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    三年級(jí)讀書(shū)樂(lè)作文300字

    時(shí)間:2021-12-16 08:22:55 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)讀書(shū)樂(lè)作文300字

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)讀書(shū)樂(lè)作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級(jí)讀書(shū)樂(lè)作文300字

    三年級(jí)讀書(shū)樂(lè)作文300字1

      書(shū),被人們稱(chēng)為精神食糧,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是不可缺少的,我好像生而愛(ài)書(shū),在我很小的時(shí)候,就拿起一本《寓言故事》開(kāi)始試讀了。到現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成為了我生活中的一部分,是我的知心朋友。

      記得有一次,爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū),我發(fā)現(xiàn)一本學(xué)生課外讀物《公主童話(huà)》,作者把故事中的每一個(gè)任務(wù)都描寫(xiě)的活靈活現(xiàn),天真可愛(ài),故事內(nèi)容也生動(dòng)有趣,讓我愛(ài)不釋手。于是我把它買(mǎi)了下來(lái),回到家里津津有味的看起來(lái),十頁(yè),二十頁(yè)……我全身心地投入書(shū)里面,就像饑餓的我坐在面包上一樣。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,這時(shí)我的肚子開(kāi)始抗議了,眼睛仍然沒(méi)離開(kāi)書(shū),就像一臺(tái)掃描儀一樣,要把所有的精彩情節(jié)記錄下來(lái),直到開(kāi)始吃飯我才戀戀不舍的放下來(lái)。

      讀書(shū)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,使我的童年生活也變的豐富多彩,從中我也懂得了很多做人、做事的道理,讓我在知識(shí)的海洋里快樂(lè)成長(zhǎng),我會(huì)視書(shū)如生命一樣寶貴,永遠(yuǎn)珍惜它。

    三年級(jí)讀書(shū)樂(lè)作文300字2

      我的課余生活豐富多彩:搭積木、玩電腦、唱歌、看電視……,但我最喜歡的還是讀書(shū)。

      我在幼兒園時(shí),老師教會(huì)了我許多漢字。在上學(xué)之前,媽媽陪我一起讀完了《安徒生童話(huà)》。那里有《大勞克斯和小勞克斯》、《丑小鴨》和《賣(mài)火柴的小女孩》……每個(gè)故事都給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)。從此以后,我和書(shū)本做了好朋友。

      媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買(mǎi)了很多書(shū)。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我會(huì)主動(dòng)拿起書(shū),認(rèn)真地讀起來(lái)。這個(gè)暑假,我一共讀了好幾本外國(guó)少兒文學(xué)。這些故事,把我?guī)У搅艘粋(gè)廣闊多彩的世界。我如饑似渴地讀著每個(gè)故事;猶如一只饑餓的小羊羔來(lái)到一片嫩綠的草地,津津有味地品嘗起來(lái)。

      我愛(ài)讀書(shū),每當(dāng)我一頁(yè)又一頁(yè)地翻開(kāi)書(shū)本時(shí),我覺(jué)得自己好像一條歡樂(lè)的小魚(yú)在知識(shí)的海洋里暢游,不斷地吸收著海洋里的營(yíng)養(yǎng)。

    三年級(jí)讀書(shū)樂(lè)作文300字3

      古人崇尚:“行千里路,破萬(wàn)卷書(shū)”。書(shū)是一位不會(huì)說(shuō)話(huà)的.朋友,書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

      書(shū),多么熟悉的字眼,它伴隨著我度過(guò)了多少個(gè)春秋。從小時(shí)候起,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。媽媽也給我買(mǎi)有注音的書(shū),注音便成了我的拐杖。

      自從有了書(shū),我就天天看書(shū),媽媽也支持我,教我識(shí)字。書(shū)就像浩瀚的大海,無(wú)窮無(wú)盡,越看越有滋味,漸漸地書(shū)成了我的好朋友。從書(shū)中也掌握了知識(shí),更積累了許多好詞佳句,同時(shí)又學(xué)習(xí)了古代人的各種詩(shī)句。

      清晨,我們拿起書(shū),早早地去公園了欣賞它那優(yōu)美的佳句,迎著早升的太陽(yáng),享受迎面的春風(fēng),踏著喜悅的步伐,來(lái)到公園的林蔭小道,坐在草坪上,享受著讀書(shū)的快樂(lè)。

      我愛(ài)讀書(shū),讓我們和書(shū)交個(gè)朋友吧!一起享受著讀書(shū)的樂(lè)趣,相信你也會(huì)愛(ài)上讀書(shū)!

    三年級(jí)讀書(shū)樂(lè)作文300字4

      閱讀就像進(jìn)入別人的世界。閱讀有時(shí)快樂(lè),有時(shí)傷心,有時(shí)恐怖,有時(shí)美好,閱讀就像美麗的霓虹燈,變來(lái)變?nèi)ゲ还潭ā?/p>

      我很喜歡閱讀,閱讀可以讓我傷心變成歡樂(lè)。我最喜歡看的書(shū),就是卡內(nèi)基的漫畫(huà)和亞森羅蘋(píng),因?yàn)榭▋?nèi)基的書(shū)是教別人如何讓功課變好,而亞森羅蘋(píng)是偵探小說(shuō),他的冒險(xiǎn)非常刺激。

      喜歡閱讀的人和不喜歡閱讀的人,他們的世界都不同。喜歡閱讀的人,世界就像桃花仙境;但是不喜歡閱讀的人,世界就好像天快塌下,地快裂開(kāi),空無(wú)一人。

      閱讀就像吃糖一樣幸福美滿(mǎn),閱讀就像一只小鳥(niǎo),在天上快快樂(lè)樂(lè)地飛翔。閱讀讓我進(jìn)入和它一樣的喜怒哀樂(lè)。

      書(shū)中的世界,有時(shí)有離奇的案子,有時(shí)有偷竊的案子,這些案子有時(shí)很恐怖,有時(shí)很好玩;或是教別人如何當(dāng)個(gè)好學(xué)生,如何品學(xué)兼優(yōu)。

      這些快樂(lè)的回憶,一點(diǎn)一滴留在我美好的童年中,讓我的童年有一段快樂(lè)的時(shí)光。

    三年級(jí)讀書(shū)樂(lè)作文300字5

      許多人都非常喜歡讀書(shū),我也不例外。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)便是我學(xué)習(xí)的源泉。

      書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是生命中非常重要的一樣?xùn)|西。因?yàn)闀?shū)能給我們帶來(lái)樂(lè)趣,帶來(lái)知識(shí)和歡笑。

      記得在我上三年級(jí)時(shí),我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一本三國(guó)演義,我非常喜歡看,便每天都看,看完又看。三國(guó)演義讓我知道了在三國(guó)時(shí)期發(fā)生過(guò)的事情,還讓我看到了諸葛亮的神機(jī)秒算。其中一些辦法中蘊(yùn)涵著人生做人和處事的道理。從此以后我便看完一本書(shū)就再買(mǎi)。

      書(shū)是生命中的一盞明燈,來(lái)為你指明方向,只要你把在書(shū)中學(xué)到的知識(shí)活學(xué)活用。你的人生一定會(huì)變得更加精彩。

    三年級(jí)讀書(shū)樂(lè)作文300字6

      我非常愛(ài)讀書(shū),只要一有時(shí)間我就津津有味地讀起來(lái),睡覺(jué)前讀,一醒來(lái)第一件事就是讀書(shū),甚至上衛(wèi)生間也看,于是我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

      我喜歡看的書(shū)有很多種,比如歷史書(shū)、童話(huà)故事書(shū)、文學(xué)書(shū)、神話(huà)故事書(shū)、現(xiàn)代故事書(shū)……可我最喜歡看的是童話(huà)故事書(shū)和神話(huà)故事書(shū),我總是被里面精彩的故事所吸引。現(xiàn)在我最迷戀的是《笑貓日記》,這本書(shū)寫(xiě)出了我們兒童的心聲,這套書(shū)我已經(jīng)讀了好幾本了,而且是百看不厭。

      最近,媽媽又給我買(mǎi)了一套《上下五千年》和《少兒百科全書(shū)》,這里面有許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),我非常的喜歡。

      書(shū),你是知識(shí)的海洋,我可以在你的懷抱里自由自在地遨游;有了你,我才能變得更加智慧而出眾;有了你,我才會(huì)變成一顆種子,在土壤里發(fā)芽,分枝,最后再長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù);書(shū),你讓我的童年不再煩惱,我將會(huì)從夢(mèng)想和歡樂(lè)的童年長(zhǎng)成對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)有用的人。

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