三年級(jí)植物作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)植物作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)植物作文1
昨天下午，我和爸爸去蓮花山觀察植物。
我們第一棵觀察的樹(shù)，是小小的，小的沒(méi)法說(shuō)。不過(guò)它的葉片很大，但是它的樹(shù)干又很細(xì)。這棵樹(shù)很好，它的樹(shù)冠很大，不過(guò)它又沒(méi)有果子。
我們觀察的第二棵樹(shù)是很高大的一棵樹(shù)，它的葉也很大，樹(shù)干很粗，跟前面一棵樹(shù)大不同，樹(shù)冠很大，真好。
第三棵樹(shù)的樹(shù)干非常細(xì)，樹(shù)冠也很小，不過(guò)它長(zhǎng)的很直，像個(gè)巨人一樣，不錯(cuò)，它的樹(shù)葉也很大，很好。
第四棵樹(shù)很奇怪，它的葉片非常小，樹(shù)干非常細(xì)，真的很奇怪。
觀察完以后，我和爸爸開(kāi)心的走回家。今天觀察的真開(kāi)心！
三年級(jí)植物作文2
我家有一個(gè)會(huì)跳舞的“植物”，它是一個(gè)類似蘋果型的外殼，長(zhǎng)著像大白兔耳朵的葉子，它有一塊太陽(yáng)能電池，只要在有光的地方，它就可以充電，就可以開(kāi)始跳舞了。開(kāi)始“跳舞”了！首先葉子正在慢慢地顫動(dòng)，接著，葉子在大幅度地?fù)u擺，越搖越有勁，好像飛機(jī)將要起飛一樣。最后，葉子好像是觸電了一樣，不停地顫抖。我做作業(yè)時(shí)，看著它在有勁地跳舞，我的作業(yè)也越做越有勁，一本又一本地，一下子就做完了。今天“植物”跳累了，它要充電了，明天再繼續(xù)跳了。
三年級(jí)植物作文3
有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人掌，有人喜歡五顏六色的菊花，但我喜歡校園里十里飄香的桂花。
桂花樹(shù)從遠(yuǎn)處看像一朵綠黃色的云，從大地升起。走近看，桂花樹(shù)它的樹(shù)干筆直筆直的，穿著棕色外衣，像高大的勇士站在那兒。
桂花樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的像一艘艘綠色的小船，把桂花襯托得更加鮮艷。
桂花形態(tài)各異，你找不到兩朵完全相同的桂花。它像一顆顆小星星一閃一閃地，好像在說(shuō)：“你好��！你好��！”它們穿上了淡黃色的外衣，散發(fā)濃郁的香味，像噴了一瓶香水，把我緊緊吸引了。我摘了一朵桂花下來(lái)，摸了摸它，又小又柔軟，而且桂花既可以泡茶喝，還可以做桂花糕……
我特別喜歡桂花樹(shù)。
老師點(diǎn)評(píng)：從桂花樹(shù)的顏色，形狀，氣味到作用，特點(diǎn)抓得準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢，還穿插由遠(yuǎn)及近的順序。
三年級(jí)植物作文4
我家的陽(yáng)臺(tái)，被一扇雙層的中空玻璃推拉門和臥室隔離開(kāi)來(lái)。走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，迎來(lái)的是涼爽的風(fēng)和透射過(guò)來(lái)的明媚的陽(yáng)光，讓人舒服極了。陽(yáng)臺(tái)里有很多植物都是姥爺一手栽成的，它們顯得格外珍貴。
有一盆葉子很希奇的植物擺在陽(yáng)臺(tái)的角落里。它種在一個(gè)有花紋的大陶瓷花盆里，固然它的位置實(shí)在不太顯眼，但是它現(xiàn)在已長(zhǎng)的非常高了，一片片翠綠的葉子像手掌似得展開(kāi)著。聽(tīng)媽媽先容，這類植物叫做吉祥春羽，光聽(tīng)名字，就知道這是一盆吉祥的植物。
吉祥春羽旁邊還有一盆吊蘭，它自由的生長(zhǎng)，不受任何東西的干擾，所以它長(zhǎng)得茂盛極了。在陽(yáng)臺(tái)，它充足的吸收陽(yáng)光，給我們帶來(lái)了新鮮的空氣和引人愛(ài)好的翠綠的葉子。
推拉門邊上還有一盆綠蘿，它的花盆有近半米高，是螺旋形的白色花盆。這盆綠蘿長(zhǎng)的枝繁葉茂，有些長(zhǎng)長(zhǎng)的蔓條已垂到了地板上，還有些垂在半空中。綠蘿的葉子是心形的，莖有點(diǎn)卷，從遠(yuǎn)處看，就像一***翠綠在白色的花盆上。
三年級(jí)植物作文5
雖然我喜歡的植物它不比水仙花清淡優(yōu)雅，不比仙人掌開(kāi)花的那一剎那美麗，不比桂花清香濃郁，但它開(kāi)出的花嬌艷無(wú)比，它就是我最喜歡的玫瑰花。
玫瑰花的莖又長(zhǎng)又細(xì)，看起來(lái)像日常生活中常見(jiàn)的`火柴棒。莖上長(zhǎng)著許多小三角形一樣的刺。如果你大膽地往上扎一下的話，這一下會(huì)讓你痛的一輩子都不會(huì)忘記的，因?yàn)槲乙郧熬捅辉艘幌�，到現(xiàn)在都記憶猶新，所以你一定要小心哦！
它的葉子薄薄的，像一片厚厚的木板削成的。一朵玫瑰花也就四五片葉子吧，葉子邊緣是鋸齒狀的，風(fēng)一吹便翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。
玫瑰花朵有很多種顏色，花瓣層層疊疊，外面的花瓣使勁的卷著，仿佛在用一生的力量在保護(hù)花芯。
玫瑰花是多么的美麗啊！
老師點(diǎn)評(píng)：排比式的開(kāi)頭，奪人眼球。莖葉花的介紹，不僅有序且生動(dòng)具體，好！
三年級(jí)植物作文6
春天不知不覺(jué)地來(lái)了，蒲公英從地下探出了頭。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蒲公英仿佛一床溫暖的大棉被，蓋住了整個(gè)大草原。走進(jìn)一瞧，蒲公英上長(zhǎng)滿了針一樣的花瓣，它的花瓣金黃金黃的。它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下，跳著優(yōu)美的舞蹈，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開(kāi)了，露出雪白的花蕊；有的還是花骨朵兒，脹鼓鼓的，好像馬上要破裂似的。我采了個(gè)帶著絨毛的蒲公英，輕輕一吹，種子隨著溫暖的春風(fēng)飛向遠(yuǎn)方。我仿佛看到它飛到了遙遠(yuǎn)的高山，它讓高山多了一份綠意；我仿佛看到它飛到小兔家門口，小兔在和蒲公英一起玩耍呢；我仿佛還看到蒲公英飛到小河邊，快樂(lè)地生長(zhǎng)……多么可愛(ài)的蒲公英！除此之外，它的味道澀澀的，可以泡茶，泡出來(lái)的茶水很好喝，還可以止咳呢！
我真想變成蒲公英，在美麗的草原上翩翩起舞……
三年級(jí)植物作文7
有人喜歡漂亮的梅花，有人喜歡美麗的喇叭花，可我喜歡雪白的梨花。
春天積雪融化，遍地開(kāi)滿了五顏六色的花朵，可梨樹(shù)剛抽出枝條，過(guò)了幾天后，幾片嫩綠的葉子長(zhǎng)出了枝頭，小巧玲瓏，可愛(ài)極了！
春天已經(jīng)過(guò)了一半，梨花才盛開(kāi)，雪白雪白的像一位美麗的仙女濺落人間，可惜我沒(méi)有仔細(xì)聞聞味道，遠(yuǎn)看梨樹(shù)像一朵巨大的白云飄落。
夏天到了，花也謝了，梨樹(shù)光禿禿的一片，像心情不好的小朋友，站在那里垂下了頭。過(guò)了幾天，梨樹(shù)又有了生機(jī)，結(jié)滿了梨子，摘下來(lái)吃，甜津津的，我站在梨樹(shù)下津津有味地吃著。
我最喜歡梨樹(shù)了，我愛(ài)梨樹(shù)。
老師點(diǎn)評(píng)：你選擇按時(shí)間順序介紹梨樹(shù)的變化，與眾不同，語(yǔ)言生動(dòng)，用修辭讓梨樹(shù)更形象了呢！
三年級(jí)植物作文8
我們?nèi)タ次覀兎N的菜，我看見(jiàn)一大片蘿卜。
我看見(jiàn)白蘿卜的葉子是深綠的，寬寬的，硬硬的，葉子邊緣像狼牙土豆一樣曲曲折折，葉子上還有細(xì)毛，摸上去有些扎手。我連忙拔出一個(gè)白蘿卜，它長(zhǎng)得可好看了。白白的、圓圓的，像個(gè)小皮球，又像嬰兒肥嘟嘟的臉，還像一個(gè)玩具陀螺，我真想把它當(dāng)玩具玩呢！
接著，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)新大陸。我很好奇旁邊的蘿卜的葉子怎么和白蘿卜不一樣呢？它的葉子是嫩綠的，細(xì)細(xì)的，軟軟的，摸上去很舒服。我用力一拔，看見(jiàn)它是紅色的，哦！原來(lái)它是紅蘿卜。
我把這兩種蘿卜帶回家，讓媽媽給我做湯，可媽媽說(shuō)，用來(lái)做菜時(shí)，他們的做法是不一樣的。紅蘿卜可以涼拌、做紅蘿卜燒肉，而白蘿卜除了可以涼拌、紅燒，還可以做湯。
哈哈，我心里有主意了，一個(gè)做湯一個(gè)拌，一定很好吃。不過(guò)，不可以被白蘿卜和紅蘿卜聽(tīng)見(jiàn)了呀！呵呵……
三年級(jí)植物作文9
葉子像小針，身體像寶塔。到了大雪天，立在大雪中。你知道這是什么嗎？對(duì)了，這就是“歲寒三友”中的松樹(shù)。
松樹(shù)的樹(shù)干是棕色的，像一根大棒，誰(shuí)不聽(tīng)話就會(huì)被打。
它的葉子一年四季都是蔥綠的，像媽媽手中正在縫衣服的針，也可以用來(lái)當(dāng)飛鏢玩，玩時(shí)不能打到人家，因?yàn)檎娴暮茉恕?/p>
松樹(shù)的葉子是很多個(gè)聚在一起，你挨著我，我挨著你，親熱極了。
松樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一座座寶塔，又像一把打傘，還像一顆蘑菇。
松樹(shù)可以用來(lái)?yè)跎硥m暴讓我的地球變得更加美麗，所以我們要愛(ài)護(hù)松樹(shù)。
我喜歡松樹(shù)，不僅因?yàn)樗晃穱?yán)寒，還因?yàn)槟苊阑瘔木场?/p>
老師點(diǎn)評(píng)：你用質(zhì)樸的語(yǔ)言介紹了松樹(shù)的外形，具體生動(dòng)，尤其是對(duì)其作用的描寫，讓人印象深刻。
三年級(jí)植物作文10
這兩天我都在觀察可愛(ài)的小黃豆，它們一天一天地變化。
第一天，我把豆子放入水中，就發(fā)現(xiàn)了一些變化。光滑的小黃豆的身上，出現(xiàn)了一點(diǎn)像毛一樣的東西，難道小黃豆這么快就長(zhǎng)胡子了，老了？還是小黃豆喝水喝太多把衣服撐破了幾條線？之后一部分的豆子倒了下去，然后又站起來(lái)，又倒下，真是坐臥不安呀！
過(guò)了一天，小黃豆似乎長(zhǎng)胖了許多，可還是懶洋洋地泡在水里，好像一個(gè)個(gè)小寶寶在舒舒服服的泡澡。有的露出光禿禿的身子把熱熱的衣服脫了涼快涼快。這下可露出真面目了。晚上去觀察的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)水變黃了，“毛”也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
又過(guò)了一天，一部分小黃豆漂了起來(lái)，好像要把頭探出來(lái)，看看這個(gè)神奇又美麗的世界。那些沉在水底的，怎么叫都叫不起來(lái)。可是還沒(méi)有發(fā)芽，反而有一股酸臭味，這是怎么回事？原來(lái)黃豆發(fā)芽需要陽(yáng)光、空氣和水，我把黃豆全部泡在水里，也就不能發(fā)芽了。
三年級(jí)植物作文11
我家的陽(yáng)臺(tái)上有1盆神仙掌。他們色彩紛歧，外形光怪陸離，有面像薯?xiàng)l，有的像冰激凌，借有的像有數(shù)個(gè)白色的星星。他們存在固執(zhí)的死命力，好多少個(gè)月才用澆1次火，它們十分斑斕，卻有很多小刺。
他們不只色彩艷麗，外型美妙，借有好皆做用呢！神仙掌能夠吸取兩氧化碳，吐出咱們需求的氧氣，借能夠減緩咱們的眼部疲倦，藥用代價(jià)也沒(méi)有錯(cuò)……等，神仙掌的益處多吧！咱們要敬服神仙掌�。�
神仙掌的死命力十分興旺。不管“赤日炎炎是水燒”的夏季，只需把它載正在土里，多少天放正在那邊出人體貼皆出事，即使是“天熱天凍雪花飄”的冬季，它還是穩(wěn)定色，固執(zhí)的死少著。
神仙掌不只種類單一龐大，并且外型新穎，多姿多彩，是百花圃中1顆明珠。
我愛(ài)我家那斑斕的神仙掌，那外型美妙的神仙掌。
三年級(jí)植物作文12
同學(xué)們，你們知道我最喜愛(ài)的植物嗎？我最喜愛(ài)的植物就是金琥！
我喜愛(ài)金琥的根，它的根是白色的，一根一根的，就像是少女美麗的長(zhǎng)發(fā)。如果你摸一下它的根，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根凹凸不平，十分柔軟，而且它的根有長(zhǎng)有短，有粗有細(xì)。
我喜愛(ài)金琥的莖，它的莖是綠色的，身上長(zhǎng)滿了濃密的小刺，好像一只小刺猬保護(hù)著自己的身體，又像一群勇猛的士兵手持寶劍保衛(wèi)著金琥國(guó)王，讓它受不到任何一絲傷害，只要你輕輕地摸一下它，便會(huì)發(fā)出一聲慘叫：“痛！”
我喜愛(ài)金琥的花，它的花有白的，黃的，紅的，紫的，白的似雪，黃的如月，紅的像火，紫的如霞！它的形狀是圓形的，我輕輕地聞了一下，啊！芳香撲鼻，令我心曠神怡！摸一摸它，滑溜溜的，好像一匹綢緞。
金琥喜陽(yáng)光充足，多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是：防輻射作用，凈化空氣。藥用價(jià)值、風(fēng)水作用。
我愛(ài)金琥。
三年級(jí)植物作文13
我最喜歡會(huì)吃小蟲的毛氈苔了，它被稱為“蟲子清潔工”。
毛氈苔上有五百多根茸毛，這些茸毛可以分泌出一種黏性很強(qiáng)的液體，而且有種很甜的味道，有人曾在熱帶雨林里看見(jiàn)這株植物，想把它拔掉，可是，葉子太黏了，費(fèi)了好大勁才把“手指”拔了下來(lái)。
根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，別看它不起眼，卻很硬，像鐵一樣不易斷。
毛氈苔的莖是綠色的，它的血液也是綠色的，如同翡翠做的細(xì)條。
它的葉子像一把小蒲扇，吃蟲的時(shí)候，它會(huì)把葉子卷成筒形，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，小蟲子就被消化掉了。
聽(tīng)了我的介紹，你也喜歡毛氈苔了嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：從你的習(xí)作中，老師仿佛看到了毛氈苔的樣子，可見(jiàn)你介紹得多么全面、詳細(xì)。
三年級(jí)植物作文14
我有一顆多肉植物，名字叫錢串子。
錢串子雖不是名貴的多肉品種，但它的形狀猶如一株株銅錢串，除了觀賞，還寓有發(fā)財(cái)之意，是一種很受歡迎的多肉植物，這盆錢串子枝葉翠綠，葉片肥厚多汁，他的葉子呈三角形，一對(duì)一對(duì)整齊有序地排列在莖上，葉片邊緣稍帶紅色，看上去肉嘟嘟的，非�？蓯�(ài)。
錢串子喜歡在涼爽、干燥的環(huán)境生長(zhǎng)。他怕水澇悶熱和潮濕，具有冷涼季節(jié)生長(zhǎng)，夏季高溫休眠的習(xí)性。
我每天都會(huì)給錢串子曬太陽(yáng)，看到泥土干了，便給它澆一點(diǎn)水，偶爾還會(huì)施點(diǎn)肥，天天盼著她長(zhǎng)大。有一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我的錢串子竟然開(kāi)花了，有紅的、白的、黃的紫的非常鮮艷，一朵挨著一朵，盛開(kāi)在錢串子的頂部，好看極了。
我多想讓我的錢串子也開(kāi)花呀！
三年級(jí)植物作文15
盼望著春天，盼望著植物園春游，�。∧翘旖K于到了！
我們爭(zhēng)先恐后地上了車，就像歡快的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)著。叫著。鬧著，此時(shí)不一會(huì)植物園就到了，我們像一群剛飛出籠的小鳥(niǎo)，涌出了車門。
植物園真大呀！門外有大哥哥和小弟弟，他們就像圍成了一條長(zhǎng)龍，紛紛地進(jìn)入了植物園，植物園里竟然看不見(jiàn)幾個(gè)人影；植物園真美呀！路邊的小草披上了綠色的紗巾，綠的那樣可愛(ài)；梨樹(shù)的枝頭上綴滿了潔白的梨花；桃花和蘋果樹(shù)也競(jìng)相開(kāi)放。萬(wàn)紫千紅；植物園真綠呀！小草偷偷地從地里鉆了出來(lái)；柔軟的枝條抽出了綠芽；在春風(fēng)的吹拂下；小草輕輕地?fù)u動(dòng)著；像涌起的浪花不停地飄舞；小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)的枝頭上唱著迎春曲，好聽(tīng)極了！
我們有的在唱歌，有的在打游戲，而我一個(gè)人在玩飛碟迷宮。一會(huì)兒就到了下午，老師說(shuō)：“時(shí)間到了！”于是我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。