【熱門(mén)】畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇1
下午,上課前我在教室津津有味地看書(shū),這時(shí)候老師來(lái)了,我趕緊把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我突然想起了第三節(jié)課是美術(shù)課,我看見(jiàn)抽屜里沒(méi)有畫(huà)畫(huà)工具,就翻翻書(shū)包,書(shū)包也沒(méi)有!霸愀!我忘記帶畫(huà)畫(huà)工具了!”我心想,下課后一定要找同學(xué)借一下手機(jī)打電話給爸爸。下課了,我在四周問(wèn)誰(shuí)有手機(jī),我問(wèn)楊紫怡:“你有帶手機(jī)嗎?”楊紫怡說(shuō):“有!蔽覇(wèn):“能不能借我打一個(gè)電話?”楊紫怡說(shuō):“我想一想!蔽艺f(shuō):“很快的,講幾句就行了!睏钭镶f(shuō):“好吧!那你打完電話,把電話放在我書(shū)包里!蔽艺f(shuō):“好的,謝謝!蔽医舆^(guò)電話,就給爸爸打電話,我說(shuō):“爸爸你幫我把我準(zhǔn)備好的畫(huà)畫(huà)工具送過(guò)來(lái),到門(mén)口你叫保安叔叔給你開(kāi)門(mén),你再送到四樓來(lái)!卑职终f(shuō):“好!蔽野央娫挿呕貤钭镶臅(shū)包里,就回到位子上等待,上課鈴響了,可是爸爸還沒(méi)來(lái),怎么辦?正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,突然,爸爸出現(xiàn)在教室門(mén)口,我又心驚又喜,我趕緊跑過(guò)去接過(guò)畫(huà)畫(huà)工具,我開(kāi)心極了!
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇2
童年的記憶,多么像大樹(shù)上一圈一圈的年輪,可有一圈年輪卻是我終身難忘。
小時(shí)候我在奶奶家的墻壁上發(fā)現(xiàn)一副非常漂亮的山水畫(huà),我也想畫(huà)出那么漂亮的畫(huà),于是我暗暗下定決心:我要畫(huà)出比那更漂亮的畫(huà)。
一天,我正趴在桌子上畫(huà)畫(huà),沒(méi)想到媽媽會(huì)接我進(jìn)城,媽媽看了看我的畫(huà),說(shuō):“繼續(xù)加油,寶貝,你畫(huà)的非常好!蔽衣(tīng)了,不由自主地笑起來(lái),并在一旁手舞足蹈起來(lái)。到了新家,我并沒(méi)有四處參觀,而是拿起筆和紙?jiān)谧雷由袭?huà)畫(huà)。不一會(huì)兒,我畫(huà)完了,于是拿起新買(mǎi)的彩筆涂染起來(lái),心想千萬(wàn)不要涂成丑八怪呀!可事實(shí)偏偏與我作對(duì)似的——畫(huà)成了丑八怪,我頓時(shí)火冒三丈,感覺(jué)大腦也快要燒焦了似的,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很生氣,我便把紙揉成紙團(tuán),從窗戶扔了下去。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做什么事情都不能半途而廢,要相信自己,加油!”我聽(tīng)了恍然大悟,開(kāi)開(kāi)心心地又拿起了一張紙畫(huà)起來(lái)……
之后的日子我可沒(méi)有閑著,我看見(jiàn)什么畫(huà)什么,并經(jīng)?匆恍┯嘘P(guān)畫(huà)畫(huà)的書(shū),終于畫(huà)的有模有樣了,你們呢?如果你們?cè)诖蠼稚峡吹揭粋(gè)時(shí)刻拿著紙和筆的女孩的話,你們一定能想到那個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的我!
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇3
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),因?yàn)槲铱匆?jiàn)姐姐畫(huà)的畫(huà)非常漂亮,所以我也漸漸愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
我畫(huà)過(guò)很多畫(huà),比如畫(huà)燕子、畫(huà)小鳥(niǎo)、畫(huà)公主等等。我最喜歡的一幅畫(huà)要數(shù)《幸福的一家人》了。
那是有一次,我和爸爸媽媽去濕地公園玩,看見(jiàn)池塘里的荷葉綠了,荷花開(kāi)了,嫩黃的蓮蓬也開(kāi)始長(zhǎng)出來(lái)了,多美的景色。∥艺f(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覀冊(cè)谶@拍一張全家福吧?”爸爸就請(qǐng)一位阿姨幫我們拍了一張全家福;氐郊,媽媽說(shuō)她的手機(jī)裝不下了,要把照片刪掉。我想:我要把全家福留下來(lái),讓我的畫(huà)筆把這幸福的.時(shí)刻留住吧。
說(shuō)畫(huà)就畫(huà),我先畫(huà)上爸爸、媽媽和我的圖像,再把荷花、荷葉畫(huà)出來(lái)。最后涂上美麗的色彩,一幅幸福的畫(huà)就展現(xiàn)在我的眼前。瞧,左邊高高瘦瘦的是我老爸,右邊笑盈盈的是我老媽?zhuān)虚g扎著小辮子的大眼睛女孩就是我。啊,我真幸福啊!
我喜歡畫(huà)畫(huà),只要一有空就畫(huà)各種各樣的畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)給我?guī)?lái)幸福快樂(lè)!
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇4
我會(huì)騎車(chē)子,拍球,跳跳繩、打掃衛(wèi)生,玩電腦;做飯......怎么樣?很多吧!今天我就給大家介紹下我最拿手的---畫(huà)畫(huà)。
要說(shuō)什么時(shí)候?qū)W的?這還要從二年級(jí)說(shuō)起,有一次,老師告訴我們可以報(bào)特長(zhǎng)班,有畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞......。一回到家、我就告訴媽媽?zhuān)瑡寢屪屛覉?bào)了畫(huà)畫(huà),學(xué)起來(lái)還不錯(cuò),我就學(xué)了下去。
在準(zhǔn)備工作中,媽媽給我買(mǎi)了彩筆、畫(huà)紙。
學(xué)的那一天,我真有點(diǎn)緊張!心里默默的對(duì)自己說(shuō);“不要緊張,一緊張,就會(huì)畫(huà)不好的!"一進(jìn)門(mén),老師就介紹自己的姓名,哦!原來(lái)是張老師呀!
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,開(kāi)始畫(huà)的還是不好的!我畫(huà)呀畫(huà),還是畫(huà)不好!我認(rèn)真的畫(huà),仔細(xì)的看,自己覺(jué)得自己畫(huà)的特別好。
第二次,我又開(kāi)始畫(huà)了,比第一次畫(huà)得好多了,我要繼續(xù)努力呀!一二一,一二一,我努力了特別多,自己也不想半途而廢,就繼續(xù)的畫(huà)了。
第三次,開(kāi)始畫(huà),我終于畫(huà)好了!我就說(shuō)嘛,自己會(huì)畫(huà)好的,我高興的叫著,
“我終于會(huì)畫(huà)畫(huà)了!”我特別的自豪。
不怕苦,不怕累,成功也是說(shuō)不完的快樂(lè)呀!加油吧!
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起愛(ài)好,誰(shuí)能沒(méi)有呢?有的愛(ài)好廣泛,有的愛(ài)好單一,而我偏偏喜歡畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)是一項(xiàng)修身養(yǎng)性的活動(dòng),可以讓你浮躁的心情平靜下來(lái)。
畫(huà)畫(huà)的顏色有很多,但你認(rèn)為只是顏色嗎?不,顏色還會(huì)代表了不同的心情,紅色表示快樂(lè)、熱情,它使人情緒熱烈、飽滿,激發(fā)愛(ài)的情感。黃色表示快樂(lè)、明亮,使人興高彩烈,充滿喜悅之情。綠色表示和平,使人的心里有安定、恬靜、溫和之感。藍(lán)色給人以安靜、涼爽、舒適之感,使人心胸開(kāi)朗;疑谷烁械接魫、空虛。黑色使人感到莊嚴(yán)、沮喪和悲哀。白色使人有素雅、純潔、輕快之感?傊鞣N顏色都會(huì)給人的情緒帶來(lái)一定的影響,也讓人知道你這幅畫(huà)不同的心情。每當(dāng)我浮躁的時(shí)候,我都會(huì)拿出紙和筆,畫(huà)一幅美麗的畫(huà),在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我的心就會(huì)平靜下來(lái),讓靈感在大腦中回蕩,構(gòu)思心中畫(huà)的摸樣。我畫(huà)畫(huà)七年多了,從以前動(dòng)不動(dòng)發(fā)火到現(xiàn)在能干什么事都安安穩(wěn)穩(wěn),我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)能讓人的性格改變,一幅好的畫(huà)能讓人快樂(lè)。
一起畫(huà)畫(huà)吧!何樂(lè)而不為呢?
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