【精華】春雨三年級(jí)作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的春雨三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春雨三年級(jí)作文 篇1
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。〞這是宋代詩(shī)人趙師秀筆下的春雨;“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”這是唐代詩(shī)人孟浩然筆下的春雨;“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”這是唐代詩(shī)人杜甫筆下的春雨。
瞧!那朦朦的細(xì)雨像煙霧,像薄紗一樣籠罩著大地,使大地呈現(xiàn)出一副如詩(shī)如畫(huà)的景象。
細(xì)雨中的柳樹(shù)醒來(lái)了,樹(shù)上冒出一株株小巧玲瓏的嫩芽,如同一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,站在柳樹(shù)上,吸收著春雨的滋潤(rùn),又仿佛是一個(gè)個(gè)翠綠色的珠玉,鑲嵌在柳樹(shù)上,翠色。只見(jiàn)風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹(shù)上還有許多翠綠色的柳枝,在風(fēng)中,在雨中翩翩起舞,宛如一個(gè)婀娜多姿的少女。搖曳的柳枝是那么的柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣,到處翠色,輕輕流入云際。
“滴答,滴答。〞春雨的聲音似乎吵醒了熟睡的小草,只見(jiàn)小草在微風(fēng)中搖擺,他仿佛是一個(gè)舞蹈員,扭動(dòng)他纖柔的腰肢。青草如絲,只見(jiàn)他碧錄碧綠的,仔細(xì)端詳,只見(jiàn)小草上還有一滴滴的露水,陽(yáng)光在撫摸他,微風(fēng)在吹拂他,雨露在不斷的哺育它。
五顏六色的花兒似乎被小草和雨的“交響曲”給吸引了。姹紫嫣紅的花兒有的含苞欲放,才露出一個(gè)小花苞,在雨中顯得格外引人注目使人心曠神怡;有的才開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),還是花骨朵兒;還有的正競(jìng)相開(kāi)放,靠近聞一聞,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,剎那間,以迅雷不及掩耳之勢(shì)一陣清香撲鼻而來(lái),花團(tuán)錦簇,,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)。
春雨仍然密密匝匝,不緊不慢的下著。這如針尖,似牛毛般的雨絲,從空中飄落下來(lái),仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切的顯得朦朦朧朧。路上的行人也索性收了傘,盡情享受著這美麗的世界。
雨漸漸停了,這位春天的使者也悄然無(wú)聲的離開(kāi)了,留下了一個(gè)澄凈的世界。
春雨三年級(jí)作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步,向著麥田、森林、草原走去了。而宣布她的到了,她的“護(hù)花使者”,就是那淋淋瀝瀝的春雨。
清晨,我從家中走出了。啊!春雨下下來(lái)了!這美妙的小雨“滴滴嗒”地砸在那坑坑洼洼的小“池塘”里,那是它們?cè)陂_(kāi)演奏會(huì)啊!不信?你仔細(xì)聽(tīng),那叮叮咚咚的.聲音難道不像演唱會(huì)嗎?
我繼續(xù)漫步在雨的世界里。我抬頭一望,看到大樹(shù)們搖晃著枝丫,那是在歡迎春雨;低頭一看,剛剛從土里冒出來(lái)的小草,上面掛著雨珠,好像在說(shuō):“謝謝你,春雨,是你灌溉了我!”再朝花園一看,那些迎春花、櫻花、玉蘭花都爭(zhēng)相開(kāi)放。
繼續(xù)走進(jìn)公園里,映入眼簾的是小溪,春雨喚醒了沉睡一冬的小溪,小溪又淙淙地流起來(lái)了,它將流向遠(yuǎn)方,并叫醒沿途的生靈……
啊,“春雨貴如油”,我向前走著,仿佛看到萬(wàn)物蘇醒,讓這春雨永遠(yuǎn)留在我們心中吧……
春雨三年級(jí)作文 篇3
今天,下了一場(chǎng)春雨。
早晨起來(lái),天空灰蒙蒙的,中午時(shí)分,天空越來(lái)越黑,滿天的烏云,黑沉沉地壓下來(lái)。
淅瀝瀝,淅瀝瀝,數(shù)不清的雨點(diǎn)兒從天空飄下來(lái),雨,終于下起來(lái)了。
開(kāi)始,下的是小雨。小雨細(xì)細(xì)的,排成一排排,仿如一支支匆匆行進(jìn)的隊(duì)伍;小雨細(xì)細(xì)的,白白的,亮亮的,它們隨風(fēng)飄動(dòng),又像一排排米絲,但是沒(méi)有味道。
忽然,一道白光把黑沉沉的天空照亮,閃電越來(lái)越亮,轟隆,一陣?yán)茁暟盐覈樍艘淮筇茁曉絹?lái)越響。過(guò)了一會(huì),開(kāi)始下大雨了。一邊下雨,一邊打雷,雷聲夾著雨聲,嘩,嘩,嘩,傾盆往下落。雨越下越大。大雨粗粗的,像面條,可惜還是沒(méi)有味道。
上學(xué)的時(shí)候,我看到院子外面,地都被水淹沒(méi)了。雨打在地上面冒出許多泡泡,很有趣!
一場(chǎng)春雨淋透了大地,給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)。
春雨三年級(jí)作文 篇4
每一個(gè)春季都有一個(gè)夢(mèng),當(dāng)春之夢(mèng)萌芽時(shí),春天就會(huì)到來(lái)了。淘氣的孩童們睜著自己好奇的大眼睛,去尋找已經(jīng)發(fā)芽的春之夢(mèng)。
草地上,他們似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春之夢(mèng),只自顧自地留下頑皮的小腳印。那綠油油的小草,就是萌芽的春之夢(mèng)。∷鼈?cè)诘叵伦隽艘徽麄(gè)冬天的準(zhǔn)備工作,就是為了今日帶來(lái)春天的萌芽,讓春姑娘重新來(lái)到這大地上!它們的影子布滿了天涯海角,難道您們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?
溪流邊,他們還是忽略了眼前的春之夢(mèng),只想到去感受溪水的冰涼。那清亮亮的溪水,就是萌芽的春之夢(mèng)!它們?cè)诒嫦绿N(yùn)含了一整個(gè)冬天的力量,就是為了今日帶走冬天,引來(lái)春精靈的步伐!它們的歌聲徘徊在大江南北,難道您們還沒(méi)有感覺(jué)到嗎?
山腳下,他們停住了步伐,孩童們并不是發(fā)現(xiàn)了春之夢(mèng),只是想伸手采摘無(wú)邊的繁花。那香噴噴的繁花,就是萌芽的春之夢(mèng)。∷鼈?cè)诤L(fēng)中度過(guò)了一整個(gè)冬天,就是為了今日開(kāi)放,驅(qū)散冬天的氣息,為大家?guī)?lái)春意盎然的世界!它們的芬芳回蕩在五洲四海,難道您們還沒(méi)有嗅到嗎?
孩童們回來(lái)了,他們說(shuō):“呀!我們可沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么春之夢(mèng)哩!不過(guò)我們?cè)诓莸厣狭粝铝四_印,感受到了溪水的清涼,還采下了一束花!”
其實(shí)呢,他們遇上了春之夢(mèng),卻看不透那層籠上的輕紗。春之夢(mèng),您親眼見(jiàn)過(guò)嗎?
春雨三年級(jí)作文 篇5
春雨給我們捎了一封信,信上說(shuō):春天到了。
今天,從天空中閃起幾束亮光,緊接著又是一聲巨響,“轟隆隆”。又下起了大雨,雨水密密麻麻地落到地面上,發(fā)出很響的“沙沙”聲,仿佛是雨滴在歌唱春天。我們激動(dòng)得打起雨傘,快活地向外跑。啊,操場(chǎng)上像是穿上了一件春雨的白襯衫。
雨停了,我透過(guò)窗戶(hù),哇!小草像喝足了水,更嬌嫩了;花朵像是被澆上了染料,更鮮艷了;樹(shù)兒像是洗了個(gè)澡,更挺拔了。操場(chǎng)幾乎變成了小“池塘”,微風(fēng)吹拂著水面,水面上起了一圈圈的波紋呢!
春雨三年級(jí)作文 篇6
春雨,無(wú)聲無(wú)息地,像牛毛,如細(xì)雨,密密地斜織,為春天披上了神秘的面紗。夜里,一道閃電,一聲春雷,奏響了春天的樂(lè)章,隨著清脆的聲音,沉睡了一個(gè)冬天的大地,如同一個(gè)孩子般地醒來(lái)了,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿了新的生命。
春雨如甘甜的乳汁,哺育著生命,滋潤(rùn)著大地。瞧,那小草,在雨中的它正在拼命地吸吮春姑娘送給它的甘露,然后長(zhǎng)啊長(zhǎng),使出渾身的勁兒,從地里探出小腦袋,向外面張望呢!
春雨飛舞著,伴著清脆的聲音,你看,那柳樹(shù)爭(zhēng)先恐后地從枝頭上突出新芽,在空中扭動(dòng)著它那細(xì)細(xì)的腰肢,就像婀娜多姿的少女……
“春雨貴如油”,的確,在這萬(wàn)紫千紅的春天,功勞最大,最值得珍惜的不正是這如油的春天嗎?
啊,春雨——春姑娘的使者,我喜歡你!
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