有關(guān)時間三年級作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的時間三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時間三年級作文 篇1
“時間好似河中水，只能流去不流回�！鞭D(zhuǎn)眼間，我離開家鄉(xiāng)——成都已有二十余年了，曾經(jīng)那個黃毛小兒已成了一名馳騁政壇的中央議員。今天清晨，我早早地被屋外的小鳥給叫醒。我勉強(qiáng)睜開那朦朧的雙眼，見我的秘書——智能機(jī)器人：完美向我緩緩走來，走到我跟前時，它突然拿出一卷掛歷說：“今天是您離開家鄉(xiāng)二十周年紀(jì)念日，請您填寫您的“今日日程”！
我接過筆，心想：是啊，二十年沒回家鄉(xiāng)了，家鄉(xiāng)現(xiàn)在有什么變化呢？家鄉(xiāng)的環(huán)境改善了么？老師、同學(xué)們現(xiàn)在過得怎么樣……這一切促使我在“今日日程”上填上：8：00至24：00在四川成都，備注：在成都過夜。填好后，我交給完美，匆匆洗刷完畢來到后花園，坐上了恭候以久的波音797環(huán)保飛機(jī)，飛往成都雙流國際機(jī)場。兩分鐘后，我成功抵達(dá)了雙流機(jī)場。我走下飛機(jī)，在和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)們簡單打過招呼后，急忙和完美坐上一輛沃爾沃轎車，“少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰”我用一口標(biāo)準(zhǔn)的四川話對司機(jī)說：“師傅，請到青白江。”話剛說完，司機(jī)便迅速地啟動了汽車，向青白江飛快駛?cè)�，不一會兒，我便來到了我熟悉又陌生的青白江。我這話可不是自相矛盾。為什么熟悉大家都知道，哪兒有人對自己的家鄉(xiāng)不熟悉的？為什么陌生呢？因?yàn)檫@二十年家鄉(xiāng)的變化太大了！
一座座高樓大廈猶如雨后春筍拔地而起，豪華的電梯公寓比比皆是，這里簡直就是座迷你紐約城。我先來到我魂?duì)繅麴埖哪感！髲澬W(xué)。站在大彎小學(xué)門前，我簡直不敢相信自己的眼睛。如今的大彎小學(xué)跟二十年前截然不同。大彎小學(xué)那笨重的大門不在了，取而代之的，是便捷的電子大門，只要按下扭，大門迅速打開；矮小的教室不見了，接它班的是智能伸縮式教室……此外，如今的大彎小學(xué)還與國際接軌獲得了“世界名�！钡墓鈽s稱號！之后，我又來到了青白江新建成的海洋館，這里更讓我吃驚。海洋館里，各種海洋動物數(shù)不勝數(shù)，有鯊魚、章魚、電鰻……甚至，這里還有一條可愛的小白鯨！撫摩著小白鯨的身體，我似乎摸到了青白江的脈搏，青白江這二十年的變化真是太大了！臨走，我又去了許多地方，夜幕降臨，我在家鄉(xiāng)的床上睡著了。
時間三年級作文 篇2
“哎呀，我再看一會電視……”。這是我周末的“影子”，這影子像跟器一樣，我走到哪它就跟到哪。還經(jīng)常給我惹禍。我決定了用行動和他一場無聲的比賽。
周末，我早上馬上行動來了。二話不說，馬上去做作業(yè)了，正做得認(rèn)真時。突然，客廳里傳來了一首動聽的音樂響起了“喜羊羊，美羊羊，別看我只是一張羊……”“這個淘氣的妹妹，是不是在誘惑我呢？不用說了肯定是在誘惑我，還是出去看看吧！”這時，頭腦里出現(xiàn)了兩個幻影“天使”和“惡魔”�？蓯鄣奶焓箵屜纫徊绞牵骸皠e去，別去，我們要珍惜時間，趕快吧作業(yè)做完吧！”淘氣的惡魔說：“別聽她的，去吧，要不然動畫片要播完了”。不服氣的天使說：“你要節(jié)約時間，吧事情做得事半公倍。分秒必爭，利用合理安排時間”。天使說得很有道理，我就不假思索得做起了作業(yè)。一分鐘，兩分鐘~~~“做完了”。這時輕風(fēng)飄來摸著我好像在說：“你真棒，孩子！”書本也為我鼓掌。
我知道，古語自云：“時難得易失去也”。讓我們珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，提高生命效率，這樣，我們?nèi)松欢〞谇趭^中大放光彩！
時間三年級作文 篇3
日光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，一周就過去了，一月就過去了，一年就過去了，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，不知不覺間，昨日還感覺自己是個小伙子，今日已變成了老大叔，時間咋過得這么快，我不由得陷入恐慌、焦慮之中，直嘆時間過得飛快，又恨自己怎么就抓不住時間呢？唉，人生大半已過，我卻碌碌無為，這該怎么辦呢？
每天怎么總是那么忙碌而又沒有一點(diǎn)成就感呢？早上四五點(diǎn)鐘就醒來了，心里不知怎么老是焦慮睡不著覺，起來吧，外面還是漆黑一片，看書看報紙吧，不知怎么老是靜不下心來，不想看，于是不由得伸手拿過手機(jī)翻看起上面的新聞或是微信，不知不覺間就到了六點(diǎn)來鐘，趕緊起床洗洗涮涮，三四十分鐘就過去了，就到了吃早飯的時間。吃完早飯，七點(diǎn)四十左右，大部分這個時候，我會坐在電腦前，開始向靈寶教育網(wǎng)、弘農(nóng)杏壇、縣市省級報紙發(fā)我寫的校園新聞稿子，很多網(wǎng)站還要配圖片，轉(zhuǎn)眼就到了晨誦的時間，若是周一周三周五早上，我會從早上八點(diǎn)晨誦開始，一直要上到十點(diǎn)鐘，緊接著是半個小時的大課間，我還要到操場進(jìn)行查操，總的來說，一天備備課、上上課、改改作業(yè)，寫寫校園新聞投投稿，處理一下政教上一些工作，真的是忙得不得了，有時甚至?xí)幸环N焦頭爛耳的感覺，特備是上面又要方案又要總結(jié)又要記錄的時候，真的是感覺都快要崩潰了，這時候挫敗沮喪感特別強(qiáng)烈，焦躁得想罵娘，甚至?xí)幸环N想把擔(dān)子一撂的強(qiáng)烈沖動，如果這時誰敢說個什么，弄不好會大吵一架甚至打一架。自己的工作自己做不了主，中國的教育，大小是個領(lǐng)導(dǎo)，誰都敢來指手畫腳，你都得按人家的指示去做，哪怕你再在行，你沒有發(fā)言權(quán)，你只有服從和接受的權(quán)利。所以教師一天，忙備課，忙上課，忙批改作業(yè)，忙抓學(xué)生成績，一個個忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但沒有一點(diǎn)成就感，心中滿是挫敗與沮喪。
唉，時間到底都到哪兒去了呢？我的床頭邊擺滿了書籍，沙發(fā)上亂七八糟地扔了很多報紙，我就是沒時間看。我一天忙于應(yīng)付上級各種檢查督導(dǎo)和教學(xué)瑣碎事務(wù)中去了，忙著寫豆腐塊的校園新聞，就是靜不下心來，也沒有思緒寫出一篇文章來。說句實(shí)在話，我對自己目前的.這種狀態(tài)很不滿意，但又陷入其中不能自拔。我想擁有整塊的時間去干自己感興趣的事情，這是不可能的。于是，我想時間就像海綿里的水，擠是能擠出來的。以后，我可在上課后、飯后、睡覺前、起床前、課間、雙休日、下午放學(xué)后、午休的時間……抓住那零零碎碎的時間，去讀書去寫作，去干自己感興趣的事情。我相信，天長日久，積少成多，由量變到質(zhì)變，一定會有意想不到的收獲。
時間過得那么飛快，又一去不復(fù)返，千金難買寸光陰，我們何不見縫插針擠時間、抽時間，去干自己感興趣的事情呢？若那樣的話，堅持下來，持之以恒，天長日久，必會有大的收獲。讓我們趕快去實(shí)施吧，別再讓時間偷偷從我們身邊溜走了。快抓住時間，做時間的主人吧。
時間三年級作文 篇4
英國的達(dá)爾文曾經(jīng)說過，完成工作的方法就是愛惜每一分鐘。但是和主題有什么關(guān)系呢？那就來聽我講一講吧。
在上一學(xué)期快結(jié)束時，數(shù)學(xué)老師一下給我們考了三張試卷，但是試卷一發(fā)下來，我難住了，不知道怎么解開難題，我就好像被一根根雜草困住似的，但是這一些題我還是不明白呀！眼看時間一分一秒的過去了，于是我胡思亂想的答了試卷，第三天，老師就把試卷發(fā)下來了。誰知，我考了分的壞成績，就連我班平時成績最不好的同學(xué)都比我多3分。我想這一件事怎么對家長交代呢？唉！就如實(shí)的說吧。
到了家，我對媽媽說：“媽媽我考了分�！眿寢屄犃耍瑦佬叱膳膶ξ艺f：“我要問問你的老師，到底你上課聽講怎么回事。”說完就打通電話，于是老師說我最近好說話好玩。媽媽聽了，下午給我買了兩本試卷，和一本書。
媽媽對我說：“曉宇，你可要好好學(xué)習(xí)了，離期末考試時間還有14天，你一定要把握好時間，你現(xiàn)在要與時間賽跑了。”
我聽了之后的每一分鐘，每一秒都在想著媽媽對我說的每一句話，每天放學(xué)我都要快速的跑回家認(rèn)真細(xì)心的完成每一項(xiàng)作業(yè)，晚上寫兩張卷子，每天如此。
時間飛快，眼間，就要期末考試了，我對自己很有信心，因?yàn)槲冶硶藬?shù)學(xué)的定義、公式等等。到了考場，媽媽叫我不要緊張，認(rèn)真細(xì)心就可以了。
一上午考完了數(shù)學(xué)、語文媽媽問我考的怎么樣，我說考得不好。
到了出成績那天了，老師開始念成績了：“馬曉宇語文93。5分、數(shù)學(xué)92。5分、英語97分�！�
當(dāng)媽媽看到我的成績的時候說：“你的成績是跑贏時間得來的！”
時間三年級作文 篇5
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，就連一塊那么貴的金子，都換不來的一寸光陰，光陰似箭，日月如梭，箭只要射出去，就再也不能回來了，也像流水一樣，你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。因此，我們要珍惜時間。
我上課的時候，最少都要回答上來一個問題，下課，我要抓緊一分一秒，能多讀多少頁書，就讀多少頁，我要每天多把時間緊緊的抓住，我要利用一分一秒的時間來息一年級、二年級的那一百二十首古詩，晚上，我要選背一遍一、二、三年級的古詩。我相信，過些時間一定會背。
時間就是生命，要珍惜時間，和時間賽跑，才能獲得成功。
時間三年級作文 篇6
學(xué)完《和時間賽跑》這篇文章，朱老師讓我們做了一個和時間有關(guān)的游戲，游戲室我們每一個人一分鐘能干多少事。朱老師說出了很多例子，如；寫字，讀課文······之類的，我選的是寫字，老師都喊了開始了，可我還沒反應(yīng)過來，老師說：“已經(jīng)過了二十五秒了�！蔽也砰_始寫，老師喊停了，我才剛寫了十八個字。這時，我才感到一分鐘太快樂，只要你把握不好，它就會從你的身邊悄悄溜過去，再也回不來了。
接下來，老師讓我們四人一組，挑出組里干事最快的人來匯報，討論開始了，我看了一眼其余三個人的紙，沒有一個突出的，原先，我是對我們組的語文課代表充滿希望的，可是一看她也愁著呢，我們選來選去，選來選去，選定了陳宣屹同學(xué)。不一會兒，就輪到我們組發(fā)言了，陳宣屹可能有些膽怯，不敢站起來。但是朱老師看出了我們要叫陳宣屹起來，就把他叫了起來，他說他是我們組字寫的最多的同學(xué)，朱老師沒有想到我們班有名的“小慢慢”竟然寫字速度這么快。
通過這次做游戲，我才知道時間是可貴的，我以后要好好珍惜時間，爭取做義工高效率的人。最后，我又給自己記了一分鐘，我寫了二十九個字。我覺得還不錯！
時間三年級作文 篇7
我撥通時間對話試探的喊到：“喂？有人嗎？”“你好”一個陌生又熟悉的聲音回答道。我激動極了，問：“你是誰呀？”“我是你，你是我呀！我是二十年后的你！”天吶！原來時間電話真的可以讓我和未來對話�。�
正當(dāng)我興奮的手舞足蹈的時候，未來的我說：“我讓飛船接你到未來玩，好嗎？”我趕快回答：“好呀好呀！”沒想到剛掛完電話，就聽到巨大的像暴風(fēng)一樣嗚——嗚——的聲音，我飛快地打開窗戶探頭望去，一艘迷你飛船就停在樓下，未來的我向我招手喊到：“快來呀！”我定睛一看，圓臉，大長腿，身體很強(qiáng)壯，很陽光……我問未來的自己是什么職業(yè)的，他告訴我因?yàn)閳猿至藟粝�，現(xiàn)在已經(jīng)是漫畫月刊的正式記者了！我心里想到：是呀我現(xiàn)在可不就是河南日報的小記者嘛！
到了！我停下思緒，下船一看！每個大樓的周圍都綠樹環(huán)繞，并且每個大樓前都有一條清澈的河流，到處都是鳥語花香，天藍(lán)藍(lán)的，云朵白的像大大的棉花糖一樣！太美麗了！再想想現(xiàn)實(shí)中的環(huán)境，忍不住嘆了口氣。
第二天我又回到了二十年后，去參觀了他的房子：第一層有三個臥室兩個客廳一個衛(wèi)生間和一個大食堂；第二層是澡堂溫泉和游泳池；第三層是游戲廳；第四層是圖書館；第五層是照片保存廳。實(shí)在是太豪華了，回到家后我仍回味無窮，心想我以后也要把我的家打造的這么漂亮！
第三天，我再一次去了他的家里，先泡了溫泉，之后我又去大食堂里點(diǎn)了一份牛排一杯可樂，兩個時令小菜，沒想到服務(wù)員竟然是機(jī)器人！食物也美味極了，作為一名小吃貨，我都要樂不思蜀，不想回到現(xiàn)實(shí)了！
但是未來的我對我說：未來終究是虛幻的，想要過這樣的生活，還是要靠自己的努力才行��！只要你不斷努力你終會有一天成為你想要的模樣的！于是我選擇回到現(xiàn)實(shí)！回到我無憂無慮的童年！
這次現(xiàn)實(shí)與未來的時空穿越讓我感慨萬千：我很崇拜二十年后的那個我，也很想過那樣的生活，但我現(xiàn)在知道了，只有努力才能實(shí)現(xiàn)夢想！不然夢想終究是虛幻的！所以我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！我要成為二十年后的我自己！成為一名真正的記者！
時間三年級作文 篇8
小時候，我不懂得時間的重要性，睡醒就玩，玩膩就睡，日出日落陪伴著我渡過了一個又一個春夏秋冬，我在匆匆的時光里懵懂地享受著童年的快樂。
眼間到了上學(xué)的年齡，面對老師的作業(yè)，我總是拖拖拉拉，上午的作業(yè)留待下午做，下午的作業(yè)等到晚上做。晚上的電視連續(xù)劇多精彩呀！《多拉A夢》讓我夢牽魂繞，一集接著一集。電視謎的我總是給自己藉口：“早著呢，不要緊，晚點(diǎn)再做吧。”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，時鐘響了十下，我才如夢初醒，糟了！我的作業(yè)還未完成呢？我匆匆地拿出作業(yè)本，不到十分鐘，眼睛像一匹疲憊不堪的馬一樣不聽使喚，不知不覺地睡著了。第二天，作業(yè)無法交差，老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“我知道你是什么原因沒做作業(yè)啦，想不想改掉這個‘壞毛病’？”我意識到自己的不對，吃力地點(diǎn)點(diǎn)頭。“時間一去不復(fù)返，寸金難買寸光陰，所有時間里的事物，過去了就永遠(yuǎn)不會回來……”老師的話入目三分，敲響了我的警鐘。我用誠懇的目光望著老師，心想：老師，你的心意我懂，請看我的行動吧！
這天放學(xué)回家，我看到太陽快要落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家！”我狂奔回去，站在家門喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來，那一天我跑贏了太陽。歡欣無比之時，決定往后要與時間賽跑，做時間的主人。于是我每天一回到家，就立即一口氣地把老師布置的作業(yè)全部做完。看看時鐘，過去完成這些作業(yè)要一個晚上，而現(xiàn)在我只用了一個小時左右。我把省下的時間用來復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)各門功課，甚至超前跳級地學(xué)。如此循環(huán)著，我不但得到了老師的表揚(yáng)---改掉了“老毛病”，而且成績名列前茅。有時甚至一個假期的作業(yè)，我十天就做完了，那時我才二年級，常把哥哥三年級的作業(yè)拿來做，每次贏得了時間，取得了進(jìn)步，我就欣欣然的快樂得不知道怎么形容。
直到今天，我因此受益無窮。雖然知道人永遠(yuǎn)跑不過時間，但可以與時間賽跑，贏得時間。如果其中再加把勁，作用真的很大很大。由此我得到了啟迪：假若你一直與時間賽跑，你就可以取得成功。不信？試試看吧！
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