柳樹(shù)作文三年級(jí)【通用8篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的柳樹(shù)作文三年級(jí)【通用8篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
柳樹(shù)作文三年級(jí)【通用8篇】1
小朋友們你們見(jiàn)過(guò)柳樹(shù)嗎？見(jiàn)過(guò)吧！下面就請(qǐng)我為你們介紹一番吧！
春天，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)嫩綠嫩綠的，枝條卻不一樣，它往下垂，風(fēng)輕輕一吹，柳樹(shù)姑娘使勁搖頭，像風(fēng)婆婆說(shuō)了什么，它不同意似的！還有她那柳絮，漫天飛 舞，我跳了跳，��！我捉！沒(méi)有捉到！我氣死了！心想：再來(lái)一次！我捉！又沒(méi)有捉到！我捉！我捉！哇，捉到了一個(gè)！我仔細(xì)一看，里面有一粒種子！我好奇地把 它帶回家，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“它是柳絮，里面這是種子，落在哪兒就在哪生根發(fā)芽！”不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳。我著急地說(shuō)：“不好了媽媽，不好了！”媽媽心疼地 問(wèn)：“怎么了我的寶貝？”我唉聲嘆氣地說(shuō)：“那落在了我的手上也會(huì)生根發(fā)芽了！”媽媽慢條斯理地說(shuō)：“傻孩子！不會(huì)的！”
夏天，柳樹(shù)是深綠色的，葉子飛了，枝條軟了！柳樹(shù)也和我們一樣，長(zhǎng)大了！在河邊的話就能插進(jìn)水里，它像是在釣魚(yú)一樣！
秋天，別的樹(shù)的葉子都已經(jīng)變了顏色，而柳樹(shù)的葉子還是碧綠碧綠的。
冬天，柳樹(shù)好像冷了！還是冬媽媽心疼它，給它的樹(shù)枝變硬了！古詩(shī)贊美柳樹(shù)說(shuō)得好：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪 刀�！痹谶@首詩(shī)中可以知道很久以前就有人贊美的柳樹(shù)，是柳樹(shù)那婀娜多姿的身影和它那生命力的頑強(qiáng)的品格值得我們學(xué)習(xí)！我愿做一棵柳樹(shù)，為人們的生活多增添 一點(diǎn)色彩！
柳樹(shù)作文三年級(jí)【通用8篇】2
這些天我觀察了一棵柳樹(shù)。今天我將告訴你一些關(guān)于它的事情。
這棵柳樹(shù)看起來(lái)像一把大陽(yáng)傘。它的樹(shù)干是棕色的，它的樹(shù)皮是無(wú)趣的，它的條紋是圓的。樹(shù)枝細(xì)如針，長(zhǎng)長(zhǎng)的，樹(shù)枝上的葉子嫩綠色的，就像綠色的船在風(fēng)中漂浮，在微風(fēng)中漂浮…
聽(tīng)，柳樹(shù)好像在給我們唱歌！他們?cè)诔?“啦啦啦，春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天真美！”伴著風(fēng)，聽(tīng)起來(lái)很棒。小葉子唱歌搖擺。聽(tīng)完這首歌，我對(duì)柳樹(shù)說(shuō):“讓我們一起健康成長(zhǎng)，讓世界更加綠色！”。
柳樹(shù)作文三年級(jí)【通用8篇】3
每個(gè)人都有自己的家。家有很多種:老的，豪華的，老的……我家不是很豪華，但是我家很溫馨。
我家住南岳路401號(hào)，裝修不錯(cuò)。共有四層，第四層是室外陽(yáng)臺(tái)。整棟樓都是磚砌的。
我家一室一廳一衛(wèi)，面積65平米。
當(dāng)我來(lái)到我家時(shí)，我遇到了客廳。沙發(fā)放在大門(mén)旁邊。雖然不是很豪華，但是坐在沙發(fā)上也能看到精彩有趣的電視節(jié)目。沙發(fā)前面是木雕圖案的茶幾，是招待客人的.桌子，有兩層。沙發(fā)旁邊有一個(gè)類似茶幾的大桌子，是我的“作業(yè)桌”。外面是白色，里面是木制的。在視線中間，有一個(gè)很大的中國(guó)結(jié)。它被用來(lái)裝飾客廳
這是我溫暖的家，不奢華也不陳舊。但是很甜。你愿意來(lái)我家玩嗎？
這是我甜蜜的家！我愛(ài)我的家！
柳樹(shù)作文三年級(jí)【通用8篇】4
我奶奶家有一棵柳樹(shù)。聽(tīng)說(shuō)這棵柳樹(shù)已經(jīng)活了五年多，我很好奇。
春天來(lái)了，外婆家的柳樹(shù)發(fā)芽了！嫩綠色的葉子就像一個(gè)穿著嫩綠色外套的小女孩。他們很漂亮！我望著柳樹(shù)，忽然，何的《歌唱的柳樹(shù)》出現(xiàn)在我的腦海里:碧玉打扮得像一棵樹(shù)高，一萬(wàn)塊綠絲掛毯垂下來(lái)。我不知道是誰(shuí)剪的好葉子，但是二月的春風(fēng)就像剪刀。看著它，我覺(jué)得柳樹(shù)越來(lái)越美了，不是外表，而是內(nèi)心和靈魂。它為人類做出了無(wú)私的貢獻(xiàn)。是不是很美？
我記得小時(shí)候和這棵柳樹(shù)發(fā)生過(guò)一件事:那一天，二月，我和我的伙伴在柳樹(shù)下玩耍。突然發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)的葉子越來(lái)越少了。于是跑進(jìn)外婆家，想問(wèn)問(wèn)外公，但是他外公不在家。于是，我打開(kāi)了我?guī)?lái)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)不是人剪的，是二月份春風(fēng)剪的。俗話說(shuō):不知道誰(shuí)剪的好葉子，二月的春風(fēng)就像剪刀。
我愛(ài)你的柳樹(shù)，我也愛(ài)大自然的植物和樹(shù)木，因?yàn)槟阕屛腋惺艿搅舜笞匀坏拿利悾阕屛沂艿搅藛l(fā)…
柳樹(shù)作文三年級(jí)【通用8篇】5
你一定看到小雨滴了你知道雨滴給我們帶來(lái)了什么嗎？你知道...哈哈！讓我告訴你，那是很久以前的事了:
“滴滴，滴滴”“咦？那是什么聲音？好熟悉！”我?guī)е苫髞?lái)到窗前，看到了一場(chǎng)雨。“漂亮！”越看越入迷，越忍不住把手伸出窗外。就在一點(diǎn)雨滴落下之后，我覺(jué)得有點(diǎn)涼。原來(lái)每次下雨都給我們帶來(lái)涼爽...我抬起頭，抬頭看著從天而降的雨，像那個(gè)美麗的仙女一樣從天而降，慢慢地，慢慢地。
我打著傘走出門(mén)，來(lái)到一棵大樹(shù)前。小雨滴滴落在樹(shù)葉上，又從樹(shù)葉上滑落，像露水一樣。有些水滴很貪婪，它們會(huì)在葉子上停留一段時(shí)間。很快它們又一個(gè)接一個(gè)地從葉子上掉下來(lái)。
雨點(diǎn)累了，就走了。太陽(yáng)出來(lái)了，金色的太陽(yáng)照在大地上，使大地格外燦爛。但是葉子上還是有小雨滴的痕跡�！罢嫦Ｍ甑文芙�(jīng)常來(lái)這里！”我小聲說(shuō)。
我摘了一片葉子，露水從我手中滑落。“好提神……”
柳樹(shù)作文三年級(jí)【通用8篇】6
我有一個(gè)小朋友，她的名字叫朱敏。她很胖，短發(fā)，小眼睛，圓鼻子。因?yàn)樗L(zhǎng)得不太漂亮，也不太老實(shí)，有些同學(xué)不怎么和她玩，但我們是好朋友。她雖然平時(shí)不起眼，老實(shí)文靜，但敢于和不健康的現(xiàn)象做斗爭(zhēng)，這讓我很佩服她。
那是一個(gè)星期天的下午。我和朱敏在小廣場(chǎng)上玩橡皮筋跳躍。我們心情很好，突然聽(tīng)到“嗚嗚”的叫聲。我和朱敏一看，原來(lái)是一個(gè)中學(xué)生把兩個(gè)小學(xué)生逼到廣場(chǎng)的一個(gè)角落里打胖子，用錢(qián)少來(lái)威脅他們。看，小學(xué)生哭了。中學(xué)生慌了，轉(zhuǎn)身就跑。這時(shí)，我看見(jiàn)朱民跑上來(lái)攔住他，大聲說(shuō):“你不能走！”那中學(xué)生一看就是個(gè)小姑娘，生氣地說(shuō):“我要死了！”我嚇得拉著朱敏的衣角。但朱民并不怕他。他指著中學(xué)生大聲喊:“你要跑，我就喊‘抓壞蛋’！”這時(shí)候小學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)了，中學(xué)生別無(wú)選擇，只能老老實(shí)實(shí)認(rèn)錯(cuò)退錢(qián)。家長(zhǎng)看到他的好態(tài)度，原諒了他。
這教會(huì)了我很多，這種與不健康現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的精神值得學(xué)習(xí)。
柳樹(shù)作文三年級(jí)【通用8篇】7
在仲夏的一個(gè)傍晚，四周靜悄悄的，我怎么也睡不著，獨(dú)自一人坐在小區(qū)里的小河邊。這時(shí)只聽(tīng)到河邊唧唧喳喳好像在談?wù)撝裁�，哦！原�?lái)是柳樹(shù)、蛐蛐、還有河里的小魚(yú)也睡不著，它們圍在一起談?wù)撝Ｐ◆~(yú)先開(kāi)口了，小魚(yú)說(shuō)：“人類往河里排放大量污水，我的許多同胞都死在了人類手里�！彬序虚_(kāi)口了，蛐蛐說(shuō)：“人類抓了我許多兄弟，我的兄弟幾乎都被人類吃光了�！绷鴺�(shù)最后一個(gè)開(kāi)口了，柳樹(shù)說(shuō)：“人類大量砍伐我們樹(shù)木，我的兄弟都被人做成材料了�！毙◆~(yú)又說(shuō)：“人類這樣做一定會(huì)得到報(bào)應(yīng)的�！薄皩�(duì)，人類這樣做一定會(huì)受到大自然的懲罰的”柳樹(shù)說(shuō)。沉默了半天的我開(kāi)口了：“對(duì)，我一定會(huì)保護(hù)你們的，不再讓你們受到傷害。”
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼幾年過(guò)去了，人們?yōu)榱说厍颞D―我們共同的家園，未來(lái)的人們可不像以前的人們了，未來(lái)的人們把保護(hù)環(huán)境看得最重要了，人們發(fā)明了吸收二養(yǎng)化碳放出新鮮空氣的汽車(chē)，還有可以把污水轉(zhuǎn)換成可以喝的淡水的機(jī)器。
柳樹(shù)、蛐蛐、還有小魚(yú)的后代又一次圍在一起談話了。小魚(yú)說(shuō)：“現(xiàn)在的人類真好，也不往河里排放污水了，還往河里放干凈的水。”蛐蛐說(shuō)：“對(duì)，人類也不抓我的兄弟們了�！绷鴺�(shù)說(shuō)：“人類現(xiàn)在也不砍伐我們樹(shù)木了�！蔽覀円惨欢ㄒ獝�(ài)護(hù)環(huán)境，維護(hù)我們的家園，不然就會(huì)受到大自然的懲罰的。
柳樹(shù)作文三年級(jí)【通用8篇】8
今天的班級(jí)活動(dòng)課，胡老師神神秘秘的走進(jìn)教室，笑著說(shuō):“請(qǐng)沈定浩上來(lái)畫(huà)四象�！�
學(xué)生們紛紛議論:我們?cè)撛趺崔k？有同學(xué)說(shuō):“你是在尋找不同嗎？”胡老師聳聳肩，搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有！”有同學(xué)說(shuō):“是鼻子嗎？”胡老師笑得像是在插鼻子。我們拭目以待。
沈定浩畫(huà)完大象，胡老師拿起黑板擦，擦掉大象的鼻子，說(shuō):“我們要玩一個(gè)特別的游戲——粘鼻子！”教室里頓時(shí)歡騰起來(lái)。
游戲開(kāi)始了！胡老師請(qǐng)了四個(gè)同學(xué)上來(lái)，我也被邀請(qǐng)了。胡老師把四條紅領(lǐng)巾放在四個(gè)同學(xué)的眼睛里，我的眼睛一下子就黑了。然后轉(zhuǎn)了三圈，就暈了。我又往一個(gè)方向走，定了個(gè)位置堅(jiān)持下去。我睜開(kāi)眼睛，有的連著大象的耳朵，有的連著大象的腳，有的連著大象的尾巴，我卻連著眼睛，同學(xué)們哭笑不得。
游戲結(jié)束了。我覺(jué)得插鼻子挺好玩的！
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