又有疑問了。怎么連個(gè)花園都沒呀?原來為了節(jié)省地方,工程師特意把花園建到了地下。走進(jìn)地下花園,你們就會(huì)大吃一驚,花園里非常大,到處都是小草,到處都是花朵,花園里散發(fā)著陣陣清香?矗滩ㄊ幯氖呛,清澈見底的是溪水,潺潺不絕的是泉水。。∏迦獜氖读鬟^,清澈如鏡,夏季要是喝一口頓時(shí)渾身清涼,滿口清香。遠(yuǎn)處,還有噴泉呢!旁邊還有一個(gè)小游樂場小朋友可以在里面盡情的玩耍,里面有滑滑梯、蹦蹦床、秋千等好多好玩的;▓@里還有幾個(gè)機(jī)器人,當(dāng)然垃圾就是它們的食物,沒垃圾給它們吃,也不成問題。
未來的家園不只這些東西,還有好多呢!比如你想去旅游只用坐在萬能車?yán)锇涯阋サ牡胤捷數(shù)杰嚴(yán),一秒鐘之?nèi)就能立刻去你想去的地方。
同學(xué)們,未來的家園是無限美好的,讓我們努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,迎接這一天的到來吧!
未來三年級作文 篇3
未來的城市,全都是花草樹木。房子都到哪去了?車子都到哪去了?告訴你吧,他們都被一個(gè)遙控器給壓縮了,放到人們的口袋里了!外出旅游,再也不用租房子住了,就用遙控器朝一座玩具房子前一按,奇跡就發(fā)生了。
房子越來越大,最后變成了一座別墅。門忽然開了,里面出來了一個(gè)叫“咔噠斯”的機(jī)器。它興高采烈的招待著我們。里面的電器都是全自動(dòng)的,只要你需要的時(shí)候說一聲,它立刻送到你面前。我們再也不怕垃圾污染環(huán)境了,因?yàn)槔甲兂闪颂柲苣茉戳。假如陰天沒有太陽,
就用它做燃料。這樣就一舉多得了!這就是我想象中的城市,我為著個(gè)夢想努力!
未來三年級作文 篇4
時(shí)空機(jī)帶我來到了下一個(gè)世界,那里的名字叫做——太陽能。
一到那兒,我就聞到一股淡淡的香味,原來這股清香是太陽能學(xué)校發(fā)出來的。我慢慢地走到那里,看到一個(gè)小型機(jī)器人對我說:“您要進(jìn)來嗎?”“好的,我去參觀參觀!蔽一卮稹T谕饣▓@我發(fā)現(xiàn)了這兒原來是一個(gè)地下通道,在花的表層有一張隱形網(wǎng)正在向內(nèi)澆水,使那些花在寒冷的冬天凍不死,永不凋謝。
我繼續(xù)向前走,便看到了太陽能教室,走進(jìn)教室,看到同學(xué)們都沒有帶書包,我奇怪地問:“你們怎么不帶書包呢?”“你很奇怪嗎?我們都是把書包放到衣袋里,這樣便減輕了我們的負(fù)擔(dān)!币晃恍⊥瑢W(xué)熱情地對我說。
“同學(xué)們?yōu)槭裁匆髯缘揭粋(gè)小房間呢?”我好奇地詢問一位管理員老師!拔覀兊膶W(xué)校建在地下,一切是由電腦控制的,除了操場和花園在上面,其余的全部在地下,他們進(jìn)去之后用的東西都不一樣,例如有的房間用學(xué)習(xí)機(jī)聽課,有的房間用電腦聽課,有的房間用電腦芯片聽課……雖然聽課用具不一樣,但是誰不聽課,小拳頭就會(huì)馬上提醒那個(gè)人。如果聽不進(jìn)去課了,房間里有一臺鐘表,只要按一下,時(shí)鐘就可以立即換一個(gè)環(huán)境,讓你心情舒暢起來。有不會(huì)的題你告訴它,它還可以教你做許多這種類型的題!惫芾韱T老師對我說。
來到操場,我發(fā)現(xiàn)那些體育器材都有防摔倒功能,只要哪一個(gè)小朋友玩體育器材時(shí)要摔倒,它就會(huì)自動(dòng)把他托住。
我喜歡這所太陽能學(xué)校,因?yàn)樵谕鎯旱臅r(shí)候不用擔(dān)心會(huì)受傷,在進(jìn)校門時(shí)不用擔(dān)心環(huán)境不好而被污染,在學(xué)習(xí)的時(shí)候不用為心情不舒暢而煩惱,在不會(huì)題時(shí)不用為難而懊惱,所以我愛這所太陽能學(xué)校。
這就是我夢寐以求的學(xué)校,希望在不久的將來,我能造出這所太陽能學(xué)校。
未來三年級作文 篇5
我長大以后要當(dāng)一名科學(xué)家。
咦,同學(xué)們在說什么呀?哦。原來是書包太沉,同學(xué)們太累了,希望有一種能減少重量的書包!所以,我就想發(fā)明一種這樣的書包。
書包有許多功能。比如作業(yè)鍵、知識鍵、地圖鍵、電話鍵、瀏覽鍵等各種按鈕。各種按鈕有各自不同的功能。
當(dāng)你按下‘作業(yè)鍵’的時(shí)候,老師布置的作業(yè)都會(huì)顯示在書包的顯示屏上;當(dāng)你遇到不會(huì)寫的字或是不會(huì)做的題時(shí),你可以按下‘知識鍵’它會(huì)把解題思路告訴你;當(dāng)你迷路時(shí),‘地圖鍵’就跑出來啦!在你焦急的時(shí)候幫助你。
只要輕輕按下‘瀏覽鍵’語文書、數(shù)學(xué)書等學(xué)科用書都會(huì)由你來控制,再也不需要帶那么多書啦,既減輕了書包的重量又方便使用。只是在考試的時(shí)候就需要按下關(guān)機(jī)鍵!當(dāng)下課時(shí)候按下‘游戲鍵’便可以輕輕松松的玩一些益智小游戲。同學(xué)們可能會(huì)問:“上課玩怎么辦?”“你們不必?fù)?dān)心,上課玩游戲,游戲會(huì)自動(dòng)消失,就再也不能在書包上面玩游戲了!這是對上課玩游戲的同學(xué)懲罰!碑(dāng)你想和家人說話,可以直接按下‘電話鍵’就可以和家人通電話了。
突然,我聽到媽媽的聲音:“明明,快起床了上課要遲到了!”哦!原來是一場夢。但是我相信,只要我不斷學(xué)習(xí),這場夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來三年級作文 篇6
我的未來不是夢,我認(rèn)真地過每一分鐘”每當(dāng)聽到張雨生的、《我的`未來來不是夢》,我在心里暗想,未來是掌握在我們手中的,只要我們努力奮斗,那么我相信我的未來不是夢。我的未來不是夢。我認(rèn)真地過每一分鐘。是啊,我們每個(gè)人的人生不可能是一帆風(fēng)順的,不可能每一件事都會(huì)美夢成真,不可能在人生道路不會(huì)遇到挫折。所以,我們要堅(jiān)信我們的未來不是夢!
小的時(shí)候我一直在幻想長大后當(dāng)一名教師,因?yàn)槟菚r(shí)爸媽工作忙,所以我在學(xué)校的時(shí)間就很長,因此跟老師相處的機(jī)會(huì)很多,我曾看到老師諄諄教導(dǎo)學(xué)生,看到老師為學(xué)生的成績發(fā)愁,看到老師在燈下為學(xué)生備課,看到老師放飛起一架又一架理想的風(fēng)……老師的職業(yè)是神圣的,老師是人類靈魂的工程師。
記得有一天班主任病了,沒能來上課,便囑咐我們幾個(gè)組長負(fù)責(zé)管理班里的紀(jì)律,這可難壞了我們,因?yàn)槲覀兤饺绽餂]有這種體驗(yàn),管理班級紀(jì)律,我們早就一個(gè)頭兩個(gè)大了。但看道班里鬧哄哄的樣子,我又想起老師在時(shí)的場景,于是我同幾個(gè)組長商量一人負(fù)責(zé)一節(jié)課,有我先開始。
站在講臺上,我想起老師的一貫作風(fēng),既然我的夢想是成為一名教師,何不趁現(xiàn)在的機(jī)會(huì)好好的鍛煉一下呢?于是我先讓同學(xué)們安靜下來,按照老師平常的做法先對上節(jié)課的知識進(jìn)行提問,看到同學(xué)們踴躍的回答問題,頓時(shí)我信心百倍,開始了我做老師的第一堂課,課上不免有幾位同學(xué)聽不懂,必須反復(fù)的去講某一個(gè)知識點(diǎn),有時(shí)我真的想放棄,但夢想是需要奮斗與堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)的,于是我又耐心的給同學(xué)們講題,與此同時(shí),我也體會(huì)到了老師的辛苦與不易,這更讓我對我的夢想增添了幾分敬意。“叮鈴鈴…”隨著鈴聲的響起,我的第一堂課圓滿落下了帷幕。
夢想是樹,奮斗和堅(jiān)持是陽光,是養(yǎng)料,是雨露,只要有他們的存在,那么夢想之樹就會(huì)枝繁葉茂,最終果累累。
與此時(shí),我對自己理想的實(shí)現(xiàn)更有了自信,充滿了希望.我對自己說:加油!努力!因?yàn)槲抑,我的未來不是夢?/p>
未來三年級作文 篇7
我希望未來的教室更加智能、更加完美。
未來的教室沒有門,只有一幅簾子,上面有一雙機(jī)器眼睛,能用視網(wǎng)膜識別方法來辨認(rèn)是不是自己班的同學(xué)。如果是別的班的同學(xué),它會(huì)發(fā)出“你走錯(cuò)了”的聲音。教室里的墻是一種特殊的材料制成的,可以隨著季節(jié)變幻顏色。夏天,它會(huì)變成綠色,教室里就不會(huì)那么熱;冬天,它會(huì)變成桔色,讓教室溫暖起來。它還可以根據(jù)人的體溫調(diào)節(jié)溫度,放出暖氣或冷氣,空氣永遠(yuǎn)那么新鮮,甚至能聞到大自然的清香。
未來的教室里,老師不用進(jìn)教室講課,我們的課桌起到了很大的作用。它就相當(dāng)于一臺電腦,上課時(shí),課桌上的屏幕中會(huì)出現(xiàn)我們的老師。老師在講解各種豐富的知識時(shí),屏幕上會(huì)根據(jù)老師講的內(nèi)容顯示課程,我們可以按老師的要求操作、搶答、或者齊聲朗讀。如果寫完作業(yè),只要點(diǎn)擊“提交”就可以了,不一會(huì)兒,電腦就能批改我們的作業(yè)并指出錯(cuò)誤的地方。同學(xué)們不用每天背著沉重的書包來上學(xué)。
課桌的其他設(shè)計(jì)也很奇特。它會(huì)按同學(xué)的身高自動(dòng)升降,讓你坐得舒舒服服。如果你的坐姿不正確,椅子就會(huì)震動(dòng),提醒你坐端正。如果有人不專心聽課,課桌就會(huì)自動(dòng)升高,提醒這個(gè)同學(xué)認(rèn)真聽講。
這就是我心中的教室。如果想擁有這樣的教室,就讓我們從現(xiàn)在開始一起努力學(xué)習(xí)吧!
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