【推薦】我成功了三年級(jí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的我成功了三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我成功了三年級(jí)作文 篇1
“姐,教我游泳!”我又央求姐姐教我游泳了,但姐姐懶得理我。其實(shí),姐姐不理我,是可以理解的,因?yàn)槲颐磕甑酵馄胚@里來(lái),姐姐都會(huì)主動(dòng)教我游泳,可悲哀的是學(xué)了這么些年我居然還是沒(méi)學(xué)會(huì)。
“姐姐,你要是不教我游泳,那我就……”我靈機(jī)一動(dòng),一臉壞笑地說(shuō),“就把你暑假作業(yè)抄答案的事告訴舅舅嘍!”我的頭有節(jié)奏的上下點(diǎn)著,一副得瑟的樣子。姐姐明顯變了臉色,氣呼呼地向我沖過(guò)來(lái),極其準(zhǔn)確地一把揪住我的耳朵,還狠狠地賞了我一個(gè)白眼:“姐今天心情好,就……姑且同意了!”哈哈哈,目的達(dá)到。
我和姐姐、舅媽來(lái)到了河邊,我剛準(zhǔn)備下水,姐姐立馬叫住了我:“別下水!下水之前要先熱熱身,這點(diǎn)常識(shí)你都沒(méi)有嗎?”我尷尬地笑了笑,然后一邊回憶一邊熱身:伸了伸手,踢了踢腿,雙手叉腰,壓了壓腿,蹲了蹲身……
“好,活動(dòng)完畢!”我縱身一躍,跳進(jìn)了水中,清涼的河水,從指隙間流過(guò),接著滋潤(rùn)著我的每一寸肌膚,最后沁入我溫?zé)岬男钠!白,去深水區(qū)!”姐姐一下水,就拍了拍沉醉在清涼湖水中的我,然后將我?guī)У搅怂疀](méi)過(guò)胸口的水域。
姐姐讓我身體放松,隨后她托著我的腰,讓我整個(gè)人浮在了水面上,姐姐一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“我一放手,你就向前游動(dòng)起來(lái),知道嗎?”“知道!”我咬了咬牙,點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒屡c愿違的是,當(dāng)姐姐放手之后,我不但沒(méi)能游起來(lái),而且還嗆了一口水,氣得姐姐大聲叫嚷:“你……你怎么這么傻呀?你不能只動(dòng)手呀,你腳也要?jiǎng)友剑帜_要配合呀!”
我又試了一次,可是我手和腳剛劃了幾下,就又沉了下去。當(dāng)時(shí),我有些泄氣,因?yàn)檫@一次是我主動(dòng)強(qiáng)拉著姐姐要學(xué)的,可不能讓姐姐笑話我。于是,我暗暗下定決心:一定要學(xué)好,一定要學(xué)好。
N次嘗試N次失敗之后,姐姐面無(wú)表情地說(shuō):“你是怕水嗎?游泳的時(shí)候干嘛把頭抬那么高?”我還沒(méi)明白過(guò)來(lái)什么意思,姐姐就剎那間把我的兩條腿拉了起來(lái),我措不及防,整個(gè)頭都栽到水里去了。被狠狠地嗆了好幾口水的我再一次站起身子的'時(shí)候,我忍不住哇哇大哭起來(lái)。舅媽聽(tīng)到后,趕忙淌到我的身邊,一邊安慰我,一邊問(wèn)是怎么回事!昂煤媒堂妹茫〗滩粫(huì),拿你是問(wèn)!”舅媽惱怒極了,給姐姐下了一道死命令。
這次之后,姐姐教得越來(lái)越仔細(xì),我呢,學(xué)得越來(lái)越認(rèn)真。我牢牢地記著姐姐的方法,并努力地嘗試著:把頭露出半個(gè)水面,盡量與身體平行,然后,手腳一齊用力……漸漸的,我開(kāi)始感覺(jué)到了協(xié)調(diào)和舒爽。
“這次游得不錯(cuò)!很棒!”一次又一次的失敗,沒(méi)有讓我灰心,終于,我突然間掌握了游泳的訣竅,我成功地往前游動(dòng)了1米!“哈哈哈!終于成功了!我會(huì)游泳了!”我興奮的大叫起來(lái)。
這一次成功讓我有些出乎意料,學(xué)了這么多年都沒(méi)成功,竟在這一次成功了,想來(lái)那么多水也是沒(méi)有白喝的,我終于懂得了什么是“苦盡甘來(lái)”!
我成功了三年級(jí)作文 篇2
三年級(jí)放暑假時(shí),我每天晚上7點(diǎn)都能看見(jiàn)別人打羽毛球,我就很不服氣,想和媽媽打一次。
我們來(lái)到樓下,我先發(fā)球,我屈腿哈腰,左手拿著球,右手拿著羽毛球拍。我把球輕輕地扔起來(lái),右手的拍子成了菜刀型。沒(méi)能把球發(fā)過(guò)網(wǎng)。我練了一遍又一遍,好不容易打過(guò)了網(wǎng),但因?yàn)槲矣昧^(guò)猛,球彈了起來(lái),差不多有三米高,就在三秒鐘內(nèi),我的球就不見(jiàn)了,我原地轉(zhuǎn)了兩圈后,才發(fā)現(xiàn)球被我們打到了身后。媽媽看到我滑稽的樣子,就哈哈大笑起來(lái)。我當(dāng)時(shí)真的就想就此放棄了。但是我看見(jiàn)別人都能輕松的.打到球,就下定決心一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。
我再一次把球拋起來(lái)。右手球拍使勁地向外一打。球被我打出去了!媽媽早已準(zhǔn)備好了“反擊”,小球向我的腦門飛來(lái),我慌張起來(lái),羽毛球不偏不斜的正好擊中我的腦門。媽媽笑得前仰后合,我沒(méi)有對(duì)這件事而氣惱,而是更加倍地去努力,媽媽也不斷的教我怎么發(fā)球、接球,我慢慢的學(xué)會(huì)接球了。
等我再打的時(shí)候,我已經(jīng)能接兩個(gè)球了!我特別高興。
通過(guò)這件事,我明白了世上沒(méi)有人做不到的事。只要用心去做,一定就能做好!
我成功了三年級(jí)作文 篇3
我們每天都在嘗試著什么?有成功,也有失敗,常言說(shuō)的好:失敗乃成功之母,只要堅(jiān)持不懈地努力就一定能達(dá)到目的。
那一次,我一個(gè)人在家,好沒(méi)意思,我打開(kāi)電視機(jī)看有沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片,忽然,看見(jiàn)電視上正在播放“巧巧手”手工節(jié)目。我一看很有趣,于是變產(chǎn)生了一個(gè)想法:做一個(gè)購(gòu)物袋這樣?jì)寢屢院笕ベ?gòu)物就方便了。說(shuō)干就干,我找來(lái)卡紙、剪刀、彩色筆和雙面膠幾樣?xùn)|西。首先,要把卡紙折成袋子狀,然后把一側(cè)和底部的卡紙取一點(diǎn)對(duì)折再用雙面膠固定住,大致的.樣子就出來(lái)了。這時(shí)我心里很高興,裝點(diǎn)東西試試吧,誰(shuí)知東西撐破底部掉在地上。雖然有點(diǎn)失望,但我并不灰心,重來(lái),這回我把底部粘得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。接著該做拎手了,我把袋子入口處兩側(cè)各穿兩個(gè)洞又找來(lái)兩根鞋帶,我輕輕地把鞋帶往孔里穿,但是,一不小心鞋帶掉在地上,嗨!太著急了。撿起鞋帶又往里穿,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了!然后在繩子的兩端各系一個(gè)結(jié),又在購(gòu)物帶上畫(huà)上一個(gè)美麗的圖案,一個(gè)精美地購(gòu)物袋終于誕生了。
通過(guò)這件事,使我嘗到了成功的喜悅。
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