導(dǎo)語：正是秋天時(shí)節(jié)，走進(jìn)校園，到處是美麗的秋景。下面是小編整理的400字作文：秋天的校園，歡迎同學(xué)們的閱讀和借鑒。

　　【篇一：秋天的校園400字】

　　我愛四季，但在四季中我最愛秋天，雖然它沒有春天那樣百花齊放，也沒有夏天那樣枝繁葉茂。但是秋天有著它特殊的美，獨(dú)具匠心，與眾不同。

　　秋天里，校園特別美麗，看看校門旁的櫻花樹，它的葉子有的是黃色的，有的是綠色的，還有的是半黃半綠的。一陣風(fēng)吹來，櫻花樹的葉子像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，美極了!瞧，儀容鏡的兩棵小松樹，特別勇敢，一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)，仍然蒼翠欲滴，沒有穿上黃色的衣裳，它們被園丁修成兩個(gè)大圓形，像兩個(gè)大圓球�？�!門房旁邊的大榕樹，它的主干很粗，需要三個(gè)人才能圍得住它。大榕樹的葉子有的是嫩綠的，有的是深綠的，層層疊疊。撐開的綠傘，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　繞過林蔭道，我們來到了多姿多彩的長方形花壇，花壇中央種著許多非洲茉莉，花壇旁邊種著月季、九里香……但我最喜歡紅花，紅花像一團(tuán)火，在熊熊燃燒。習(xí)習(xí)涼風(fēng)迎面而來，美麗的紅花頻頻點(diǎn)頭。此時(shí)，校園充滿了生機(jī)活力，小鳥傲立枝頭，小樹彎著腰迎接秋姑娘的到來。

　　啊!秋天，你似一支神筆，給大地繪了一幅五彩繽紛的圖畫。我愛秋天!我愛秋天的校園!

　　【篇二：秋天的校園400字】

　　瞧!秋天來了，秋姑娘悄悄地來到了我們的校園，把我們的校園裝扮的五彩繽紛，漂亮極了!

　　我慢慢地走進(jìn)校園，兩個(gè)又粗又大的柱子立在學(xué)校的兩旁，就像兩個(gè)士兵一樣站在學(xué)校門前。我邁著輕快的步伐來到操場上，那里洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲，你瞧，有的在秋天的景色中畫畫，有的在打籃球，還有的在玩跳皮筋，你看，那邊兩個(gè)同學(xué)為了一件小事爭吵了起來。在操場的一角有兩個(gè)同學(xué)在打乒乓球，同學(xué)們都圍在兩旁觀看，不時(shí)傳來同學(xué)們哈哈哈的笑聲。我急忙跑過去看著他們打的我那個(gè)急啊。秋天的校園里好熱鬧啊，我真想對秋天說：“秋姑娘你把我們的校園打扮的既熱鬧又漂亮�！�

　　“叮鈴鈴，”上課了，老師走進(jìn)了教室，在老師走進(jìn)教室的那一刻，我們突然感覺到了秋天的氣息了。我們便高興地跳了起來說：“啊，我們終于聞到了秋天的氣息�！蹦銈兛�，這就是我們秋天的校園。美嗎?快樂嗎?

　　秋天，我愛你，我真想讓時(shí)間停留下來啊!

　　秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)，快樂的季節(jié)。

　　【篇三：秋天的校園400字】

　　秋天里的一天，我們撐著雨傘，迎著蒙蒙細(xì)雨，走進(jìn)校園，頓時(shí)迷人的秋色映入眼簾。

　　來到校園門口，一道奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前，只見一顆巨大的愛心上鑲嵌著無數(shù)的花瓣，火紅火紅的，好不壯觀。我走上前去，仔細(xì)一瞧，上面寫著“心語”二字。我想應(yīng)該是代表著美好的祝愿吧!

　　走進(jìn)校園，那一朵朵小巧玲瓏的菊花，紅的似火，粉的似霞，白的如晶瑩的珍珠，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧的花燈。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。菊葉經(jīng)霜，已變得發(fā)紫了，誰能夠想得到呀，這秋天的山溝竟是菊花的天下。在陽光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人贊嘆!

　　我邊走邊看，突然，一股沁人心脾的香味傳來，我抬頭望去，那一棵棵似乎長得一摸一樣的夾竹桃，它們像一隊(duì)精神抖擻的士兵。每一棵夾竹桃的樹上面都開著一朵朵粉花，小巧玲瓏，讓人看了，有一種愛不釋手的感覺，夾竹桃的花具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，它們默默無聞，一朵花敗了，又開出一朵，就這樣，它們在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里;在深秋的清冷里，默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。在夾竹桃的中間夾雜著幾棵楓樹，只見樹葉已經(jīng)發(fā)黃，一陣秋風(fēng)吹過，無數(shù)的金蝴蝶在飛舞，那場面壯觀極了!

　　啊!秋天，多么美好的季節(jié)，你用五彩的畫筆將校園變得這樣美麗，我要高聲贊美你—美麗的校園秋色!

　　【篇四：秋天的校園400字】

　　秋天到了，秋風(fēng)阿姨帶著她的風(fēng)口袋飛舞著來到了人間。將大地披上了一件金色的外套，讓世界變得富有詩情畫意……

　　早晨，秋天的校園是一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫。不信，你瞧!東邊的太陽姑娘，因?yàn)椴桓遗c人交往，而害羞地藏在云海里。旁邊的天空，云彩也因她害羞時(shí)地嬌美被打動(dòng)了，臉龐都浮現(xiàn)出了淡雅的紅。下面，同學(xué)們都在整齊地跑步，喊著響亮的口號(hào)，連路邊的小草也因他們的跑步聲和口號(hào)聲，向他們微笑點(diǎn)頭致意，勾勒了一幅美麗的風(fēng)景畫。

　　中午，秋天的校園是一個(gè)神圣的教堂。太陽暖暖，柔和的光線照耀在大地上，毫無刺眼、毒辣之感，給人的感覺是圣潔的光輝散在你身上的每一個(gè)角落，給了人安詳、溫暖的感覺。校園里的銀杏樹，像一個(gè)個(gè)身著金色鎧甲的士兵，他們的神情莊重而又嚴(yán)肅，他們守護(hù)著這所學(xué)校的每一寸土地，每一位學(xué)生。

　　夜晚，秋天的校園是一曲振奮人心交響曲，小鳥清脆的歌聲在黑夜中顯得格外嘹亮。風(fēng)吹樹葉“唰唰”作響，也跟著鳥兒委婉，清脆的歌聲齊刷刷地應(yīng)和著，同學(xué)們說話的聲音，也點(diǎn)綴了這動(dòng)聽的交響曲。

　　校園的秋天是多姿多彩的，是五彩繽紛的，是充滿詩意的。校園的秋天是一幅山水畫，校園的秋天是神圣的教堂，校園的秋天是振奮人心的交響曲。

　　【篇五：秋天的校園400字】

　　秋天的校園很美，很美，整個(gè)人都會(huì)陶醉在金色的海洋里.

　　一進(jìn)校園的門口，就看見兩側(cè)各有一條長方形的花壇，黃的，綠的小草似乎一個(gè)個(gè)年青力壯的小伙兒，和一位位骨瘦如柴的老伯伯.在小草鋪成的花地毯上，有粉紅色的月季，像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘跳著姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈.雪白色的廣玉蘭已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，只有到春天才能開放.向前走大約二十來步路，便可看見一棵粗壯的雪松，已經(jīng)是幾十歲的老伯伯了，但它仍然綠的發(fā)翠.

　　來到北角，只見一座正方形的花壇進(jìn)入你的眼簾.一棵棵美麗的花都枯萎了，只有菊花仍然開著，紅的，紫的，黃的，各種各樣的顏色都有。我看見一朵黃菊花佝僂著腰似乎已經(jīng)是八十歲的老人了。還有一朵紫菊花，花頭歪著，像一個(gè)亭亭玉立。再看一朵菊花，它的枝桿有點(diǎn)偏右，別有一番詩情畫意.

　　在一年級(jí)教室的正前方，有一棵桂花樹，在我眼里，它是“樹中之王”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹似乎很圓，一片片深綠的葉子一層層。在某些枝頭盛開著黃色的小桂花，一片小花瓣只

　　比螞蟻大不了多少，一串串的，這么多的桂花可以給人們提供很多作用，我很喜歡桂花糕，非常香。

　　當(dāng)然，你只用輕輕聞一聞它就會(huì)給你帶來迷人的芳香。

　　啊!秋天啊，你把校園裝扮得多么美麗。