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    跳繩三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-07 18:30:48 三年級(jí) 我要投稿

    跳繩三年級(jí)作文錦集十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的跳繩三年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    跳繩三年級(jí)作文錦集十篇

    跳繩三年級(jí)作文 篇1

      第一節(jié)課后,我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩。有的在跳長(zhǎng)繩,有的跳短繩,還有的在跳單搖……

      我和蔡叮當(dāng)在跳單搖,忽然聽(tīng)到一邊有節(jié)奏的“嗒嗒嗒”的聲音,我和叮當(dāng)一看,“哦————”,原來(lái)是吳悠在跳繩。只見(jiàn)吳悠兩手握住繩子的兩頭,踮起腳尖,手肘微微彎曲,輕輕一甩,“嘩嘩嘩”,五彩的繩子飛快地繞過(guò)吳悠,她就像一個(gè)從天而降的魔法師。她連著跳了兩分鐘才停下來(lái),扶著腰,氣喘吁吁的,好像在說(shuō):“哎喲,累死我了,呼哧呼哧!”

      輪到我了,我拿起繩子,同樣握住繩子的兩頭,抿著嘴,做了一次深呼吸,手肘微微彎曲,輕輕一甩,繩子就從我腳下溜了過(guò)去。跳了六十幾個(gè)的時(shí)候,我忽然想:我的單搖還不怎么熟悉,還是多練練單搖吧!于是,我停了下來(lái),一邊喘著粗氣,一邊對(duì)叮當(dāng)說(shuō):“我們還是跳單搖吧!

      跳繩有益健康,而且還有助于長(zhǎng)高呢,我以后一定要多練跳繩。

    跳繩三年級(jí)作文 篇2

      星期六的下午,我拿著跳繩練習(xí)的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)鄰居家的小女孩也在練跳繩。她比我跳的好,她的個(gè)子不高,體質(zhì)好,跳起來(lái)像雙腳安了彈簧,每分鐘能跳一百多下。我就問(wèn)她:“你的訣竅是什么?”她說(shuō):“也沒(méi)什么訣竅,我就是堅(jiān)持每天練習(xí),日久天長(zhǎng),練得多就跳好了。”

      我想對(duì)呀,我最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有毅力。干什么事都沒(méi)有爭(zhēng)第一的思想。我要向她學(xué)習(xí),每天多練習(xí)練習(xí),慢慢也使自己變成一個(gè)有毅力的男孩子。

    跳繩三年級(jí)作文 篇3

      學(xué)校要舉行跳繩比賽,可我還不會(huì)跳呢。我找出繩子來(lái),決定補(bǔ)上這一課。

      我按媽媽教我的動(dòng)作要領(lǐng)開(kāi)始練習(xí),可是,無(wú)論怎么跳,我都跳不過(guò)去,不是被繩子絆倒了,就是繩子纏在衣服上了,我覺(jué)得學(xué)跳繩太難了。一賭氣,把繩子摔到地上,不跳了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“學(xué)什么東西都有一個(gè)過(guò)程,不可能一蹴而就,就像小娃娃學(xué)走路,總要跌無(wú)數(shù)次腳,才能學(xué)會(huì)。要有恒心和毅力,只要你堅(jiān)持練習(xí),沒(méi)有學(xué)不會(huì)的。剛買(mǎi)回跳圈時(shí),你不也不會(huì)跳嗎?現(xiàn)在不是跳得很棒嗎?”我覺(jué)得媽媽的話很有道理,撿起繩子繼續(xù)練習(xí)。

      課間,同學(xué)們都拿出繩子練習(xí),他們都跳得很好,有的跳得特別快,有的會(huì)翻著花樣跳,有的幾人一組跳……唯獨(dú)我一個(gè)也不會(huì)跳,我懊惱極了!在練習(xí)的時(shí)候,我又不小心崴了腳,同學(xué)們都嘲笑我,罵我“大笨蛋”,我感到無(wú)地自容,想放棄學(xué)跳繩。

      我把心事講給媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)撫地拍了拍我的頭,笑著問(wèn):“別人的看法就那么重要嗎?再說(shuō),你認(rèn)為他們這樣做對(duì)嗎?”我不解地回答:“可我確實(shí)笨得連一個(gè)都跳不過(guò)去……”媽媽和藹地說(shuō):“別忘了你是直接跳級(jí)入的學(xué),是初學(xué)跳繩,能和已經(jīng)有兩、三年跳繩基礎(chǔ)的同學(xué)比嗎?你的同學(xué)在剛學(xué)跳繩時(shí),沒(méi)準(zhǔn)兒比你出的'洋相還多呢……不要在乎別人說(shuō)什么,況且,別人的說(shuō)法又不一定對(duì),相信自己,這很重要!”

      功夫不負(fù)有心人,堅(jiān)持練了幾天,我終于學(xué)會(huì)跳繩了。雖然我還比不上我的同學(xué),也可能參加不了這次比賽,但我相信總有一天我會(huì)把跳繩練得很棒的。

      通過(guò)學(xué)跳繩這件事,我明白了一個(gè)道理:我們做任何事情都要有恒心和毅力,不要被別人的看法左右,只要我們堅(jiān)持不懈地努力,總會(huì)成功的。

    跳繩三年級(jí)作文 篇4

      暑假里,我喜歡跳繩。有一次,我吃完晚飯就去叫姐姐,說(shuō):“我們來(lái)一分鐘跳繩比賽怎么樣,不過(guò)你作業(yè)做完了嗎?”姐姐說(shuō);“做完了。”我說(shuō):“那我們就去跳繩了,好嗎?”姐姐說(shuō):“好的。”我說(shuō):“媽媽?zhuān)銇?lái)當(dāng)裁判員好嗎!眿寢屨f(shuō):“好啊!眿寢屨f(shuō):“開(kāi)始!蔽揖途o張地跳著,心想:我一定要贏姐姐。

      然后,我就越跳越快。我只斷了一次,才會(huì)跳190下的,姐姐短了六次才跳到150下的。我贏了,高興極了。媽媽說(shuō):“你這次贏了,不要高興,驕傲,不然,你會(huì)落后的。”我聽(tīng)了媽媽的話就沒(méi)有驕傲。我想:馬上三年級(jí),我要抓緊練習(xí)。結(jié)果有一次我跳了215下。我開(kāi)心極了。

      我喜歡跳繩。我真開(kāi)心,真高興啊!因?yàn)椋梢藻憻捝眢w。

    跳繩三年級(jí)作文 篇5

      大課間,同學(xué)們做完操留在了操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),他們有的打籃球,有的跑步,還有的跳繩。其中,我最喜歡的就是跳繩。

      瞧蔡馨樂(lè)雙手握緊繩子的兩端,踮起腳尖,她覺(jué)得繩子太長(zhǎng)了,就卷了卷,然后往后甩,她飛快地一跳,繩子“嗖”的一下從前面溜到了后面。蔡馨樂(lè)越跳越快,越跳越快,眼睛一直看著前方,地上發(fā)出“噠噠噠”的聲音,她的繩子發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,就像在大合奏。蔡馨樂(lè)的辮子和裙子都搖了起來(lái),就像兩只蝴蝶在翩翩起舞。她

      的表情很?chē)?yán)肅,看樣子很累。跳好了,蔡馨樂(lè)深深的嘆了口氣,我心想:往后跳不簡(jiǎn)單!

      輪到我跳了,我找了塊空地,雙腳并攏,踮起腳尖,膝蓋微微彎曲,雙手握緊繩子的兩端,手腕轉(zhuǎn)動(dòng),用力地開(kāi)始甩,我“砰”的一聲往上跳,繩子一下子溜了過(guò)去。跳的時(shí)候我的眼睛一直看著前方,我一邊跳一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)“加油,一分鐘就快到了!”我心里數(shù)著:80、81、82、83、84、85……100——125——130——145!“心笛,停!”裁判說(shuō)。我竟然跳了一百四十五個(gè),我自己都大吃一驚。

      跳繩還有很多花樣:跳長(zhǎng)繩、單搖、雙搖、單腳跳……

      跳繩不僅能鍛煉我們的體力,還是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)!我們喜歡跳繩,你呢?

    跳繩三年級(jí)作文 篇6

      我一直都羨慕別人跳繩跳得那么好,我也想學(xué)。于是我就拉著爸爸,拿著跳繩,讓爸爸教我跳跳繩。一到院子里,我就開(kāi)始跳起來(lái),可是我跳一個(gè)跳壞了,總是跳不好。爸爸從我手里要過(guò)跳繩,開(kāi)始跳起來(lái),可是爸爸也許是因?yàn)閭(gè)子太高,跳起繩來(lái)顯得很笨拙,但爸爸還是繼續(xù)跳著。沒(méi)過(guò)一會(huì),我就從爸爸跳繩的時(shí)候,找到了跳繩的技巧。于是我從爸爸手里搶過(guò)跳繩開(kāi)始跳起來(lái),果然,我跳得好多了,可還不是最好。我問(wèn)爸爸:“怎樣才能跳到最好?”爸爸說(shuō):“你先把跳繩放到腿的后面,兩只手拿著跳繩的兩邊,接著把繩掄到身子的前面,等跳繩快要掄到腳尖的時(shí)候,你趕緊跳起來(lái),跳繩就又被掄到了腿的后面,然后繼續(xù)把跳繩像我剛才說(shuō)的那樣繼續(xù)跳,你就可以跳得很好了,你還可以跳得時(shí)候變換花樣!甭(tīng)了爸爸這番話,我立刻拿來(lái)跳繩開(kāi)始跳。果然,我跳得越來(lái)越熟練了。

      我終于學(xué)會(huì)了跳跳繩,這個(gè)功勞可都要?dú)w功于爸爸說(shuō)的那番話呀!

    跳繩三年級(jí)作文 篇7

      我以前不會(huì)跳繩,每次跳繩總是灰溜溜的逃走。于是,媽媽帶著我去花園那里練。

      剛開(kāi)始的時(shí)候,手和腳的動(dòng)作總是配合不好,繩子甩過(guò)去了,腳好像還在等待誰(shuí)的命令似的,一動(dòng)不動(dòng)。每次結(jié)果都一樣,無(wú)論我怎么努力,還是跳不過(guò)。

      我不耐煩了,干脆把繩子丟在一邊。媽媽見(jiàn)我這么沒(méi)耐心,過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:“做任何事都要有毅力,你要像那些在奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員那樣,要有不怕吃苦的精神,我相信你肯定行的!贝丝蹋矣种匦氯计鹆硕分,繼續(xù)奮斗。皇天不負(fù)有心人,我終于跳過(guò)了一個(gè)!我信心倍增,又繼續(xù)認(rèn)真的練起來(lái),一個(gè),兩個(gè),三個(gè),我足足跳了五個(gè)!

      從此,我每天只要有空閑的時(shí)間,就拿起繩子練。日積月累,我從不會(huì)到一個(gè),到五個(gè),到三十,如今我一分鐘隨隨便便就能跳一百以上了。跟剛開(kāi)始是有多么大的區(qū)別啊!這些成果都是靠我的毅力練出來(lái)的呀!

      我終于學(xué)會(huì)了跳繩,還明白了一個(gè)深刻的道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

    跳繩三年級(jí)作文 篇8

      上周四下午我們?cè)诿利惖牟賵?chǎng)上舉行了跳繩比賽。雖然是冬天但是卻陽(yáng)光明媚,雖然有點(diǎn)冷但我的心情仍然高漲——因?yàn)榱钊讼蛲丫玫奶K比賽終于如期舉行了。

      大約一時(shí)三十分,我便早早的來(lái)到了學(xué)校,令我意想不到的是有一大部分同學(xué)已經(jīng)早早的趕到了班里,而我的同桌跳繩丟了竟然為了班級(jí)的榮譽(yù)又拿錢(qián)買(mǎi)了跳繩,可見(jiàn)同學(xué)們與我一樣,很重視這次運(yùn)動(dòng)。而下樓時(shí)同學(xué)們臉上洋溢著笑容,真像過(guò)節(jié)一樣呀。

      來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)湛藍(lán)的天空嵌著白云,再加上綠油油的草坪顯得格外美麗。入場(chǎng)后我們?cè)诤驁?chǎng)區(qū)準(zhǔn)備。稍作準(zhǔn)備后,我們便上場(chǎng)了,交叉跳、鐘擺跳、后踢跳、踏步跳……一一被我們展示出來(lái),仿佛一只只蝴蝶在綠色的海洋中飛舞,又像一朵朵隨風(fēng)飛濺的浪花。短繩表演我們成功地完成了,接下來(lái)該輪到長(zhǎng)繩展示了。我們班的掄繩人員——馬知涵、李嘉佳上場(chǎng),等兩人掄起繩子,帶頭同學(xué)像輕快的燕子飛進(jìn)了繩圈之中,其他同學(xué)緊隨其后。在飛舞的“銀弧”之中,同學(xué)們像松鼠一樣上躥下跳。最后,在我們的努力之下竟然取得一百多個(gè)的好成績(jī),為此我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興奮無(wú)比。

      俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!痹谖覀兊墓餐ο驴梢匀〉煤芎玫某煽(jī),說(shuō)明只要付出,就有收獲;只要流下汗水,就可以收獲成功的喜悅!

    跳繩三年級(jí)作文 篇9

      小時(shí)候的時(shí)光像凋謝的花朵,一去不復(fù)返。但是,至今還有一件事今我難忘。

      我幼年的時(shí)候,每天都到公園去玩,在那里每天都有一些姐姐在那里跳繩,我十分羨慕,看著那些五顏六色的繩不停地旋轉(zhuǎn),形成了一個(gè)個(gè)“彩圈”,我幼小的心被吸引過(guò)去了。于是,我也拿起一根繩跳了起來(lái)。我本以為跳繩是件極其簡(jiǎn)單的事,可是不料,我的“第一跳”就“慘遭不測(cè)”。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,盯著繩不停地看,心想:天那,怎么回事,怎么沒(méi)跳過(guò)去?這跳繩還真難,真是不能小瞧它呀!

      于是,我又聚精會(huì)神地學(xué)了起來(lái)。我先像姐姐們一樣把繩甩了起來(lái),卻一下子打到了我,我大發(fā)雷霆,不相信學(xué)不會(huì)了,于是,我以后每天都來(lái)公園練習(xí)跳繩,終于,我把跳繩乖乖制服了,我十分高興。

      這件事之所以令我難忘,是因?yàn)檫@是讓我深深懂得了一個(gè)道理,“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

    跳繩三年級(jí)作文 篇10

      前幾天,老師叫我們回去練習(xí)“向后翻甩雙腳跳繩”。

      今天一回到家,我就拿起跳繩跳了起來(lái),我對(duì)自己很有信心,覺(jué)得小菜一碟,有什么難的呀?上學(xué)期我還參加了向前甩雙腳跳的比賽呢!于是,我就開(kāi)始練習(xí)了,剛起腳一跳,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我想像的那么簡(jiǎn)單,手腳動(dòng)作不協(xié)調(diào),要么繩子動(dòng)了,人沒(méi)動(dòng),要么人動(dòng)了,繩子沒(méi)動(dòng),繩子還常常打到我的腿上,疼得我嗷嗷直叫。沒(méi)跳幾下,我心里就開(kāi)始打退堂鼓了。這時(shí),媽媽看出我的心思了,親切地對(duì)我說(shuō)“不學(xué)不行呀,這是要考試的,只要找對(duì)方法,多加練習(xí),就能學(xué)會(huì),堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了媽媽的話,我心想:是呀,老師說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。我又跳了起來(lái),雖然這次打到腿上的次數(shù)少了,但我還沒(méi)跳幾下,就感到手臂和腳開(kāi)始酸痛。我休息一下,繼續(xù)練,慢慢地,我找到感覺(jué),跳得越來(lái)越好。終于,功夫不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了“向后翻甩雙腳跳繩”。

      這次我不僅學(xué)會(huì)了跳繩,而且深深地認(rèn)識(shí)到:不管做什么事都不能向困難低頭,只要堅(jiān)持不懈,就能獲得成功!任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果!

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