關(guān)于節(jié)日三年級(jí)作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的節(jié)日三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
節(jié)日三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在蒼南龍港,那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,還是我們中國(guó)第一座農(nóng)民城。春節(jié)的龍港熱鬧非凡。
吃過年夜飯后,我們?nèi)艺谏嘲l(fā)上興致勃勃地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。不知不覺到了九點(diǎn)鐘,突然聽到了“噼里啪啦”的鞭炮聲。我來到陽(yáng)臺(tái)上向大街上望去,只見家家戶戶燈火通明。大人帶著小孩在空地上放鞭炮、焰火,等焰火直沖天空,慢慢地散開,變幻出許多五彩繽紛的圖案時(shí),孩子們高聲的歡呼著、尖叫著。
大年初二晚上,爸爸媽媽帶我到超市去購(gòu)物。去超市的途中很擁擠,街道上張燈結(jié)彩、人來人往、車水馬龍,路邊的綠化樹上掛滿了五彩繽紛的霓虹燈,就像星星眨著明亮的眼睛,真好看!街邊的小攤上堆著各種各樣稀奇古怪的東西。攤主們?cè)谀抢镞汉戎袛埳猓蚁胭I一些過來玩玩,可是人太多了,我們擠都擠不進(jìn)去。
我們來到超市,哇!!超市里黑壓壓的全是人,想找一輛推車也找不著!找了一圈,爸爸終于在一個(gè)賣熟食的地方找出了一輛。我們買好東西結(jié)賬時(shí),收銀臺(tái)前小學(xué)生作文,已經(jīng)被擠得水泄不通。
啊!龍港的春節(jié)可真熱鬧啊!
節(jié)日三年級(jí)作文 篇2
中華民族有許多流傳至今的傳統(tǒng)節(jié)日,如元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)……許多傳統(tǒng)節(jié)日。
我向大家介紹我最喜歡的節(jié)日——端午節(jié),農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端午、重午、午日、夏節(jié)。端午節(jié)是來源于很久很久以前,自從屈原投江以后,他一直被人們所懷念,我也不例外。人們?yōu)榱思o(jì)念這位偉大的人物,將屈原投江的日子——每年的五月初五定為端午節(jié)。在每年的端午節(jié),人們都要佩戴花線、荷包、喝雄黃酒,還要吃粽子和賽龍舟,這種習(xí)俗已經(jīng)延續(xù)了兩千年之久,這在中國(guó)是絕無僅有的。
滿懷愛國(guó)主義精神的屈原在五月初五懷抱石頭投淚自盡。兩岸的百姓知道后,紛紛來?yè)扑氖w,并向水中投放粽子,使魚蝦吃飽不再吃他的尸體,這個(gè)古老的傳說就慢慢地沿襲了下來,變成為如今的端午節(jié)吃粽子,還有就是當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救,借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。于是就有了后來的五月初五賽龍舟的習(xí)俗。
屈原以自己強(qiáng)烈的愛國(guó)之心和嫉惡如仇、潔身自好的高風(fēng)亮節(jié),贏得了后人對(duì)他的永世敬仰!我要向愛國(guó)詩(shī)人屈原一樣,擁有一顆強(qiáng)烈的愛國(guó)之心,將來做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之才!
節(jié)日三年級(jí)作文 篇3
"爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。"每當(dāng)我讀到王安石的這兩句詩(shī)時(shí),就盼望著春節(jié)的早日到來。
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我眼中最隆重的節(jié)日。剛過臘月,年味就濃了起來。各大商場(chǎng)都掛起了火紅的大燈籠,貼上了喜慶的對(duì)聯(lián),搞起了各種促銷,商品琳瑯面目,看得人眼花繚亂。購(gòu)買年貨的人絡(luò)繹不絕,大家都大包小包地往自己的購(gòu)物車?yán)锶?/p>
大年三十,如約而至,每一家,每一戶都圍坐在大圓桌前吃著這一年來最重要的一餐飯,大伙兒交杯推盞,聊著這一年的開心事,每個(gè)人的臉上都洋溢著喜氣的笑容。我家也不例外,每到這個(gè)晚上,我們總是和外公外婆,爺爺奶奶一起,團(tuán)團(tuán)圓圓地度過這個(gè)特殊的夜晚。
午夜12點(diǎn),深沉的鐘聲一敲響,爆竹便噼里啪啦地響了起來,煙花也躥上了漆黑的夜空,在空中綻放著自己絢麗多彩的美,也為我們帶來了新年的第一聲問候。于是,我在這爆竹聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
正月初一,我們走親訪友。向長(zhǎng)輩們說一聲"新年好",道一聲"萬事如意"。長(zhǎng)輩們則給我一個(gè)大大的紅包。我總是小心地收著,因?yàn)槲抑溃@里包含著長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望和愛。
這就是我眼中的的春節(jié),一個(gè)團(tuán)聚的日子,一個(gè)美好的開始。
節(jié)日三年級(jí)作文 篇4
你們知道嗎?我喜歡的節(jié)日是什么嗎?它不是春節(jié),也不是國(guó)慶節(jié),也不是圣誕節(jié),告訴你們吧,我最喜歡“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)這一天,我可以看到同學(xué)們表演的精彩的節(jié)目,他們表演得有聲有色。有時(shí)我可以看到栩栩如生的圖畫,有時(shí)高年級(jí)的同學(xué)在搞“義賣活動(dòng)”,我也可以去買一些需要的物品,獻(xiàn)上我的愛心。我還可以參加熱烈的匯報(bào)演出,讓家長(zhǎng)來觀看,評(píng)價(jià)。
兒童節(jié)這一天,爸爸媽媽送我許多禮物,我非常開心。記得有一次,媽媽送我一個(gè)可愛的小熊,這是我夢(mèng)寐以求的東西,我高心地一蹦三尺高。還有一次,兒童節(jié)放假,爸媽帶我到游樂場(chǎng)去玩。在每一個(gè)兒童節(jié)的晚上,有許多親戚來向我祝福,還帶來禮物送給我。我吃飯吃得津津有味,那天,我做什么事情都是樂滋滋的。
兒童節(jié)是我們的節(jié)日,在這歡樂的節(jié)日里,我們快樂地度過這一天。
節(jié)日三年級(jí)作文 篇5
幾度春冬,幾度秋;幾度蒼落,幾度愁。風(fēng)吹柳絮漫天飛,情愛離別多苦愁,吾君早已隨風(fēng)去,徒留滄桑于心頭。
一年一度的清明節(jié)近在眼前,我突然變得傷感起來,有種“明月殘照,鉛華盡,夜已諒,對(duì)灑東風(fēng),心之所憂;厥鬃驎r(shí),共落人斷腸。白日西歸,鶯蝶舞,暮春往。人之所春,桃之夭夭,卻是舊時(shí)香。”的感覺;蛟S這是青春期的騷動(dòng)吧?
從古書添入新詞,從前世走到今生,傳統(tǒng)節(jié)日伴著我們走過了多少年華。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)節(jié)日已不再是簡(jiǎn)單的吃好、玩好、穿好,更多的是多年不見的好友聚在一起,大家共敘往事;或者是家人結(jié)伴外出游玩。
也許是我們的保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日的觀念淡薄吧?記得初三時(shí),學(xué)校老師出政治題的時(shí)候曾問過:請(qǐng)例舉一下中國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日。我們年級(jí)有200多名學(xué)生,但有接近50名學(xué)生都有回答:月餅節(jié),棕子節(jié),湯圓節(jié)……可能很多人看了卷子后都只會(huì)覺得可笑,但我卻感到了莫大的悲哀。
很多人都說90后是頹廢的一代,因?yàn)楹芏嗳硕疾挥浀弥星锕?jié),清明節(jié),端午節(jié)是用來記念什么的。
回想起韓國(guó)將端午節(jié)注冊(cè)為自己國(guó)家的節(jié)日時(shí),在國(guó)內(nèi)并沒有引起多大的感觸,人們還是和往常一樣平靜地生活,這是一件多么可悲的事情啊?
原本一直以為自己是最能堅(jiān)持的人,為了保護(hù)某件事物可以不惜一切代價(jià),我以為我能夠與千千萬萬麻木的人們抗?fàn)帲呐氯澜缢械娜硕歼x擇放棄,我亦不會(huì)。走到如今才逐漸懂得,有的人選擇放棄,并非出自最本質(zhì)的有的愿望,只是無法與時(shí)光抗衡,逐漸淡了心底熠熠生輝的夢(mèng)想,這是人之可悲,也是人之幸事。人終其一生背負(fù)著夢(mèng)想的十字架踽踽獨(dú)行,人生勢(shì)必充滿勞頓與不堪,而倘若人因恐懼勞頓抑生計(jì)而放棄夢(mèng)想,則必將為自己平靜的人生添幾分悲涼……
我知道,光有我一個(gè)人醒悟是不夠的,寫這篇文章只是希望能有更多的`人能夠醒悟。
我不奢望能夠起到多大的作用,請(qǐng)學(xué)會(huì)保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日。
節(jié)日三年級(jí)作文 篇6
“六一”兒童節(jié)到啦!我興奮得五點(diǎn)鐘就起床了。我穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,雄赳赳,氣昂昂地走進(jìn)教室。教室里張燈結(jié)彩,彌漫著節(jié)日的氣氛,同學(xué)們都高興地手舞足蹈,慶祝節(jié)日。八點(diǎn)鐘,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍秩序井然地來到生機(jī)勃勃的草地上,準(zhǔn)備觀看“六一”文藝匯演。
慶祝會(huì)開始了,陳校長(zhǎng)給我們致詞:“同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,祝你們玩得開心……”話音剛落,整個(gè)操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
文藝匯演終于在我們的企盼中拉開了序幕。個(gè)個(gè)節(jié)目都精彩紛呈,贏得了滿堂喝彩,就連太陽(yáng)公公,白云姐姐也趕來湊熱鬧了。最有趣的是陳熠菲姐姐表演的獨(dú)舞《祝福》,她穿著艷麗的蒙古舞服,隨著歡快的樂曲,用力甩動(dòng)肩膀。頓時(shí),掌聲四起!接著,她又翻起跟頭來,動(dòng)作是那么嫻熟,是那么靈活,又是那么優(yōu)美。舞蹈結(jié)束后,我們一個(gè)個(gè)仍沉浸在其中,幾秒鐘后,大家才驚醒過來,排山倒海似的掌聲傳遍了校園。
最有意思的就屬幼兒班的小朋友帶來的集體舞《趕小鴨》。你看,她們穿著嫩黃的鴨衣服,戴著黃色頭飾,多像一群可愛、漂亮的小黃鴨。她們笑得真美、真甜!隨著俏皮的音樂,學(xué)著鴨子的樣子,搖搖擺擺地走著、跳著,仿佛一群快活的小鴨在清清的池塘里追趕、嬉戲……
表演在一陣又一陣的掌聲中結(jié)束了,我們的快樂還在延續(xù)。我們紛紛跑向教室,舉行班里的慶;顒(dòng)!捌饋恚辉缸雠`的人們……”這是我們的大合唱,聽,多整齊,多嘹亮!一會(huì)兒,校長(zhǎng)們來了,同學(xué)們坐得更端正,笑得更歡了。我和何一鳴帶領(lǐng)全班同學(xué)唱起了美妙動(dòng)聽的校歌《放飛理想》和雄壯的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。校長(zhǎng)們邊聽邊連連點(diǎn)頭、嘖嘖稱贊,還有人向我們豎起了大拇指。
多么的歡樂的節(jié)日!它讓我們變成了快樂的小天使,它讓校園成了快樂的海洋。
節(jié)日三年級(jí)作文 篇7
元宵,既是主食,也可以算甜點(diǎn)。元宵也叫做湯圓,可大可小,里面的餡兒更是多種多樣,有甜甜的芝麻餡、清新的薺菜餡、咸咸的花生餡兒。光是那白白的、圓圓的樣子,就能夠讓人直流口水了,更何況咬了以后還有香香的餡兒溢出來呢!
節(jié)日三年級(jí)作文 篇8
這是一個(gè)美好的早晨,我們教室中出現(xiàn)了許多精美的作品,有美麗的中國(guó)結(jié),有遠(yuǎn)近聞名的書法,有細(xì)致的刻紙,還有雄偉的東塔的照片。這些作品讓我感受到了豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。我最喜歡的是駿馬圖,那馬兒像在草原上飛奔,尾巴一甩一甩的,非常美麗!
更有趣的是彌勒佛,他有著元寶一樣的肚臍眼,手抱著頭大笑。他的肚子大大的,里面可裝著一條大袋子。俗話說:“容天下難容之事,笑天下可笑之人!边@可真搞笑。還有年年有余的中國(guó)結(jié),魚的鱗片金燦燦的,尾巴也是一樣。還有一個(gè)金元寶。祖國(guó)可真好!我愛祖國(guó)的燦爛文化!
節(jié)日三年級(jí)作文 篇9
中秋節(jié)到了,我們?nèi)胰烁吒吲d興地歡度節(jié)日。瞧,茶幾上已經(jīng)擺滿了好吃的,有香噴噴的月餅,有新鮮的水果,還有美味的烤雞等真誘人啊!
爺爺笑呵呵的說:我們快吃吧。
我心想就這樣吃多沒意思。哎!有了。我大喊:停!我有個(gè)想法,每個(gè)人只有說出一句關(guān)于月亮的古詩(shī)詞,才能吃好吃的。
爺爺一聽就樂了,說:猴子撈月亮。
錯(cuò)。這是個(gè)故事的名字,不是古詩(shī)詞。
奶奶笑盈盈地說:月亮像月餅。
這也不是古詩(shī)詞。
媽媽搖頭晃腦地說:十五的月亮。
錯(cuò)這是歌詞。
輪到爸爸了,他說:海上天明月,天涯共此時(shí)。
突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸正拿著手機(jī)查找著。我說:爸爸賴皮,這個(gè)不算。我要大展身手了。床前明月光,疑是地上霜。小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。等,我像小鯉魚吐泡泡一樣說著。
節(jié)日三年級(jí)作文 篇10
20xx年11月5號(hào)日,是第18個(gè)記者節(jié)。我們青年時(shí)報(bào)牛通社的小記者們到南宋御街,用采訪的形式向更多的人們介紹這個(gè)特殊的節(jié)日。
因?yàn)槎萝,我遲到了幾分鐘。當(dāng)我趕到集合地點(diǎn)的時(shí)候,其他小記者們已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,要開始采訪了。我飛快地穿好記者馬甲,抓起調(diào)查表,沖上街頭,看準(zhǔn)一位正在悠閑散步的阿姨,走上前去詢問。她答應(yīng)接受我的采訪。
還沒等我正式開口,阿姨走過來,看了看我的調(diào)查表,問我:“調(diào)查表上的問題,你都能回答嗎?你自己了解記者這個(gè)職業(yè)嗎?你覺得你在這個(gè)社會(huì)上扮演什么角色?”呃,這個(gè)……這個(gè)……‘’,我一點(diǎn)思想準(zhǔn)備都沒有,身上冒出冷汗,臉上一陣紅陣白,不知道該怎么說才好。阿姨告訴我,作為記者,在采訪之前,要對(duì)采訪內(nèi)容進(jìn)行了解。聽了阿姨的話,我認(rèn)認(rèn)真真地重新看了看自己手里的調(diào)查表,對(duì)于需要采訪的問題有了自己的答案。在做好充分準(zhǔn)備后,我又重新開始了街頭采訪。
胸有成竹,剩下的幾份調(diào)查采訪都十分順利,我很快就收集好了所有資料。通過這次采訪,我知道,做一名好的記者,要先了解自己的采訪對(duì)象,在采訪時(shí)大膽提問,實(shí)事求是,擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任,弘揚(yáng)正氣,傳遞正能量。在有突發(fā)情況的時(shí)候,要第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道。把看到的,聽到的,想到的,用自己的文字和聲音傳達(dá)給人們。我要堅(jiān)持自己的初心,持之以恒,以我手寫我心,讓自己成為一名最優(yōu)秀的記者。
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