導(dǎo)語(yǔ)：讀書以來，我們身邊出現(xiàn)過不少好老師，讓我們來寫寫她們吧!下面是小編整理的300字寫人作文：我身邊的好老師，歡迎大家過來閱讀和借鑒。
【篇一：我身邊的好老師】
老師是一盞明燈，照耀你我;老師是一眼小泉，淌過心田，流過記憶，永不停流;老師是一只蜜蜂，辛勤勞苦，撫育花朵，盡職盡責(zé);老師像黑暗中的指路人，給我指出了一條光明大道!
曾幾何時(shí)，在我學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，沒有全身心投入學(xué)習(xí)氛圍的情況下，我的英語(yǔ)老師謝老師anne給了我力量---為了讓我能改掉陋習(xí)，讓我擔(dān)任班級(jí)的英語(yǔ)副課代表一職。自從那以后，我上課的積極性提高了，課堂上認(rèn)真的聽她講課，和同學(xué)們互動(dòng);下課后，第一時(shí)間詢問老師課后作業(yè)，寫在白板上，每天早上輔助正課代表收集同學(xué)們的作業(yè)等，正因?yàn)橛辛酥x老師的鼓勵(lì)，我的英語(yǔ)成績(jī)提高了很多，也讓我找到了自己可以發(fā)光發(fā)熱的地方。
anne像一位媽媽，關(guān)心著我，無微不至;
anne像一位知己，和我們共同玩耍;
anne對(duì)我的愛就像一縷縷陽(yáng)光，雖小，但卻給我無限的溫暖。讓我在陽(yáng)光下，快樂地成長(zhǎng)!
【篇二：我身邊的好老師】
在我成長(zhǎng)的道路中，有許多伴我長(zhǎng)大的好老師。那么多的好老師關(guān)心學(xué)生，教育學(xué)生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過。我們班的宋老師就是其中的一個(gè)。
宋老師教學(xué)生動(dòng)，感情豐富。她上的課，時(shí)間過得總是很快。宋老師講課非常詳細(xì)，不論是分析課文，還是講解詞語(yǔ)，宋老師都旁征博引，講得生動(dòng)有趣，我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化，同學(xué)們時(shí)而凝神沉思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低頭微笑……宋老師批改作業(yè)也非常認(rèn)真，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過。
宋老師也非常關(guān)心學(xué)生，有一次我突然肚子疼，那時(shí)宋老師剛來，聽到我肚子疼的消息時(shí)立刻趕來了，她詢問了我的一些情況之后就給了我一杯熱水，然后就給我的家長(zhǎng)打了電話，看著我被接走之后才安心的給同學(xué)們上課。
啊!敬愛的宋老師，您的汗水不會(huì)白流，您的心血不會(huì)白費(fèi)，我們一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用自己優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您!
【篇三：我身邊的好老師】
人人心目中都會(huì)有一位好老師，我也不例外，我心目中的好老師就是我的語(yǔ)文老師——黃老師。
黃老師，留著一頭短發(fā)，瓜子臉上有著一雙小眼睛，笑起來，眼晴瞇成了一條縫，可愛極了!黃老師雖然個(gè)頭不高，但是她在班級(jí)里卻是很有威信的哦!
黃老師會(huì)用不同的方式給我們上語(yǔ)文課，一點(diǎn)兒都不會(huì)感覺到枯燥，每一堂課都讓人感覺很新鮮，很有趣。以前我不喜歡語(yǔ)文，但自從來到金中仙小，經(jīng)過上黃老師的語(yǔ)文課，漸漸地我喜歡上語(yǔ)文了。
黃老師不僅是我們的語(yǔ)文老師，她還是一位非常認(rèn)真負(fù)責(zé)任的班主任。同學(xué)們犯錯(cuò)誤了，她從不會(huì)去責(zé)罵他們，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的與他們講道理，耐心的幫助他們改正錯(cuò)誤。黃老師更不會(huì)去動(dòng)手打?qū)W生，而是用她那獨(dú)特的眼神去提醒他們。黃老師不僅知識(shí)淵博，而且還寫著一手的好字，同學(xué)們都很佩服她。
我喜歡我們的黃老師。
【篇四：我身邊的好老師】
我身邊的好老師是耿老師，也就是我們的班主任耿芳芳老師。
耿老師長(zhǎng)著黑色的頭發(fā)，白色的皮膚，大大的眼睛，柳月似的眉毛，大大的鼻子，櫻桃小嘴，脖子上還戴一條金色的項(xiàng)鏈。
她身穿黃毛衣，外面披著一個(gè)黑色的皮褂，穿著黑色的絲襪及一雙美麗的高跟鞋，看上去非常漂亮。
耿老師的事業(yè)心特別強(qiáng)，她對(duì)我們的功課一直抓的很緊。但有一次，我們上公開課的時(shí)候，由于我們表現(xiàn)很好，晚上她就沒給我們留家庭作業(yè)。
這就是我的好老師耿芳芳，我們永遠(yuǎn)愛她。
【篇五：我身邊的好老師】
我的身邊有一位非常好的老師，那就是孫老師。
孫老師長(zhǎng)這一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)明亮的眼睛和一堆靈巧的耳朵，還有一張會(huì)講課的嘴。
在上課時(shí)，講課非常的好，講的內(nèi)容也非常豐富，有的時(shí)候給我們讀一些課外文章，有的時(shí)候講一些課本上沒有的東西，還有的時(shí)候講新課堂遇到一些名人的信息也讀一下，看我們的老師講課多豐富呀!
我們以后要好好的寫作業(yè)，不讓老師發(fā)火，我們要認(rèn)真的對(duì)待老師，老師也會(huì)認(rèn)真的對(duì)待我們，給我們講一些豐富的知識(shí)。
所以，我們不要辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的希望，我們要努力，不讓家長(zhǎng)和老師給我們操心。
【篇六：我身邊的好老師】
從一年級(jí)到三年級(jí)教我們數(shù)學(xué)的一共有三位老師，其中我印象最深的是莊老師。
莊老師那高高的鼻梁上戴著一副邊框是黑色的眼鏡。圓圓的眼睛亮而有神，像兩顆黑珍珠。紅紅的嘴想櫻桃，很美麗。
莊老師做事時(shí)很謹(jǐn)慎。記得有一次，莊老師在講相交與垂直，但王天一故意搞怪，他對(duì)向往說："香蕉?哪有香蕉?"莊老師寫完字轉(zhuǎn)了過來，想找出那個(gè)說話的"真兇"，但她沒有發(fā)現(xiàn)。于是接著講："相交就是兩條直線相互交叉，而且必須要用直尺畫，如果不用，就算你畫對(duì)了我也不會(huì)給你畫五星，聽懂了嗎?"我們齊聲回答道："聽懂了!"莊老師又說："不要不懂裝懂，老師可不想給你們炒陳菜了!"我在心里想：王天一一整節(jié)課都在說話，肯定沒聽懂，這下可有好戲看了。
我們的莊老師就是這樣一位處事謹(jǐn)慎的老師，是您，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游了，是您，帶我們探索數(shù)學(xué)的奧秘。您對(duì)我們的恩情，我將終生難忘!
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