貼鼻子三年級(jí)作文匯總9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的貼鼻子三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇1
“往左……”“往右，再往右!”“快點(diǎn)，不要猶豫了，貼下去!”同學(xué)們大聲地喊著，不知道的人還以為我們又在淘氣呢!其實(shí)，我們?cè)谕妗靶∝i貼鼻子”。
老師走進(jìn)了教室，一句話也不說(shuō)，在黑板上畫(huà)了一只小豬，可是那小豬沒(méi)有鼻子呀!哈哈，那就只有我們來(lái)給小豬貼啦!
沒(méi)想到同學(xué)A自告奮勇地伸出右手拿起鼻子轉(zhuǎn)了三圈，大步走向黑板，看著他得意的樣兒:到底誰(shuí)會(huì)贏呢?這幾個(gè)選手都非常厲害!等他把鼻子貼上去過(guò)后，一睜眼，臉馬上“陰”了下去，眼睛和鼻子都皺到了一起，“哈哈，他把鼻子貼到臉下面去了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
第二位同學(xué)轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就暈了，左邊走兩步，右邊走兩步總算走到了黑板面前，準(zhǔn)備貼鼻子，“往左一點(diǎn)再貼下去。”搗蛋的同學(xué)大聲地吼�！皠e走了，貼下去�！卑嗌线�有一些好心同學(xué)大聲提醒。他猶豫著，往上走一點(diǎn)，然后貼了上去，“貼到眼睛了!”班上響起了一陣笑聲。
最搞笑的是第三位同學(xué)，轉(zhuǎn)了三圈后，都搞不清楚方向，直沖沖地走到了墻角貼了上去，又引起了同學(xué)們第二次大笑。
太好玩了，在同學(xué)們的笑聲中，游戲還在繼續(xù)著。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇2
課外活動(dòng)時(shí)，老師在黑板上掛了一副小抽的圖畫(huà)。小丑非�？蓯�(ài)，戴著藍(lán)黃相間的帽子，帽子上有兩個(gè)紅色的絨球，眼睛像兩顆星星，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈的，像是遇到了什么美事，樂(lè)得合不攏嘴。咦,小丑的鼻子呢?我們正納悶，老師說(shuō)：“我們現(xiàn)在玩給小丑貼鼻子的游戲。”
一聽(tīng)到老師說(shuō)要給小丑貼鼻子，同學(xué)們的小手爭(zhēng)先恐后地舉起來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)貼，我來(lái)貼!......”老師讓小兵先來(lái)貼鼻子。老師用紅領(lǐng)巾把小兵的眼睛蒙上，然后讓小兵原地轉(zhuǎn)三圈，小兵被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向。他小心翼翼地走上講臺(tái)，只見(jiàn)小兵一手拿著小丑的鼻子，一手摸著小丑畫(huà)，他把小丑的鼻子貼在了眼睛上，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，小兵知道貼錯(cuò)了，連忙把小丑的鼻子往下挪了一點(diǎn)，這下貼到了嘴巴上。同學(xué)們笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。小兵摘下紅領(lǐng)巾一看，自己也忍不住笑了。接著，又有幾位同學(xué)走上講臺(tái)給小丑貼鼻子，有的把鼻子貼在了左臉上，有的把鼻子貼在了右臉上，還有的把鼻子貼在了額頭上......就這樣,給小丑貼鼻子的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
通過(guò)這次游戲，我們體會(huì)到了眼睛的重要性，我們一定要保護(hù)好眼睛。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇3
今天我們玩了“貼鼻子”的'游戲。盧老師先請(qǐng)班長(zhǎng)先玩作示范，盧老師給她戴上眼罩，這時(shí)班長(zhǎng)看到的是黑暗的世界。再原地轉(zhuǎn)三圈，然后走到笑臉面前把鼻子貼上。班長(zhǎng)把鼻子貼到了嘴巴上！我們大家都笑了！班長(zhǎng)摘下眼罩看，也忍不住不好意思地笑了。接著是王逸飛……終于輪到我了！我戴上眼罩，眼前一片黑暗，原地轉(zhuǎn)了三圈，好暈啊，我往前走摸到冰冰地不知道是什么，又走了走，還是冰冰的，后來(lái)班長(zhǎng)幫我拉到笑臉面前，我貼好鼻子，摘下眼罩一看，我把鼻子貼到了下巴邊上！大家都笑了…
這個(gè)游戲太好玩了！下課后我們接著玩，排了好長(zhǎng)的隊(duì)，我還玩了三次呢！
貼鼻子三年級(jí)作文 篇4
在眾多的游戲中，我最喜歡玩貼鼻子，今天我們就在習(xí)作課上玩兒了一次貼鼻子的游戲。
只見(jiàn)張老師先在白板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓，作為娃娃的小臉，再在娃娃的臉上畫(huà)了一對(duì)月牙似的眉毛，畫(huà)了兩個(gè)小黑點(diǎn)作為眼睛，又在臉的正下方畫(huà)了一張櫻桃小嘴，一張可愛(ài)沒(méi)鼻子的娃娃臉就出現(xiàn)在我們的眼前。
張老師問(wèn)：誰(shuí)先來(lái)給娃娃貼上鼻子？大家都紛紛舉起手來(lái)，張老師先讓平時(shí)粗心大意的楊博文來(lái)貼，張老師給楊博文一個(gè)鼻子貼，又給他了一個(gè)眼罩，楊博文連鼻子貼應(yīng)該貼在什么地方也不看一眼，就直接戴上眼罩，走到后面轉(zhuǎn)了兩圈，然后又搖搖晃晃地走向前方，他摸到了娃娃臉外面，毫不猶豫地把鼻子貼貼上去，他剛把眼罩取下來(lái)時(shí)，大家都哄堂大笑，還有幾個(gè)同學(xué)笑得都趴在地上了，楊博文也不好意思地回到了自己的座位上。
終于輪到我了，我首先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里，然后才戴上了眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈，再筆直地向前走，鐺我一下子就把鼻子貼貼到一個(gè)地方，我摘下眼罩一看，不由變得垂頭喪氣，原來(lái)鼻子貼貼到了老師寫(xiě)的一首詩(shī)的上面，和娃娃臉相差十萬(wàn)八千里，就這樣，我也沒(méi)能順利地完成任務(wù)。
我們班上體育委員寇長(zhǎng)易親自出馬了，只見(jiàn)他和我一樣先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里，然后才戴上眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈，再飛快的走向前方，把鼻子貼貼到了一個(gè)地方，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲，因?yàn)樗錾赝瓿闪巳蝿?wù)。
我喜歡玩貼鼻子。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇5
“向上一點(diǎn)，向左一點(diǎn)！對(duì)，對(duì)，向下，向下”大家的指揮聲不斷傳來(lái)，他們?cè)诟墒裁茨兀颗�，原�?lái)班上正在進(jìn)行貼“鼻子”比賽呢！
只見(jiàn)姚老師輕輕地拿了一根白色粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的小丑笑臉，然后說(shuō)：“誰(shuí)想?yún)⒓颖荣惏�！”同學(xué)們踴躍舉手，我也不不甘示弱。頓時(shí)，教室里熱火朝天，有的甚至站起來(lái)，不停地指指點(diǎn)點(diǎn)……
比賽已進(jìn)行到一半，同學(xué)們貼的“鼻子”真是讓啼笑皆非�。∮腥税选氨亲印辟N到了嘴巴里像個(gè)紅舌頭，有人把“鼻子”貼在了頭發(fā)上，像個(gè)紅發(fā)夾，還有人則把“鼻子”貼在了耳朵下，像個(gè)紅耳環(huán)……
終于輪到我了，我倒吸了一口涼氣，接著，我的眼睛就被紅領(lǐng)巾給蒙上了，我拿著“鼻子”，不停地摸索著。在哪兒呢？我百思不得其解，是這兒吧，不是……是那兒吧，也不是……這時(shí)臺(tái)下的議論聲如潮水一般涌了過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳：“上面！終于我下定了決心，就這兒了！我毫不猶豫地貼了上去，然后摘下了紅領(lǐng)巾，”唉，真可惜，只差一點(diǎn)點(diǎn)�！痹瓉�(lái)我把“鼻子”貼在了臉蛋兒上，像個(gè)紅酒窩。
突然下課了，這時(shí)，老師說(shuō)；“今天有收獲嗎？”“有！”“盲人走路困不困難？”“困難！”“所以，我們以后要關(guān)心殘疾人，明白嗎？““明白！”
忽然，時(shí)間仿佛停止了，永遠(yuǎn)停留在了這溫馨的一幕……
貼鼻子三年級(jí)作文 篇6
我玩過(guò)很多游戲，有丟手絹，有捉迷藏，有擊鼓傳花......但我最喜歡玩的游戲是貼鼻子。
今天上課時(shí)，老師樂(lè)呵呵地走進(jìn)教室，在黑板上貼了一張小豬的臉。小豬長(zhǎng)得十分可愛(ài)，可是它的鼻子哪去了呢？大家百思不得其解，這時(shí)老師說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)小游戲，游戲的名字叫‘貼鼻子’。”老師的話剛說(shuō)完，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。老師說(shuō)明了游戲規(guī)則后，大家都把手舉得老高，老師先請(qǐng)了佳浩上臺(tái)試一試。
老師用紅領(lǐng)巾蒙住了佳浩的眼睛，然后拿出磁鐵和“鼻子”遞給了佳浩。只見(jiàn)佳浩在原地轉(zhuǎn)了三圈后，暈頭轉(zhuǎn)向地朝著黑板的方向走去。他左摸摸、右摸摸，摸索了一會(huì)兒后，就把手中的“鼻子”貼了上去，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
第二個(gè)同學(xué)是玨林。老師把他的眼睛蒙住后，他在原地快速地轉(zhuǎn)了三圈，然后拿著磁鐵和“鼻子”，直接貼了上去。這一貼，惹來(lái)了一陣哄堂大笑，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合，連老師也笑得合不攏嘴。他扯下紅領(lǐng)巾，一看，原來(lái)是把“鼻子”貼到腮幫上了......
“叮鈴鈴......”下課鈴響了，大家仍久久地沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
這個(gè)游戲可真有趣，我喜歡“貼鼻子”游戲！
貼鼻子三年級(jí)作文 篇7
星期五的下午，最后一節(jié)課，這節(jié)課是課外活動(dòng)，外面卻下著傾盆大雨，宋老師就帶領(lǐng)我們玩貼鼻子的游戲，大家開(kāi)心得不得了。
宋老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑的臉，怎么看也沒(méi)有鼻子，然后老師給我們講了游戲規(guī)則。大家把桌子搬開(kāi)，中間留下一條路，然后老師叫秦漢文來(lái)貼。只見(jiàn)秦漢文在那比比劃劃一陣后說(shuō)：“可以啦。”老師就把他的眼睛蒙上，他走上去一貼，貼到了嘴巴上，引得大家哄堂大笑。第二個(gè)出場(chǎng)的是譚凱強(qiáng)，只見(jiàn)他慢慢吞吞，一副極不情愿的樣子，老師把他的眼睛蒙上后轉(zhuǎn)身悄悄對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“千萬(wàn)別出聲�！弊T凱強(qiáng)緊張地把“鼻子”貼了上去，他側(cè)耳聽(tīng)聽(tīng)，沒(méi)有聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲，他得意洋洋地拿下紅領(lǐng)巾，看見(jiàn)自己把“鼻子”貼在了耳朵上，他自己也笑了起來(lái)。最后出場(chǎng)的是我們班的老大--章全昆，老師把他的眼睛蒙上，他一貼，貼到了正中間，大家萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他竟然貼對(duì)了，老師說(shuō)：“你真棒�！�
今天，大家玩得真高興呀！
貼鼻子三年級(jí)作文 篇8
今天早晨，我在快樂(lè)作文教室里做游戲。
游戲開(kāi)始前，文文老師讓我們推選兩位代表，大家一致推薦曹桐源、葉彥博。兩位同學(xué)大步流星地就來(lái)到了講臺(tái)前。
游戲開(kāi)始了。曹桐源的眼睛被蒙了起來(lái)，同學(xué)們齊聲喊道：“一、二、三，轉(zhuǎn)三圈�！辈芡┰匆幌伦愚D(zhuǎn)暈了頭，直愣愣地站在那兒。有的同學(xué)著急了，喊：“曹桐源，向右。”可也有幾個(gè)調(diào)皮鬼在搗亂，“曹桐源，向左。”這下，曹桐源不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了，他站在那里一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了好一會(huì)兒，他仿佛下定決心不聽(tīng)大家的，自己摸，自己貼。他慢吞吞地邁開(kāi)一只腳，雙手高高舉起向前摸索著，那樣子小心極了。
“摸到墻了�！蔽也挥傻么舐暫捌饋�(lái)，他也感覺(jué)這不是黑板，正不知道往哪里走，幾個(gè)調(diào)皮鬼一起喊著：“右右右�！焙奥暽w過(guò)了其他同學(xué)的提示。他真聽(tīng)他們的，沿著墻往右走，離黑板越來(lái)越遠(yuǎn)了，他的手摸到了門(mén)，教室里爆發(fā)出一陣笑聲。
曹桐源立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向向左走，一邊摸一邊走，他終于摸到了黑板的邊，大家的眼睛都盯著他，再也沒(méi)有人搗亂了，一齊幫著他：“向上一點(diǎn)�！薄霸傧蜃笠稽c(diǎn)�！薄谑�，他慢慢地往上移動(dòng)，在大家的幫助下，他把鼻子貼了下去�！百N對(duì)了，就是有點(diǎn)歪�！贝蠹遗d高采烈。
活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是我卻懂得了盲人不容易，我們要愛(ài)護(hù)自己的眼睛。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇9
今天作文課一開(kāi)始，老師就宣布：“我們來(lái)玩貼鼻子游戲。”同學(xué)們一聽(tīng)，欣喜若狂。
只見(jiàn)老師拿起粉筆，在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的笑臉，他有又大又肥的耳朵，三根頭發(fā)，彎彎的眼睛和嘴巴，哎呀，這不是三毛嗎？可唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。嘿嘿，他的鼻子就交給我們吧！
游戲開(kāi)始了。第一個(gè)出戰(zhàn)的是游謹(jǐn)榛，老師拿著毛巾把他的眼睛蒙上。讓他原地轉(zhuǎn)了三圈，他迷迷糊糊一小步一小步地走向了右邊的桌子，這時(shí)同學(xué)們哈哈大笑，游謹(jǐn)榛又繼續(xù)往前走，離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，居然跑到空調(diào)那兒。老師實(shí)在忍不住了，把游謹(jǐn)榛拉到了黑板的方向。對(duì)他說(shuō)：“往前走�！苯Y(jié)果游謹(jǐn)榛摸到了黑板的長(zhǎng)，我們又笑了起來(lái)，他又往左邊移，先移到了“三毛”那，不過(guò)是它的耳朵，游謹(jǐn)棒像給它戴了個(gè)耳罩，大家又笑了，有的說(shuō)：“右邊�！庇械恼f(shuō)：“左邊。”游謹(jǐn)榛猶豫了好一會(huì)兒，“啪”的一聲貼了上去。哈哈哈，教室里一陣大笑，鼻子長(zhǎng)到了臉上。
終于輪到我了，老師給我蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，本來(lái)我早有辦法，該走五步，摸到了黑板的長(zhǎng)，用一支手扶在黑板上，另一支手去貼。可誰(shuí)知，我一走就不知哪里是前，哪里是后，走錯(cuò)了路線，碰到了桌子，本以為摸到了黑板的中間，可我不是這么想的，就移到了黑板的長(zhǎng)。但我不知道摸到了哪兒，反正同學(xué)們都在笑，結(jié)果那個(gè)冉寶怡，跳到我旁邊，大聲給我說(shuō)：“左邊一點(diǎn)．．．．．上一點(diǎn)．．．．下一點(diǎn)．．．”可其他同學(xué)在說(shuō)相反的方向，我只好半信半疑，把磁鐵放到了黑板上，迫不及待拿下毛巾，唉呀！差不多吧，可還是沒(méi)有放得很到位．然后我不情愿地回到了位置上，真想重來(lái)一次．
這節(jié)課，每個(gè)同學(xué)都做了這個(gè)游戲，有的同學(xué)貼到了耳朵，有的貼到了眼睛上，教室里哈哈大笑，在歡聲笑語(yǔ)中下課了．
今天真開(kāi)心啊！我以后還有和院子里的小朋友玩！
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