小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文27篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文1
電視里的機(jī)器貓——哆啦A夢(mèng)有一個(gè)萬(wàn)能口袋，能變出各種各樣的機(jī)器。我非常不服氣，說(shuō)：“哼，哆啦A夢(mèng)你別神氣，我也能變出好東西！”
一天早上，我因?yàn)樗^了頭，七點(diǎn)半才起來(lái)，我趕緊穿衣服、刷牙、洗臉、梳頭，我再看一下“哇呀呀，都七點(diǎn)四十八分了！”于是，我也沒顧吃早飯，就跑出了家門口�！巴甑傲�，還有一分鐘時(shí)間，該怎么辦呀？”突然，我想起了書包，我的書包可不是一般的書包哦！只要按一下黃色的按鈕就可以超快速地飛到空中去，不到五秒鐘就能飛到學(xué)校去哦！而且我的書包還有自動(dòng)擴(kuò)大功能呢！比如說(shuō)：老師新發(fā)了許多書，連擠都擠不進(jìn)去，這時(shí)，你可以按下紫色的按鈕，書包就會(huì)慢慢地?cái)U(kuò)大，不管裝多少書也不會(huì)擠成“肉餅”呢！
晚上，我看動(dòng)畫片的時(shí)候，我對(duì)哆啦A夢(mèng)說(shuō)：“哈哈，我的書包比你的機(jī)器強(qiáng)多了吧！”說(shuō)完，我便哈哈地笑了起來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文2
去年媽媽給我買了一只可愛的小白兔。
小白兔長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙像紅寶石似的眼睛，一張三瓣嘴，前腿長(zhǎng)后腿短，走起路來(lái)一蹦一跳的，最愛吃蘿卜和白菜。
一放學(xué)回家，我總愛摸摸小白兔身上雪白雪白的毛，可是小白兔好像知道似的，老是一蹦一跳地逃走了。過了幾天小白兔和我熟了，每次我一回到家，小白兔就會(huì)跑過來(lái)，蹭蹭我的腳，好像在說(shuō)：“小主人我餓了，給我點(diǎn)吃的吧！”于是我就拿些青菜和蘿卜給它，它感激似的望了望我，津津有味的吃了起來(lái)。漸漸的小白兔和我成了好朋友，我越來(lái)越喜歡它了。
可是有一天我放學(xué)回到家，像往常一樣尋找小白兔，卻怎么也找不到它的蹤影。小白兔就這么莫名其妙的失蹤了，害的我傷心了好幾天。直到今天我還會(huì)常常想起小白兔和我在一起的快樂時(shí)光。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文3
春天來(lái)了，可愛的春姑娘來(lái)了，它給人們帶來(lái)了溫暖和幸福。
可愛的春姑娘來(lái)到了公園里，她舞動(dòng)著纖纖玉手，把碧綠灑向草地，草地立即綠油油的一片，她把萬(wàn)紫千紅灑向花叢，花兒立即百花齊放，鳥兒在枝頭快樂的歌唱，它們喊道：“春姐姐，和我們一起唱歌吧�！碧ь^望去，藍(lán)藍(lán)的天空中，飛翔著五顏六色，形態(tài)各異的風(fēng)箏，它們?cè)诖猴L(fēng)里翩翩起舞，多么令人心曠神怡！
可愛的春姑娘來(lái)到田野里，麥苗在春姑娘的輕撫下，伸展開了腰肢，放眼望去，麥田綠油油的，好像綠色的地毯，生機(jī)勃勃。桃花，梨花，杏花，迎春花……在明媚的春光里綻放著可愛的笑臉，散發(fā)出陣陣清香。
可愛的春姑娘來(lái)了，春回大地，到處都是鳥語(yǔ)花香，春意怏然，孩子們?cè)诿髅牡年?yáng)光下奔跑著，歡笑著。
春天真美呀！一年之際在于春，我要在這美麗的春天里，好好學(xué)習(xí)，為了我的理想而努力。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文4
我的家鄉(xiāng)在陜西，我喜歡家鄉(xiāng)的蘋果。
到了春天，蘋果樹開始發(fā)芽，隨后開滿了白色的小花，花香沁人心脾；過了一段時(shí)間，花謝了，蘋果樹上掛滿了跟棗大小一樣的青蘋果，再過幾個(gè)月，青蘋果又變成了核桃般大小。到了十月底，蘋果成熟了。一個(gè)個(gè)蘋果有的像燈籠，有的像小皮球，還有的像鬧鐘，各種各樣掛滿了枝頭，有的是綠的，有的是紅的，還有的是粉紅的……皮里面是黃黃的果肉，果肉里面還包著黑色的籽。
蘋果高約10厘米，直徑約8厘米，咬一口，你就會(huì)感覺到它皮薄、汁多、味甜、肉嫩，脆脆的，清爽無(wú)比。
蘋果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，它富含鋅、鈣、鐵、鉀、維生素B1、維生素B2、維生素C及胡蘿卜素等。它還被稱為“智慧果”、“記憶果”。
蘋果可以加工成果汁、果醬、果醋、蘋果干、果脯……
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文5
人們都說(shuō)世上只有媽媽好，可是我卻覺得世上只有爺爺好，因?yàn)�，爺爺天天給我講笑話，講故事。
有一次，我有一個(gè)問題不會(huì)，我去問媽媽，可是，媽媽看都不看一眼就說(shuō)：“自己想去�！蔽铱蘖�，爺爺聽見了我的哭聲趕緊走過來(lái)說(shuō)：“不哭，不哭，爺爺給你講。”從此，我只要有不會(huì)的問題就去問爺爺。
記得還有一次，我喝的果汁太多了，結(jié)果晚上就開始鬧肚子了，我說(shuō)：“媽媽，我肚子痛，給我揉揉吧！”媽媽卻說(shuō)：“你這叫自作自受，不揉！”我大哭起來(lái)，這時(shí)，爺爺把我抱了起來(lái)說(shuō)：“寶貝，哪兒不舒服，爺爺給你揉揉�！蔽矣X得一只溫暖的手在我的肚臍眼周圍輕輕的轉(zhuǎn)圈，揉了一會(huì)，爺爺又把耳朵貼在我的肚子上認(rèn)真的聽了聽，然后說(shuō)“不要緊，一會(huì)就好了，以后可要聽媽媽的話，飲料是不能喝太多的。”過了一會(huì)，我的肚子果真不再痛了，這時(shí)爺爺輕輕的出了一口氣，放心的去睡了。
我愛我的爺爺。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文6
我最敬佩的人是我的同學(xué)――張明。他圓圓的臉，彎彎的眉毛，黑黑的頭發(fā)，小巧玲瓏的鼻子，大大的耳朵，一笑起來(lái)，特別招人喜歡。吳思悅學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，每次考試，總是名列前茅。
張明不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。有一次，他正在踢足球，看見一位小弟弟摔在了草地上，他趕忙跑過去，把小弟弟扶起來(lái)，還一個(gè)勁關(guān)切地問：“摔壞沒有？疼不疼？”小弟弟感激地說(shuō)：“沒事，謝謝哥哥�！�
張明知識(shí)面特別廣。比如說(shuō)歷史上的春秋戰(zhàn)國(guó)、唐太宗、武則天、岳飛，他都了解地一清二楚。老師每次提問，他都把手舉得高高的，他每次回答都準(zhǔn)確無(wú)誤。
張明熱愛體育。體育課上，他跑得最快，像猛虎一樣。在前幾天的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他的400米賽跑得了年級(jí)第一名，老師還給他發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
這就是我最敬佩的人――我的小伙伴張明。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文7
雖然父親經(jīng)常不在我身邊，但是他對(duì)我的愛卻像大山一樣，當(dāng)我遇到困難時(shí)給我力量。
記得一個(gè)冬天的晚上，風(fēng)很大，還下著雨。我上完輔導(dǎo)班，心想：晚上怎么回去呢？這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，那是爸爸，他來(lái)接我了，在狂風(fēng)冷雨中，爸爸凍得瑟瑟發(fā)抖，無(wú)情的風(fēng)兒掀翻了爸爸的雨披。我趕忙跑到爸爸跟前，爸爸關(guān)心的拉著我的手，問我冷不冷，分明地，我看見雨水在爸爸的臉上直淋下來(lái)，頭發(fā)也濕濕地粘在額頭上，他比我還冷。這時(shí)，爸爸將雨衣脫了下來(lái)，把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一點(diǎn)都不顧自己會(huì)淋到雨。這時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)，覺得父親的身影好高大。
有一天，我正為老師布置的一道數(shù)學(xué)題發(fā)愁。這時(shí)爸爸端著一杯熱騰騰的牛奶走來(lái)說(shuō)：“喝杯奶吧�！蔽页鞍职趾鸬健澳銊e煩我，這題我還沒想出來(lái)呢�！卑职忠稽c(diǎn)也不生氣，耐心給我講解。直到我學(xué)會(huì)為止。
父愛如山！我愛我的爸爸.
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文8
我養(yǎng)了四條小金魚，它們很可愛。眼睛一突一突的，嘴巴圓圓的，好像在學(xué)說(shuō)字母“O”，尾巴像一把剪刀；身上的鱗片，在陽(yáng)光的照耀下特別耀眼。
小金魚脾氣不好，如果用小樹枝去動(dòng)它，它就會(huì)立刻跑到安靜的角落去，一路上像生了氣似的。如果碰到別的同伴，它們會(huì)打起來(lái)。
小金魚真有趣，它是睜著眼睛睡覺的。我特別好奇就去問爸爸，爸爸說(shuō)：“它沒有眼皮，當(dāng)然是睜著眼睛睡覺。”它們吃東西的時(shí)候非常小心，總是繞著東西轉(zhuǎn)幾圈再吃，然后吐出一些小泡泡。
我每隔兩天就給它們換水。每次換水之后，它們就會(huì)自由自在的在水中游來(lái)游去
好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人�！�
漂亮、可愛的小金魚真討人喜愛。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文9
寧?kù)o的藍(lán)天、純潔的白云，組成了一片淡雅、清新而美麗的小天地——我的房間。
我的房間很大，足有二十平方米，呈長(zhǎng)方形。房間的光線很暗，白天也必須要開著臺(tái)燈才能看清楚室內(nèi)的布置。雪白雪白的墻壁上印著六張圖畫，顯得更加生機(jī)勃勃。清早，一簇簇花兒、一叢叢綠草在墻上向我問好；夜晚，皎潔的月光、點(diǎn)點(diǎn)的繁星透過窗戶伴我入睡。多么富有詩(shī)情畫意的房間啊！
房間的地面上一塵不染，右邊靠墻放著一張書桌，桌上放著一張精致的臺(tái)燈。書柜就緊靠著書桌樹立著。柜壁上掛著烏木。房間的左邊靠墻放著一張小床，小床的旁邊便是女生們最愛的地方——衣柜。衣柜里掛滿了五顏六色的衣服。這里有春天的浪漫、夏天的飄灑、秋天的悠閑、冬天的溫馨，真是絢麗多姿，美不勝收！
啊！我愛我的房間，愛它寧?kù)o的藍(lán)天，純潔的白云；愛它的淡雅、清新與美麗。它不僅是我的房間，更是我歡樂的天地！
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文10
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛到流水潺潺的小溪，郁郁蔥蔥的樹林……
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛到廬山瀑布，瀑布就像銀河落了下來(lái)，等水勢(shì)不那么洶涌了，我就去喝那甘甜的水，在郁郁蔥蔥的樹上，度過美好的一生。
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛到那綠油油的草坪上，和好朋友們玩耍著，嬉戲著，我覺得我的世界上都是歡聲笑語(yǔ)。
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛到龐大的樹林，早上，和小動(dòng)物們一起嬉戲玩耍，一起采食物，晚上，和同類一起睡覺，準(zhǔn)備度過新的`一天。
假如我是一只小鳥，我還會(huì)飛到許許多多的地方，去許許多多的地方旅游，真希望我是一只小鳥�。�
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文11
秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，是一個(gè)多彩多樣的世界。瞧！大家正在議論秋天是什么顏色的呢！
小麥說(shuō)：“秋天是黃色的�！�
楓葉說(shuō)：“秋天是紅色的。”
棉花說(shuō)：“秋天是白色的。”
松樹說(shuō)：“秋天是綠色的。”
天空說(shuō)：“秋天是藍(lán)色的�！�
土地說(shuō)：“秋天是棕色的。”
大家爭(zhēng)論不休，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，這時(shí)候，風(fēng)爺爺來(lái)了，他說(shuō)：“秋天的顏色很多，只要你去看，去用心靈感受，你一定會(huì)有很大收獲的！”大家聽了，頻頻點(diǎn)頭。
小朋友，你覺得秋天還有哪些顏色？秋天的顏色多吧！
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文12
悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。天氣漸漸涼爽了，湛藍(lán)的天空像洗過的藍(lán)玻璃。一群大雁朝南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了！”
我跟幾個(gè)小伙伴沖出家門，奔向山野，去尋找秋天。秋天像一位畫家，畫出了五彩繽紛的圖畫。秋天像一位留著金胡子的老人，給我們帶來(lái)累累果實(shí)。
你看，樹林疊翠流金。有的樹脫去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風(fēng)吹過，一片片葉子落在樹媽媽的腳下，鋪成了地毯。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。梧桐樹的葉子像我們張開的手掌，而楓樹的葉子又像一枚枚郵票……
田野里，高梁舉起燃燒的火把，玉米露出金黃的牙齒，稻田變成金色的海洋，農(nóng)民伯伯笑的眼睛都瞇成了一條線。
走進(jìn)果園，蘋果像一個(gè)個(gè)紅燈籠，梨子像一個(gè)個(gè)美麗的葫蘆，而葡萄又像一顆顆紫寶石，逗得我們口水直流。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文13
以前是媽媽幫我整理書包，不要我動(dòng)手，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在是三年級(jí)的小學(xué)生了，自己的事情要自己做，不要什么事情都有依靠媽媽。”
于是我決定今天自己整理書包，我先把書包里的書全部倒了出來(lái)，然后看著課程表，把第二天要用的書放在書包里，再把練習(xí)冊(cè)放了進(jìn)去，我打開文具盒，給鋼筆吸好水，又把水彩筆放在文具盒里，然后在第二層放上要用的作業(yè)本，在第三層放了一根跳繩，一包餐巾紙，一個(gè)水杯，把所有的東西放好后，我讓媽媽檢查了一遍，媽媽夸獎(jiǎng)我：“昕昕真能干，書包整理的井井有條，真不錯(cuò)呀！”
聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我得意的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，以后我自己整理書包，你就不用管了，我自己的事情自己做。”
我會(huì)整理書包了，你會(huì)嗎？
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文14
你們?nèi)ミ^金佛山嗎？哪里景色迷人，是個(gè)優(yōu)美的地方。
金佛山一年四季風(fēng)景如畫，芬芳迷人，如果要去的話，就選擇春天和冬天去吧。
春天，金佛山的杜鵑花開了，滿山遍野的杜鵑花給金佛山蒙上了一層彩色的輕紗，杜鵑花各式各樣，有紅的，有白的，有粉紅的……，神奇的是，山上有一棵杜鵑花王樹，樹足足有兩層樓高，而且?guī)讉�(gè)人都合抱不過來(lái)。
冬天嘛，去肯定是要滑雪，堆雪人，看雪唄！
冬天去要坐纜車的，當(dāng)你坐上纜車，哇！好漂亮啊！白茫茫的的一片，整座山晶瑩透亮。
那天我們剛到了游樂場(chǎng)地，姑姑拿起雪撬就把我放了進(jìn)去，然后讓爸爸在前面，開始我心怦怦的，中間我不停的叫，真恐怖。
我們推了個(gè)大球，又推了個(gè)小球，胡蘿卜，黑珠子，樹枝，成了雪娃娃，我們照了一張相就走了。
還在干嗎？快去��！
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文15
周末我把我的鳳仙花種子小心翼翼地栽進(jìn)土里。
過了幾天，鳳仙花不經(jīng)意間就從泥土里蹦了五厘米，又過了幾天，鳳仙花只長(zhǎng)了莖，長(zhǎng)長(zhǎng)的莖帶著兩片子葉，就是沒有長(zhǎng)出真葉，鳳仙花猛竄個(gè)子，莖都彎了腰，可是就不見真葉的影子。我覺得很奇怪，就去請(qǐng)教科學(xué)唱老師。原來(lái)是我水澆太多了，老師說(shuō)我干了無(wú)用功，事倍功半了。我趕緊調(diào)整自己的養(yǎng)植方案，用三根小木棍給鳳仙花搭個(gè)架子，讓彎腰的莖直起來(lái)。接下去幾天，我沒有再給鳳仙花多澆水，但我依然每天仔細(xì)觀察它的變化。又過了兩三個(gè)星期，鳳仙花終于“害羞”地露出兩片寶貴的葉子--真葉。我好開心呀，在陽(yáng)臺(tái)歡呼。
鳳仙花的真葉和子葉不一樣。子葉又短又圓，等長(zhǎng)出第四對(duì)葉子之后子葉就會(huì)枯萎。真葉又長(zhǎng)又尖，邊緣有鋸齒狀，比子葉壽命長(zhǎng)。
我多么希望我的鳳仙花快快長(zhǎng)高快快長(zhǎng)大，變得郁郁蔥蔥，我要把它帶回學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)驚喜，和大家分享我種植鳳仙花的快樂。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文16
王佳琪是我的同學(xué)，也是我的朋友，他小小的個(gè)子，留著小平頭，眼睛特別大，鼻子小小的，臉白白凈凈。
王佳琪是個(gè)樂于助人的人，他總是在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)，記得有一次，我到學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)忘記帶文具盒了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，一時(shí)不知道該怎么辦了，這時(shí)候，王佳琪跑了過來(lái)，問我：“你有什么事嗎？”我說(shuō)：“我忘記帶文具盒了，怎么上課呀？”他說(shuō)：“我有兩只鋼筆，你先拿著用吧。”
王佳琪的學(xué)習(xí)也非常好，他不光自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還熱心幫助同學(xué)，只要同學(xué)有不會(huì)做的題，他都會(huì)幫助同學(xué)分析題目，幫助解決。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題做不出來(lái)，他看見了，跑了過來(lái)，問我，我說(shuō)：“老師講的長(zhǎng)方形的面積怎么算的？”他說(shuō)：“長(zhǎng)方形的面積是長(zhǎng)乘寬，想起來(lái)了嗎？”經(jīng)他一說(shuō)，我記了起來(lái)，我說(shuō)：“哦，我記起來(lái)了，是長(zhǎng)乘寬，現(xiàn)在想起來(lái)了，謝謝你！”
這就是我的好朋友王佳琪，一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)，又熱心幫助朋友的人。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文17
今天是星期天，下午丁老師帶我們?nèi)バ陆ǔ傻木弄{大橋參觀。
我們下了車，一座雄偉堅(jiān)固、古樸典雅的大橋展現(xiàn)在眼前。它長(zhǎng)430米，寬18.5米，橋兩端的大橋頭堡高10.5米，有三層樓那么高，上面還有七個(gè)金色大字“鉛山縣九獅大橋”。大橋兩邊的大石柱上還刻著鉛山名人或到過鉛山的名人的頭像以及簡(jiǎn)介，左邊有：費(fèi)宏、陳康伯、王安石。右邊有：朱熹、楊萬(wàn)里、辛棄疾，另外還刻有他們贊美鉛山的詩(shī)，這些名人詩(shī)句向人們展開了鉛山深厚的文化底蘊(yùn)。小橋頭堡有72個(gè)，每個(gè)2.7米高，上面刻著一百余只獅子，有“百獅鬧江”的含義。那引些獅子有的踩著圓滾滾的球，有的舞刀弄棒，還有的騰云駕霧，真是各式各樣，栩栩如生。燈柱高8米，一共28根，上有還有春桃、夏荷、秋菊、冬梅等花和果實(shí)。
這就是美麗的九獅大橋，如果我是詩(shī)人，我會(huì)用詩(shī)句稱贊它，如果我是歌唱家，我會(huì)用歌聲贊揚(yáng)它，如果我是畫家，我會(huì)用美麗的圖畫贊美它。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文18
有一次，老師讓我們自己整理書包，“哈哈，這么簡(jiǎn)單�！�
于是我急忙回到家，寫完作業(yè)，就開始整理書包，只聽見“嘩啦”一聲，書橫七豎八的躺滿書桌，“怎么整理的嘛？”我不管三七二十一把書往書包里亂塞。呀，真快，我整理完了。看著亂七八糟的大書和小書塞滿了書包，我急忙喊：“老媽，快來(lái)看我的杰作�！眿寢屪哌^來(lái)一看說(shuō)：“這也叫整理書包�！蔽壹泵q解道：“你等一下，我是逗你玩的�！蔽矣职褧还赡X全倒出來(lái)，心想：決不能讓媽媽看扁我，可怎么整理呢？我心急如焚，忽然，我想到上星期天我見媽媽把冬裝和夏裝分開放在一起，我靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了。我把大書和大書放在一起，小書和小書放在一起裝在最大的包里，然后把本子裝在中間的小包里，文具盒裝在最上面的包里。我心想媽媽這下不會(huì)笑話我了吧。果然媽媽一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：“好兒子，會(huì)整理書包了！”
我興沖沖地說(shuō)：“以后我要堅(jiān)持整理書包，讓書包天天都是整潔的�！�
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文19
每個(gè)同學(xué)都有自己敬佩的人，有的同學(xué)敬佩勇敢的孩子，有的敬佩學(xué)習(xí)好的同學(xué)……而我卻敬佩我們班李語(yǔ)墨同學(xué)。
雖然她才9歲，但她畫的畫很好，她在我們班里都成了有名的“小畫家”了，她畫的畫是栩栩如生，惟妙惟肖。
李語(yǔ)墨不但畫畫好，寫字更是認(rèn)真漂亮。每當(dāng)下課聲鈴響起，同學(xué)們像快樂的小鳥飛出教室，而她卻恰恰利用自己休息的時(shí)間在坐位上認(rèn)真的練習(xí)寫字，我常常拍著她的肩膀問：“你字都寫的這么漂亮了，為什么還要在練呢？走，玩去�！彼⑿χ卮鹫f(shuō)：“不，沒有人能夠做到最好，而我要盡自己最大的努力做到令自己滿意為止。”這句語(yǔ)常常在我的耳邊回蕩，我能從她的話語(yǔ)中感覺到她練習(xí)寫字的快樂，同時(shí)她的這種精神也不段的感染著我。
她——李語(yǔ)墨，這種認(rèn)真刻苦的精神值的我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文20
媽媽給我買了兩只可愛的小雞，它們聰明伶俐，穿著米黃色的外衣，玲瓏的小面孔上嵌著一雙黑寶石般的小眼睛，一張尖尖的小嘴，胖胖的身體，走起路來(lái)一扭一扭的，非常討人喜歡！
小雞吃食物的時(shí)候很有趣，有一次，我給它們?nèi)隽艘恍┬∶祝灰娝鼈兿扔眯∽炫鲆幌�，然后向后退幾步，接著又用小嘴碰了一下，再后退，直到覺得沒有危險(xiǎn)了，才用尖尖的小嘴啄起食物，津津有味地吃起來(lái)。
小雞脾氣很不好，要是你去動(dòng)那吃飽的小雞，它們立即轉(zhuǎn)過來(lái)瞪著你，好像在說(shuō)：“小主人，你好壞！”記得上次，我碰了一下正在休息的小雞，它就立即轉(zhuǎn)過來(lái)準(zhǔn)備啄我腳上的襪子，我嚇得立刻后退，直到退出它的休息區(qū)，它才回到那個(gè)溫暖的雞窩里去
你還不知道，我們家的小雞還會(huì)伸懶腰呢，它們伸懶腰時(shí)總是把左腳伸在前，右腳蹬在后，可愛極子；小雞睡覺的樣子最搞笑，它們倆總是趴著，再縮成一團(tuán)，睡得特別香。
小雞給我增添了許多樂趣，讓我和小雞一起快樂地成長(zhǎng)吧！
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文21
春姑娘悄悄地來(lái)到人間，她有一雙神奇的鞋，凡是她走過的地方，都充滿生機(jī)。
春姑娘走過了花園。神奇的事情發(fā)生了，小草探出了小腦袋，迎春花穿上了美麗的公主裙，櫻花姐姐張開了笑臉，梨花、桃花、杜鵑花也竟相開放，好像在感謝春姑娘把它們變得如此美麗！
春姑娘走過了廣場(chǎng)。柳樹有長(zhǎng)出嫩綠的秀發(fā)。小河妹妹又回來(lái)了，她的水清澈見底，河里還有幾條小魚在玩捉迷藏的游戲呢。
春姑娘走過了動(dòng)物園，冬眠的動(dòng)物都蘇醒了。小袋鼠歡快地跳著，開心極了；小猴子在樹上做著早操；小鳥在天上飛來(lái)飛去鍛煉身體；兩只馬在比賽跑步；其他的動(dòng)物拍手叫好。
春姑娘來(lái)了！她給人間帶來(lái)了勃勃生機(jī)，帶來(lái)了美好的希望，帶來(lái)了新的幸福！我愛你——春姑娘！
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文22
汽車在現(xiàn)代生活中，已走進(jìn)千家萬(wàn)戶�？墒牵磥�(lái)的汽車你知道是什么樣的嗎？下面讓我來(lái)介紹一下：
未來(lái)的汽車從外觀上看，與現(xiàn)代汽車沒有太大變化，但從功能上卻有巨大的變化，它不僅能在地面上跑，也可以在天空中飛。每輛汽車的左右兩側(cè)裝兩個(gè)隱形的翅膀，在公路上行駛的時(shí)候就收起翅膀，想飛的時(shí)候就按一下電鈕打開翅膀，汽車下面和后面裝一個(gè)噴氣筒，飛的時(shí)候兩個(gè)噴氣筒向上噴氣，汽車就可以借助反沖力穩(wěn)穩(wěn)飛上天了。它還可以垂直降落，停在樓頂上，節(jié)約空間。有了這樣的車，就再也不會(huì)堵車了，人們可以節(jié)約更多的時(shí)間，去做更多的事情。
我想長(zhǎng)大后去造這樣的未來(lái)汽車，那么現(xiàn)在我就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)。只要不斷努力，我的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文23
我有一個(gè)好朋友，它圓圓的臉蛋好像紅蘋果。一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)胖乎乎的身體。他愛畫畫，也愛幫助人。
記得一次美術(shù)課上，老師要求我們自由發(fā)揮。我提起筆不知怎么畫，只見他拿起畫筆揮動(dòng)著。不一會(huì)兒，他畫了一只活靈活現(xiàn)的大暴龍張著大嘴，好像要吃啥。另外還畫了許多植物，畫面很漂亮。老師看到他的畫，也說(shuō)畫的不錯(cuò)。我畫完后要涂色，發(fā)現(xiàn)忘帶彩筆了，他馬上把自己的彩筆遞給我說(shuō)：“快點(diǎn)用吧！”我高興的說(shuō)：“太謝謝你了�！�
他，就是我的好朋友羅藝文，我以后要向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文24
父母是我們的長(zhǎng)輩，他們總是呵護(hù)著我們，父母對(duì)我們的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。
記得有一次，我生病了，媽媽和爸爸二話沒說(shuō)，拉起我的手就向醫(yī)院迅速趕去，爸爸媽媽時(shí)不時(shí)地問我：“哪里不舒服？想不想吐？”我回答說(shuō)：“頭暈，想吐。”爸爸媽媽聽后又加快了腳步，到了醫(yī)院，媽媽焦急地問醫(yī)生：“她怎么了？是不是甲流感？”醫(yī)生說(shuō)：“她沒事，但發(fā)了高燒，要輸液�！�
媽媽取過藥后，爸爸媽媽坐在我旁邊陪我。爸爸灌了點(diǎn)開水讓我取暖，我有些餓了，爸爸買來(lái)?xiàng)椄庾屛页浴＝K于輸完液了，媽媽和爸爸陪我一起坐了好幾個(gè)小時(shí)，這時(shí)媽媽爸爸已經(jīng)累得筋疲力盡了，可他們還是去給我做午飯了。
望著他們走去的背影，我的眼淚情不自禁的掉了下來(lái)，我總覺得躺在床上有些不安，可爸爸媽媽就是不讓我去外面，這時(shí)，我懂得了什么才是父母的愛。
爸爸媽媽，謝謝你們這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)照，我永遠(yuǎn)愛你們！
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文25
過了一年我又長(zhǎng)大一歲，我也懂事了，我會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)活了。
有一天，我看到媽媽在廚房忙碌著，就跑過去說(shuō)：“媽媽，您做飯，讓我來(lái)打掃房間吧�！眿寢屨f(shuō)：“好呀�！遍_始整理啦！我首先把被褥疊得整整齊齊，床上的東西搬到我的學(xué)習(xí)桌上，再將床打掃得干干凈凈，把鋪?zhàn)У闷狡秸�，沒有一絲皺紋，然后把床上的東西又搬了回來(lái)。接下來(lái)掃地。我不知道怎樣掃，我就東掃掃，西掃掃。媽媽看見了就說(shuō)：“你應(yīng)該從里往外掃�！甭犃藡寢尩脑�，我一笤帚挨一笤帚地掃，一會(huì)兒就掃了一小堆垃圾，我就用簸箕收到垃圾桶里。媽媽說(shuō)：“不能只掃地還得拖地�！庇谑俏乙幌陆右幌峦狭似饋�(lái)，拖完地，我冒了滿頭大汗，可看到閃閃發(fā)光的地面，我滿意地笑了。
媽媽看了看拖過的地說(shuō)：“擦得太干凈了，蒼蠅落上去也會(huì)滑倒呢，我兒子真的學(xué)會(huì)干活了。”
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文26
又一假期來(lái)到了，我又可以去奶奶家啦！
奶奶家在農(nóng)村，周圍都是農(nóng)田。一路上，我呼吸到了城里沒有的新鮮空氣，真是沁人心脾，令人神清氣爽。奶奶一見我們來(lái)了，高興得很，又是沏茶又是拿點(diǎn)心，忙得不亦樂乎。我跟長(zhǎng)輩們一一招呼之后就一頭扎進(jìn)廚房。奶奶家的廚房裝備與我家的不同，有一個(gè)土炕，去年我來(lái)的時(shí)候就注意上它了。土炕正面是灶臺(tái)，上面安放了一口大鐵鍋，灶臺(tái)的一側(cè)還有一個(gè)木制的風(fēng)箱，風(fēng)箱與土灶間用一個(gè)管子連接，推拉風(fēng)箱中的拉桿，柴火就越燒越旺。
不知怎么的，我感覺奶奶做的飯格外香，奶奶說(shuō)都是灶臺(tái)的功勞。奶奶開始做飯，我連忙三步并做兩步跟了上去，自告奮勇來(lái)燒火。得到允許后我坐在小板凳兒上，抓起一把柴火塞進(jìn)灶堂，像模像樣地?zé)鸹饋?lái)。
奶奶家的廚房真有趣啊！
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文27
在我小小的書架上，有一本雖然陳舊但很珍貴的書，每當(dāng)看到它，我就會(huì)記起二舅給我的那張卡片，這本書的名字叫《科學(xué)家的故事》。
那是在我七歲生日那天，我和家人都很高興，親戚朋友有的送玩具，有的送零花錢，有的送糖……
在這眾多的禮物中，二舅送來(lái)的禮物是最特殊的，那是快遞來(lái)的一本書，上面附著一張卡片，寫著：“逸夫，祝你生日快樂好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，多看書，尤其是這本�！蔽倚南耄@本書有多神？二舅搞什么鬼？
一開始，我并不在意這本書，但當(dāng)我無(wú)意中翻開它時(shí)，那一個(gè)個(gè)古代科學(xué)家的偉大業(yè)績(jī)吸引了我的眼球，張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，畢升發(fā)明的活字印刷術(shù)，還有火藥，指南針，絲綢，紙火箭……這一件件發(fā)明向我訴說(shuō)著先人的智慧和創(chuàng)造力，二舅是想讓我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也像這些人們一樣有智慧。
這本書最珍貴，因?yàn)樗耐辛硕说膼酆推谂巍?/p>
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