精選環(huán)保三年級(jí)作文匯總六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的環(huán)保三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸在樓下玩電動(dòng)小汽車(chē)。
我們玩得興致勃勃的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)小汽車(chē)越開(kāi)越慢，好像累了，走不動(dòng)了。"我來(lái)看，我來(lái)看。"我在旁邊嚷到。我拿起小汽車(chē)左看右看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)故障，那一定是電池用完了。爸爸幫忙把電池取下來(lái)，正準(zhǔn)備往垃圾桶里扔去，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，對(duì)爸爸說(shuō)："用完的電池和普通垃圾是不一樣的，在廢舊電池里還有一些有害物質(zhì)，不能隨便亂扔，我們要把它放在專(zhuān)門(mén)的電池回收箱里。"爸爸聽(tīng)了不好意思地?fù)狭藫项^，向我豎起了大拇指，我心里別提有多高興了。
我要做個(gè)環(huán)保達(dá)人，從身邊的小事做起，讓我們的家園更加美好！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
大家都有夢(mèng)想，連植物、動(dòng)物也有夢(mèng)想。小樹(shù)的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)造福人類(lèi)。小魚(yú)的夢(mèng)想是有翅膀，到藍(lán)天去旅行。我也有很多夢(mèng)想，當(dāng)解放軍、宇航員......今天看了《與夢(mèng)同行》這本書(shū)，我的夢(mèng)想發(fā)生了變化。
浙江的水是流淌的畫(huà)卷，有綺麗秀美富春江、雄偉壯觀錢(qián)塘江、人間天堂西子湖......浙江的水宛如一幅漸次展開(kāi)的水墨風(fēng)景畫(huà)，美麗、靈秀，吸引了無(wú)數(shù)愛(ài)水人士的視線(xiàn)。
從古至今，無(wú)數(shù)浙江人為了追尋夢(mèng)想，為了一江春水，開(kāi)河、治水......古有禹治水13年，三過(guò)家門(mén)而不入。今有守護(hù)錢(qián)江源的“環(huán)保達(dá)人”董政。可是近年來(lái)污水很?chē)?yán)重。電熱水、畜牧場(chǎng)排水、城市生活廢水等等污染著水。20xx年末，中一共浙江省委十三屆四次全會(huì)吹響了水鄉(xiāng)浙江新一輪全面治水的號(hào)角，鄭重作出“五水共治”重大決策：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。
我的夢(mèng)想是爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，爭(zhēng)當(dāng)治水的宣傳者，積極宣傳“五水共治”，爭(zhēng)當(dāng)治水的踐行者。從我做起，從小事做起，擰緊水龍頭，節(jié)約用水，不把廢棄物扔進(jìn)河水里，保護(hù)水環(huán)境。讓荒山變成綠林，讓污水變成清泉，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們的歡笑聲。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，和我一起圓這個(gè)夢(mèng)吧！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
你們是不是做了許多環(huán)保的事，我也一樣，而我記憶最深的還是······
1、節(jié)約紙張
一個(gè)假期，我閑著沒(méi)事做，就走進(jìn)房間，拿起一張白紙畫(huà)起來(lái)。不久，一張美麗的山水畫(huà)便完成了。忽然，我想到了一個(gè)新鮮玩意兒 —— 折船。說(shuō)干就干，我又拿起一張白紙，正準(zhǔn)備折的時(shí)候想起了老師說(shuō)的話(huà)：我們要節(jié)約紙張，就是節(jié)約樹(shù)木。想著想著，我放下白紙，拿起畫(huà)過(guò)的折了起來(lái)，不一會(huì)兒，一只小巧的漂亮紙船就完成了， 我玩濕了又曬，曬了又玩，真是一舉兩得��！
2、環(huán)保袋
一個(gè)暑假，我和媽媽去買(mǎi)東西。買(mǎi)好東西，準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)，我看見(jiàn)了一些環(huán)保袋。便問(wèn)阿姨：“那環(huán)保袋要錢(qián)嗎？”阿姨回答道：“不要錢(qián)，不要錢(qián)。你可以拿幾只�！薄爸x謝！”我連忙說(shuō)。媽媽正準(zhǔn)備要只袋子，可我卻捂住媽媽的嘴，小聲地說(shuō)：“我們有環(huán)保袋，不用塑料袋�！眿寢岦c(diǎn)頭表示同意。如果你到我家來(lái)玩，到現(xiàn)在都可以看到那只袋子喔 ！
如果現(xiàn)在想起這些事，都會(huì)開(kāi)心地笑了。因?yàn)槲沂黔h(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇4
今天，吃完晚飯后，我們一家打算去超市購(gòu)物。可是我們用什么方式去超市呢？我首先提議說(shuō)：“開(kāi)車(chē)去吧！既方便，又省力，多好��！”媽媽卻不這樣想，說(shuō)：“超市離我們家不遠(yuǎn)，開(kāi)車(chē)去還不如走路去哪呢，而且現(xiàn)在油價(jià)那么貴，走路去還能健身，一舉兩得�！卑职衷谝慌月�(tīng)取了我們的建議，說(shuō)：“開(kāi)車(chē)去省力，但浪費(fèi)油，而走路去能鍛煉身體，但很費(fèi)力。不如，我們騎車(chē)去吧，三個(gè)人每人一輛自行車(chē)，不但低碳，環(huán)保，還省力！”于是，我們一家終于達(dá)成了共識(shí)，騎車(chē)去超市是最好的選擇。
現(xiàn)在，人人都說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，低碳環(huán)保，然而，我們應(yīng)該如何在現(xiàn)實(shí)生活中做到做好呢？其實(shí)，保護(hù)環(huán)境，低碳環(huán)保就在我們身邊，少開(kāi)一次車(chē)，少開(kāi)一天空調(diào)，都是低碳環(huán)保。“全球變暖”就是由人類(lèi)在生產(chǎn)生活中所排放的溫室氣體造成的，其中，最主要的是由二氧化碳的過(guò)量排放造成的。有人說(shuō)：“全球變暖多好啊，糧食能增產(chǎn)，冬天會(huì)溫暖�！笨墒�，這只是有利的方面，更多不利的方面并不有利與我們的生活，到時(shí)候，南極冰川會(huì)融化，導(dǎo)致海平面會(huì)上升，還會(huì)影響、危及到沿海人們的生活和生命財(cái)產(chǎn)安全�，F(xiàn)在，許多大洋島嶼，美麗的熱帶旅游圣地已經(jīng)列入了被海水淹沒(méi)的倒計(jì)時(shí)。還有科學(xué)家預(yù)計(jì)，未來(lái)我們?nèi)祟?lèi)的主食，將是熱帶水果——香蕉。
“全球變暖”已經(jīng)成為全球最重要的、最急迫的問(wèn)題之一，而解決問(wèn)題的方法，便是低碳環(huán)保，其實(shí)，低碳環(huán)保就是我們生活中的一些習(xí)慣，隨手關(guān)燈，兩面用紙，少開(kāi)汽車(chē)，多坐公交。只有這樣，我們才能保護(hù)我們的地球，有效避免全球變暖。
為了我們賴(lài)以生存的地球，為了保護(hù)我們的家園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，低碳環(huán)保，從我做起！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇5
地球就是我們的家，我們就是家中的一份子，所以我們要愛(ài)護(hù)它，珍惜它。每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想也有大有小，我的夢(mèng)想是能讓我們生活的大家園變得更美麗更清新！所以我要從身邊的小事做起，做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
有一次，我們小隊(duì)組織大家去開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)。記得那次是9月25日，正好是個(gè)“無(wú)車(chē)日”，小隊(duì)組長(zhǎng)給每個(gè)組員都發(fā)了一些宣傳單，我們負(fù)責(zé)給路人發(fā)傳單或貼在小車(chē)和路邊的`車(chē)上。因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都喜歡開(kāi)車(chē)出行，車(chē)尾排出的尾氣飄到了空中，污染了空氣，使空氣很不好，使本來(lái)萬(wàn)里無(wú)云的天空變得昏天暗地，所以，我們?nèi)ベN、發(fā)傳單，就是為了讓人們要低碳環(huán)保、綠色出行，多走路，多騎自行車(chē)，多坐公共汽車(chē)出行，這樣，我們的大自然就會(huì)少了許多“病毒”，增添一份美麗，使我們每天都能看到“藍(lán)天白云”。
“叔叔，這是環(huán)保傳單，您拿著看看，希望您能做到這些�！蔽议_(kāi)始做起第一筆“生意”，對(duì)走過(guò)的一個(gè)路人說(shuō)，只見(jiàn)他接過(guò)傳單，看了幾眼，走到前面的垃圾桶邊上，隨手一扔，把傳單扔了進(jìn)去�！笆裁礌�東西嗎，真是的！”那個(gè)叔叔皺起了眉頭說(shuō)到，然后向前走去，我見(jiàn)了，急忙上前勸住他，好意地對(duì)他說(shuō)“叔叔，您這樣太無(wú)理了，難道您想生活在一個(gè)昏天暗地，天天烏云密布的世界中嗎？難道那張傳單說(shuō)得不對(duì)嗎？難道您覺(jué)得把它扔掉是正確的嗎……”我越說(shuō)越激動(dòng)，真想讓那個(gè)叔叔明白要愛(ài)護(hù)、珍惜大家園，真想哭出來(lái)，那個(gè)叔叔見(jiàn)了，不好意思地說(shuō)“孩子，我知道錯(cuò)了，我明白了要愛(ài)護(hù)珍惜我們的家園，謝謝你�！甭�(tīng)了叔叔的話(huà)，我心里舒服了許多，又發(fā)了張傳單給他，他也拿著走了。
我除了去發(fā)宣傳單，還 做了許多別的有關(guān)環(huán)保的事，比如把淘米水留下來(lái)，給花澆水； 用水果的果皮給植物施肥，或制成酵素；還 去為大家擦公共自行車(chē)，宣傳騎自行車(chē)出行的好處等等，這些都令我品嘗到了其中的困難、累與辛苦，但也令我收獲了許多。
雖然做一名普通的環(huán)保小衛(wèi)士，并不能為“環(huán)�；顒�(dòng)”的發(fā)展做出偉大的貢獻(xiàn)，但我能深切地感受到“環(huán)�！本驮谀阄疑磉�，所以，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，為家園的美麗出一份力！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇6
隨著社會(huì)的發(fā)展變化，各家各戶(hù)都有著牛奶、飲料、酸奶等等，可是，大家喝完了包裝盒里的食物，卻把外面的盒子扔進(jìn)了河里、道路，使原來(lái)干干凈凈的地方成了一個(gè)垃圾的“天地”。
奶奶經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，小時(shí)候，她和伙伴一起在河邊玩兒，口渴了，只要用手在河里捧一點(diǎn)水就可以喝，有的人甚至每天都提一大桶回家使用�？墒乾F(xiàn)在那原本干凈的河水上浮著一塊塊黑黑的東西，不時(shí)散發(fā)出一種令人惡心的味道，因此，大家都要捂著鼻子走過(guò)，那些天天提水回家的人再也不敢用那烏黑渾濁的水。漸漸的，漸漸的，居民們?nèi)釉诤永锏膹U物越來(lái)越多，那條河也變成了老鼠生活的地方，大家再也不敢去那條河邊。
有一天，我?guī)ьI(lǐng)著爸爸媽媽?zhuān)押忧謇砀蓛�，我拿起塑料袋，把河周邊的易拉罐、牛奶盒……放在了袋里，然后，把它們倒進(jìn)了果皮箱。這時(shí)，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你把我們送回了家，我在那岸上待得好難受！”之后，我和媽媽制作了一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
奶奶見(jiàn)了，摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”
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