有關(guān)家小學(xué)三年級(jí)作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的家小學(xué)三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
在我家的屋后,有一片竹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊巨大的綠寶石。竹林里的竹子直立挺拔,像一個(gè)個(gè)威武的士兵。一陣微風(fēng)吹來(lái),一片片綠綠的葉子像一葉葉扁舟在波浪中輕輕搖晃。
早晨,一層白色的薄霧纏繞著整個(gè)竹林,像少女的飄紗覆蓋著。中午,強(qiáng)烈的陽(yáng)光像利劍一樣穿過(guò)葉子,照在林間的沙地上,我們?cè)谏车厣献鲇螒颉0頃r(shí)分,整片竹林沐浴在晚霞中,千萬(wàn)根竹子染上一層橘紅的顏色。
春天,竹筍從地里探出了頭,在春雨中,它們拼命地往上長(zhǎng)。竹林邊是一片綠油油的草地,草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花,非常美麗,招來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂,它們?cè)诨▍仓写﹣?lái)穿去,忙個(gè)不停,為竹林增添了許多生機(jī)。夏天,南風(fēng)來(lái)了,吹得那葉子沙沙直響,伴著環(huán)繞小溪嘩啦啦的流水聲,奏出了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。秋天,葉子還是那么綠,在秋風(fēng)中,顯得那么蒼翠。冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,一棵棵竹子在寒風(fēng)中挺立著身子,樣子更威武了。
啊,家鄉(xiāng)的竹林,多么令人陶醉!
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有山有水,還有我最快樂(lè)的時(shí)光。
那里有一座神奇的小橋,能幫四面八方的游子們回歸家鄉(xiāng)。每當(dāng)人們踏上小橋時(shí),就會(huì)有“咯吱咯吱”的聲音,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空倒映在橋下的湖中,碧波蕩漾的湖面就會(huì)閃爍著璀璨的金光,就像一塊無(wú)瑕的翡翠一樣,非常奪目。
那里有一片世外桃源,明媚的春光曬在我們的臉上,暖洋洋的。桃花就像一位優(yōu)雅的仙子傲立枝頭,它就像給人們施了魔法一樣,使人不自覺(jué)得走近聞一聞、看一看。而她也吸引了許多小朋友,我們呼吸著空氣彌漫的淡淡的清香,在里面玩這種捉迷藏,不時(shí)傳出童真的歡笑聲。
那里一片五彩繽紛的田野,到了豐收的季節(jié),就可以看到紫盈盈的茄子、碧綠的韭菜、火紅火紅的朝天椒和飽滿(mǎn)的玉米……一陣微風(fēng)吹過(guò),金燦燦的稻田像波浪一般連綿起伏的翻滾著。當(dāng)你穿梭在田野間的小路時(shí),就會(huì)聞到濃濃的五谷雜糧味,頓時(shí)感到心曠神怡。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)它美麗的景色,更愛(ài)它給我們留下了歡聲笑語(yǔ)。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我們的家鄉(xiāng)是一個(gè)被群山環(huán)繞的小村,站在高處往下望,流連忘返的山,是那座獅子巖的山.
春天,那山上樹(shù)的樹(shù)葉較少,近看,像禿鷲的頭頂一樣,遠(yuǎn)看像綠葉.
夏天,不管是遠(yuǎn)還是近,都是翠綠欲滴,綠得比綠色的水筆還綠,簡(jiǎn)直綠得無(wú)法形容,如果不是親眼所見(jiàn),就很難想象.
秋天,樹(shù)葉變紅了,摘一片楓葉,簡(jiǎn)直像一團(tuán)火焰,如果一顆沒(méi)有葉子的樹(shù),突然長(zhǎng)出的楓葉,如果不仔細(xì)看,還以為是樹(shù)上著火了呢!想一下,這么多葉子,這么多樹(shù),那這座山不就成了真正的"火焰山"了嗎?
這座山上,最著名的就是獅子巖.獅子巖其實(shí)是一個(gè)凸起小山丘,后面是沒(méi)有樹(shù)的石塊,而旁邊那些樹(shù)則成了頭發(fā).獅子巖的小山丘,最上端圓圓的是鼻子,下面有一個(gè)洞,洞口是嘴巴,石塊凹進(jìn)去的是眼睛,如果有人剛剛看見(jiàn),肯定會(huì)覺(jué)得不像,可仔細(xì)看就像了!
有空來(lái)我們這參觀(guān),親自體會(huì)一下.
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我愛(ài)我家。我的家在諸暨,諸暨山清水秀,風(fēng)景秀美,名人輩出。從古代美若天仙的西施,為國(guó)家為民族奉獻(xiàn),讓人敬佩不已,壯觀(guān)的五泄像百萬(wàn)顆潔白的珍珠從半空一躍而下。
我愛(ài)我家。家是養(yǎng)育我們的祖國(guó)。大好河山:高大險(xiǎn)峻的華山、泰山,奔騰不息的黃河、長(zhǎng)江,有聞名中外、歷史悠久的萬(wàn)里長(zhǎng)城,茫茫的南海有著不可思議的秘密:海里的絢彩貝殼,是裝飾品;水母、魚(yú)兒、扇貝……都是山珍海味,一只小小的`海參卻是一個(gè)高級(jí)的蛋白加工廠(chǎng)。
我愛(ài)我家。家是地球母親,七大洲、四大洋、非洲的好望角,麥哲倫海峽,美國(guó)的五角大樓,古埃及的金字塔……哇!真是數(shù)不勝數(shù)。
我愛(ài)我家,我的家在諸暨,在中國(guó),在世界,是大地母親博大的胸懷。我們身邊優(yōu)美的風(fēng)景,豐富的礦藏……都是地球媽媽無(wú)私奉獻(xiàn),所以我們一定要熱愛(ài)大自然,美化環(huán)境,讓草更綠,樹(shù)更茂密,花兒更美,讓自己的母親更美好。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
有一天, 被大家嫌棄的丑小鴨孤單的來(lái)到一片沼澤地,一只獵狗沖了過(guò)去,看了丑小鴨一眼,轉(zhuǎn)身就走了。丑小鴨看見(jiàn)了心想,怎么練這只討厭的狗都不愿意搭理我呀!一路上動(dòng)物伙伴們沒(méi)有一個(gè)跟她說(shuō)話(huà),丑小鴨感到非常寂寞。
漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了,丑小鴨一個(gè)人孤苦伶仃的度過(guò)了,她學(xué)會(huì)游泳,在天空中飛行,當(dāng)春天來(lái)時(shí),丑小鴨慢慢長(zhǎng)大了,春天的湖水清清的,丑小鴨在湖里自由自在的游著,忽然在湖中的倒影中她發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,變成了一只美麗的天鵝。她簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,她飛快的回到家里。
回到家里,鴨媽媽和兄弟姐妹們都目不轉(zhuǎn)睛的看著白天鵝,好奇的問(wèn)她:“美麗的白天鵝你到我們家干嘛!”丑小鴨激動(dòng)的說(shuō):“我是你們的小伙伴丑小鴨呀!”聽(tīng)完丑小鴨的介紹,鴨兄妹們都慚愧的低下了都,拉著丑小鴨的手說(shuō),我們不一個(gè)嫌棄你,我們永遠(yuǎn)是兄妹。從此以后他們快樂(lè)的生活在一起了!
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)南昌是一座——英雄城,在那里有歷史悠久的滕王閣,有風(fēng)景優(yōu)美的秋水廣場(chǎng),還有生機(jī)勃勃的八一公園……其中我最常去的就是生機(jī)勃勃的八一公園!
春天,在柳林里。黃鸝在被微風(fēng)吹拂的柳絲周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在給柳樹(shù)爺爺唱歌呢!許許多多的小螞蟻從蟻穴里爬出來(lái),好似在鍛煉身體。
夏天,在小河邊。有許多魚(yú)兒把它那小小的頭露出水面吐泡泡,或許它們也想為八一公園增添幾分生機(jī)吧!它們把嘴向著我,可能想讓我喂食給它們吃吧。
秋天,在森林里。調(diào)皮的楓葉“弟弟”把枝干當(dāng)作滑梯從上面滑了下來(lái),楓葉“弟弟”的臉都被嚇得通紅,這讓我想到了一句詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。
冬天,在小廣場(chǎng)里。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在地上,像嫦娥姐姐打翻的胭脂粉,還像月宮里桂花樹(shù)的落英繽紛!
。∵@就是我們家鄉(xiāng)的八一公園,多么的生機(jī)勃勃!
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我的老家在商丘,爺爺和奶奶就住在這里。
這是一個(gè)美麗的村子。村子里有一個(gè)池塘,池塘兩旁綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歌唱。
池塘后面是爺爺種的蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果,饞的我直流口水。這里不光有蘋(píng)果,還有玉米、豆子、白菜、辣椒……這都是爺爺辛辛苦苦種出來(lái)的。因?yàn)檫@里有數(shù)不清的食物,所以我把這里叫作“菜的家園”。
在菜園邊的架子上有許多牽;ǎ鼈兎浅:每,就像一堆小喇叭在對(duì)我說(shuō)﹕“歡迎你來(lái)我們這里玩”。
這里真是太美啦!
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
我們一家就有五口,除了爸爸、媽媽、我以外,還有外婆,家庭的第5者。這第五者嘛就小狗——小龍。
小龍長(zhǎng)著一雙烏溜溜的小眼睛,一眨一眨,就像天上的小星星。他的頭最奇怪了,跟一個(gè)普通的小碗差不多。
說(shuō)起他的頭,可是很厲害的。當(dāng)?shù)艿軟](méi)來(lái)時(shí),爸爸準(zhǔn)備把小龍拴起來(lái),省的阿姨走后門(mén)。弟弟來(lái)前一天,爸爸就把小龍引誘出來(lái),他把餅干丟到地上,讓小龍吃,結(jié)果小龍不吃白不吃,有東西吃干啥不吃?小龍連忙跑過(guò)去津津有味地吃起來(lái)。當(dāng)爸爸要套皮圈時(shí),狗不喜歡人打擾他吃東西就馬上換個(gè)地方繼續(xù)吃,哎,浪費(fèi)了我一塊餅干,真是可惜呀。
我想了想,有辦法了。我摸著小龍,他很舒服似的,就趴下了。我叫爸爸快點(diǎn)套,他趕忙行動(dòng)了。好不容易給他戴上了,本以為OK了,就向爸爸做了個(gè)V,表示勝利了。沒(méi)想到這小龍不慌也不忙,竟使出了“縮骨功”。只見(jiàn)他抖抖毛,抬起頭,“呼”一下把小小的頭從皮圈里伸出來(lái)。啊,害我這么費(fèi)心思才想出來(lái)的辦法,嗚嗚嗚,所有我想的辦法都泡湯了。看來(lái)還是給小龍自由才是最好的。
雖說(shuō)小龍很厲害,但他也有一個(gè)壞習(xí)慣,就是會(huì)咬樹(shù)。記得有一次,我們都到古市去了,晚上回來(lái)后,弟弟剛進(jìn)門(mén)就被刺了一下,一看,原來(lái)是片鐵樹(shù)的葉子,一定是小龍咬的。到了第二天早上,爸爸的冬棗樹(shù)也被咬了,好生氣。
我們家的第五者就這樣,又厲害又討厭。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在瓷都景德鎮(zhèn),昌江是這座城市的母親河。千百年來(lái),昌江水像甘甜的乳汁哺育了一代又一代的瓷都兒女。
星期天,奶奶帶我去看了母親河,只見(jiàn)母親河里的水清澈見(jiàn)底,時(shí)不時(shí)會(huì)游出幾條魚(yú)兒,有時(shí)還會(huì)有幾只野鴨在捉魚(yú)吃呢!
母親河上有好幾座大橋,還有一座浮橋。橋兩邊有許多銅像古人,有的推瓷土,有的在制漿,還有的在接匣底和制匣……形狀各異,千奇百怪。河邊的柳樹(shù)上抽出了嫩芽,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝柔柔地垂在水面上,倒映在母親河里。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱喳喳地歡叫著,母親河多美呀!
站在觀(guān)景臺(tái)上向下看,橋仿佛在移動(dòng),太神奇了,奶奶說(shuō)那是水撞到障礙物彈回來(lái)的情景。
我靜靜地走在浮橋上,看見(jiàn)橋兩側(cè)貼著許多標(biāo)語(yǔ),有的寫(xiě)著“嚴(yán)禁在橋船間嬉戲、打鬧!庇械膶(xiě)著“嚴(yán)禁損毀、偷盜橋梁設(shè)施!边有的寫(xiě)著“嚴(yán)禁在橋上跳水游戲、戲水……”我還知道浮船主要是靠下面的鐵船支撐的,發(fā)大水時(shí)還可以收起來(lái)。
橋兩頭有各種各樣的生意人擺著小攤,他們有的賣(mài)風(fēng)味小吃,有的賣(mài)小日用品,最受歡迎的是賣(mài)玩具的,五光十色,還能唱歌,小朋友見(jiàn)了,腳底像粘了膠水一樣,走不動(dòng)路了。
景德鎮(zhèn)是一首催人奮進(jìn)的交響樂(lè),昌江河就是它的五線(xiàn)譜,兩岸壯美的景觀(guān),穿梭的人群仿佛是樂(lè)章中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,美麗、和諧。我愛(ài)你,美麗的母親河!你帶給了我們無(wú)數(shù)的憧憬與希望!
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在武義縣桃溪鎮(zhèn)陶村,那是一個(gè)美麗可愛(ài)的地方。
春天是陶村一年中最美麗的季節(jié)。山泉水從源頭的石縫中源源不斷地流出來(lái),匯聚成小溪。溪水有著甘甜的味道,清澈見(jiàn)底,即使溪水再深,也能清晰的看到水底。小溪兩旁,種滿(mǎn)了桃樹(shù),也許這就是桃溪的由來(lái)吧。陽(yáng)春三月,桃花盛開(kāi),暖暖的陽(yáng)光照耀在桃花和人們的臉上。大家笑著、叫著,紛紛和桃花合影留念。小溪里,漂浮著一層薄薄的桃花花瓣,像一葉葉小船揚(yáng)帆起航。溪水不斷匯聚形成水渠,從每家每戶(hù)的門(mén)前流過(guò)。人們都可以在那條小水渠里洗米、洗菜、洗衣服。在小溪不遠(yuǎn)處的那一座座山,一塊塊田野里,勤勞的人們?cè)诟、種植莊稼。放眼望去,漫山遍野幾乎全是紅色的映山紅、碧綠的樹(shù)木和嫩綠的農(nóng)作物。
夏天是陶村一年中最好玩的季節(jié)。滿(mǎn)山是濃濃的深綠色。小溪里,大大小小的魚(yú)蝦游動(dòng)著。我們可以坐在溪邊那棵有著好幾百年樹(shù)齡的巨大香樟樹(shù)的枝干上悠閑自在地垂釣,也可以和許多鄉(xiāng)村孩子一起在溪水里抓魚(yú)捉蝦、打水仗,甚至在水深幾米的水潭里游泳嬉戲。
這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)可愛(ài)美麗的地方,歡迎你們下次有機(jī)會(huì)的時(shí)候來(lái)這里游玩。
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