【精品】想象未來(lái)三年級(jí)作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的想象未來(lái)三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
一天,爸爸對(duì)我說(shuō),在它小時(shí)候的家門前有一片森林,它和小鹿姐姐、小松鼠弟弟在那里游玩, 可高興了。在森林的旁邊有一條小溪,爸爸常在溪水里嬉戲,和小魚(yú)弟弟游泳,和小鴨妹妹找食物。可現(xiàn)在森林已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,只剩下裸露的土地。小溪黑黑的,臭氣熏天,小魚(yú)弟弟不見(jiàn)了,小鴨妹妹也不見(jiàn)了。溪面上都是塑料袋。我聽(tīng)了非常傷心。
那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)大自然再次回來(lái)了。我看見(jiàn)家門前的那片森林郁郁蔥蔥,松鼠弟弟在林中竄來(lái)竄去;小鹿姐姐在林中奔跑。小魚(yú)弟弟在清澈見(jiàn)底的小溪里快活地游來(lái)游去;小鴨妹妹在小溪里尋找食物。草地上的鮮花群芳吐艷。我聽(tīng)見(jiàn)黃鸝鳥(niǎo)姐姐在婉轉(zhuǎn)地歌唱。我們一家三口高高興興地來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃的大自然中游戲。
我真希望我的夢(mèng)早日成為現(xiàn)實(shí)。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
我離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有20多年了。今天,我想起了這座即美麗又快樂(lè)的學(xué)校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我剛到門口,突然有一朵電子花兒搖著頭對(duì)我說(shuō):“曹竹君同學(xué)你好,歡迎你回來(lái)。”,還跟我招了招手。奇了,真奇了,它怎么知道我的名字呢?哦,原來(lái)是科技的發(fā)達(dá)又上了一層樓了。
走進(jìn)門口,一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來(lái),一朵朵嬌艷的花開(kāi)滿了校園,地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。我按了一下紅花朵,對(duì)它說(shuō):“我要去讀書(shū)大樓!币晦D(zhuǎn)眼,我來(lái)到教室門口,忽然聽(tīng)到親切的聲音:“請(qǐng)進(jìn),歡迎曹竹君同學(xué)進(jìn)入教室!边@時(shí),教室的門敞開(kāi)了。我跨步地進(jìn)入教室,哇,好寬敞啊!好明亮啊!里面有好多電子書(shū)呢,你想要看什么樣的書(shū)就有什么樣的書(shū),F(xiàn)在每個(gè)教室最多坐10個(gè)同學(xué)。他們的桌子好大好大,這邊放電腦、電視,那邊堆著各種各樣的書(shū),你可以隨手翻看。還有你想到轉(zhuǎn)到哪個(gè)方向,只要對(duì)椅子命令一下,它立刻飛快地轉(zhuǎn)到你指定的位子。
最美的要數(shù)運(yùn)動(dòng)區(qū)了?矗∵@游泳區(qū)是不是非常神奇的,不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個(gè)按扭,冬天時(shí),你按一下紅色的,溫暖的水就會(huì)讓你一直想停留在游泳池中……,運(yùn)動(dòng)區(qū)還有跑步場(chǎng)地,只要你的腳跑酸了,你就坐在那兒,會(huì)自動(dòng)地幫你按摩。還有那沙灘呢,在沙灘上可好玩了,可以玩排球、騎自行車……,當(dāng)你玩的滿身是沙時(shí),只要把你的手放在水池中,霎那間,只要是骯臟的地方都會(huì)干干凈凈。
這就是我心中未來(lái)的學(xué)校。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
“叮咚,叮咚咚……”我睜開(kāi)睡眼,一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘,七點(diǎn)五十了!“哎呀!”我一下子從床上彈起來(lái),急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘電飛車馳向月球。
原來(lái),我和一位叫馬小飛的小朋友約好,上午八點(diǎn)她帶我參觀她的學(xué)校:太空小學(xué)。五分鐘過(guò)去了,電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。只見(jiàn)馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校,我們繞過(guò)小花壇,走過(guò)林陰路,展現(xiàn)在我眼前的已是一座豪華教學(xué)樓。教學(xué)樓是大理石砌成的,共有7層。奇怪的是,教學(xué)樓沒(méi)有樓梯,只有一大串鐵環(huán)串起的“火星星”。馬小飛介紹說(shuō),這是星星電環(huán)梯,眨眼到了三年級(jí)四班的門前,馬小飛領(lǐng)我進(jìn)了教室,讓我坐到后排。
上課鈴響了,我等了好久,還不見(jiàn)老師來(lái)。這時(shí),一個(gè)聲音響了:“同學(xué)們,請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)。嗬,原來(lái)他們的老師“是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”,只見(jiàn)電腦自動(dòng)遙控機(jī)的紅燈一亮,作業(yè)又自動(dòng)退了出來(lái)。那位同學(xué)嘆了口氣,拿口退出的作業(yè)。很明顯,他的作業(yè)不合格。老師準(zhǔn)備講課了,只見(jiàn)黑板打出幾個(gè)字:請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)!耙浺魴C(jī)干什么?”老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們把它講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。噢,原來(lái)是一種錄音筆記法!
下課了,馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂(lè)世界”。她帶我乘上“多功能彈跳飛蟲(chóng)”,她告訴我,這種飛蟲(chóng)能在天上飛,能在水中劃,一跳能跳兩米多高,還能在空中軌道上快速奔馳,又驚險(xiǎn),又有趣。我又乘上“電跳鴨”,它能在水中邊游邊跳,好玩極了。后來(lái),我又玩了“搖擺象”、“長(zhǎng)頸鹿”等有趣的東西。
同學(xué)們,你想來(lái)“太空小學(xué)”上學(xué)嗎?那好,請(qǐng)你拿起筆來(lái),未來(lái)的學(xué)校就在你的手中!
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
今天,我和爸爸在看《科學(xué)雜志》,他說(shuō)讓我暢想一下未來(lái)城市的樣子。
未來(lái)城市是高度現(xiàn)代化的城市。到處高樓大廈、綠樹(shù)成蔭;汽車都長(zhǎng)著翅膀低空飛行,不再與行人爭(zhēng)奪道路;“公交飛機(jī)”偶爾飛過(guò),在空中留下一串串“愛(ài)心”圖案。這里沒(méi)有貧窮、沒(méi)有落后,人人盡享現(xiàn)代文明。
未來(lái)城市是幸福和諧的城市。周末的街頭公園,老人們喝茶聊天、鍛煉身體,孩子追逐嬉鬧、無(wú)憂無(wú)慮,每個(gè)人的臉上都寫滿了“幸福”。這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有吵鬧,人人盡享幸福生活。
未來(lái)城市是文明環(huán)保的城市。城市里不再有冒著黑煙的工廠,汽車不再拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色尾巴,大街上一塵不染、不再有環(huán)衛(wèi)工人清掃垃圾。這里沒(méi)有疾病、沒(méi)有傷亡,人人盡享健康快樂(lè)生活。
這,就是我對(duì)未來(lái)城市的暢想!我也要為未來(lái)城市的實(shí)現(xiàn),努力學(xué)習(xí)!
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
你知道未來(lái)的房子是什么樣子的嗎?
未來(lái)的房子是可以變大變小的,未來(lái)的每個(gè)人手中都有可能有一塊七彩的橡皮泥,你別以為是讓你玩的,是給你做房子用的,你先把它弄成一個(gè)你喜歡的房子的樣子,然后撒上香水,它就自動(dòng)變大,直到你認(rèn)為好了以后,你喊聲:“停!”,它會(huì)為你主動(dòng)打開(kāi)門,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)里面還有一些橡皮泥,那是給你做家具用的。
突然有一天,我們?nèi)艺诔阅暌癸,爸爸打開(kāi)收音機(jī),里面播放著一條消息:今晚9:30分會(huì)發(fā)生8級(jí)地震。弟弟聽(tīng)后,手舞足蹈地說(shuō):“地震,你來(lái)吧,我們不怕你!”。媽媽隨手按了防震按扭,我們又繼續(xù)若無(wú)其事地吃著可口的年夜飯,晚上9:30分,地震果然來(lái)了,只見(jiàn)山崩地裂,洪水到處都是,可是我們?nèi)械姆孔佣硷w起來(lái)了。哦,忘了跟你說(shuō)了,未來(lái)的房子可以防震,防洪水,防火山爆發(fā),能真正保護(hù)我們?nèi)祟?
別看你們現(xiàn)在還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的房子,在不久的將來(lái),你能見(jiàn)到的。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
同學(xué)們,大家想知道未來(lái)的汽車是什么樣的'嗎?跟我來(lái)。
現(xiàn)在的汽車,占地面積大,耗費(fèi)能源,而且又污染環(huán)境。未來(lái)的汽車可大不一樣,聽(tīng)我把汽車的功能一一介紹給大家吧。 未來(lái)的汽車有許多按鈕。有紅的按鈕黃的 ,白的,紫的和藍(lán)的,F(xiàn)在的汽車占地面積大。只要按一下紅的按鈕,汽車就會(huì)變成玩具車那樣大,適合放在家里。如果要使用的話,就按一下紅色的按鈕,變回原來(lái)的汽車那樣大,現(xiàn)在的汽車只能在陸地上使用,如果你想在空中或海上使用,就按一下黃的和白色的按鈕。就可以在陸地或天空上使用,F(xiàn)在的汽車都有人來(lái)駕駛,未來(lái)的汽車只要按一下紫色的按鈕,就可以自動(dòng)駕駛,可以避免發(fā)生交通事故。你輸入的地點(diǎn),他就會(huì)帶你來(lái)到那個(gè)地方。未來(lái)汽車的車速快慢由電腦根據(jù)環(huán)境情況來(lái)調(diào)速。車內(nèi)裝備一切俱全,好像一個(gè)流動(dòng)的家。就這么簡(jiǎn)單,有人問(wèn)這么好的車耗油量一定很大吧,那你就想錯(cuò)了其實(shí)這樣的車是有陽(yáng)光,月光和目光來(lái)發(fā)動(dòng)的。
未來(lái)的汽車,你想有一輛嗎?
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
汽車給人們帶來(lái)了許多方便,可是,汽車有時(shí)也會(huì)帶來(lái)災(zāi)害和污染,我想發(fā)明一種新型的汽車,想知道是什么樣的嗎?就和我一起來(lái)看看吧!
我發(fā)明的汽車,外形是一個(gè)正方形的,它的材料可以防火防水,它的功能可多了,車門上有指紋系統(tǒng),如果指紋是對(duì)的,它就會(huì)把門打開(kāi),如果不是就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,如果小偷用扳手把它撬開(kāi)了也不要緊,方向盤上有人臉識(shí)別系統(tǒng),如果你不是這車的主人,就會(huì)把你鎖在車?yán)铮祚R上就會(huì)來(lái)了,你想跑也跑不掉。
我發(fā)明的車還可以在水中行駛。車尾有一個(gè)噴氣筒,只要按下紅色按鈕,噴氣筒就會(huì)噴出氣來(lái),這樣就能在水中行駛了,有人會(huì)問(wèn)進(jìn)水了怎么辦呢?沒(méi)事,我發(fā)明的汽車上有一層防護(hù)膜,這樣就能保證徹底不進(jìn)水了。我的車?yán)镞有安全氣囊,如果車子要撞上東西了,安全氣囊就會(huì)馬上彈開(kāi),保證你的安全,這樣你就不會(huì)受傷了。
我發(fā)明的車還有自動(dòng)轉(zhuǎn)換系統(tǒng),在夏天的時(shí)候,會(huì)吸收熱量,會(huì)排出冷氣,這樣就不怕熱了。在冬天會(huì)吸收冷氣,排出熱量,自然冬天的時(shí)候,也不會(huì)怕冷了。
我的汽車非常環(huán)保,不用油,只要充電一個(gè)小時(shí)車就能行駛一天,這樣就不用排放尾氣,環(huán)境就不會(huì)被污染了。
這就是我發(fā)明的車,雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這樣的車,但我相信未來(lái)一定會(huì)有這樣的車。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
未來(lái)的學(xué)校是什么樣子呢?隨著科學(xué)的發(fā)展,我們的學(xué)校也煥然一新。
20年后,我們的學(xué)校會(huì)在宇宙上,學(xué)校占地面積是600公頃,環(huán)境非常優(yōu)美,像一個(gè)美麗的大花園。
我們學(xué)校有非常奇特的功能,學(xué)校的玻璃是用塑料做的,但它比海綿還要輕,令人心曠神怡,這樣同學(xué)們上課便能集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講了,每個(gè)教室的黑板都像一塊神奇的屏幕,它和電腦是一體的。老師講課的時(shí)候只要在電腦上打出要上課的資料,黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)電腦上的內(nèi)容。只要把電腦上的字刪了,黑板上的字會(huì)跟著消失的無(wú)影無(wú)蹤了,這樣子,老師和同學(xué)們就不必要再為粉筆灰而煩惱了,遇到難題不會(huì)解決怎么辦?放心,有智能電腦呢。每位同學(xué)的桌子上都放著一臺(tái)電腦,如果有什么不會(huì)的問(wèn)題或遇到什么困難保正要在電腦上輸入你的“疑難雜癥”,智能電腦便會(huì)立馬自動(dòng)幫你解決。在講臺(tái)上,還有一臺(tái)監(jiān)視器,考試的時(shí)候,有人在作弊的話就會(huì)發(fā)出紅光表示警告;上課時(shí),如果有人在玩電腦上的游戲,它就會(huì)發(fā)出藍(lán)光提醒那個(gè)玩游戲的同學(xué)立即自動(dòng)關(guān)閉游戲端口。
下課的時(shí)候,我們可以去地下操場(chǎng)玩。為什么操場(chǎng)不在上面造呢?因?yàn)闉榱四茏尩胤礁鼘掗煛D銜?huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),下課時(shí)我們的教室是藍(lán)色的,像一片海洋,無(wú)邊無(wú)際。這樣能讓孩子們有更好的心境去玩耍。去休息。有些人在地上操場(chǎng)玩不亦樂(lè)乎,忘了上課時(shí)間,不能及時(shí)到教室怎么昵?只要按一下操場(chǎng)的紅色按鈕就能一下子將你帶到教室。瞧這就是我們未來(lái)的高科技學(xué)校。
這樣的學(xué)校,你滿意嗎?
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