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    三年級(jí)快樂(lè)作文

    時(shí)間:2022-03-06 13:07:51 三年級(jí) 我要投稿

    【熱門】三年級(jí)快樂(lè)作文五篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)快樂(lè)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】三年級(jí)快樂(lè)作文五篇

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

      盼啊,盼啊,春節(jié)披著紅袍輕輕地向我們走來(lái)了。春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,每當(dāng)?shù)搅舜汗?jié),大街小巷,家家戶戶貼春聯(lián),孩子們穿上了嶄新的衣服,正眉開眼笑地玩著鞭炮呢。可是,為什么要放鞭炮呢?原來(lái),是這么一回事。

      古時(shí)候,有一個(gè)叫“年”的怪物,大長(zhǎng)尖魚,十分兇猛,每到除夕,就從水里一越,出來(lái)傷害人命,吃掉牲畜,到那時(shí)牲畜四處逃亡,人們逃亡深山?墒牵幸惶,大家一起前往深山的時(shí)候,一位身披紅袍的老人留了下來(lái)。老人放起鞭炮,噼噼啪啪,把年給嚇走了。原來(lái)呀,“年”害怕火光和紅色,雖然“年”被趕走了,但是人們非常害怕年還會(huì)來(lái),所以放鞭炮就成為一種習(xí)俗了。

      春節(jié)不但有悠久的傳說(shuō),而且每當(dāng)?shù)搅舜汗?jié),我們家就熱鬧非凡呢!家里那時(shí)熱鬧極了,所有人都品嘗著美味佳肴,有的入口即化,非常松軟,有的讓人胃口大開,香氣飄飄,還有的讓人垂涎三尺,美味極了。發(fā)壓歲錢了,打開那個(gè)充滿驚喜的紅包,呀,是一百元,我開心極了。

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

      今天,我一放學(xué)回家,媽媽就對(duì)我說(shuō):“今天晚上我們吃水餃!币宦牭接兴溈沙,我高興得一蹦三尺高。不過(guò)媽媽有個(gè)要求,就是要我自己包餃子。我說(shuō):“不就是包餃子嗎?簡(jiǎn)單!”

      開始了包餃子了,我把餃子皮放在桌上,用勺子挖了一點(diǎn)肉餡放在餃子皮中間,一會(huì)兒就做好了一只。我得意的舉起手里的餃子,不停地嚷嚷:“怎么樣?怎么樣?”媽媽也拿起自己的餃子,一對(duì)比,咦,怎么這么小?媽媽說(shuō)肉餡放少了。于是我就再做一只。我吸取了前一次的教訓(xùn),多放了點(diǎn)肉餡,三下五去二,很快又一只做好了,放到盤子里,一對(duì)比,哈哈,一個(gè)“大胖子”,真可愛!就是太大了,我有點(diǎn)灰心了,但轉(zhuǎn)念一想:做什么事總會(huì)遇到阻礙,一點(diǎn)小困難算什么?沒關(guān)系,再來(lái)一只。我又動(dòng)工了,先把餃子皮平平整整攤開,放了適量的肉餡,然后把兩頭對(duì)齊沾點(diǎn)水,輕輕捏一捏,又好好修飾了一下,咦?手上怎么粘糊糊的?原來(lái)是我用力過(guò)猛,把餃子皮給弄破了,我及時(shí)“搶救”這位“身負(fù)重傷”的病人,又在外面包了一層皮,哈哈,一個(gè)“大肚將軍”,好難看。再看媽媽,包得比我的好看多了。后來(lái)都是媽媽在包,包好餃子,媽媽就開始煮餃子。一會(huì)兒工夫,熱騰騰的餃子端上了桌。我吃了餃子比吃了蜜還甜,因?yàn)槟鞘俏易约喊模〗裉,我真快?lè)!

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

      在我生活中有許多快樂(lè)的事,對(duì)我自己高興的事是:我們到紅山農(nóng)場(chǎng)去玩啦!

      11月27日,我們到紅山農(nóng)場(chǎng)去玩了。早上我們上的是拓展課,首先,熱身運(yùn)動(dòng)。然后開始第一個(gè)游戲。第一關(guān)是乘風(fēng)破浪,第二關(guān)是穿越電網(wǎng),第三關(guān)是走過(guò)樹樁,最后一關(guān)要穿過(guò)網(wǎng)。我是第三個(gè)出發(fā)的,旁邊是楊君賢。楊君賢,真是神速,我開始就和他有了很大一截距離了,當(dāng)我準(zhǔn)備返回時(shí)他已經(jīng)到了。所以我給我們這一組拖了好多后腿。因此我們這一組在后面必須更加努力才能追上他們的。第二個(gè)游戲要先攀巖,然后再隨著網(wǎng)下去。開始攀巖時(shí),我的速度很快,可到隨著網(wǎng)走下去時(shí),我連之前的速度的一半都沒到。因?yàn)檫@實(shí)在是太高了,而我恐高!所以我是最后一名。第三個(gè)游戲是要團(tuán)結(jié)才能過(guò)橋。我一路上都提心吊膽的,害怕自己會(huì)掉下去。到了岸上,我一顆懸著的心終于放下了,嚇?biāo)牢伊。第四個(gè)游戲也需要過(guò)橋,不過(guò)只能自己過(guò)去。在我前面的是沈夢(mèng)恬,雖然我們之間只隔了兩塊木塊,可是我很快就追上了她,所以只能她走一塊,我也走一塊。

      下午,我們吃過(guò)午飯,在休息室里休息了一會(huì),就開始了種植課。首先,我們得去收集種子,我被分到了第三組。開始比賽時(shí),我們組所有人爭(zhēng)分奪秒。可是到了最后,我們組還是最后一名。真可惜呀,就差一點(diǎn)點(diǎn)就是第二名了。然后我們走到一個(gè)棚內(nèi),制作了一個(gè)簡(jiǎn)易的懶人盆。在懶人盆里插上常春藤,真是太可愛了!現(xiàn)在只要等常春藤長(zhǎng)出根,就好了。

      今天的活動(dòng)讓我記憶深刻,也是我最開心的一件事。

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

      有一位名人曾經(jīng)不止一次地說(shuō)過(guò),當(dāng)你把快樂(lè)分享給別人的時(shí)候,就會(huì)變成兩份快樂(lè),猶如一塊大大的奶油蛋糕,許多人在一起吃會(huì)更有滋味,生活中也有許多分享的鏡頭,也給朋友送上一份,讓朋友們感受到我的生活和生活中的眾多平凡但幸福的感受。

      鏡頭一

      從未晨練過(guò)的我們真還帶著幾分羞澀,幾分忐忑,和剛從朦朧睡眼中的'幾分不情愿,好習(xí)慣真的不好做起,萬(wàn)事開頭難,這就是我和兒子相互鼓勵(lì)最多的一句話?擅慨(dāng)踏著微微的晨風(fēng),淋浴著那剛剛露出的一點(diǎn)兒晨曦,和著鳥兒不同腔調(diào)的歌唱,我和兒子開始了一天中的晨練,小草的露珠在晨風(fēng)中搖曳,花兒在路旁邊向我們點(diǎn)頭?粗绱嗣烂畹那宄,我們晨練的天數(shù)越來(lái)越多,時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng),我不知道能堅(jiān)持多久,但我知道只要有兒子相陪,我一定會(huì)堅(jiān)持到底。正像姚明所說(shuō):堅(jiān)持不一定勝利,但放棄一定會(huì)失敗。為了自己有一個(gè)好身體,我一定要堅(jiān)持。

      有人說(shuō)一份耕耘,一份收獲,我則說(shuō),一份鍛煉,一份快樂(lè)。這份快樂(lè)就是我和朋友們最想分享的快樂(lè)。

      鏡頭二

      辦公桌上已經(jīng)堆起了小山似的作業(yè),不用數(shù),收一次作業(yè)正好是90多本,這只是學(xué)生交來(lái)一次的作業(yè)。抱怨沒有結(jié)果,工作還是要做的,我并沒有去改作業(yè),而是先從包里拿出了老朋友MP3,調(diào)出我最愛聽的歌曲,工作就要開始,那就快樂(lè)地改作業(yè)吧,現(xiàn)在辦公室的同事都喜歡上了這種邊工作,邊聽歌的工作方式,不時(shí)嘴里還會(huì)唱出幾句跑了調(diào)的歌詞,最終在大家的笑聲中結(jié)束。

      換一種思維去工作,也許我們會(huì)變得輕松而快樂(lè)。那一份枯燥無(wú)味的作業(yè),有時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)許多的樂(lè)趣,特別是學(xué)生的日記,更是我們幾個(gè)交流最多的話題,為學(xué)生的好句而喝彩,為學(xué)生的幽默語(yǔ)言而爆笑,為能和學(xué)生的及時(shí)溝通而高興。這就是我們的工作,在枯燥中也有快樂(lè)。

      鏡頭三

      春天使人們總想出去放飛心情,我更是一個(gè)在屋里呆不了長(zhǎng)時(shí)間的人,總想利用可利用的一切時(shí)間,帶家人去盡情地玩,所有的煩惱在玩中丟掉,特別是孩子們整天呆在學(xué)校,想見什么都見不了,除了書就是人,大街上更是如此,車、人、噪音成了大街的主旋律。

      這不?柳絮絮飛了沒有去問(wèn)它要到哪里去,榆錢成熟了卻沒有人采摘,槐花開了,花香十里卻聞不見,這是現(xiàn)代城市孩子的悲哀,沒有童年的童年,童年的記憶最多的可能是上什么特長(zhǎng)班了沒有?孩子漸漸地長(zhǎng)大,僅有書本知識(shí)是不夠的。

      雙休日的我們幾個(gè),成了一個(gè)個(gè)的小瘋子,黃河灘的泥巴,成了孩子最喜歡的地方,滿臉滿身的泥,可孩子們卻是開心的笑,望著那一望無(wú)際的滾滾河水東流去,我的心境也多一份開闊,一份明朗。大片大片地樹木郁郁蔥蔥,給人一種向上的感受。面對(duì)此景此地,我們還有什么想不開的呢。路兩邊紅色的槐花更是給人一種耳目一新的感覺,與我們平時(shí)見到的那種大串大串的白,形成了鮮明的對(duì)比,想永久的看卻又看不厭。

      生活的幸福就在我們平時(shí)的點(diǎn)滴體會(huì)之中,與你分享,希望我的朋友也能幸福,也能快樂(lè)。

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

      在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我把自己童年的相冊(cè)翻開,尋覓我那快樂(lè)的童年。

      第一張是我和爸爸媽媽奶奶在麥當(dāng)勞吃飯時(shí)照的:上面的我一不小心拿了爸爸的漢堡,我輕輕地咬了一口,“太辣了,太辣了,快給我水喝!”我大聲說(shuō)。爸爸偷偷地把我拍了下來(lái),瞧,上面的我正吐著舌頭呢!

      第二張是爸爸帶我到麥當(dāng)勞過(guò)生日的照片:我們?cè)谝黄鹜妗翱鞊肀А边@個(gè)游戲,阿姨把游戲清清楚楚地說(shuō)了一遍。我們先圍成一個(gè)圓圈,阿姨說(shuō):“這首兒歌是:馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話請(qǐng)你馬上開朵花!薄伴_幾朵花?‘’”開四朵!拔覀兯膫(gè)人馬上抱在一起,多了一個(gè)人,他要表演一個(gè)小節(jié)目。爸爸看我們玩的非常開心,就幫我拍了下來(lái)。

      第三張是我六歲時(shí)在太湖黿頭渚拍的:我坐在船上,做了一個(gè)斗雞眼,爸爸馬上搶拍下來(lái)。

      在我的小相冊(cè)里,我還有許多照片:在金色沙灘上的照片、在杭州西湖的照片……

      快來(lái)看看我的小相冊(cè)吧!

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