【精華】畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇1
我非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有點(diǎn)空就在紙上，小黑板上隨心所欲地畫(huà)畫(huà)。有時(shí)用鉛筆，有時(shí)用鋼筆，有時(shí)用毛筆，還有時(shí)用粉筆……
有一次，我看見(jiàn)了一張喜羊羊和美羊羊的圖片，我覺(jué)得特別漂亮，就把它們用鉛筆認(rèn)真地畫(huà)下來(lái)。畫(huà)好后，我決定用水粉上色，媽媽卻說(shuō)用水粉上色太粗糙了，叫我用水彩筆．而我覺(jué)得我可以用水粉上，我說(shuō)：“看我的，我一定行的�！蔽议_(kāi)始上色了，經(jīng)過(guò)我的一番精雕細(xì)琢，這幅畫(huà)終于完成了，而且非常好．第二天，我把畫(huà)送給了我的同學(xué)，她特別喜歡我的畫(huà)，還說(shuō)我畫(huà)得真好呢！我高興極了。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，讓我很有成就感，還豐富了我的課余生活。我有時(shí)夢(mèng)想的手中筆可以像神筆馬良的筆一樣神奇，我希望我畫(huà)什么都可以畫(huà)得惟妙惟肖，栩栩如生。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇2
上課鈴聲響了，老師微笑著走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們喜不喜歡畫(huà)畫(huà)？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“喜歡�！崩蠋熃又f(shuō)：“那我們這節(jié)課就閉著眼睛畫(huà)畫(huà)�！碑�(dāng)老師的話剛落音，同學(xué)們都一臉驚訝。閉著眼睛可怎么畫(huà)畫(huà)��？
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)走上了講臺(tái)，自信滿滿地說(shuō)：“我要畫(huà)一個(gè)大大的太陽(yáng)、一座高高的山山和一片綠油油的草地。”她構(gòu)思著美麗的圖片。老師讓她閉上了雙眼，并給了她一支粉筆。她快速地拿起了粉筆，用手拍拍黑板，尋找黑板的中心位置。找到位置后，她不假思索地畫(huà)了一片大大的草地，接著她又摸了摸黑板，畫(huà)了一個(gè)缺口的太陽(yáng)，原來(lái)的天狗吃月卻變成了天狗吃太陽(yáng)了。同學(xué)們都發(fā)出了“哈哈哈”的笑聲。第一位同學(xué)把眼睛睜開(kāi)了，她看了看黑板的“怪”畫(huà)， 也不好意思地笑了。
輪到我來(lái)體驗(yàn)了，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有閉著眼睛畫(huà)畫(huà)，所以心情非常緊張，心想：“閉上眼睛什么都看不見(jiàn)，我會(huì)畫(huà)成什么樣子呀？”我拿起了粉筆，摸了摸黑板，找到了一個(gè)位置。我先畫(huà)了一個(gè)屋頂，畫(huà)的時(shí)候緊張得手都發(fā)抖了。畫(huà)完屋頂后，我猶豫不決起來(lái)，不知接著該從哪入手。我左摸摸、右摸摸，左畫(huà)畫(huà)、右畫(huà)畫(huà)，好不容易才畫(huà)好。當(dāng)老師說(shuō)可以睜開(kāi)眼睛了，我才小心翼翼地把眼睛睜開(kāi)。房子歪歪扭扭的，窗戶也沒(méi)有，這哪里像房呀？老師看了看，微笑著說(shuō)：“房子的窗戶去哪里了？這扇門那么小，最多只能鉆進(jìn)一只小動(dòng)物�！倍旱么蠹叶夹α恕�
最后一個(gè)同學(xué)的畫(huà)讓人笑得合不攏嘴。他把鐘樓上的鐘畫(huà)到了屋頂上去了。
笑過(guò)之后，我們都陷入了沉思，閉著眼睛畫(huà)畫(huà)只是一個(gè)游戲，此時(shí)我們可以想到眼睛是多么重要啊，如果沒(méi)有眼睛，什么事也做不好。盲人一輩子生活在黑暗的世界是一件多么痛苦的事情，我們可千萬(wàn)不能嘲笑他們啊！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇3
我們的課余生活豐富多彩，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我很喜歡畫(huà)畫(huà)。每天寫(xiě)完作業(yè)，我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩畫(huà)筆，在空曠的白紙上畫(huà)山、畫(huà)樹(shù)、畫(huà)房子、畫(huà)人物……總之，畫(huà)一切我所能看到的、想到的東西。
有一次，我畫(huà)了一幅名叫《學(xué)校游樂(lè)園》的畫(huà)，里面的滑梯是立體的；秋千就象浮在半空似的……媽媽看了直夸我善于觀察，畫(huà)得惟妙惟肖。聽(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的。
還有一次，我正在畫(huà)一棵大樹(shù)，可是我的`綠色彩筆做了逃兵，就象半空蒸發(fā)了一樣，害得我把房間翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到。怎麼辦？忽然，我想起了美術(shù)老師的話：黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看的心理把黃色和蘭色加在一起，果然變成了綠色。一會(huì)兒一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)躍然紙上。
在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也鍛煉了我的大腦，使我懂得了一條真理：興趣是最好的老師。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇4
在我小時(shí)候，我不太喜歡畫(huà)畫(huà)，更不知道我有繪畫(huà)的潛能，我的繪畫(huà)潛能是我的語(yǔ)文老師在一次繪畫(huà)大賽中無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的。
那天，語(yǔ)文老師要我們每人畫(huà)一幅標(biāo)題為保護(hù)地球的畫(huà)，我把畫(huà)交上去希望能獲獎(jiǎng)，但事實(shí)總是和希望相反，過(guò)了幾天成績(jī)出來(lái)了，我沒(méi)有獲獎(jiǎng)。那天我很不高興，傍晚時(shí)分，我爸爸叫我和他一起去語(yǔ)文老師家，剛到老師家，老師就對(duì)我爸爸說(shuō)：“這次比賽，她交的畫(huà)有新意、思維開(kāi)闊、想像力豐富，但是物體大小不配層次不明布局不合理，如果送去汨羅市浩維畫(huà)室學(xué)學(xué)，我想她一定能畫(huà)出很好的作品來(lái)”。我爸爸思考了一下就說(shuō)：“好吧，只要對(duì)孩子有好處，什么事我都愿意做�！甭�(tīng)了爸爸這句話，我覺(jué)得心里很開(kāi)心。
在那里學(xué)習(xí)了二十多天的卡通畫(huà)，我又學(xué)了素描、水彩等。過(guò)了幾個(gè)月，一次展示的機(jī)會(huì)來(lái)了，市里要舉行科幻畫(huà)大賽，我滿懷信心地交上了作品，接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待，一個(gè)月后來(lái)了消息，我居然得了個(gè)一等獎(jiǎng)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)中有我的快樂(lè)，有我的夢(mèng)想，也有爸爸媽媽的愛(ài)。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇5
我最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)、做手工，我喜歡用自己的雙手去創(chuàng)造出精美的作品。
剛上幼兒園的時(shí)候，我就開(kāi)始喜歡上了畫(huà)畫(huà)，我把想象的東西都一筆一劃的畫(huà)在紙上，并為它們涂上五彩的顏色。
后來(lái)媽媽看我那么喜歡畫(huà)畫(huà)，就把我送去了繪畫(huà)班，我跟著老師學(xué)了好多畫(huà)畫(huà)的方法，我在興趣班畫(huà)，在家里也畫(huà)，現(xiàn)在家里全部都是我的畫(huà)，有機(jī)器人，有卡通人物，有水果蔬菜，還有好多好多，在我不斷的練習(xí)下，我的畫(huà)畫(huà)水平也越來(lái)越好了。
不僅如此，我還會(huì)偷偷給家人準(zhǔn)備驚喜呢！當(dāng)我爸爸媽媽過(guò)生日的時(shí)候，我都會(huì)給他們做賀卡，用心畫(huà)出他們的樣子，并寫(xiě)上祝福詞，等他們下班的時(shí)候送給他們，爸爸媽媽都夸我棒！圣誕節(jié)的時(shí)候我給姐姐買了一個(gè)小小的圣誕老人，還做了一張賀卡，姐姐放學(xué)的時(shí)候收到我的禮物特別開(kāi)心！看著他們都因?yàn)槲业挠眯暮腕@喜那么開(kāi)心，我就好有成就感！
我喜歡畫(huà)畫(huà)，不僅因?yàn)槲蚁矚g，也因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。
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