三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文（通用88篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇1
我們的家鄉(xiāng)――阜新，是坐落在遼寧省的一個(gè)小城。由于多年煤礦的開(kāi)采以及人們環(huán)保意識(shí)差，家鄉(xiāng)的空氣和水都被污染了。但是幾年后家鄉(xiāng)卻發(fā)生了巨大的變化。
人們發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē)，再也不排放黑黑的尾氣了；平房全變成了一座座高樓大廈，再也沒(méi)有滾滾的濃煙了；媽媽買(mǎi)菜都拎上了布兜，再也沒(méi)有漫天飛舞的塑料袋了……
樹(shù)、草、花隨處可見(jiàn)，整個(gè)城市都被綠色和清香包圍了，空氣是清清甜甜的，真是沁人心脾。水變的清澈見(jiàn)底，小魚(yú)、小蝦在河里快活地游著，好像在說(shuō)：“多清的河呀！多甜的水呀！”
讓我們一起用勤勞的雙手創(chuàng)造出更美更好的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇2
以前江是波光粼粼，清澈見(jiàn)底的�？墒乾F(xiàn)在怎么也不像以前的江了。
現(xiàn)在江就像不敢出來(lái)呼吸的小孩了。因?yàn)楝F(xiàn)在沿江有了磚廠、水泥廠、鉛鋅廠，這些廠讓江變成烏黑的我。因?yàn)閺墓S排水管里流出來(lái)的廢水里有許多化學(xué)成分，讓江變得時(shí)而黃，時(shí)而黑，時(shí)而綠，還有一股臭味。還有廢水造成了水士污染。
世界上有上萬(wàn)個(gè)上千個(gè)工廠。工廠可以給我們帶來(lái)好處，比如說(shuō)：電廠可以讓我們的生活更方便，我們的手機(jī)可以充電，人們可以看電視等。相反工廠也對(duì)我們來(lái)說(shuō)危害是相當(dāng)大的。
鉛鋅廠就是個(gè)受害者也是危害者。
我想告訴工廠里的工人，請(qǐng)你們還要再危害地球環(huán)境和江周?chē)木拔锪�，�?qǐng)你們還給我們一個(gè)完整的地球、沒(méi)有被污染的地球吧！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在麻江，這里很美但是以前麻江沒(méi)有這么美。我來(lái)給大家講講以前的麻江的樣子吧！
以前的麻江的房子不像現(xiàn)在的高樓大廈，以前的房子都是平房、爛挖房，一下雨，人們都很苦惱。
以前的麻江的人不像現(xiàn)在沒(méi)個(gè)人都在穿品牌的衣服，以前的人穿的衣服破破爛爛的，一件衣服少穿兩年、多側(cè)穿三年、四年。
以前的麻江不像現(xiàn)在的麻江有很多路，以前的麻江只有一兩條路。
現(xiàn)在麻江的種植業(yè)和養(yǎng)植業(yè)有很大的提高現(xiàn)在的土特產(chǎn)有藍(lán)梅、紅蒜……
麻江的變化真是翻天覆地啊，我相信麻江明天會(huì)更好的，我愛(ài)麻江。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇4
人們意識(shí)到了保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的重要性，僅僅用了幾年時(shí)間，就把家鄉(xiāng)改造成了一塊“風(fēng)水寶地”。
以前隨處所見(jiàn)的白色垃圾沒(méi)有了，街道兩旁綠樹(shù)成陰，顯得那樣干凈、整潔。人們都用布袋或竹籃去買(mǎi)菜，塑料袋已經(jīng)禁止使用了。臭水溝變成了一條條清澈的小溪，可愛(ài)的小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去。人們住的高樓四周紅花綠草，一打開(kāi)窗戶(hù)，就能聞到花草和泥土的芬芳，清新的空氣讓人感到非常舒服。小區(qū)里也有了音樂(lè)噴泉，到了晚上，隨著音樂(lè)的起伏噴泉忽高忽低，孩子們?cè)跉g樂(lè)的玩�！�
我想，家鄉(xiāng)一定會(huì)變得這樣美。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇5
一個(gè)周六的下午，媽媽送我去學(xué)英語(yǔ)。我們剛走出家門(mén)，一陣風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)塑料袋飄到媽媽的腳下，媽媽左腳踩、右腳跺，怎么也甩不掉它。最后，媽媽撿了一個(gè)棍兒，把它挑開(kāi)了。我急忙撿起地上的塑料袋，把她扔進(jìn)了垃圾桶，對(duì)媽媽說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”媽媽摸摸我的頭，笑了。
在我的帶動(dòng)下，爸爸、媽媽也主動(dòng)節(jié)約水、電，不亂丟垃圾……我想：只要從我做起，從身邊的小事做起，我們家鄉(xiāng)的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇6
鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)寶寶和其他的動(dòng)物生活在一座美麗的森林里。它們生活得十分快樂(lè)。
有一天，有兩個(gè)獵人來(lái)打獵。他們把野豬一只一只打死了，又把狼也一只一只打死了，活潑可愛(ài)的小鹿和小兔、兇猛地老虎和獅子也被他們用槍打死了。他們把動(dòng)物的皮剝下來(lái)做衣服穿。
他們?cè)俅蝸?lái)打獵，看見(jiàn)了鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)寶寶。他們一槍射死了鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸。只有鳥(niǎo)寶寶在爸爸媽媽的掩護(hù)下逃走了。獵人打完了鳥(niǎo)，抽起了煙。抽完了煙，他們把煙頭丟到了草叢里。草叢燃起了火，整片森林也燃了起來(lái)。鳥(niǎo)寶寶回頭一看�？吹饺计鹆舜蠡穑袉局掷锸Ｏ碌纳匣锇橐黄鹛与x火海。只留下了在火海中掙扎的獵人。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇7
我的家鄉(xiāng)使我自豪，是因?yàn)槟鞘[蘢茂密的樹(shù)林，還有那清澈的池塘和那新鮮的空氣。春天到來(lái)，野花遍地，綠草如茵，燕子斜飛，蝴蝶翩翩，此時(shí)你已經(jīng)心曠神怡了。
白云朵朵，藍(lán)天無(wú)際，小鳥(niǎo)時(shí)時(shí)飛過(guò)；還有岸邊野草花，柳絲低垂，白鴨戲水，盡在這如詩(shī)如畫(huà)的水中。清澈見(jiàn)底，偶見(jiàn)小魚(yú)游，便見(jiàn)漣漪圈圈。綠油油的小草高低不平，無(wú)一絲空隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如綠絨毯一般。令人不敢離這池塘太近了，不敢用手觸摸，甚至不敢多看一眼，生怕弄壞了這副美景。
家鄉(xiāng)的人們意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。人們的環(huán)保意識(shí)提高了，天藍(lán)了，樹(shù)綠了，水清了，我的家鄉(xiāng)更美了！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在遂寧。它是一座環(huán)境優(yōu)美的城市�？墒�，從前我的家鄉(xiāng)可沒(méi)這么美麗，整座城市環(huán)境污染嚴(yán)重。綠化減少，空氣質(zhì)量差，人們的環(huán)保意識(shí)很差。后來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全市人民幾年努力，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
就說(shuō)觀音湖吧！以前，它叫涪江，江面漂著很多垃圾，坐船玩的人吃過(guò)的可樂(lè)瓶、水果皮隨手扔進(jìn)觀音湖里。湖里的小魚(yú)都被臭死了，人們看著這些垃圾，只能掩著鼻子快速走過(guò)�，F(xiàn)在，湖里再也沒(méi)有可樂(lè)瓶、水果皮、等垃圾，小魚(yú)自由自在的游著，觀音湖美麗極了！
我的小區(qū)原來(lái)是一個(gè)垃圾堆，人們總是隨地扔垃圾、吐痰，風(fēng)一吹，塵土飛揚(yáng)，人們回家總遮著鼻子和嘴巴�，F(xiàn)在，小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，大家快樂(lè)地回家了。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇9
有一天，天氣特別好。小紅、小華和小剛一起到公園的草坪里放風(fēng)箏。小華試了試風(fēng)向，說(shuō)：“小剛你拿風(fēng)箏到那邊�！薄昂谩毙偹斓拇饝�(yīng)了，跑到不遠(yuǎn)處舉著風(fēng)箏喊：“小華我準(zhǔn)備好了，快點(diǎn)啦呀!”小華拉起風(fēng)箏往前跑。小紅拿著自己的風(fēng)箏也跟著小剛邊跑邊說(shuō)：“小剛你也幫我舉著風(fēng)箏，我想快點(diǎn)把風(fēng)箏飛上天�！毙〖t終于也把風(fēng)箏放飛了。此時(shí)遠(yuǎn)方的小孩和他爸爸媽媽早就把風(fēng)箏放飛在空中了。
啊!藍(lán)藍(lán)的天空上飛滿(mǎn)了各色各樣的風(fēng)箏，公園里洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇10
春天的一個(gè)早晨，風(fēng)和日麗。小紅、小華和小剛一起去公園的草地上放風(fēng)箏。他們剛到草坪，就看到遠(yuǎn)處一個(gè)小孩和他爸爸媽媽已經(jīng)把風(fēng)箏放飛在空中了。
小剛趕緊拉著風(fēng)箏線(xiàn)，小華跑到不遠(yuǎn)處，舉著風(fēng)箏做好向上飛的姿勢(shì)。小紅手里拿著自己的風(fēng)箏，跟在小華身旁：“你們也來(lái)幫我把風(fēng)箏放飛啊!”小明一邊拉著風(fēng)箏線(xiàn)一邊對(duì)小紅說(shuō)：“好，等等�！毙∪A放開(kāi)了風(fēng)箏，小剛邊拉著風(fēng)箏邊跑，小華也跟著跑，大聲喊著：“風(fēng)箏飛呀，風(fēng)箏飛呀!”小紅羨慕極了，興奮跑到小華跟前：“小華，趕緊也幫我把風(fēng)箏飛上天空去吧!”小紅在小華的幫助下也放飛了風(fēng)箏。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇11
一天，小麗、小明和小剛約好一起去高原放風(fēng)箏。
他們來(lái)到高原以后，小剛忘了帶風(fēng)箏。小剛來(lái)到草地上以后低下了頭，小聲地向朋友們問(wèn)道：“我……我能不能和……和你們一起玩風(fēng)箏？”小明笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。小明說(shuō)：“小剛，把風(fēng)箏狠狠往上扔。小剛?cè)由咸煲院箫L(fēng)箏沒(méi)飛多高就掉了下來(lái)，不過(guò)他們并沒(méi)有放棄。但一次、兩次、三次都沒(méi)能成功，小麗鼓勵(lì)說(shuō)不要放棄，一定會(huì)成功的。“好吧，我再試試吧！”小明說(shuō)。最后一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹起來(lái)了，他們高興的跳了起來(lái)。遠(yuǎn)處還有一家人，小孩也把風(fēng)箏放起來(lái)了，大人們邊看邊夸孩子真是太棒了。
春天正是放風(fēng)箏的季節(jié)，因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏所以春天變得更加有趣了。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇12
我最熟悉的人是我的表妹，她才5歲，我的小妹妹大名叫婁思雨。她有一雙烏黑的大眼睛和一個(gè)瘦瘦的臉蛋，非常惹人喜愛(ài)，她對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇，假如你帶她出去，她會(huì)手足舞蹈，臉笑成一朵花。假如你不帶她出去，光自己一個(gè)人出去的話(huà)，她會(huì)哭的像下雨似的。
她還是個(gè)“貪吃鬼”。記得有一次奶奶叫她給我拿南瓜子，但是這個(gè)“貪吃鬼”把南瓜子全都吃了，我一粒都沒(méi)有吃到。可她還是挺聰明的，你只要對(duì)他說(shuō)四個(gè)字以下的話(huà)，他就會(huì)重復(fù)的。假如你對(duì)他說(shuō)：“啊彌陀佛”，那他就會(huì)含糊不清地說(shuō)。
這就是我的表妹，我很喜歡她。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇13
人類(lèi)只有一個(gè)地球。他是生命的搖籃，是人類(lèi)共有的家園。然而，環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對(duì)人類(lèi)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步和大家的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛(ài)惜環(huán)境，崇尚文明，無(wú)疑是人類(lèi)自己的道義和責(zé)任。
大家渴望清潔的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色，健康，衛(wèi)生的社區(qū)……讓大家用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。從我做起，從目前做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)質(zhì)行動(dòng)。
記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)大家自身。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇14
晚上我散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一株曇花。曇花對(duì)開(kāi)花的時(shí)間和環(huán)境的要求很高。
曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽(yáng)光強(qiáng)，氣溫高，空氣干燥，所以在白天開(kāi)花，有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過(guò)低，有被凍傷的危險(xiǎn)，所以深夜開(kāi)花也不行。長(zhǎng)期以來(lái)曇花適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度。到那時(shí)曇花便會(huì)曇花一現(xiàn)。
曇花已有著一定的芳香，花托為綠色，花片為綠白色、淡琥珀色，有時(shí)也會(huì)帶著鮮紅暈，呈線(xiàn)形至倒披針形。我還要為淡黃色，花柱為白色，柱頭為狹線(xiàn)形。
你們是不是覺(jué)得曇花很有趣呢？
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇15
世界上有數(shù)也數(shù)不完的花朵，如玫瑰花、牽�；�、萬(wàn)壽菊、茉莉花等。但是我最喜歡的花是蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭大概有五六十多種顏色，最常見(jiàn)的顏色有白色、粉色、紅色、黃色，等。它的花朵上有條紋，斑點(diǎn)，色塊，形狀不同，也會(huì)形成多種顏色。蝴蝶蘭它的莖很短，葉子為肉質(zhì)，呈綠色，是橢圓形，花梗很纖細(xì)。
它原產(chǎn)自熱帶雨林區(qū)，是潮濕地區(qū)生長(zhǎng)的。蝴蝶蘭很喜歡溫暖，具有一定的耐寒能力，但并不能在過(guò)于潮濕的地方生長(zhǎng)。
蝴蝶蘭顏色有多，花瓣又漂亮，每當(dāng)晚上七點(diǎn)蝴蝶蘭開(kāi)花的時(shí)候，它就從碧綠的葉子下飛出來(lái)，像一群五顏六色的蝴蝶帶給我們一場(chǎng)精彩的演出，美麗極了！
蝴蝶蘭在我心目中是最漂亮的一種花，也是我最喜歡的一種花！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇16
爸爸終于答應(yīng)我去西湖賞荷花，我騎上我心愛(ài)的自行車(chē)和爸爸一起來(lái)到西湖。路旁一棵柳樹(shù)一棵桃樹(shù)點(diǎn)綴著西湖，西湖就顯得更加秀麗迷人了！有許多來(lái)自五湖四海的游客紛紛留影拍照。
走進(jìn)西湖，一個(gè)美麗如畫(huà)的荷花池出現(xiàn)在我們眼前，荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，一大群一大群的荷葉挨挨擠擠的，摸起來(lái)像絲綢般又大又光滑。荷花從這些荷葉里冒出頭來(lái)，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破似的。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花們就翩翩起舞。我多想成為荷花，穿著雪白的衣裳在微風(fēng)中翩翩起舞呀！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇17
今天早上天氣可好了。早上起床的時(shí)候覺(jué)得天氣特別的熱。
到了中午時(shí)一聲春雷響起來(lái)了。一聲一聲的春雷打了很久，終于下起雨來(lái)了。一串串雨像珍珠，從天而降，雨下了半個(gè)小時(shí)左右，天空亮起來(lái)了。清新的空氣迎面撲來(lái)，真舒服。
今天的天氣變化可真大呀！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇18
我最喜歡的動(dòng)物是猴子，它拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，黑寶石般的眼睛總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，肚子光溜溜的，它的動(dòng)作很敏銳，很討人喜歡。
猴子最喜歡吃香蕉和桃子，猴子吃桃子時(shí)，先用鼻子聞聞香味，然后用手把桃子塞進(jìn)嘴里急忙吃起來(lái)，到最后還不忘記吐出核；吃香蕉時(shí)，用手把皮撥開(kāi)，大口大口的吃起來(lái)。
吃飽的猴子有的在樹(shù)上跳來(lái)跳去，有的在樹(shù)上蕩秋千，還有的懶洋洋的一動(dòng)不動(dòng)。猴子脾氣很古怪，從不和人在一起玩，整天和同伴們?cè)谠谝黄�，在�?shù)上活蹦亂跳。
我喜歡猴子，因?yàn)樗鼨C(jī)靈可愛(ài)，富有活力，給我一種向上的動(dòng)力！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇19
我走在田野，看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了，小草從泥土里偷偷的鉆出來(lái)，人們穿的衣服是薄的。我跑到池塘，池塘的水融化了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“春天來(lái)了，太好了！”我看見(jiàn)我們家的楊樹(shù)變成了綠色，我的朋友在楊樹(shù)底下玩耍，我們手拉手特別高興。我弟弟說(shuō)：“我也要玩！”然后我們就讓弟弟也加入了我們隊(duì)伍。
快到晚上了，我們?cè)跅顦?shù)底下也玩了好長(zhǎng)時(shí)間，我對(duì)我的朋友說(shuō)：“今天就玩到這吧，我們明天再玩�！蔽遗d高采烈的跑回家對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“春天真的是太美了！”
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇20
我家住在美麗的城市天津，天津位于富饒的渤海灣，歷史悠久，文化燦爛。天津以其世界三大奇跡而聞名。就我記憶所及，我爸媽帶我去了天津很多好玩的地方，比如水上公園，塘沽外灘，爬薊縣群山環(huán)抱的山，去動(dòng)物園和小動(dòng)物交朋友。
還帶我去鼓樓和古文化街趕廟會(huì)看舞獅踩高蹺，感受老天津衛(wèi)的新年氛圍。很有趣。買(mǎi)了個(gè)棉花糖，畫(huà)了個(gè)糖果人，過(guò)了很開(kāi)心的一天。我最喜歡的是我家門(mén)前的摩天輪。每天晚上，我想讓父母帶我去那里玩一會(huì)兒。晚上的風(fēng)景很美。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇21
冬天，沒(méi)有風(fēng)和大雪。除了雪，周?chē)黄澎o。偶爾會(huì)有一根樹(shù)枝掉下來(lái)折斷。沒(méi)有其他聲音。
我一個(gè)人在院子里走著，粉一樣的白雪落了一地，整個(gè)世界都是白色的。我伸出手，讓白色的雪花在手中融化。幾片調(diào)皮的雪花居然鉆進(jìn)了我的袖子。哦，太酷了。他們開(kāi)心地笑了，笑得都軟了，都融化了！
我獨(dú)自改變這個(gè)冬天的雪，愛(ài)它的潔白和美麗，愛(ài)它的舞蹈。舞蹈，它飛舞著，笑著，像一個(gè)遲來(lái)的流浪者，投入母親的懷抱。
我愛(ài)冬天。冬天的雪可以覆蓋世界上的一切。也讓地球變白。冬天，冬天下雪。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇22
這個(gè)暑假，我過(guò)得很充實(shí)。我每天都在看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，玩游戲。印象最深的是燒烤。
我和朋友去了田野里的空地，擺好餐具，興沖沖地在烤架上烤了些雞翅、韭菜、海帶等生食。這時(shí)，一只野雞飛了過(guò)來(lái)，我趕緊去抓它。它一跳，我就撲了個(gè)空。這時(shí)，我們和野雞的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，野雞跑得很快，我們沒(méi)有追上它。這時(shí)，它突然停下來(lái)，一只金雞獨(dú)自站了起來(lái)。當(dāng)我投懷送抱的時(shí)候，它又來(lái)翱翔了。我伸出手抓住它的爪子。最后的結(jié)果是我們的雞翅被烤焦了！
我們只好把雞殺了，烤了，烤完撒辣椒抹上辣醬，別說(shuō)，真香！
暑假生活豐富多彩。我相信你也有很多有趣的.事情。記筆記。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇23
“太好了！太好了！”我聽(tīng)我媽說(shuō)今年五一我們要去參觀天津自然歷史博物館，真的很棒！
當(dāng)我到達(dá)自然歷史博物館時(shí)，有很多大廳，比如昆蟲(chóng)館和海洋生物館……其中，我最喜歡昆蟲(chóng)館。昆蟲(chóng)館的蟲(chóng)子是我的最?lèi)?ài)。在一個(gè)玻璃盒子里，有幾十只來(lái)自不同國(guó)家的貓頭鷹樣本。這些樣品經(jīng)過(guò)特殊處理，不會(huì)腐爛。他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是都有一張“臉”。一點(diǎn)都不夸張。仔細(xì)一看，可以看到它的外殼上有一個(gè)面印，雖然顏色不同，但都是人臉。
我們還看到了很多有趣的昆蟲(chóng)，這次我真是大飽眼福！
教官崔美茹
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇24
我家住在美麗的城市天津，天津位于富饒的渤海灣，歷史悠久，文化燦爛。天津以其世界三大奇跡而聞名。就我記憶所及，我爸媽帶我去了天津很多好玩的地方，比如水上公園，塘沽外灘，爬薊縣群山環(huán)抱的山，去動(dòng)物園和小動(dòng)物交朋友。
還帶我去鼓樓和古文化街趕廟會(huì)看舞獅踩高蹺，感受老天津衛(wèi)的新年氛圍。很有趣。買(mǎi)了個(gè)棉花糖，畫(huà)了個(gè)糖果人，過(guò)了很開(kāi)心的一天。我最喜歡的是我家門(mén)前的摩天輪。每天晚上，我想讓父母帶我去那里玩一會(huì)兒。晚上的風(fēng)景很美。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇25
前天，我和哥哥去天津兒童公園玩。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，我們看到公園門(mén)口掛著一個(gè)廣告牌，覺(jué)得它很棒。
然后，我們買(mǎi)了票進(jìn)去了。我看到了過(guò)山車(chē)，美人魚(yú)，鬼屋，海盜船，超級(jí)秋千等等。那里有很多東西可以玩！
首先，我們玩了綁氣球。我哥三招綁了一只功夫熊貓。我們?cè)偻婷廊唆~(yú)的時(shí)候，太有意思了！是時(shí)候了。真的舍不得走。
我今天玩得太開(kāi)心了！
教官崔美茹
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇26
天津科技館很大，很漂亮。
有一個(gè)中國(guó)南車(chē)和鄭和下西洋時(shí)用的船的模型。
有一個(gè)物體，放在斜坡上，不會(huì)像其他物體一樣滾下來(lái)。如果你把它移到斜坡下面，它會(huì)自動(dòng)卷起。你可能認(rèn)為它里面有磁鐵，但你猜錯(cuò)了。因?yàn)樾逼律衔矬w的形狀是不規(guī)則的，所以我們看到的上坡對(duì)于這個(gè)物體來(lái)說(shuō)就是下坡。我們還看到了洗衣機(jī)、廁所、冰箱等物品的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。還有一個(gè)球，顯示的是沖擊力，還有很多科技產(chǎn)品，都很先進(jìn)。
展廳里有許多奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
教官崔美茹
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇27
暑假有很多有趣的事情。我選一個(gè)和你分享吧。一天，劉叔叔的兒子劉來(lái)我家玩。他一進(jìn)門(mén)就嚷嚷著要打電腦游戲，我爸就讓我陪他打電腦游戲。
打開(kāi)電腦，瀏覽游戲頁(yè)面，他選擇玩雙人自行車(chē)賽。沿途有很多障礙物和汽車(chē)。一不小心就會(huì)撞到，翻車(chē)。我靈活地避開(kāi)了障礙物，車(chē)子順利地到達(dá)了終點(diǎn)，而劉撞了一會(huì)兒，停了一會(huì)兒，撞了一會(huì)兒障礙物。他的車(chē)翻了好幾次，氣得哭著跑了出去。我勸他玩了好久。然后我們玩了《憤怒的小鳥(niǎo)，植物大戰(zhàn)僵尸》，玩得正開(kāi)心的時(shí)候，他跳起來(lái)大喊，唉！可惜我的肩膀紅了，他繼續(xù)高興地拍著。我想，“忍忍我吧！不然他一生氣我就勸他半天。”和劉一起玩電腦很有趣！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇28
前幾天我家去別人家做客，回家后發(fā)生了一件尷尬有趣的事。
當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了。到了門(mén)口，發(fā)現(xiàn)沒(méi)拿鑰匙。我左看右看，但找不到鑰匙。于是，我讓奶奶讓她把鑰匙從樓上扔下去。我打電話(huà)給奶奶，退后一步。我沒(méi)注意旁邊的小墻，只聽(tīng)見(jiàn)咣當(dāng)一聲，摔在下面的菜地上（因?yàn)槲覀兗冶炔说馗甙雮�(gè)人）。爸爸媽媽聽(tīng)到這話(huà)，趕緊跑過(guò)去。看到我的樣子，我忍不住笑了。那我呢？一時(shí)間哭笑不得。
現(xiàn)在想想都可笑！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇29
暑假的時(shí)候，爸爸帶我去釣魚(yú)。我用魚(yú)竿把魚(yú)鉤扔進(jìn)湖里，靜靜地坐下。過(guò)了一會(huì)兒，看到魚(yú)浮上來(lái)了，我趕緊舉起魚(yú)竿，發(fā)現(xiàn)魚(yú)餌被魚(yú)吃了，魚(yú)也瀟灑的跑了。我很生氣，就又把鉤子鉤上了。過(guò)了一會(huì)兒，浮子真的抖得厲害，我趕緊叫爸爸把它抬起來(lái)。在舉起魚(yú)竿的一瞬間，我看到一條大魚(yú)在跳動(dòng)，在掙扎。我高興極了，趕緊抱住魚(yú)，把魚(yú)竿拿了下來(lái)。
那一刻，真的很有意思。以后，我會(huì)經(jīng)常來(lái)釣魚(yú)。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇30
我和我的孩子在社區(qū)的桑樹(shù)下玩過(guò)家家。我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了黑色的桑葚種子，于是我對(duì)她說(shuō)：“爬上樹(shù)，摘些水果�！绷_斯不敢爬樹(shù)。我對(duì)羅斯說(shuō)，看我們玩的游戲，你是我爸爸，我是我媽媽。我的父親應(yīng)該勇敢堅(jiān)強(qiáng)，否則他怎么會(huì)是一個(gè)好父親。但是裙子被樹(shù)枝鉤住了，可憐的羅絲像只小猴子一樣掛在樹(shù)上，直晃，嚇得羅絲大叫，我嚇壞了，就去叫坐在不遠(yuǎn)處的銀荷阿姨。
似乎并不是所有的鼓勵(lì)都是正確的。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇31
今天我和媽媽一起去了姨媽家。到了姑姑家，姑姑家熱情歡迎我和我媽。午飯后，我弟弟把我拖進(jìn)他的房間，讓我和他一起玩我們自己的大富翁。不管他怎么玩都贏不了我，所以弟弟叫我大富翁象棋大師，我很開(kāi)心。
晚上和弟弟還有大人一起逛街，在家里買(mǎi)了點(diǎn)吃的或者買(mǎi)了點(diǎn)衣服。后來(lái)大人們拿了十塊錢(qián)讓我和弟弟去游戲城玩。我和弟弟一起演奏搖滾樂(lè)。我中了20元的獎(jiǎng)，弟弟中了10元的獎(jiǎng)。然后服務(wù)員給了我們?nèi)畨K錢(qián)。我們還得到了一只毛絨玩具流浪兔。我用十塊錢(qián)買(mǎi)了二十塊凍筍帶回家和大人分享。后來(lái)我們?nèi)チ艘褂螆@，玩了：摩天輪，彩虹飛車(chē)，碰碰車(chē)，鬼屋，領(lǐng)先飛車(chē)，過(guò)山車(chē)。
今天，我玩得很開(kāi)心。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇32
國(guó)慶節(jié)那天，我爸媽帶我去了三網(wǎng)峪，我弟弟妹妹也去了。我和妹妹玩鳥(niǎo)籠，我和妹妹在外面玩哥哥，我和哥哥玩獨(dú)立橋，一次只能一個(gè)人過(guò)。大叔說(shuō)：我們一起爬山吧。
……
當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí)，我看到了一群小鴨子。我媽說(shuō)，給我弟弟妹妹照張相。
我們吃完后，愉快地回家了。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇33
有一個(gè)男孩經(jīng)常在家欺負(fù)小動(dòng)物。在動(dòng)物眼里，他是個(gè)“小惡魔”。有一天，他抓到一個(gè)精靈，想讓他實(shí)現(xiàn)愿望。但是他的貪婪激怒了精靈，精靈把他變成了一個(gè)惡棍。他想讓小精靈幫他恢復(fù)，所以他環(huán)顧四周，但他發(fā)現(xiàn)他的鵝要和鵝一起飛了。這只鵝誤把他帶到了天空。這個(gè)人是尼爾斯。
他騎鵝，旅行，交了很多朋友，遇到了幾個(gè)惡毒的小人。幾經(jīng)周折，他終于回到了家，變成了人形。
這本書(shū)充滿(mǎn)了趣味。我也想和尼爾斯一起去旅行，幫助所有的動(dòng)物快樂(lè)地生活。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇34
我有一個(gè)最喜歡的老師，她是王老師。王小姐不喜歡打扮，她通常穿普通的衣服。然而，王老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)很認(rèn)真。比如有一次，在課堂上，王老師一個(gè)字都不懂。她問(wèn)我們是否知道這個(gè)詞，但我們不知道。下課后，王先生在辦公室里放了一本字典，開(kāi)始查單詞。當(dāng)王先生查閱這個(gè)單詞時(shí)，他發(fā)現(xiàn)他犯了一個(gè)錯(cuò)誤。第二節(jié)課，他給我們講了錯(cuò)誤，然后又給我們講了錯(cuò)誤。我喜歡我們的老師王。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇35
我叫吳煒珺，性別和媽媽一樣，我已經(jīng)度過(guò)十二個(gè)“六一”了。
我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，時(shí)常梳著兩條馬尾辮，長(zhǎng)著月牙般的眉毛，是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)和彈琴的小學(xué)生。
從五歲起，爸爸就教我畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在我家墻上已經(jīng)貼滿(mǎn)了我畫(huà)的畫(huà)了。
我不僅會(huì)畫(huà)畫(huà)而且我還會(huì)彈琴，現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)彈很多好聽(tīng)的歌曲了。
雖然我會(huì)畫(huà)畫(huà)還會(huì)彈琴，但是我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是粗心大意，我常常把計(jì)算題算錯(cuò)，有一次，我到樓下幫媽媽買(mǎi)面條，我竟然把面條買(mǎi)成了面線(xiàn)。你可別笑話(huà)我，我正在把粗心大意這個(gè)缺點(diǎn)改掉。
怎么樣，你對(duì)我了解了嗎？你愿意和我交朋友了嗎？
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇36
我就是我，一個(gè)表面文靜，其實(shí)內(nèi)心很膽大的女孩。
我生起氣起來(lái)，眼睛一只大，一只小。雖然總是該大的不大，該小的不小，不過(guò)，感謝老天，它們都踏踏實(shí)實(shí)地就了位。
說(shuō)到我的喜愛(ài)，那可真是多得數(shù)不清！打羽毛球，跳繩，雙杠等等。
我的成績(jī)不大好，最最不行的就是英語(yǔ)了！相信你是一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)，請(qǐng)多多指教了！
這就是我鄭曉婷。
希望我們能成為好朋友！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇37
大家好，我叫蔡宇，今年十歲了。我有一個(gè)瓜子臉，大大的眼睛，黑黑的頭發(fā)。媽媽說(shuō)我是一個(gè)“小矮子”，不過(guò)比余卓昊高就行了。
我的特點(diǎn)是吃飯慢。跑步慢。跳繩快。有一次，我吃飯的時(shí)候，我發(fā)呆，一吃飯就是幾個(gè)鐘頭。還有一次，我吃飯都把爸爸媽媽氣壞了呢！
我也是一個(gè)怕黑的男孩，有一次，我和哥哥準(zhǔn)備要睡覺(jué)的時(shí)候，都說(shuō)我先上床，我先上床。我上到床上面的時(shí)候，我一不小心碰到了一個(gè)東西，立刻尖叫：“啊！”哥哥起來(lái)一看，嘆了一口氣說(shuō)：“有什么大驚小怪的，就是一個(gè)枕頭嗎�！�
這就是膽小的我。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇38
今天是寒假第三天，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”的鬧鐘聲把我從美夢(mèng)中叫醒，我穿上衣服，媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶寶，飯好了，快吃飯吧，吃完飯寫(xiě)作業(yè)�！�
我吃完飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你歇會(huì)兒吧�！蔽艺f(shuō)“好。”我歇了一會(huì)兒，就開(kāi)始寫(xiě)媽媽給我留的作業(yè)，我寫(xiě)完媽媽給我留的作業(yè)，我就幫媽媽做家務(wù)，我?guī)蛬寢寬叩�、拖地，擦桌子。就這樣，我度過(guò)了忙碌的一天。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇39
今天下午我和媽媽騎著電動(dòng)車(chē)去新蕾公園玩，剛到公園公園里的那種場(chǎng)景讓我震驚，我歡呼的叫著媽媽媽媽快看哪公園里好像一片花海不等媽媽把車(chē)子停好我便迫不及待，
從車(chē)子上下來(lái)了，快步地走到花的樹(shù)下舉起雙臂沉醉在那片花海里，那花的清香讓人陶醉，春風(fēng)輕輕一吹那一片片花瓣從空中落下仿佛在對(duì)我說(shuō)歡迎你小朋友來(lái)這里和我玩還有那晶瑩透體的小露珠落在花的葉子上，給葉子添加了許多生機(jī)我和媽媽又來(lái)到假山，假山上的百日紅更引人注目了。
那四周綠的葉，清的草，把整棵百日紅襯托的是那么的鮮艷，那么的美麗，我愛(ài)這美麗的春天，更愛(ài)著雨后的公園。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇40
今天上午下起了鵝毛大雪，滿(mǎn)天都是雪白雪白的雪花，下雪可以?xún)艋諝夂蛢鏊啦【�，這樣大家就不會(huì)生病了。下午同學(xué)們迫不及待的沖下樓，我們玩的是打雪仗的游戲，我們玩的很開(kāi)心，全班人都往我背上打雪球，我也打了伏厚宇兩下，全身玩的熱乎乎的。
上課鈴還沒(méi)響，我就回了教室，做課前準(zhǔn)備，因?yàn)檫@樣就可以不用匆忙的跑回來(lái)上課，準(zhǔn)備工作全做完后，我還在教室里玩呀玩呀玩呀玩呀玩了好半天，終于上課了，我覺(jué)得今天玩雪玩得真開(kāi)心呀！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇41
今天下雪了！放眼望去，一條白雪皚皚的公路和幾棵白骨森森的枯樹(shù)，大樹(shù)小樹(shù)，都伸出白色的手臂指向太空。凡能卓然獨(dú)立于寒風(fēng)之中者，一定是值得我們尊重的。
窗外，一幢幢樓房，都是白雪蓋立。石頭上仿佛鋪了一層紗巾。
我感到了冬天的氣息。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇42
下雪了，我和弟弟一點(diǎn)都不怕冷。大雪打到我們身上一點(diǎn)都不疼，雪花一片一片落到脖子里可涼快了。
我和弟弟堆雪人、打雪仗，我把弟弟打得在雪地上到處跑。當(dāng)我終于追上的時(shí)候，我們都滾到了在雪地上。哈哈，真過(guò)癮！
我問(wèn)弟弟：“下雪啦，下雪啦！雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。小雞畫(huà)竹葉，小狗畫(huà)梅花，小鴨畫(huà)楓葉，小馬畫(huà)月牙。青蛙為什么沒(méi)參加啊？”
“因?yàn)�，它在洞里睡著啦！”弟弟大聲說(shuō)。下雪天，真好玩！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇43
今天，我還在睡覺(jué)，就聽(tīng)媽媽說(shuō)外面下雪了。聽(tīng)到下雪了，我好高興哦！呵呵……我趕快起床，推開(kāi)窗戶(hù)一看，哇！好大的雪��！白茫茫的一片：屋頂上，樹(shù)上，車(chē)上，地上都積著一層厚厚的雪。
我馬上跑下樓和大家一起玩雪。我們?cè)谠鹤永锒蜒┤舜蜓┱蹋娴每筛吲d了。我們用臉盆做它的帽子，用胡蘿卜做它的鼻子，用乒乓球做它的嘴巴，還用花花綠綠的紙給它做了一件漂亮的衣服。我們圍著小雪人快樂(lè)地做游戲！
下雪天太好玩太有趣了！呵呵……
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇44
今天，下雪了，我在樓上看美麗的雪景，我看見(jiàn)屋頂蓋上了雪白的棉被，我還看見(jiàn)滿(mǎn)天飄下潔白的雪花，然后我就和幾個(gè)小朋友到第二微機(jī)室外，雪花飄落到我的臉上，我感覺(jué)臉上冰冰涼涼的，看了一會(huì)兒，我感覺(jué)非常地舒服。
聽(tīng)爸爸說(shuō)這是今年冬天的一場(chǎng)雪，今天這場(chǎng)雪有很多好處，凈化了空氣，殺死了細(xì)菌，滋潤(rùn)了大地，下雪真好啊！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇45
今天，我們發(fā)現(xiàn)外面下了潔白透亮的小雪花，我們都樂(lè)呵呵的笑，有的打雪仗、還有的人在舔雪、還有的人拿樹(shù)葉接點(diǎn)雪做成樹(shù)葉餃子，我們一直玩到上課才回去。
等下午的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)屋頂上、樹(shù)葉上全都積了一層薄薄的雪，像給他們穿了一件白色的衣服。最后我和劉燁燁的手都凍疼了。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇46
今天早上，在上學(xué)的路上，透過(guò)汽車(chē)的燈光看見(jiàn)有很小的雪花飄落。我對(duì)媽媽說(shuō)：“你看，下雪了，說(shuō)不定，到了中午就會(huì)變成大雪了�！毕挛绶艑W(xué)的時(shí)候，整個(gè)世界變成了銀白色。
這場(chǎng)雪我已經(jīng)期盼了很久很久了，我真希望下成鵝毛大雪呀。但是只是一層薄薄的積雪，并沒(méi)有像我想象的那樣。啊，我又有一點(diǎn)點(diǎn)失望呀。但是畢竟還是下雪了，我還是很高興呀。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇47
春天，美麗的桃花島到處都是粉紅色的桃花，綠色的湖水清澈透明，給桃花島增添了一些神秘的色彩。參觀這個(gè)島就像參觀一個(gè)粉紅色的仙境。
桃花島桃花繁多。那些島中央的桃花，就像害羞的小女孩在樹(shù)旁翩翩起舞；島上的那些桃花就像一條粉色的花帶，讓這個(gè)島更加美麗。
桃花島桃花傳神。這里的桃花就像一個(gè)害羞的小女孩在搖頭；那邊桃花開(kāi)了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，有些隨著音樂(lè)起舞，有些像可愛(ài)的小女孩向我們問(wèn)好…
滿(mǎn)眼桃花真的很迷人！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇48
今天，奶奶帶我去了植物園，那里鮮花盛開(kāi)，芳香撲鼻。
但是，我最喜歡的是桃花！桃花香，有一股清香。
仔細(xì)一看，桃花的花瓣是淡粉色的，粉里帶點(diǎn)白色，里面的雄蕊是黃色的，看起來(lái)很像蜂蜜。難怪它會(huì)吸引蜜蜂。蝴蝶在空中飛舞，為人們提供美麗的舞蹈。
突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花的香味變得更濃了，樹(shù)枝搖擺著，仿佛漂浮在空中。落下的花瓣穿過(guò)空氣，仿佛向大家展示桃花的美麗。
我非常喜歡桃花。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇49
春天到了，花兒開(kāi)了很多，我最喜歡的是桃花。
桃花有紅色、粉色和白色。特寫(xiě)，花紅白相間，有的像小女孩的裙子，有的像小孩子的笑臉。它的氣味安靜、優(yōu)雅、清爽。桃花的花心像蝸牛的觸角。樹(shù)葉是嫩綠色的，樹(shù)枝是棕色的。夏天來(lái)了，我可以在桃樹(shù)下乘涼。桃子長(zhǎng)大后，我們可以吃美味的桃子來(lái)幫助我們解渴。桃子是綠色的就不能吃，因?yàn)檫�沒(méi)熟。
我最喜歡桃花。它不僅漂亮，而且有許多功能。最重要的是它給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇50
春天到了，小溪解凍了，泉水響了，花兒開(kāi)了，春天回到了人間！
許多花在春天開(kāi)放。有桃花、梨花和蘋(píng)果花。春天最美的花是桃花。桃花在三四月份幾乎全開(kāi)，只剩下兩三朵帶花骨的花。桃花長(zhǎng)大了，花瓣會(huì)開(kāi)得像雞蛋一樣大，像指甲一樣大，像蜜蜂一樣大！桃花雖美，花骨桃花更美。因?yàn)榛ü嵌涞奶一ū纫呀?jīng)開(kāi)了的桃花更嫩更可愛(ài)。春天到了，滿(mǎn)山的粉色桃花就像是把花和衣服放在山上。好美！
這是我最喜歡的桃花。喜歡嗎？
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇51
“桃花一次次紅�！碧一ㄔ谥袊�(guó)自古以來(lái)就是春天的象征。三月的春天，春光明媚，枝頭桃花盛開(kāi)，郁郁蔥蔥，旖旎，美如片片彩霞，與綠樹(shù)垂柳形成對(duì)比。形成了一道美麗的春色。
千花之中，桃花不稀罕，但也嬌艷。如人所贊！“梅花香來(lái)自苦寒”。這樣，雖然天寒地凍，但聞起來(lái)還是香的，贊美的是梅的力量和勇氣。就桃花而言，下雨刮風(fēng)的時(shí)候，她閉上花羞月，隱藏自己的身影。只有在春天的懷抱里，當(dāng)桃花吮吸著獨(dú)特的陽(yáng)光，執(zhí)著于春風(fēng)所不能帶來(lái)的溫暖時(shí)，它們才會(huì)以美與奇爭(zhēng)奪春天，向人們展示她已經(jīng)讀懂了人類(lèi)春天的風(fēng)騷之美。
桃花風(fēng)景多迷人啊！我們必須更加注意觀察。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇52
春天到了，很多花都開(kāi)了，有桃花，杏花，梨花，迎春花……但是我最喜歡的是桃花。
桃花的顏色有很多種，有紅有紅如火；有白的，白得像雪；有粉色的，也有像霞多麗一樣的粉色。最近看花，有的已經(jīng)開(kāi)了，像小孩子的笑臉；有些還在萌芽狀態(tài)，像害羞的小女孩。雄蕊像極小的豆芽，蝸牛的觸角，還有許多金針菇。一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花的香味撲鼻而來(lái)，引來(lái)蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂采蜜。蜜蜂落在花上，專(zhuān)心采蜜，仿佛在說(shuō)：“桃花好香！下次我會(huì)來(lái)這里采蜜。桃花葉綠，脈直，里面有一顆綠心，生長(zhǎng)茂盛。桃花的枝條是灰色的。
桃花有許多功能，如泡茶、釀酒和做蛋糕。
我愛(ài)桃花！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇53
我家住在溫州新橋頭，小區(qū)中間有個(gè)公園。公園里開(kāi)著各種各樣的花，都很漂亮，顏色鮮艷，香味迷人。其中，我最喜歡的花是桃花，因?yàn)樗拿利惲钊颂兆怼?/p>
三月，一場(chǎng)春雨過(guò)后，桃花慵懶地從桃葉中間擠出來(lái)，露出粉嫩的花骨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，花骨很飽滿(mǎn)。
3月下旬，有的桃花微微伸出粉紅色的“手臂”，有的桃花張開(kāi)美麗的“笑臉”，美得不得了。
四月，桃花都開(kāi)了，各有姿勢(shì)。這花瓣是一層一層的，那一片像是在伸展……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桃園是粉紅色的，非常艷麗。
六月，樹(shù)葉中不知從何而來(lái)的大桃子，每一棵桃樹(shù)都掛滿(mǎn)了果實(shí)。建議你夏天去我小區(qū)試試桃子！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇54
小時(shí)候，我和表姐在小山上玩，突然一只蜻蜓進(jìn)入了我的視線(xiàn)。我用小手指了指蜻蜓，問(wèn)表姐：“姐姐，這是什么啊?”“這是蜻蜓�！北斫愀嬖V我。
暑假回來(lái)后，我遇上了表姐，表姐特意賣(mài)關(guān)子的說(shuō)：“我們到湖邊去玩吧�！眮�(lái)到湖邊，看到那里的景色真美啊!這里天空中飛舞著各色的蜻蜓，它們像一架一架小飛機(jī)，穿梭在湖面上，飛行的樣子可愛(ài)動(dòng)人了。我被這兒的景物吸引住了，仿佛自己也是一只在空中飛翔的蜻蜓，揮舞著翅膀飛向美好的未來(lái)。
表姐說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，它們是撲捉害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼的小天使�！�
我們要好好保護(hù)益蟲(chóng)，愛(ài)護(hù)蜻蜓啊!
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇55
今天，天高去淡，萬(wàn)里無(wú)云。下午，我和爸爸去爬山，山路崎嶇陡陗。路旁，荊棘叢生。路上，敗草滿(mǎn)地，浮砂，浮石。我們長(zhǎng)期跋涉，終于看到了上林湖——
由于山路較長(zhǎng)，當(dāng)我爬上山頂時(shí)，已經(jīng)有點(diǎn)熱了，春風(fēng)拂面，登高望遠(yuǎn)，那真讓人心曠神怡。上林湖狹長(zhǎng)蜿蜒在山間，波光粼粼，陽(yáng)光照在上面金燦燦的，就像天上的星星一閃一閃地眨眼睛。
我爸爸在山頂折了兩根樹(shù)枝當(dāng)手仗。雖然有手仗，但是山路還是很難走，我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，很快活。爸爸在路邊折了一枝映山紅。
我們艱苦跋涉換來(lái)了一片美景。
除夕展望新年，我們要努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇56
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，是爬山的好日子。爸爸帶我去爬龍井山，我在山上聽(tīng)到了唧唧咋咋鳥(niǎo)叫聲。山兩邊都是茶樹(shù)，茶樹(shù)上有茶葉和茶花，茶花很美麗。
我從十里瑯珰上山，一路沿著臺(tái)階往上爬，我累的時(shí)候，爸爸給我拿了水和木棍，并告訴我水要少喝。我每一次都越喝越少。
沿著山路繞了一大圈，我從茶葉博物館下山的。我在茶葉博物館里看到了又青又白的小河。河里有小草、有小魚(yú)、還有瀑布�？吹狡俨嘉揖拖氲搅恕锻麖]山瀑布》這首詩(shī)。這里的風(fēng)景真是美麗極了。
我在寫(xiě)日記的椅子上看到了玻璃折射（拼音錯(cuò)誤）的彩虹，為什么會(huì)有彩虹呢？趙老師您能告訴我嗎？
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇57
今天是我們來(lái)到溫州的第二天，團(tuán)長(zhǎng)伯伯說(shuō)今天要爬南雁蕩山。我最喜歡爬山了，吃過(guò)早飯，我們準(zhǔn)備好水壺和一些干糧，一行人就開(kāi)車(chē)來(lái)到南雁蕩山腳下。
我們先坐纜車(chē)上山，坐上纜車(chē)，我感覺(jué)自己會(huì)飛。一會(huì)兒飛到了河上，好多人在坐竹筏；一會(huì)兒我又飛到了樹(shù)頂，我感覺(jué)自己像一只猴子，還能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山峰，還有山上的房子。一會(huì)兒就到了終點(diǎn)，接下來(lái)我們開(kāi)始沿著臺(tái)階爬山了。
爬臺(tái)階其實(shí)也挺有趣的，有時(shí)候向上走，有時(shí)候向下走，臺(tái)階彎彎曲曲像一條蛇一樣。我都沒(méi)有叫別人幫忙，有時(shí)還幫媽媽拎水壺。大家夸我真能干，還要讓我當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)呢！
一路上我們欣賞到許多有沒(méi)的風(fēng)景，而且還鍛煉了身體。以后要多爬爬山。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇58
在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯著，河面上結(jié)了一層厚厚的冰。第二天，小華跟隨著爸爸來(lái)到冰上面溜冰。一會(huì)兒左斜著滑，一會(huì)兒右斜著滑，還把一只腿和一雙手橫著放。到后來(lái)，父子倆干脆把腿彎著手向上放。父子倆玩得正高興，唉，真是樂(lè)極生悲啊!突然，父子倆一起摔了個(gè)四腳朝天，把冰摔出了兩個(gè)窟窿。
只聽(tīng)“撲通”“撲通”，父子倆都掉入了冰冷的河水里了。剛才還見(jiàn)兩個(gè)人溜冰，現(xiàn)在只見(jiàn)河面上的兩個(gè)大窟窿和許多摔冰快，窟窿里的水漾起水波。不一會(huì)兒，兩個(gè)窟窿里露出兩個(gè)人頭，父子倆各舉著一條魚(yú)兒，臉上充滿(mǎn)著高興的神情。父子倆披著外套，手里提著魚(yú)兒，開(kāi)開(kāi)心心地回家了
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇59
暑假里的一天，英英和青青到公園里去玩。她們坐在長(zhǎng)椅上開(kāi)心地品嘗著自己帶來(lái)的瓜子，然后把瓜子殼直接吐在地上。一位清潔工阿姨看見(jiàn)了，就用掃帚來(lái)掃瓜子殼，看到阿姨掃得很辛苦，她倆這時(shí)感到非常羞愧，知道自己做錯(cuò)了。
這時(shí)，英英和青青看見(jiàn)阿姨沒(méi)有把簸箕帶過(guò)來(lái)，她倆連忙去把簸箕拿來(lái)幫阿姨一起把瓜子殼掃進(jìn)去。最后她倆又把簸箕里的垃圾給倒到垃圾箱里去了。清潔工阿姨見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“知錯(cuò)就改是好孩子�！�
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇60
一個(gè)炎熱的夏天來(lái)到了，小明的媽媽病了，小明在家里照顧媽媽?zhuān)≤娮屝∶骱退黄鹑ヌ咚钕矏?ài)的足球，小明擺擺手，說(shuō)：“我不去了，去找別人玩吧，我要照顧媽媽�！毙≤娙フ覄e人踢球了。中午到了，小明吃完午飯后，幫媽媽把藥和水拿了過(guò)去，媽媽對(duì)小明說(shuō)：“我的兒子真懂事啊!”他的媽媽把藥吃了，小明又幫媽媽削了一個(gè)蘋(píng)果，媽媽笑了，說(shuō)：“真乖。”小明把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)書(shū)拿了出來(lái)，把星期五學(xué)到的知識(shí)都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“學(xué)到的還真不少�！�
小明真是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的好孩子。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇61
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了!
老師對(duì)小朋友說(shuō)：“今天，大家一起去公園植樹(shù)吧!”同學(xué)們有的提著水桶，有的扛著樹(shù)苗，有的拿著鏟子，興高采烈地來(lái)到公園。
開(kāi)始植樹(shù)了，同學(xué)們先用鏟子挖了一個(gè)又大又深的洞。然后，拿起小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)泥土里。最后，同學(xué)們從小河邊提來(lái)一桶又一桶的水，讓小樹(shù)喝個(gè)夠。
小樹(shù)苗終于種好了。小朋友和小樹(shù)苗在陽(yáng)光下快活地成長(zhǎng)!
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇62
象爺爺退休了，天天呆在家覺(jué)得很悶。小象看見(jiàn)了，心想：應(yīng)該讓爺爺高興高興。小象到果園里摘了一串大香蕉。
回家后，他捧著香蕉，笑咪咪地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，請(qǐng)您吃香蕉�！睜敔敻吲d地說(shuō)：“真是我的好孫子，謝謝你�！毙∠舐�(tīng)了，心里美滋滋的。我們也應(yīng)向小象學(xué)習(xí)，為老人多做事。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇63
同學(xué)們你們知道秋天的果園是什么樣子的嗎？想看的話(huà)那跟我來(lái)吧。
我來(lái)到果園里還沒(méi)有進(jìn)入果園就聞到了一陣陣水果清香我迫不及待地把門(mén)一推開(kāi)第一映入我和媽媽眼里的就是那晶瑩的葡萄一串串葡萄就像一顆顆紫色的珍珠懸掛在葡萄架上。我就像一只饞貓摘下一串葡萄狼吞虎咽地吃起來(lái)。葡萄旁邊是黃澄澄的桔子我剝開(kāi)桔子皮里面的果實(shí)像一個(gè)個(gè)擁擠在一起還在睡的小寶寶我嘗了一瓣好甜�。〗又矣挚吹搅瞬ぬ}身上長(zhǎng)著很多刺刺好像在說(shuō)：“想要吃我的兄弟必須先得闖過(guò)我這一關(guān)。”
秋天的果園真美��！誰(shuí)見(jiàn)了不生喜愛(ài)之情呢？
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇64
當(dāng)太陽(yáng)消隱到山后，大地由灰暗變至深黑，田里的蛙聲競(jìng)相鳴放，清亮的聲音此起彼落，近遠(yuǎn)交匯。還會(huì)偶爾飛過(guò)幾只蛾。
夜深了，我搬著小凳出來(lái)看星星。天空已是一塊幕布，許許多多的星星正點(diǎn)綴著它。
倘若我沒(méi)有看星星，那么，我會(huì)躺在軟綿綿的草地上休息。周?chē)_(kāi)著幾朵野花，周?chē)幪幨悄嗤恋姆枷�；淙淙的小溪，傳�?lái)匆匆的水流聲；漆黑的夜晚，又有流星掠過(guò)……
草叢上的露珠越來(lái)越密，夜更涼爽。天空上的星星越掛越多，每顆星星都眨動(dòng)著眼睛，仿佛是無(wú)數(shù)個(gè)生動(dòng)的精靈，擁進(jìn)了孩子幼稚純凈的心田。
夜深了，孩子們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇65
星期天上午，我來(lái)到公園游玩。我漫步在林蔭小道上，不一會(huì)兒，我就來(lái)到了公園的西北角。那里是我最喜歡游玩的地方。
這里的景色美麗極了。別致的涼亭高高聳立在一座假山上面，怪石嶙峋的假山別具風(fēng)格，平坦的小道伸向遠(yuǎn)方，水平如鏡的湖面可以倒映出人的影子來(lái)……使人仿佛進(jìn)入另外一個(gè)世界。小湖的另外一面有一座涼亭。它的三面圍著奇形怪狀的假山石。那一座亭子由六根紅色的柱子支撐著，美觀大方。走進(jìn)涼亭，可以看到一些圖案花紋。上面的亭檐上也有許多精美的圖畫(huà)。這一些圖畫(huà)栩栩如生，讓人覺(jué)得自己來(lái)到了那一個(gè)奇妙的世界。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇66
前天，也就是8月1號(hào)，6點(diǎn)45分左右，天邊起了火燒云，火燒云一直燒到東邊，越往西就越紅。我站在窗戶(hù)邊，看著天上的火燒云。
瞧，一朵火燒云飄過(guò)來(lái)了，這朵火燒云的形狀有點(diǎn)像一道彩虹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛在天邊。這朵云很快就飄走了。只不過(guò)現(xiàn)在這種火燒云只有紫、黃和橙三種顏色。
又有一朵云飄了過(guò)來(lái)，這朵云的形狀像人的一根手指頭，搭在天的兩邊。這朵云在我的眼前晃啊晃啊，一閃，不見(jiàn)了。
大約晚上7點(diǎn)，夜幕降臨了，火燒云也隨之消失了。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇67
我住在一個(gè)美麗的地方，那里是人間天堂。那里風(fēng)景畫(huà)，那里是魚(yú)米之鄉(xiāng)，那是哪？那就是漠河。
漠河有著古老的傳說(shuō)，悠久的歷史文化那里——漠河鄉(xiāng)，有一條黑龍江。一半是中國(guó)領(lǐng)土，另一半則是俄羅斯的領(lǐng)土。真是一條長(zhǎng)江流，千釣兩國(guó)，真是好的名言呀！
冬天冷而使人心暖。
夏天冷而使人心涼。
秋天清爽使人喜悅。
春天使人生機(jī)勃勃。
美麗、蒼翠、而古老的松樹(shù)，各各昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，守衛(wèi)著邊疆。那是一片原始森林，一片古老的土地，一片古老的幽靜。美麗的北極光永遠(yuǎn)閃耀在人民的天空。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇68
校園里的一年四季都很美。
春天，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，一些小野花在雨滴的幫助下開(kāi)放了，形成了一個(gè)美麗的校園。
夏天，校園里特別熱�；鹄崩钡奶�(yáng)掛在藍(lán)藍(lán)的天空中，同學(xué)們有的在樹(shù)下做游戲，有的在操場(chǎng)上踢足球。
秋天，有許多許多落葉落在地上，剛剛落下來(lái)的樹(shù)葉多像一群黃蝴蝶正在往家趕。冬天，雪花四處飄蕩，就像一群小天使似的飄下來(lái)。
這就是校園里的一年四季，校園里的一年四季是不是很美呀？
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇69
多管閑事的狗
有一天，一只小貓飛快的跑到老鼠洞旁邊，那只小貓機(jī)靈的支起耳朵，聽(tīng)那老鼠洞的兩只老鼠的悄悄話(huà)，一只老鼠說(shuō)：“這些天老是下雨，都好些天沒(méi)出去了，好悶�。∥覀兂鋈ド⒉桨�！”另一只老鼠伸伸胳臂說(shuō)：“好呀，好呀�！蹦侵恍∝�?jiān)谕饷媛?tīng)到了說(shuō)：“哈哈哈，你們終于要出來(lái)了！”
突然那如雷聲般的叫聲落到了貓的耳朵旁邊。一只金黃色的大狗飛快的跑到了老鼠洞旁邊，老鼠出來(lái)了，狗一下子就把老鼠捉住了。貓難過(guò)的說(shuō)：“狗拿耗子，多管閑事。”
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇70
友誼無(wú)處不在，但如果你不密切關(guān)注它，把握好它，你可能感覺(jué)不到它。
有一天晚上，我生病了，感覺(jué)不舒服，咳嗽得厲害。我別無(wú)選擇，只好第二天向老師請(qǐng)病假。張晨怡是我的同桌。她看到我一整天都沒(méi)去上課。她猜想我一定是病了。她放學(xué)回家，主動(dòng)給我打電話(huà)問(wèn)候，告訴我當(dāng)天的作業(yè)和要修改的題目，讓我及時(shí)完成作業(yè)。
我很好，我又可以和張晨怡一起上課了。我對(duì)張晨怡說(shuō)：“謝謝你！”
友誼是寶貴的，我們必須珍惜同學(xué)之間的這份友誼。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇71
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，森林里將會(huì)有一場(chǎng)大規(guī)模的動(dòng)物友誼賽。每個(gè)小動(dòng)物都興高采烈。只有小猴子坐在樹(shù)下，皺著眉頭，很苦惱。
“哦！我該怎么辦！我懶是咎由自取，不然怎么會(huì)落到這個(gè)地步？"小猴子說(shuō)
“小猴子，你怎么了？”小動(dòng)物們異口同聲地說(shuō)：“嗯，你不是回家練跑步了嗎？”在猴子過(guò)來(lái)回答之前，大象叔叔說(shuō)哨子響了，動(dòng)物們要去比賽了。
“森林大賽，現(xiàn)在開(kāi)始！”大象叔叔說(shuō)：“第一：跑！準(zhǔn)備——開(kāi)始！”不知怎么的，小猴子突然覺(jué)得自己跑得很輕松。不一會(huì)兒，小猴子輕松拿下了第一名。小朋友，你知道怎么回事嗎？快來(lái)告訴我！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇72
救命救命。咪咪還在哭著求救。這時(shí)，一直和咪咪戰(zhàn)斗的蝸牛娜娜聽(tīng)到了呼救聲。娜娜以為：的咪咪平日里總是和我作對(duì)。這次他掉進(jìn)水里了，所以我不會(huì)救他！但是，從毀滅開(kāi)始，你是不是太小心眼了？算了，我得去救咪咪，他太窮了。
咪咪，不要害怕，我會(huì)來(lái)救你的！娜娜喊道。娜娜把一根繩子放進(jìn)水里，說(shuō)：‘咪咪，抓住繩子，我拉你上來(lái)！咪咪回答說(shuō)：‘好的，謝謝娜娜！咪咪使勁游著，抓住了繩子，而娜娜正試圖把米米拉拉上來(lái)。
謝謝你，娜娜！咪咪說(shuō)，‘我以前和你對(duì)著干，現(xiàn)在你還能救我�！胺浅８兄x，”“我們將來(lái)會(huì)是最好的朋友，”他們說(shuō)完，都笑了。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇73
除夕夜，太好玩了。
除夕夜，家家放煙火放鞭炮，大快朵頤。大人會(huì)把“壓歲錢(qián)”用紅紙包起來(lái)，壓在孩子的枕頭下，所以叫“老齡化”。反正除夕夜有很多花樣，也很有意思。我期待這一天早點(diǎn)到來(lái)。
今年除夕，我們一家人去了我叔叔家。我叔叔和嬸嬸做了一大桌美味的食物。我們圍坐在餐桌旁，面帶微笑，享受著叔叔阿姨們做的團(tuán)圓飯。表哥喜歡吃春卷，我也喜歡吃春卷，于是我們就開(kāi)始了一場(chǎng)戰(zhàn)斗。你和我一下子吃了一大盤(pán)春卷。大人們都笑了。我們?cè)谙矐c的氣氛中結(jié)束了除夕晚餐。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇74
每個(gè)人最開(kāi)心的時(shí)候是每年的過(guò)年。這時(shí)，人們會(huì)回老家過(guò)年，陪父母和家人熱鬧地過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日。尤其是除夕夜，一家人會(huì)熱鬧地聚在一起，一桌吃到好吃的團(tuán)圓飯。
吃完飯，有的家庭會(huì)一起看春晚，有的家庭喜歡出去在街上散步，或者去天臺(tái)放煙花，“嗤！”幾聲之后，天上開(kāi)了幾朵美麗的花。五顏六色的外觀看起來(lái)非常漂亮。
原來(lái)是有小朋友在天臺(tái)放煙花！伴隨著幾聲清脆的電光火石，黑暗的天空中突然變得一片通明，原本漆黑的屋頂，用餐時(shí)間也被這絢麗的煙火給照耀得清晰可見(jiàn)，甚至遠(yuǎn)處的山丘似乎也能用肉眼看到。隨著煙花盛開(kāi)，陣陣歡呼聲從我耳邊傳來(lái)。雖然煙花的美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但此刻的美景印在我們的腦海里，留在我們的心里。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇75
我想發(fā)明一種房子，它比我們現(xiàn)在的房子方便得多，比現(xiàn)在的房子也漂亮得多、寬敞得多。
我發(fā)明的房子不用買(mǎi)家具，需要家具的話(huà)就用家里隱蔽的‘微型電腦’來(lái)拿。如果有不用的東西，可以放在地下的‘集裝箱’里，需要的話(huà)，再用‘微型電腦’來(lái)拿。
房子的門(mén)非常堅(jiān)固，上面有一個(gè)針孔型攝像機(jī)。如果有人來(lái)家里做客，它會(huì)第一時(shí)間發(fā)送到主人的手機(jī)里，讓主人有個(gè)準(zhǔn)備。大門(mén)有個(gè)指紋、密碼識(shí)別機(jī)，可是即使你知道密碼也不能進(jìn)去，必須有指紋或主人下了指令才能夠進(jìn)去。
這就是我想發(fā)明的房子。大家喜歡嗎？如果有意見(jiàn)的話(huà)請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)吧，我會(huì)接受你們的意見(jiàn)的。嘻嘻……
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇76
我夢(mèng)想成為一名歌手。
在我剛剛學(xué)唱歌的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕。可聽(tīng)見(jiàn)老師那優(yōu)美的聲音，像小鳥(niǎo)歌聲清脆、動(dòng)聽(tīng)，真讓我陶醉。我就不知不覺(jué)地哼了起來(lái)，從那刻起我就漸漸地喜歡上了音樂(lè)�？僧�(dāng)我真正學(xué)音樂(lè)的時(shí)候，我感到了吃力，感到了艱難，是因?yàn)橐粽{(diào)掌握不好，沒(méi)有音準(zhǔn)。我真想放棄這次機(jī)會(huì)。但是老師耐心指導(dǎo)我，我不忍心放棄這次機(jī)會(huì)。我想：如果我學(xué)了唱歌，就可以像歌星一樣在臺(tái)上唱歌，我就可以用那些收?qǐng)鲑M(fèi)來(lái)捐給災(zāi)區(qū)、幫肋有需要的兒。這樣，我就更有信心把音樂(lè)學(xué)好。
我現(xiàn)在知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要不怕苦、不怕累，勤學(xué)苦練，才能一步一步向前邁進(jìn)。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇77
理想就像一顆帶著翅膀的夢(mèng)想種子，深深地扎進(jìn)每一個(gè)人的心里，用心去灌溉，讓它生根發(fā)芽。在我的心里也有一顆種子，它已經(jīng)在我的心中生根發(fā)芽了！那就是音樂(lè)家！音樂(lè)家，在我的心里是神圣的，每當(dāng)我坐在電視機(jī)前，看見(jiàn)一位位著名的音樂(lè)家在樂(lè)器上，手指仿佛像中了魔咒一般，在黑白鍵上跳著優(yōu)美的華爾茲；在琵琶、古箏、長(zhǎng)笛上跳起歡快的踢踏舞……成為音樂(lè)家的理想種子就已經(jīng)在我的心中萌發(fā)了。
從現(xiàn)在起，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力練琴，爭(zhēng)取考進(jìn)北京音樂(lè)學(xué)院。我相信終有一天，我會(huì)站在屬于自己的舞臺(tái)上，讓自己的音樂(lè)在人生的道路上添上一筆絢麗的色彩。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇78
我今年9歲了，長(zhǎng)得不胖也不瘦，可爸爸老嫌我長(zhǎng)得瘦，這時(shí)我會(huì)理直氣壯對(duì)爸爸說(shuō)：“別說(shuō)我長(zhǎng)得瘦，你不也一樣嘛�！焙俸�，爸爸無(wú)語(yǔ)啦！早知如此，何以當(dāng)初呢？
我體重是27千克，身高1.35米。最?lèi)?ài)穿藍(lán)色和白色的衣服。我頭上有一個(gè)的咖啡色的圓圈，是胎記。奶奶說(shuō)：“這個(gè)圓圈漂亮，有這個(gè)圓圈，走遍整個(gè)世界都丟不掉的！”可我不是這么想，這個(gè)圓圈真丑，難道與眾不同就是美嗎？
我喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，我的書(shū)架上已經(jīng)有一百多本課外書(shū)了。
你們知道我是誰(shuí)嗎？
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇79
中山公園是一個(gè)既可以玩游戲又可以欣賞風(fēng)景的地方。
中山公園是一個(gè)眾人皆知的公園。經(jīng)常去游玩的人都知道中山公園有一個(gè)大魚(yú)塘。魚(yú)塘一邊有荷葉另一邊有鯉魚(yú)群在散步。如果你在這時(shí)撒下一些飼料，那你將看到有一大堆鯉魚(yú)蜂擁而上，一條條鯉魚(yú)跳起來(lái)?yè)屖澄铮瑘?chǎng)面十分之壯觀。你可以在鯉魚(yú)跳起來(lái)灑多一些飼料，因?yàn)楫?dāng)聰明的鯉魚(yú)察覺(jué)沒(méi)飼料時(shí)便會(huì)走，一條走就二條三條……
如果鯉魚(yú)跳龍門(mén)是真的話(huà)那下面這條魚(yú)就厲害了。我看鯉魚(yú)發(fā)現(xiàn)了一條金色的魚(yú)來(lái)一個(gè)鯉魚(yú)打挺那動(dòng)作十分優(yōu)雅。
中山公園的魚(yú)塘多美麗呀！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇80
今天早上我正在吃早點(diǎn)，突然發(fā)現(xiàn)，家里的電腦背景桌面和以前不太一樣了，變成了一個(gè)五彩斑斕的天空和大海。
我想這么美麗的景色到底是什么含義呢？我觀察了半天，也沒(méi)有想出合適的答案，于是決定去問(wèn)爸爸。爸爸告訴我：“這張照片拍攝的是同一個(gè)海岸從日出到日落、從周一到周末景色變化圖，你覺(jué)得拍得怎么樣啊？是不是也覺(jué)得很美�。俊薄笆堑�，確實(shí)很漂亮，我尤其喜歡“星期六”的海岸景色�！�
美麗的景色總是令人陶醉不已、流連忘返。什么時(shí)候我也能夠拍出如此美麗的照片，到時(shí)候大家一定會(huì)對(duì)我刮目相看的。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇81
我的愛(ài)好有很多很多，比如：玩電腦、打籃球、扔沙包、跑步……不過(guò)，我的最大的愛(ài)好是打乒乓球了。
星期六和星期天沒(méi)事的時(shí)候，我就會(huì)打乒乓球。以前我不會(huì)打乒乓球的時(shí)候，看見(jiàn)我的同學(xué)都會(huì)打乒乓球，我心里很傷心，我心里想：如果我也會(huì)打乒乓球就好了！我就天天練習(xí)打乒乓球。過(guò)了一個(gè)月，我就會(huì)打乒乓球了，現(xiàn)在，我參加了學(xué)校里的乒乓球小組，只有在星期三和星期四才會(huì)訓(xùn)練一下。
到了活動(dòng)課，我會(huì)和老師、同學(xué)們打一場(chǎng)，我覺(jué)得很開(kāi)心。星期六和星期天天天練習(xí)，現(xiàn)在我才是一名新手，我要堅(jiān)持練習(xí)，長(zhǎng)大了我要成為一名乒乓球高手！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇82
早上，我發(fā)現(xiàn)放在桌子上的餅干被偷吃了，還發(fā)現(xiàn)了桌子上的腳印和地上的老鼠屎，因此我懷疑“小偷”就是老鼠，這個(gè)“小偷”實(shí)在是太可惡了，竟敢偷吃我的餅干，于是我決定今天當(dāng)一名小警察來(lái)逮捕它。
我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)了一個(gè)捕鼠籠，捕鼠籠是長(zhǎng)方形的，里面有一個(gè)鉤子，那個(gè)鉤子連著一個(gè)彈簧，彈簧連著一扇門(mén)。抓老鼠的時(shí)候先要在鉤子上放點(diǎn)東西做誘餌，再把籠子放在老鼠晚上可能出現(xiàn)的地方。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)捕鼠籠里真逮到一只老鼠，興奮地朝爸爸媽媽喊起來(lái)：“老鼠被我們抓到了，老鼠被我們抓到了！這下我們可以放心了。”
看來(lái)老鼠再怎么聰明也不及我們?nèi)祟?lèi)的智慧，最終還不是被我們的設(shè)下的陷阱給抓到了。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇83
今天，我讀了一篇文章叫《聰明媽媽被騙記》。
這篇文章主要講的是一個(gè)在家里很聰明自稱(chēng)從沒(méi)有上當(dāng)受騙的媽媽受騙的故事。
暑假里我和爸爸、媽媽去嵩山少林寺玩�？墒牵瑡寢層X(jué)得走路很累就找了一輛出租車(chē)，然后問(wèn)司機(jī)多少錢(qián)？司機(jī)拿出一塊牌子，上面寫(xiě)著：大人10元，小孩5元。媽媽毫不猶豫地掏出25元給了司機(jī)。大概過(guò)了三四分鐘，司機(jī)說(shuō)：“少林寺到了�！彼麄兿萝�(chē)后走進(jìn)大門(mén)一看，大門(mén)里一個(gè)人也沒(méi)有。這時(shí)媽媽才知道上當(dāng)了。
從此以后媽媽再也不說(shuō)自己沒(méi)有上當(dāng)受騙過(guò)了。
從這件事中，我明白了不要輕意相信別人。
后來(lái)我知道了有一些人你看他如一個(gè)騙子可能是一個(gè)好人。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇84
姥爺?shù)募亦l(xiāng)是一個(gè)物產(chǎn)豐富的地方，那里的特產(chǎn)是金絲小棗。
春天，地里的棗樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。山上的積雪都全部融化了。雪水流到了小棗樹(shù)腳下，小棗樹(shù)把雪水喝了下去，那是雪水在幫助小棗樹(shù)長(zhǎng)個(gè)吧！
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥籠籠，太陽(yáng)的光像寶劍一樣穿過(guò)樹(shù)梢，照射在草地上，人們不得不躲在樹(shù)蔭下乘涼。
秋天，樹(shù)上結(jié)出了汁兒多味兒甜的金絲小棗。人們紛紛來(lái)到棗樹(shù)底下準(zhǔn)備用棒棍把金絲小棗打下來(lái)。
冬天樹(shù)上的葉子枯黃了，地上的小草也干枯了。人們?cè)诩依锶∨Ｍ饷嫦缕鹆搜�。雪給大地蓋上了一層厚厚的“棉被”。地上有了一層冰。而松鼠卻經(jīng)常走到樹(shù)枝上散步，看一下春天是否要來(lái)臨……
這就是姥爺家的景色。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇85
今天我讓媽媽做餃子，我就站在一旁仔細(xì)地看著。
首先，我看見(jiàn)媽媽在面盆里倒入面粉，加入適量的水，然后，攪拌均勻和成面團(tuán)，放在一邊開(kāi)始醒面。聽(tīng)媽媽說(shuō)這樣放一會(huì)面就會(huì)軟硬合適。接著，她又有條不紊的開(kāi)始洗菜、剁肉，很快就做好了餃餡。最后，媽媽拿出醒好的面團(tuán)使勁地揉成條形，再切成小塊狀，用掌心把切好的小面塊壓平，隨后拿起搟杖飛快地轉(zhuǎn)著搟著，餃皮搟好了，媽媽就嫻熟地包著，不一會(huì)熱騰騰、香噴噴的餃子端上了餐桌。
啊唔一口，餃子真是美味極了！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇86
我的小表妹差不多5歲，紅撲撲的臉上有兩個(gè)深深地酒窩，一對(duì)大眼睛撲閃撲閃的，兩片薄薄的嘴唇讓人一看就認(rèn)為她是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的孩子，其實(shí)她是一個(gè)“笨小孩”。
表妹雖然可愛(ài)，但是她很“笨”，她讀了3年幼兒園，10以?xún)?nèi)的加法都不會(huì)，有一次我去她家特點(diǎn)考考她，出了幾道10以?xún)?nèi)的加法——0+1=？2-1=？……她抓了半天的頭都算不出來(lái)。可是她能歌善舞。只要音樂(lè)一響，她就扭著屁股擺動(dòng)起來(lái)。
看，這就是我的“笨”表妹。她那忍俊不禁的動(dòng)作給大家?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇87
我呀，是一個(gè)小女孩，可漂亮了。我叫倪珂，今年九歲了，屬蛇，梳著兩個(gè)不長(zhǎng)不短的小辮子，眼睛大大的，耳朵也很大。
除了漂亮，我還很勤奮。每天一回到家，就奔向我的房間，放下書(shū)包，坐到書(shū)桌旁，拿起家校聯(lián)系本開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了。晚上八點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，早上六點(diǎn)半我也準(zhǔn)時(shí)起床，然后吃早飯，并不停的催促爸爸做好準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)。另外，我還經(jīng)常幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情，比如：洗碗、拖地、擦桌子、倒垃圾……
我的業(yè)余愛(ài)好有很多。分別有打乒乓球、下圍棋、下象棋、騎自行車(chē)、畫(huà)畫(huà)、跳芭蕾舞、彈鋼琴、刺繡、跑步、踢毽子、跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)……
總之，我是一個(gè)漂亮又能干的女孩！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 篇88
看，對(duì)面走來(lái)一個(gè)小姑娘，烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，雪白的皮膚，彎彎的眉毛下有一雙明亮的“大”眼睛，筆直的鼻梁下有一張能說(shuō)回道的嘴巴。高高的個(gè)兒，穿著一件粉紅的長(zhǎng)裙，顯得很美麗。
她今年九歲了，就讀于東臺(tái)市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)309班。在學(xué)校里，她是老師的好幫手。在家里，她是媽媽的好孩子�？伤灿胁槐M人意的地方，那就是做作業(yè)粗心大意，但我相信她一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的。
不過(guò)她的愛(ài)好可廣泛啦，跑步、繪畫(huà)、彈古箏……
你猜這個(gè)小姑娘是誰(shuí)？一定猜不出來(lái)吧，還是讓我來(lái)揭開(kāi)謎底。她就是本小姐——張韞，一個(gè)有著男孩性格。
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