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本領(lǐng)小學三年級作文（通用21篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的本領(lǐng)小學三年級作文，希望能夠幫助到大家。
本領(lǐng)小學三年級作文 1
森林開了一場本領(lǐng)大會，要選出一個本領(lǐng)最大的動物，啄木鳥、貓、牛和大象都來參加，獅子大王來做裁判。
大樹伯伯生病了，啄木鳥醫(yī)生仔細的瞧了瞧說：“大樹伯伯，是你身上的蟲子太多了，我馬上把你身上的蟲子吃掉�！闭f完就吃了起來，貓說：“我要和你比賽吃蟲子�！必埮郎蠘洌_始吃了，可是吃不到，啄木鳥開心的笑著說：“我的嘴巴尖尖才能吃到，你的嘴巴扁扁的，怎么可能吃得到呢�！必堈f：“我認輸了�！辈灰粫䞍�，啄木鳥就把大樹伯伯身上的'蟲子吃完了。
它們來到了田地，看到了農(nóng)民辛苦的耕田、耕地，牛對農(nóng)民伯伯說：“你們辛苦了，休息一下，我來幫你耕地�！辈贿^一會兒，牛就把田耕好了。
大象看到有一些農(nóng)民在搬木頭，就一聲不響的用鼻子卷木頭，往工地里去，它一下把全部木頭用鼻子搬起來了，它可真厲害。
小貓看到老鼠在田地里走來走去，好像在偷東西一樣，小貓撲了過去，老鼠馬上跑走了，小貓沒有放棄，就去追，老鼠跑得更快了，這時候，小貓看到了一條小路，從這條小路跑過去，跑到老鼠前面，把老鼠吃了。
它們一起去找獅子大王，要獅子大王評出本領(lǐng)大王是誰，獅子大王說：“你們各有各的本領(lǐng)，各有各的長處，所以都是本領(lǐng)大王。”
本領(lǐng)小學三年級作文 2
從前,有一只小猴子,每到期末,就只有它沒有拿到獎,這次小猴打算學本領(lǐng)。
一天，小猴請小兔教它寫日記，小兔說：“想寫好日記必須要寫得清楚，寫得流暢�！毙⊥眠呎f邊寫。小猴聽了，立馬寫起來，可是過了一天又一天，小猴寫得不耐煩了，于是，它放棄了寫日記。
又一天，它去找喜鵲學唱歌，唱歌可不容易，要發(fā)音準，還要唱得好，到了唱歌臺，喜鵲就對小猴：“要想唱好歌，就得和我一樣�！彼呎f邊唱，唱完了歌，它讓小猴也跟著唱，小猴也跟著音樂唱起來，可是，才唱了一會兒，小猴就想：“唱歌也太難了吧！”于是，它又放棄了唱歌。
然后，小猴去找羚羊?qū)W跑步，羚羊說：“想要學好跑步，就必須每天跑半小時！” 小猴聽了，就堅持每天跑半小時，有一天，小猴對羚羊說：“跑步、跑步太累了！”然后，小猴又放棄了跑步。
到了期末，又是小兔、喜鵲、羚羊得獎，小猴又沒得到獎，它傷心極了。
本領(lǐng)小學三年級作文 3
我的本領(lǐng)有很多，有鋼琴，畫畫，騎自行車……而我最喜歡的是跆拳道。
記得我黃綠帶的時候，聽教練說：“黃綠帶考綠帶要踢木板，而且要光腳踢”，這時，我有點害怕，于是到晚上睡覺時一直一直的想，想到考試的前三天，我下定決心說不想學跆拳道了。
有一天，姐姐叫我去看她考試，我看見她一腳就把三塊木板踢破了，所以很羨慕她，于是我決定回去挑戰(zhàn)自我，直面困難。
我重新買了一套跆服，踏進道館，我很努力，上課認真，每次教練布置的項目我都會認真完成。有一次，我很用力的踢，把我的.腳都踢出了血，但我還是不放棄，擦干了血，站起來繼續(xù)踢。
到考試的那天，我信心滿滿�？荚囬_始了，我和伙伴們完成了前面的項目，最后到了踢木板了，但我心里一點也不害怕，教練拿好木板，我使出吃奶的勁一踢，木板破了，我的考試通過了。
我現(xiàn)在已經(jīng)藍紅帶了，我知道：做任何事，只要堅持不懈，就能成功。
本領(lǐng)小學三年級作文 4
一天晚上，我正在客廳里畫圖，這時，爸爸拿著一個又大又圓的蘋果走出房間，問我說：“你要不要吃蘋果�！蔽铱粗职质种械�.紅蘋果，想也沒想就答應了。
爸爸拿起了小刀，一下一下地削起蘋果來，我看爸爸的手法十分熟練，于是，我的手開始癢了起來，也想和爸爸一起學削蘋果，爸爸回答說：“可以，不過要小心點，別把自己的皮削掉了。”爸爸剛說完，我一下子搶過小刀，準備開始削蘋果。然而爸爸說：“要削好蘋果不容易”，接著教我蘋果要怎么拿，小刀怎么握。
我掌握了基本要領(lǐng)后，才開始“練功”，我剛開始削的時候，手一直在發(fā)抖，小刀不聽指揮，好不容易剛剛削了一刀，可我的手指頭已經(jīng)快沒有力氣了，就像要斷掉了似的，……。過了好久，我克服了種種困難，終于，幫這個“家伙”脫下了漂亮的外衣。
雖然我削蘋果削得不太好，可這個蘋果很甜，我覺得這個蘋果是世界上最甜的蘋果。
本領(lǐng)小學三年級作文 5
我有很多本領(lǐng)：游泳、踢足球、騎自行車……接下來，我要給你們介紹我的`看家本領(lǐng)：煮餃子。是不是都快流口水了，接下來，就給大家講講吧！
以前都是媽媽給我煮餃子，可是現(xiàn)在，奶奶生病了，媽媽又很忙，我就想幫媽媽煮餃子。我和媽媽先包好餃子，再燒開水，等水沸騰以后，把餃子一個個倒入鍋中，鍋蓋蓋住后，就問媽媽：“媽媽，接下來，怎么做？”媽媽告訴我：“你把鍋蓋蓋好，留一個孔能冒氣就行。大概煮四五分鐘，等餃子都飄到水面，餃子就能出鍋了�！�
可是我沒有掌握好時間，發(fā)現(xiàn)好多餃子都煮破了，媽媽看到我煮的餃子，嘆了口氣，說：“你煮得不好，還是我煮吧。”我不情愿，而且也不服輸，說：“不行，我要重新煮一次�！边@一次，我比上一次認真多了，燒水、下餃子、煮餃子，等了五分鐘，餃子浮到水面，我撈起餃子，一個個圓鼓鼓的，一個也沒有破。我把餃子端出來，給媽媽吃，媽媽說：“不錯，這次好多了，味道真不錯！”
我們應該要認真做每一件事，只要認真學了，就一定一次比一次進步！
我不僅學會了游泳，也學會了，只要堅持不懈地做一件事，沒有做不好的事。
本領(lǐng)小學三年級作文 6
我的本領(lǐng)有很多，就像天上的星星一樣，數(shù)不清。比如：打腰鼓、彈吉他……但是，我最喜歡的.是游泳。
以前，我不會游泳。記得有一次，爸爸媽媽帶我去水上樂園玩，我一跳進到水里，身體就往下沉，必須帶游泳圈才敢玩。媽媽很怕我溺水，就給我報了游泳班。我開始學習游泳的時候，老師先教我們憋氣，然后教我們動作，示范一遍，讓我們跟著練習。
學憋氣時，我深深的吸了一口氣，接著把頭放進了水里，過了幾秒鐘，我就憋不住了，張開嘴，喝了一大口水，把我難受死了。接下來，老師教了我們蛙泳的動作，老師扶著我們的身體，讓我們在水中游，我從起點游到了終點，又從終點游到了起點，練習了好多遍，腿都酸了。最終，我學會了游泳，再也不怕溺水了。
本領(lǐng)小學三年級作文 7
牙齒三兄弟在一起互相幫助，生活得很愉快。有一天他們?yōu)榱藸幷l的本領(lǐng)大而爭吵起來。門牙大哥說：“沒有我切碎食物，食物就進不了嘴�！比蓝缯f：“我最鋒利，沒有我食物怎么能撕碎呢？”盤牙小弟說：“沒有我磨碎食物胃怎么能受得了呢？”這時嘴巴開了口說：“你們別爭了，比一比不就知道了嗎？”
一會兒手拿來一個饅頭，門牙一口咬掉一塊，盤牙不幫他，只好一口吞下去。就聽見胃在喊：“哎喲！是誰把我的肚子弄痛的`�！遍T牙聽了后不好意思的紅了臉。手又拿來一塊雞腿，犬牙一口撕下一塊，盤牙不幫他，只好一口吞下，胃立刻又喊痛了，犬牙也紅了臉。手又拿來一個大大的梨，盤牙想去咬，可怎么也咬不到，氣得直瞪眼。通過這件事牙齒三兄弟明白了只有互相幫助，團結(jié)才能辦成事。
本領(lǐng)小學三年級作文 8
在以前的回憶里，有許許多多的事情，但有一件事，至今讓我哈哈大笑。
那是在我六歲的`時候，我還不會騎自行車，媽媽就對我說：“就讓你學一下怎么騎自行車吧!”我連忙答應，媽媽說：“OK，出發(fā)吧!”媽媽說：“讓你看看我是怎么騎的吧!”說完就快速地把車子推在前面，然后，左腿蹬在腳蹬上，右腿跨過車座也蹬在腳蹬子上，最后，使勁蹬腳蹬，就行動自如了。媽媽問我：“看懂了嗎?”我點了點頭，媽媽從車上下來說：“你也試一試吧!’’我也像媽媽那樣做，可是當我右腳蹭上的時候，還沒等騎呢!車子就忽然倒下，把我摔了個“嘴啃泥“!我站了起來，對媽媽說：“媽媽!快來幫幫我!”媽媽說：“我不能幫你，失敗是成功之母!再試幾把!”我聽了這句話，便再次騎自行車，果然堅持不懈就是勝利!我開心地大喊：“我會騎自行車了!”那時我真的笑了。
同學們，你們覺得有趣嗎?我真的會騎自行車了!
本領(lǐng)小學三年級作文 9
我雖然年齡還小，但是我覺得自己唱歌唱得還行，所以我要和大家來說道說道我唱歌的本領(lǐng)！
我從小就喜歡唱歌，對音樂有種特別的感覺，只要聽過一首歌，就可以立刻彈唱出來，并且還能根據(jù)歌曲音調(diào)推測出音譜來。比如有一次，我在平板電腦上聽到了《梁�！愤@首動人的歌曲，覺得很好聽，就跟著歌曲哼了出來，后來我在鋼琴上自彈自唱，得到了老師的贊揚，心里美滋滋的。
其實唱歌也是很累、很苦的`。首先要有特別好的基礎(chǔ)，對音準的要求非常高，因為我練鋼琴已經(jīng)有很多年了，這對我的音準有很大的幫助。除了音準，還必須要學會發(fā)聲，用氣息唱歌。我每天都要做一定量的發(fā)聲練習、音高練習、氣息練習和歌曲練習等等。雖然這些練習都很累，但是這讓我學到了唱歌的好方法。記得上個學期，我參加了三年級好聲音歌唱比賽，還獲得了一等獎呢！
唱歌雖然是我的一項本領(lǐng)，但是我不能驕傲，我要把這項本領(lǐng)掌握得更好！
本領(lǐng)小學三年級作文 10
每次我看見別人跳舞都很羨慕，于是我也要學跳舞，我便選擇了拉丁舞。
學習后沒多久，我以優(yōu)異的表現(xiàn)從考級班進入了專業(yè)選手班，然而難度的增加，讓我難以想象。一開始我還是跳得那么好，但是時間長了，我總是會出錯，甚至忘記了某些動作，因此我有點擔心。有一次，我們在跳教了好久的組合時，我們跳完，老師眉毛倒立，嘴巴向下撇，我們就知道肯定跳得不好。老師像沒吃飽飯地說：“你們挑錯的人站過來！”一大堆人走了過去，而我沒去，老師突然大吼一聲：“王晨曦，老師就等著你站過來，你為什么不過來？就你錯的最多�！蔽翌D時面紅耳赤，腳下像踩了火似的，一步一步向老師走去。從那開始，每當老師教我們學新的.步子時，我都會很認真仔細地聽，并且認真去記，把這個毛病慢慢的洗掉了。但是有時還是會犯錯誤，但我相信只要我努力就一定能改掉。有句話說：“有志者，事竟成�！敝灰蜁晒�，這是我從跳舞這件事情懂得的道理。
本領(lǐng)小學三年級作文 11
快要過大年了，家電們也忙碌了起來。除了忙著為主人服務，這不，他們還忙著爭論誰的本領(lǐng)大呢。
電冰箱說：“我為主人儲存過年的食物，快瞧瞧看，我的肚子里都塞滿啦，我的`本領(lǐng)最大了�！�
洗衣機說：“新年新氣象，我把家里的衣服、被子都洗得干干凈凈，我的本領(lǐng)才是最大的�！�
微波爐說：“我天天為主人熱飯熱菜，讓主人吃上熱騰騰、香噴噴的食物，我的本領(lǐng)才最大呢�！�
電視機聽了，笑哈哈地說：“哈哈，好啦，大家都別爭了，你們的本領(lǐng)都很大，主人少了誰都不行呢�？爝^年了，我準備了許多精彩的電視節(jié)目，讓我們一起來聽一首《新年好》吧！”聽了電視機的話，家電們都笑了，他們明白了：只有他們團結(jié)起來，本領(lǐng)才是最大的。伴隨著動聽的音樂聲，他們一起祝福大家：“福祿壽喜、團團圓圓、大吉大利、年年有余、全家幸福、闔家歡樂！”
本領(lǐng)小學三年級作文 12
一天，鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀，鉛筆盒，幾個文具在一起說誰的本領(lǐng)大。鉛筆不服氣地說：“主人寫字需要我，你們有什么本領(lǐng)？”橡皮也不服氣大聲的說：“鉛筆寫錯字，沒辦法擦掉字！”轉(zhuǎn)筆刀肯定也不服生氣的說：“鉛筆斷了，需要我轉(zhuǎn)。”鉛筆盒調(diào)皮的說：“你們一定需要我，不然你們住哪里？”
主人用他們的時候，鉛筆寫錯了字，橡皮當然不和鉛筆合作，主人只好硬著頭皮寫字。一會兒鉛筆斷了，轉(zhuǎn)筆刀也不合作。鉛筆要回鉛筆盒，鉛筆盒不理他。鉛筆就被扔到了地上，鉛筆知道自己錯了，馬上賠錯。四個好朋友又重新團結(jié)，但是書本越來越多，主人只好買越來越大的'書包。
這樣，橡皮，鉛筆轉(zhuǎn)筆刀還有鉛筆盒四個好伙伴可不好受，因為書本太多了，四個好伙伴的空間越來越少，但是最后還是堅持住了。
一根樹枝非常容易斷，十根樹枝不容易斷，這句話也許就是關(guān)于團結(jié)的力量吧。
本領(lǐng)小學三年級作文 13
一個陽光明媚的早晨，一只狡猾的狐貍為了過冬，把村子里的`所有糧食都偷走了，村里的人向哆啦a夢和派大星報了案，他們倆思前想后，終于想出了一個辦法——哆啦a夢和狐貍進行本領(lǐng)比賽，贏回糧食。他們約在第二天早上九點和狐貍在他家門口相見，便寫了一封信，交給了狐貍。
狐貍打開信一看，只回了句：“沒問題�！�
到了第二天，哆啦a夢和派大星站在狐貍家門口準備比賽，狐貍一出來，便開始比賽了，派大星是裁判，第一場比的是狡猾和小聰明，狡猾的狐貍勝出了，第二場比的是正義和誰做的好事多，多啦愛夢贏了，結(jié)果兩人平局。派大星沒有辦法把村里所有的人都叫出來了，讓村里的人投票，誰同意狐貍進監(jiān)獄舉手，結(jié)果全部舉起的手，誰同意哆啦a夢進監(jiān)獄舉手，結(jié)果沒一個人舉手，最后狐貍只好交出糧食，垂頭喪氣地走了。
這個故事告訴我們，正義永遠可以戰(zhàn)勝邪惡，我們要多做好事，少做壞事。
本領(lǐng)小學三年級作文 14
你們有自己喜歡的才藝嗎？如果問我，我當然是喜歡游泳啦！游泳聽起來挺簡單的，可學起來簡直是超乎我的預料。
那是一個烈日炎炎的夏天，媽媽準備帶著我和弟弟去學游泳。剛下水，我全身都發(fā)起抖來，感覺全身的雞皮疙瘩都長起來了。這時一位教游泳的叔叔說：“嘿！兩位小朋友，我們試試在水下憋氣五秒�！甭牭竭@，我心里頓時像十五個吊桶打水——七上八下，整個人像一座雕像，靜止不動。而弟弟卻興奮極了，一頭栽進水里，一出來，臉上卻“寫著”苦澀兩字。我也有點害怕，心里慌極了，但還是鼓勵自己：我一定行，我一定行。想完，眼睛閉得緊緊的，嘴巴也抿得緊緊的'，慢慢地沉入水中，不到五秒，“嘩”的一聲浮出水面，鼻子里嗆得全是水，那時我就更害怕游泳了。但是經(jīng)過媽媽的鼓舞，教導老師的培訓，我的游泳技術(shù)越來越好。
后來我知道，只要去努力堅持，你就能成功。
本領(lǐng)小學三年級作文 15
我的本領(lǐng)可多了，有畫畫，跳舞，鋼琴，單車，等等。我現(xiàn)在就來講講我騎單車的本領(lǐng)是怎么學會的吧！
我是看哥哥姐姐們在騎單車的時候，我很羨慕所以才讓爸爸給我買的，進入正題吧。一開始我騎單車的時候歪歪扭扭，一下子來個狗啃泥，不過我并沒有放棄，第二次還是失敗了，第三，四，五，六，七次，還是騎不好失敗了，我想放棄了，爸爸看出了我的'心思，就對我說：天色已晚，明天再繼續(xù)努力吧。爸爸說完就拉起我的手就走，我也就推單車和爸爸又帶我去騎單車這次爸爸又帶我去騎單車，所以我騎的很穩(wěn)，爸爸推我一圈后就偷偷放手了沒想到我居然騎了半圈，騎完半圈后又開始有些搖晃了，我很害怕于是我大喊一聲：爸爸，就我！爸爸說：加油，不要分心往前走。于是我照做了，果然，車不搖了�！肮Ψ虿回撚行娜恕Ｎ医K于學會了單車。
通過學單車，我漸漸明白了一個道理：世上無難事只怕有心人，還有不論做什么事，只要肯用心去做，就一定能成功。
本領(lǐng)小學三年級作文 16
每個人都有自己拿手的本領(lǐng)，比如游泳、畫畫、溜冰......而我最拿手的本領(lǐng)是下腰。
剛開始練時，我怎么都下不了，然后，我請教了幾個同學，在她們的幫助下，我學會了靠墻下、轉(zhuǎn)過來下、從地上頂起來，可就是不會空地站著下。從此，我每天晚上都會在家里練習。開始我在地上練習，不料，手還沒碰到地，我的頭就已經(jīng)重重地摔在了地上，我哭了，媽媽安慰我說：“以后不練下腰了。”我馬上停止了哭泣，一個勁地搖頭，說：“不行，我一定要練成下腰！”然后，我改在軟綿綿的'床上練習。但每當我看見倒過來的景像時我都會害怕，媽媽告訴我下的時候，先不要轉(zhuǎn)頭，眼睛看著前面不動，等腰完全下去后，再把手頂在床上，最后把頭轉(zhuǎn)過去，就可以了。我按照媽媽說的方法去做，經(jīng)過我的努力，終于成功了，我好高興�。�
從這件事中，我懂得了做任何事情只有堅持努力，不懈的練習才能嘗到成功的喜悅，如果因為害怕中途放棄了，將一事無成。
本領(lǐng)小學三年級作文 17
今天天氣格外晴朗，陽光明媚。自行車、摩托車、汽車都分別停在樓底下。主人下來看了看，說汽車跑的真快。
聽了主人的稱贊，汽車得意地說：“聽到?jīng)]有，我是你們中跑得最快的！”摩托車聽了之后，不服氣的說：“你有什么了不起，咱們來場比賽吧！”他們都默默的同意了。
經(jīng)過半天的`比賽，摩托車和汽車都只剩一點兒油了。這時，主人下來了。主人要去辦事，便開著汽車走了。結(jié)果，還沒到地方，汽車就沒油了，主人生氣極了，說這汽車真費油。第二次，主人騎著摩托車出去了，結(jié)果回來的時候沒油了，主人只好走著回家。第三次，主人騎自行車走了，一路上沒有一點兒事兒，主人直夸自行車既好又環(huán)保。這時，摩托車和汽車都慚愧地低下了頭。
從此以后，主人出去辦事騎自行車，出遠門騎摩托車或汽車。自行車、摩托車、汽車都默默地為主人服務。
本領(lǐng)小學三年級作文 18
一天，小山雀遇見了小松鼠，小山雀說：“松鼠哥哥，我可以跟你學跳躍么？”小松鼠說：“可以呀！”于是小山雀學了一天。第二天，小山雀抬頭看見大雁在天空中自由地翱翔，心想：要是我也能像大雁一樣飛那么高就好了。于是等大雁停下來休息時，小山雀跑到大雁身邊，問：“大燕姐姐，我可不可以跟你學飛呀？”大雁說：“可以呀，我正想找個小伙伴呢！”小山雀學了一天。第三天，小鴨子路過池塘，看見小鴨子在自由的滑動身體，于是小山雀就對小鴨子說：“鴨子先生，我可不可以跟你一起學游泳？”小鴨子同意了，小山雀學了一天。
但是在學游泳時由于不小心，小山雀嗆到了水，他哭著回家了。媽媽問他為什么哭？小山雀說：“學本領(lǐng)太辛苦了，我什么都學不會。”媽媽笑著摸摸小山雀的.頭，對他說：“學習要持之以恒，三心二意是什么本領(lǐng)都學不會的。”
本領(lǐng)小學三年級作文 19
我最拿手的本領(lǐng)是騎自行車。
記得我剛學車的時候還不敢騎。首先爸爸叫我推著車子走，找平衡。然后，慢慢地我在爸爸媽媽的幫助下，試著往前蹬一下，這個過程我就摔了好幾次。我還自己總結(jié)經(jīng)驗，一發(fā)現(xiàn)車子歪就兩腿一支，防止摔倒。爸爸還批評我是膽小鬼。半天過去了，我也能蹬一圈或兩圈了。就這樣，在樓房前后的空地上，我不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也時不時的摔個跟頭。兩個車鐙子摔得傷痕累累，我也累得渾身疼。晚上做夢我都夢見自己會騎了呢！
讓我興奮而又奇怪的'是，第二天我一騎上自行車，突然發(fā)現(xiàn)自己能連續(xù)蹬車了。我高興的朝著爸爸媽媽大喊：“我會騎了！
我會騎了！
”最后，我還學會了變向，閃電漂移、神龍擺尾、刀片超車等技巧。我還會穿越障礙，就是用心愛的自行車穿過垃圾、石頭、樹枝、雜草地。因此也沒少父母的挨罵。
最值得驕傲的是，我還在爸爸媽媽的看護下，騎了十里地去奶奶家炫耀了一番。
本領(lǐng)小學三年級作文 20
“吱嘎，吱嘎”這是什么聲音呀，原來是我在騎自行車呢。
我為什么要學自行車呢？因為在放學路上，一個人騎著一輛藍色的自行車從我身邊“飛”過，我一看，呀，原來騎自行車那么帥呀，嗯……我也要學！
這天，我?guī)е业摹皩汃R”來到了一個公園，準備練習。第一次，我讓爸爸扶著我騎，我順利地騎了一圈，我心里很得意，原來騎自行車也不是很難嘛�？墒牵诙�，我強行讓爸爸松手，讓我自己騎，10秒都沒到，我就摔了個四腳朝天，心想：怎么回事，上回不還騎得好好的么，怎么一下子摔的.這么狼狽。第三回，我讓爸爸緊緊地抓住我，推著我走，可狡猾的爸爸突然松手，而我卻一點兒也沒有察覺，我繞著公園騎了一圈，說：“爸，你下回還是別扶我了，讓我一個人騎吧！”可是，老爸一點回應也沒給我，我奇怪地轉(zhuǎn)頭一看，原來，爸爸根本沒有在推我，而是我自己在騎。我成功了！
原來，學什么本領(lǐng)，你只要有一顆堅持的心，就一定能成功。
本領(lǐng)小學三年級作文 21
我的本領(lǐng)是騎自行車，我有高超的.駕駛技術(shù)。
那年我六歲，在姥姥家經(jīng)常看到大人們騎人力三輪車走親戚，運糧食磨面，感覺很神奇。我纏著姥爺教我騎，我個子小只能跨在前梁上，經(jīng)過指點后，我很快就能輕松駕駛了，左轉(zhuǎn)彎，右轉(zhuǎn)彎，原地轉(zhuǎn)圈，順時針轉(zhuǎn)，逆時針轉(zhuǎn)，還能在院里的幾棵樹之間來回穿梭，樂的姥爺不停的夸獎我。我騎三輪車朝表哥奔去，嚇得表哥大叫一聲轉(zhuǎn)身想跑，我馬上來了一個“腳剎”，在千鈞一發(fā)時停住了車。
寒假回到老家，姥爺家早就換了電動三輪車，它比人力三輪車更舒適、更省力、速度更快、功能更多。我仔細的打量著每一個按鈕，有前進后退、左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，有喇叭鍵、轉(zhuǎn)向燈、前后燈、里程表。我又在老爺?shù)闹更c下學會了倒車，看著后視鏡，聽著“倒車，請注意……”我興奮的感覺整個人都飄了起來。我輕松的把車倒入車棚里，左右調(diào)整，把車停到了合適位置。
我為我的本領(lǐng)感到自豪。
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