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    我會(huì)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-19 16:32:40 三年級(jí) 我要投稿

    【精品】我會(huì)三年級(jí)作文匯總九篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的我會(huì)三年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】我會(huì)三年級(jí)作文匯總九篇

    我會(huì)三年級(jí)作文 篇1

      假如我會(huì)變,我會(huì)變成一只有魔力的小鳥(niǎo)。我飛過(guò)的地方,人和事物都會(huì)發(fā)生神奇的變化。

      想著想著,忽然間,我變成了一只小鳥(niǎo),身上有著美麗的帶花紋的羽毛。為了試試看我是不是真的有神奇的魔力,我便向一個(gè)小男孩飛去。這個(gè)小男孩正準(zhǔn)備過(guò)河,可是河上只有一座獨(dú)木橋。小男孩很害怕,一會(huì)看看獨(dú)木橋,一會(huì)看看周?chē)袥](méi)有大人可以幫助他,可是周?chē)粋(gè)人都沒(méi)有?吹剿恢蓖2讲磺埃亿s緊從他頭上掠過(guò)。頓時(shí),小男孩鼓起勇氣,勇敢地走上了獨(dú)木橋。終于,他成功到了對(duì)岸。我心中暗喜:“我也成功了!”

      我停在河邊的小樹(shù)上,看到這條本應(yīng)很美麗的小河被污染了,死魚(yú)和垃圾在水面上漂浮著。我趕緊抖動(dòng)翅膀,向?qū)Π讹w去。我飛啊飛,終于飛過(guò)了小河。我回頭一看,魚(yú)兒又歡蹦亂跳了,恢復(fù)了清澈的小河嘩嘩地流淌。

      我沿著小河來(lái)到一個(gè)小村莊,看見(jiàn)家家戶戶都住在土房子里,生活非常貧困。我迅速飛過(guò),霎那間,家家戶戶都住在一棟棟樓房里,里面有全新的家具。每家每戶還有自己的花園、菜地,還養(yǎng)有許多家畜家禽。

    我會(huì)三年級(jí)作文 篇2

      假如我會(huì)變,我想變成一陣清風(fēng)。清風(fēng)吹啊吹,吹來(lái)了綿綿的春雨,讓大地披上綠裝;吹來(lái)百花仙子,讓大地姹紫嫣紅;吹走了夏天的炎熱,讓大地充滿了涼爽;吹來(lái)了秋天的畫(huà)師,給大地涂上了豐收的金黃;吹白了冬爺爺?shù)暮樱o大地披上了銀裝。

      假如我會(huì)變,我想變成一只小鳥(niǎo)。在蔚藍(lán)的天空自由地飛翔。我要飛到臺(tái)灣島,告訴臺(tái)灣小朋友們,大陸的小朋友們多么想念你們。∽寖砂缎∨笥褌兪掷,共同祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)早日和平統(tǒng)一,兩岸同胞早日?qǐng)F(tuán)聚。

      假如我會(huì)變,我想變成一顆小星星。在無(wú)垠的宇宙遨游。我要游到中東,游到伊拉克的上空,祝愿那里的小朋友們?cè)缛諗[脫戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難,像我們這樣幸福健康。

      假如我會(huì)變,我想變成一朵鮮花,送給住院的小朋友,祝愿他們?cè)缛諔?zhàn)勝病魔,恢復(fù)健康。

      假如我會(huì)變,我想變成一大批書(shū)籍、文具和玩具,送給山區(qū)貧困小朋友,幫助他們順利上學(xué),茁壯成長(zhǎng)。

      假如我會(huì)變,我想變成一把神奇的手電,照照所有盲童的眼睛,幫他們驅(qū)走黑暗,迎來(lái)光明。

      假如我會(huì)變……

    我會(huì)三年級(jí)作文 篇3

      假如我會(huì)變,我會(huì)變成一條小魚(yú)。

      春天來(lái)到,暖和的春風(fēng)把寒風(fēng)吹走了,冬眠的動(dòng)物醒過(guò)來(lái)了。百花竟放,小草綠了,樹(shù)葉綠了,我和伙伴們?cè)谒镉蝸?lái)游去,有時(shí)還逃出水面,看小溪邊茂盛的樹(shù)和鮮艷的花、嫩綠的小草。我也可以游到瀑布邊,邊看瀑布,邊聽(tīng)瀑布的歌聲。

      夏天,我在海里聽(tīng)烏龜伯伯講故事,我和章魚(yú)哥哥玩耍,幫小蝌蚪找媽媽?zhuān)谇迩宓南锖托◆~(yú)兒玩捉迷藏,我還和小魚(yú)們?nèi)ゲ妒承∥r米,品嘗一下小蝦的味道。晚上我看看月亮,邊聽(tīng)小溪邊的人們講《嫦娥奔月》的故事。

      冬天,小溪結(jié)了一層厚厚的冰,我們把找來(lái)小蝦拿來(lái)吃。吃飽以后,美美的睡上一覺(jué),到下一次春天再醒來(lái)。

      做一條魚(yú)真好。

    我會(huì)三年級(jí)作文 篇4

      如果我會(huì)變,我要變成一條擁有魔法的美人魚(yú)。我的皮膚白嫩嫩的,魚(yú)尾是粉藍(lán)相間的,頭發(fā)金黃金黃的,大家都叫我“小珍珠”。

      我生活在藍(lán)藍(lán)的大海里,和小魚(yú)莉莉做游戲,給小海馬珍珍做發(fā)型,每天都有小朋友在叫我:“小珍珠,小珍珠,到岸邊來(lái)找我們玩吧!”每次我聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡椅視r(shí),我都會(huì)拿著他們愛(ài)玩的魔法海螺游到岸邊。

      我的好朋友珍珍和莉莉在我不開(kāi)心呢時(shí)總是會(huì)逗我玩,今天是她們的生日,我要給她們一個(gè)驚喜,她們最喜歡我頭發(fā)上的一個(gè)貝殼蝴蝶結(jié),雖然我也喜歡貝殼蝴蝶結(jié),但是我還是送給她們。當(dāng)我變成魔法美人魚(yú)后,就可以用魔法把蝴蝶再變出了一個(gè),不發(fā)出聲音,把貝殼蝴蝶結(jié)放在她們的床邊。好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,珍珍和莉莉不知什么時(shí)候到我旁邊來(lái),大聲說(shuō)了聲“謝謝”,然后一把抱住我,開(kāi)始了生日派對(duì),看著她們開(kāi)心地蹦蹦跳跳,我心里可高興了。

      如果我真的會(huì)變,那該多么奇妙啊!

    我會(huì)三年級(jí)作文 篇5

      啊,用電飯鍋?zhàn)龅案猓磕懵?tīng)了一定很震驚吧:蛋糕不是在烤箱里做出來(lái)的嗎?一點(diǎn)也不錯(cuò),我們勞技書(shū)上就寫(xiě)了用電飯鍋?zhàn)龅案獾姆椒ǎ⒓右宰C明了。上個(gè)雙休日,勞技老師讓我們回來(lái)自己嘗試著用電飯鍋?zhàn)龅案饬恕?/p>

      回到家,我從樓上拿了一張白紙,跑下來(lái),裝模作樣地大聲宣布道:“圣旨到!奉天承運(yùn),老師詔曰:回家每人做一個(gè)蛋糕,不許家長(zhǎng)插手,星期一帶去全班品嘗,欽此!”“喲!咱家哪兒來(lái)的個(gè)小太監(jiān)啊?”媽媽話音未落,我便“撲哧”一聲笑了,媽媽也笑了。

      星期六上午,我便在家開(kāi)始翻箱倒柜地找材料。唉!這個(gè)老媽真會(huì)藏,我把整個(gè)廚房搜了個(gè)上上下下,左左右右and里里外外這才把材料找全了。OK,現(xiàn)在是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了!

      我穿上圍裙,把一旁隨時(shí)隨地準(zhǔn)備幫忙的媽媽打發(fā)去了客廳,開(kāi)始行動(dòng)!

      我先小心翼翼地照書(shū)上的要求“蛋清與蛋黃分離”打雞蛋,結(jié)果一下讓我浪費(fèi)了三個(gè)雞蛋(蛋清和蛋黃搞一塊兒了),失敗的雞蛋只能用來(lái)炒菜了。然后,照書(shū)上的要求,在蛋黃中依次放入所要的配料,并且做到一邊放一邊攪拌。接著,在蛋清中放入一些調(diào)料,將加入調(diào)料的蛋清加速持續(xù)攪拌,直至其變成蛋清泡。再用勺子從下往上翻攪一段時(shí)間,最后在電飯鍋內(nèi)壁上刷上植物油……突然,我猛的一拍腦袋,大叫:“糟了,我家沒(méi)刷子!”于是,我只好撓著頭向媽媽請(qǐng)教。媽媽早就預(yù)料到我會(huì)出問(wèn)題,她顯然一副大師模樣,向我作了示范。哦!原來(lái)可以先在鍋里倒一些植物油,然后把電飯鍋的“內(nèi)艙”拎出來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。早知道可以這樣搞,我還用得著去硬著頭皮去請(qǐng)教媽媽嗎?

      植物油搞定后,我將蛋糕糊倒入鍋內(nèi)煮一會(huì)兒保溫一會(huì)兒……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,當(dāng)我取出蛋糕時(shí),眼前的一幕令我大失所望!這哪是蛋糕。》置骶褪莻(gè)雞蛋餅吧!

      雖然我不滿足于現(xiàn)狀,想再做一次,可是媽媽執(zhí)意不讓?zhuān)抑荒苁帐傲艘幌隆皯?zhàn)場(chǎng)”走人了。現(xiàn)在你相信電飯鍋能做蛋糕了吧!

    我會(huì)三年級(jí)作文 篇6

      假如我會(huì)變,我想變成一條魚(yú),在水中自由自在地游來(lái)游去。

      我游呀游,游到了一條小河里。我看見(jiàn)水中長(zhǎng)滿了水藻,綠茵茵的;喝一口水,水中有一股腥臭、苦澀的味道。我呼吸急促,感到喘不過(guò)氣來(lái),急忙游到水面透口氣。到了水面,我睜眼一看,。∷嫔掀≈S多塑料袋、方便面桶,還有腐爛的動(dòng)物尸體;河邊堆滿了果皮、紙屑等生活垃圾。忽然,岸上一個(gè)小孩指著我對(duì)同伴說(shuō):“看,那里還有一條魚(yú)。我們?nèi)グ阉鼡粕蟻?lái)燒起吃!”“啊,要吃我!”嚇得我趕快鉆進(jìn)水里逃走了。

      我游呀游,游到了一條大河里。突然傳來(lái)一陣震耳欲聾的汽笛聲,我游到水面一看,原來(lái)是一個(gè)碼頭。只見(jiàn)大大小小的貨船鳴著汽笛開(kāi)進(jìn)開(kāi)出。正當(dāng)我看得入神,忽然一陣大浪涌來(lái),原來(lái)是一艘輪船朝我駛來(lái)。我急忙大叫:“別撞我!我是人哦,不,是人變的魚(yú),是人魚(yú)”不知是我叫的聲音太小,還是船上的人不把魚(yú)當(dāng)回事,輪船還是徑直朝我沖來(lái),嚇得我又趕快鉆進(jìn)水里逃走了。

      我游呀游,游遍了所有的小河大江,可是都找不到一個(gè)安全、舒適的地方。我長(zhǎng)嘆一聲:“看來(lái)還是做人好呀!”于是我又變成了人。

    我會(huì)三年級(jí)作文 篇7

      我是一個(gè)愛(ài)夢(mèng)幻的小孩,腦海里總是有奇怪的想法。一個(gè)星期天的早上,我坐在椅子上看書(shū)。突然,有一條蜈蚣爬到我的書(shū)上,說(shuō):“我可以幫你實(shí)現(xiàn)任何愿望!蔽艺f(shuō):“我的愿望是去一次魔法世界旅游!焙芸,我就去到了魔法世界。

      到了魔法世界,我就走進(jìn)了魔法森林,一看,哇!這片森林原來(lái)是那么奇怪啊!藤蔓長(zhǎng)長(zhǎng)的,只要一靠近它,我就馬上被捆起來(lái)了;抬頭望去,彩虹就像五顏六色的圍巾,掛在云媽媽的脖子上;水珠落在葉子上,正在歡樂(lè)地滑滑梯,一下子就滑下去了,真好玩!小樹(shù)就像鬼一樣,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,真可怕!花兒也是非常奇怪的`,它沒(méi)有花瓣,也沒(méi)有根,在空中飛來(lái)飛去,而且,我還聽(tīng)說(shuō)每年的花精靈都是從花里面出生的。突然,我聞到了一股香味,原來(lái)土地是用巧克力做成的,我拿了一塊巧克力就吃了。

      我走著走著,回到了現(xiàn)代。

      突然,我聽(tīng)到了一陣歡笑,醒來(lái)了。我真不知道剛才發(fā)生的一切是夢(mèng)幻還是真實(shí),但不管怎么樣,我渴望自己會(huì)變……

    我會(huì)三年級(jí)作文 篇8

      每個(gè)人都有自己的愿望,我的愿望是變成一只小鳥(niǎo)。

      假如我會(huì)變,我想變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。我飛進(jìn)云層里,和白云們嬉戲、游玩、談天說(shuō)地。我頑皮地叼起一朵白云,就往嘴里送。嗯,味道還不錯(cuò)!像西瓜味,我告別了白云。我繼續(xù)往前飛,忽然,我隱約聽(tīng)到一位云雀“小姐”在唱歌,便朝聲音的源頭飛去。我大聲地對(duì)云雀“小姐”說(shuō)道:“小姐,你的歌聲真是既悅耳,又美妙!”“哪來(lái)的小姐?人家是先生!”云雀“小姐”生氣地說(shuō)道。頓時(shí),我的臉紅成了一個(gè)大蘋(píng)果,連聲說(shuō):“對(duì)不起……”

      假如我會(huì)變,我想變成一只有魔力的小鳥(niǎo)。我飛到已“冬眼”的柳樹(shù)上,清了清嗓子,放開(kāi)歌喉唱起了一首又一首的歌曲,柳樹(shù)蘇醒,它慢慢地長(zhǎng)出那千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉。我不停地唱歌,我的歌聲喚醒了草、喚醒了花,喚醒了……喚醒了春天。它們都蘇醒了,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。你瞧,它們都在感謝我呢!

      我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),還是一只有魔力的小鳥(niǎo),我會(huì)把我們的家園變得更加美麗,把人們的生活變得更加美好!

    我會(huì)三年級(jí)作文 篇9

      假如我會(huì)變,我要變成一棵參天大樹(shù),為來(lái)來(lái)往往勞累的行人提供一片休息的地方,讓他們?cè)谖业臉?shù)蔭下乘涼,談天說(shuō)地。

      假如我會(huì)變,我要變成一尾自由自在的小魚(yú),能夠生活在清澈見(jiàn)底的小溪里,與小蝦米一起玩耍,在溪水中嬉戲打鬧。

      假如我會(huì)變,我要變成一只小鳥(niǎo),在天空中無(wú)拘無(wú)束的飛翔,我可以飛到任何一個(gè)我想去的地方,環(huán)游世界。

      假如我會(huì)變,我要變成一個(gè)指南針,在航海家迷路的時(shí)候,能夠?yàn)樗麄冎该髡_的方向。

      假如我會(huì)變,我要變成一名救死扶傷的醫(yī)生,拯救那些生命垂危,命懸一線的病人,讓他們不再受疾病的困擾,能夠跟家人幸福的生活在一起。

      假如我會(huì)變,我要變成一位默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,將知識(shí)傳遞給每一個(gè)山區(qū)里沒(méi)有條件學(xué)習(xí)的小孩,讓那些渴望知識(shí)的人有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。

      假如我會(huì)變,我要變成一名宇航員,我要克服重力的困難,體驗(yàn)在太空生活的艱辛,同時(shí)也能在太空漫步遨游,肩負(fù)國(guó)家的使命,探索外太空的奧秘,為祖國(guó)發(fā)展作出貢獻(xiàn),為祖國(guó)爭(zhēng)光。

      假如我會(huì)變

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