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    梅花的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-11-01 16:14:12 三年級(jí) 我要投稿

    梅花的三年級(jí)作文匯總六篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的梅花的三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    梅花的三年級(jí)作文匯總六篇

    梅花的三年級(jí)作文 篇1

      我一直都不明白,為什么在百花之中,人們總是那么的偏愛梅花,那么的鐘情于梅花呢?是因?yàn)樗利、自然嗎?是的,它的確很美麗,的確很惹人喜歡。朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無暇,像一只高傲、美麗的白天鵝,屹立于冰天雪地間。

      梅花!“千百叢中一點(diǎn)紅”。開的刺眼,開的高傲,是因?yàn)樗拿绖e具一格的原因嗎?是的,它的美的確與眾不同,它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,別有一翻風(fēng)味。是的,它即便不如茉莉那么優(yōu)雅,也不如菊花那么美麗,更不如桃花那么艷麗,但它的美是獨(dú)一無二的,它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開在風(fēng)雨里。于是,當(dāng)人們飽覽了百花之俏麗,走出門外,看到這一株傲于風(fēng)雪中的紅梅,誰可以不為它傾倒?誰可以不為它征服?誰可以不為它的別具一格的美麗而吸引呢?

      梅花,邁入園林里,在凜凜寒風(fēng)中,只見一大片紅梅傲然怒放,在枝頭上,那白色的小花再斗寒爭(zhēng)艷,為了這個(gè)寒冬而增添幾分生機(jī)。梅花枝,婀娜多姿,金鐘似得小花在花枝間點(diǎn)綴著光彩,不時(shí)吸引著游客們的目光,引來陣陣贊嘆。

      梅花!其實(shí)人們喜愛梅花,主要還是因?yàn)樗菆?jiān)忍不拔的精神,“墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵。當(dāng)別的花枯萎零落、花殘葉敗時(shí),梅花卻依然昂首怒放,獨(dú)樹一幟,依然挺立在冰天雪地里,甚至是在零下幾十度的嚴(yán)寒中,它也能“疏影橫斜水淺清,暗香浮動(dòng)月黃昏“。笑傲乾坤。

      難道,贊美這梅花,不就等于贊美了具有梅花品質(zhì)的清潔工們嗎?他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,默默付出,而不求回報(bào)。

      梅花!傲然挺立的梅花!我贊美你,但我更贊美具有你這樣的品質(zhì)的人。

    梅花的三年級(jí)作文 篇2

      那陽春的二月,正值梅花盛開的好時(shí)節(jié),就在這個(gè)周六,我便來到了九峰山,來好好地領(lǐng)略了一番梅花那奇麗的外表和它那撲鼻的清香。

      進(jìn)入景區(qū)不久,我們便來到了“梅園”。

      進(jìn)入梅園,映入眼簾的便是那美麗的花朵了,一股淡淡的芳香也涌進(jìn)了鼻子。

      首先是一株紅梅了,只見它火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)燃燒的火焰,仿佛在告訴我們,做為一個(gè)中國(guó)人,一定要堅(jiān)強(qiáng),千萬不要軟弱,更不許動(dòng)搖!

      我正沉浸在紅梅的美麗之中,突然,一股清香從我的.身后襲來,我一回頭,看見了一株白梅。

      只見它白若桃花,就像一團(tuán)白雪。與剛才那宛若火焰的紅梅形成了鮮明的對(duì)比。我上前,俯下頭,仔細(xì)聞了聞,嘿,那股清香竟不是來源于這株白梅!

      我細(xì)心尋著香味。來到了不遠(yuǎn)處的一株臘梅下,那沁人心脾的清香原來是它散發(fā)出來的!

      只見它那黃色的玲瓏剔透的花朵兒,昂立在枝頭,是那樣的堅(jiān)強(qiáng)!它的花朵兒,散發(fā)出迷人的芳香,太好聞了,它仿佛可以使我們忘卻一切煩惱,放飛心情。

      走著走著,我便來到了“梅園”的上方,低頭一看:哇,好美。∶坊ㄎ孱伭,有黃色、紅色、粉紅色……像一位位舞蹈演員,婀娜地跳著舞蹈。

      。【欧迳,梅花們的舞臺(tái)!

    梅花的三年級(jí)作文 篇3

      寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,院子里皚皚一片!

      杜鵑花,菊花……被折磨得低下了頭。我急忙搬進(jìn)家里,所有的花搬完之后,我氣喘吁吁地坐在窗前。

      突然,我眼前一亮——?jiǎng)偤靡倭⒃诖巴獾囊豢猛ねび窳⒌拿坊ㄉ希黄瑵嵃椎难┗ㄇ臒o聲息地落在這位仙女的身上。風(fēng)雪中的梅花樹,造型奇特,身姿優(yōu)美,猶如窈窕淑女,卻又骨瘦如柴,小的綠葉都少得可憐。那朵朵白梅在雪的襯托下更加純白,更加精神,更加耀眼。

      相比之下,梅花雖無白雪純白,卻比白雪多了一分暗香。徘徊到它的身邊,摸著它冰冷的身子,總覺得冷,而它卻在風(fēng)中搖曳,燦爛地笑。剎那間,我的目光轉(zhuǎn)向那些被我搬進(jìn)屋里的花朵,才被風(fēng)輕輕拂過,已經(jīng)不堪入目——葉子凋落一地,花朵垂頭喪氣。而梅花呢?傲然于風(fēng)雪之中,卻依然怒放,毫不畏懼這風(fēng)雪的威力,它不像溫室里的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)折磨,它勇敢,它不恐懼,它活得比其它花朵更有意義,更有骨氣!我不禁被它這種精神所震撼!

      "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"人也是一樣,要勇敢地去乘風(fēng)破浪,不做溫室里傲嬌的花朵。人生道路中,還有許多像風(fēng)雪這樣的難關(guān),但我相信有更多像梅花這樣的人!

    梅花的三年級(jí)作文 篇4

      梅花是中國(guó)最有名的花之一,他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來被人們所稱頌。

      作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一齊。又一次,作者在外祖父的書房玩耍時(shí),不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣,說梅花圖是不能夠隨便玷污的,因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳?guó)的名花,也是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。然而作者和媽媽回國(guó),外祖父由于年紀(jì)大了,不能回國(guó),他是那樣悲哀。臨行前,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹,告誡她無論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性。

      多少年過去了,當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí),便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國(guó)的心。

      《梅花魂》這篇課文給了我無限的啟迪,我也要做一個(gè)有梅花秉性的人!

    梅花的三年級(jí)作文 篇5

      今天早上,我聽見廚房傳來奶奶的吼聲。

      我進(jìn)廚房吃早飯時(shí),只見桌子上布滿了梅花爪印,魚凍也被啃了一塊。只見冰冰(貓)蹲在長(zhǎng)凳上,像模像樣的,嘴里還不時(shí)發(fā)出“喵嗚”的叫聲。我不禁哈哈大笑,頓時(shí)明白了整件事情的真相。

      原來,冰冰爬上了長(zhǎng)凳,然后跳上桌子吃魚湯,可是被奶奶發(fā)現(xiàn)了,然后被趕了下來。

      隨后我到了店里,寫了一會(huì)作業(yè)?斓街形鐣r(shí),媽媽出來了,她怒氣沖沖地說:“冰冰怎么又爬到桌子上了,它還想偷吃魚肉,被我趕下了桌子!蔽矣秩滩蛔」笮ζ饋怼

      下午我放學(xué)以后,正想到廚房找點(diǎn)吃的,到了廚房以后,我嚇了一大跳。只見冰冰又跳上了桌子,弓著背,正津津有味地品嘗著魚凍和魚湯。對(duì)于我這個(gè)小主人,它根本不放在眼里,只管盡情享受吃魚的快樂。

      傍晚媽媽看了看那碗魚湯說:“唉,貓吃過的魚湯,人不能再吃了!闭f著就把魚湯倒掉了。

      我看著桌子,只見那梅花爪印仍然留在桌子上。

    梅花的三年級(jí)作文 篇6

      春天,百花齊放,五顏六色的花在競(jìng)相開放,只有梅花沒有開,別的花兒都勸她:“春姑娘來了,你快點(diǎn)開吧。”梅花說:“我要在冬天開放!逼渌▋憾疾焕斫饷坊ǖ倪x擇。

      夏天來了,荷花、蓮花、太陽花芬芳撲鼻,它們還是問梅花同樣的問題:“你為什么不開花?”梅花笑著遙遙頭,這些花兒開始懷疑梅花是為自己不能開花找借口。

      秋天到了,楓葉驕陽似火,菊花對(duì)著太陽笑著,這些花問梅花:“你為什么不開放?”梅花開始保持沉默。這時(shí),別的花兒開始嘲笑梅花,認(rèn)為它是一個(gè)大騙子。

      冬天,百花凋零,梅花開始倚枝獨(dú)放了。冬爺爺問它:“你不怕我的寒冷嗎?”梅花說:“再冷我也不怕,我要堅(jiān)持冬天開放!逼渌▋航K于看到梅花的盛開,它們想想自己說過的話,羞愧的低下了頭。

      梅花的堅(jiān)持真值得我們學(xué)習(xí)!

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