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    我的小伙伴三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-03 12:36:50 三年級(jí) 我要投稿

    我的小伙伴三年級(jí)作文合集15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的小伙伴三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的小伙伴三年級(jí)作文合集15篇

    我的小伙伴三年級(jí)作文1

      人的一生中,可能有許多伙伴,但最喜歡的伙伴卻很少。我有一個(gè)最喜歡的伙伴,他就是我的表弟。 我的表弟今年六歲了,他的圓臉上長著一對黑溜溜的大眼睛,笑起來的小臉像一朵盛開的花。盡管 表弟長的非?蓯,可他天生就是個(gè)調(diào)皮鬼,經(jīng)常做出一些讓我們哭笑不得的事情。

      有一次,我和表弟都去姥姥家玩,我進(jìn)屋拿薯片吃,不知表弟跟在后面,我一關(guān)門,他就在外面大哭。我拿完薯片。出門后,看見他在哭,我問姥姥是怎么回事,姥姥告訴我,是我關(guān)門時(shí)擠了他的手。 表弟一看我拿著薯片,就哭著說:“我的小指頭斷了,得吃薯片”。嚇得我趕緊給了他一大把薯片,他一邊吃一邊說:“哈哈,我的小指頭一點(diǎn)也不疼”。原來他一直在騙我和姥姥呀!

      還有一次,我和媽媽吵架了,我非常生氣,表弟見了,就想盡辦法逗我開心。他站在我面前給我做鬼臉,我沒理他,他又給我哼他永遠(yuǎn)也哼不準(zhǔn)音調(diào)的那首兒歌,我還不開心。他見自己的行動(dòng)沒效果, 就跑到外面轉(zhuǎn)一圈回來,咬著我的耳朵說:“你真憨,生什么氣,大姨(我媽)還在那個(gè)地方高興吶”!我聽后豁然開朗,她高興,我生什么氣,又和表弟開始玩了。

      這就是我的小伙伴,雖然他很調(diào)皮,但經(jīng)常給我們帶來很多的歡聲笑語,我很喜歡我的表弟——盧風(fēng)光。

    我的小伙伴三年級(jí)作文2

      我有一個(gè)小伙伴,她的名字叫丁彥昕。

      她是一個(gè)活潑開朗、愛說愛笑的小女孩。她長得瘦瘦、小小的,身高還不到130厘米。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。一頭披肩長發(fā),隨著她走起路來一搖一擺的,真是可愛極了。她彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆黑葡萄。她的嘴巴紅紅的,像兩片帶著清香的玫瑰花瓣。笑的時(shí)候,就會(huì)露出兩個(gè)粉能粉嫩的小酒窩。平時(shí),她喜歡穿五彩繽紛的裙子和淺色的小外套。

      她的興趣愛好很廣泛,喜歡畫畫、跳舞、騎自行車等。其中,她最喜歡跳舞。每周末,她都要到舞蹈班去訓(xùn)練舞蹈,學(xué)習(xí)一些高難度動(dòng)作,每次一練就是兩個(gè)小時(shí)。平時(shí),放學(xué)回家,只要一有空,她就會(huì)去練習(xí)舞蹈的基本功,比如:下腰、劈叉、前空翻……以保持身體的柔軟性。她經(jīng)常參加各種舞蹈比賽,取得了不錯(cuò)的成績。她還經(jīng)常在班級(jí)里表演節(jié)目,深受同學(xué)們的喜愛。

      記得有一次,班級(jí)里搞迎新活動(dòng)。許多同學(xué)都表演了自己的拿手節(jié)目,丁彥昕就和同學(xué)合作表演了一段舞蹈。只見丁彥昕穿著美麗的長裙,扎著高高的馬尾辮,邁著輕盈的腳步,走上了講臺(tái)。隨著歡快的音樂,她時(shí)而轉(zhuǎn)圈,時(shí)而揮手,像一個(gè)小精靈在花間起舞,跟旁邊的同學(xué)配合得天衣無縫。表演結(jié)束了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

      這就是我的好伙伴――一個(gè)可愛又喜歡跳舞的女孩。

    我的小伙伴三年級(jí)作文3

      圓圓的臉上一雙炯炯有神的眼睛,微挺的鼻梁,一對在開懷大笑時(shí)露出的酒窩。烏黑亮麗的頭發(fā)上總是箍著一個(gè)黑色發(fā)箍。

      在我的眼里,她可是個(gè)喜怒無常的“小公主”。有時(shí)為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事情和我斗嘴。她的那張小嘴伶俐得很,可以和鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐相媲美。但她有時(shí)也是很可愛的,她開心的時(shí)候,‘高興’兩個(gè)大字都寫在臉上了;傷心是會(huì)把不開心的事埋在心底里,不讓人看出來。

      那是在一個(gè)夏天的晚上,我和她約好去怡安廣場玩,到了廣場,我的確看到了她的身影,她回來時(shí),我問她:“你剛才干嘛呢,這么長時(shí)間?”她說:“沒什么,一個(gè)行乞的老奶奶摔倒了,我扶她一下,”我深切思考著,‘純潔’‘美麗‘‘無暇’,這幾個(gè)詞語很適合她呢!

      再一次就是在公交車上,我和她一起上了車,車子剛要開動(dòng),一個(gè)稚嫩的聲音傳過來:“等等!等一下!”一個(gè)差不多一二年級(jí)的小女孩跑上了車,喘了一會(huì)兒氣,掏口袋時(shí),有些呆愣。沒一會(huì)兒,就不時(shí)的看著我們倆。一會(huì)兒就踩著小碎步過來了:“小姐姐,你們能借我兩元錢么,剛才上車時(shí)我的錢好像掉了!蔽疫沒開口,她便拿出兩枚硬幣塞到女孩手里。剛好到站。她拉著我就下來了。我問她:“為什么你把買本子的錢給了一個(gè)陌生人呢?你怎么就確定她會(huì)還你?”她只說了一句:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

      這就是我的小伙伴,喜怒無常是她的性格,善良俏皮是她的本質(zhì),猜出是誰了么?她就是:李—玉—潔。

    我的小伙伴三年級(jí)作文4

      我的伙伴,是最忠誠,喜、怒、哀、樂、一下就被它看穿,似乎一名偵探。

      它一身棕色的倦毛身,一雙弧形的耳朵,再配上黑黝黝的眼簾,中間夾著兩顆黑色分明的大眼睛,豬鼻一樣大的狗鼻特別敏銳,時(shí)不時(shí)的叫“旺旺旺”,可愛極。

      記得我數(shù)學(xué)考滿分,走著六親不認(rèn)的步伐,吹個(gè)口哨跨家門口,不一會(huì)兒它從門縫串了出,一個(gè)蹬地的跳越,舌頭舔在我的臉上,似乎比我高興,一下咬著我褲腳,一下又繞著我跑幾圈。

      正在我吃飯時(shí)候,調(diào)皮的它玩耍把我書包咬個(gè)缺口,當(dāng)時(shí)沖動(dòng)一氣給它一個(gè)巴撐,它旺旺旺旺的叫,仿佛說:“我不是故意的”我心想:這是老師送的書包,才幾天就爛了,它不語,搖擺的身體頭拽著成認(rèn)自錯(cuò)誤。

      不一會(huì)兒,被我媽媽教訓(xùn)了,你這脾氣也稱“三好學(xué)生”連你“小伙伴”都打,頓時(shí)我低著頭,摸摸“小伙伴”包著它向它道歉,它舌頭舔著我臉夾,兩眼角邊幾滴透明淚水涌了出來。

      媽媽把書包補(bǔ)好了,看不出痕跡。它又開始調(diào)皮,嗅嗅破洞的痕跡,似乎查覺不到。

      我的小伙伴,調(diào)皮又可愛,性格柔軟的它,深深的酪在我心里。

    我的小伙伴三年級(jí)作文5

      他個(gè)子高高的,一雙大大的眼睛,非常愛笑,他就是我的小伙伴———?jiǎng)⒄?/p>

      劉正比我大兩歲,正在上小學(xué)三年級(jí),他是一個(gè)愛幫助人的孩子,有一次,我和劉正一起騎車去公園玩,回來的`路上,我的自行車騎著走不動(dòng)了,劉正下來看看,發(fā)現(xiàn)是自行車沒有氣了,這可怎么辦呢,劉正把他的車鎖在路邊,幫我把車抬到一個(gè)修車的地方,我們一起給車充滿了氣,自行車又可以騎了,我和劉正高興地騎著車回家了,在回家的路上,我一邊騎車一邊想,今天要是沒有劉正,這次我該怎么辦呢?如果下次我看到別人也碰到這樣的困難,我也要像劉正一樣去幫助別人。

      劉正是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,我們雖然不在一個(gè)學(xué)校上學(xué),但我們是鄰居,每次放學(xué)后總是見他先完成老師的作業(yè),然后再出去玩,有一次,我在做作業(yè)時(shí)碰了一道不會(huì)寫的題目,那天媽媽爸爸都不在家,我就去找劉正了,他也在做作業(yè),看到我拿著筆和書來找他,他笑笑說你的作業(yè)還沒寫完吧?我點(diǎn)點(diǎn)頭,對他說了我有不會(huì)寫的題,你給我講一下吧,經(jīng)過劉正的講解,我發(fā)現(xiàn)了題并不難,是我沒找到方法。我們寫完作業(yè),劉正把他的課外書拿了出來,我們一起看起了課外書,劉正對我說,課外書里面有很多知識(shí)呢!

      劉正還是一個(gè)愛玩的孩子,星期天我們寫完作業(yè)常常在一起玩“貓捉老鼠”的游戲,有的時(shí)候在小花園一起比賽跳繩,有的時(shí)候一起踢球,有的時(shí)候一起捉迷藏……每次都玩得滿頭汗才回家,和劉正一起玩很開心。

      他是我的小伙伴,也是我的好朋友。

    我的小伙伴三年級(jí)作文6

      我們在生活中,處處少不了友誼,而友誼又是從哪里來的呢?那就是朋友。朋友的一些習(xí)慣會(huì)影響我們的一生,我的好朋友——閆虎虎正是如此。

      他是一個(gè)精打細(xì)算的人,買什么都要去算。別人想賺他的1分錢也是個(gè)難。剛一開始和他交朋友時(shí),我總認(rèn)為他怎么這么扣!可自從那一天。我便改變了對他的看法——那一天,媽媽領(lǐng)我去捐贈(zèng) 衣物,我不經(jīng)意的向四周望了望,竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影—閆虎虎,我這個(gè)摳門的朋友,居然拿著倆三件嶄新的小棉襖在旁邊等待捐贈(zèng)。我當(dāng)時(shí)就感受到了他這種充滿愛心的心。之后我便跑過去和他 交談,在與他的談話中我得知,這些買棉襖的錢,全都是他每天自己精打細(xì)算,省吃儉用省下來的錢。啊!這是一個(gè)多么淳樸善良的人呀,他只為了讓農(nóng)村的孩子能過一個(gè)溫暖的冬天,則養(yǎng)成了這種節(jié) 儉的習(xí)慣。對于一個(gè)孩子而言,這是多么不可思議呀。

      同時(shí),他也是一個(gè)助人為樂的人,只要在他能力之內(nèi)的幫助,閆虎虎都會(huì)義不容辭的去做。就拿那次來說吧,那天下午放學(xué),爸爸遲遲都沒有來,我身上一分錢也沒帶,也坐不了公交車,我癡癡 的在銀行門口站著,卻毫無勇氣去小賣鋪借一塊錢,正好閆虎虎值日從學(xué)校出來,他見到了我的窘相,直徑向我走過來,在問清楚情況后,他毫不猶豫地把準(zhǔn)備買心儀以久的玩具橡皮的一塊錢給了我。 這時(shí)候我便發(fā)現(xiàn)他那助人為樂的好品質(zhì)。

      這就是我的小伙伴,一個(gè)可以深交的好朋友!

    我的小伙伴三年級(jí)作文7

      我的五個(gè)小伙伴整整齊齊地排列在我的床頭,他們就是北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮,他們以魚、熊貓、火焰、藏羚羊和京燕為原型,寓意大海、森林、圣火、大地和天空和諧共處。

      他們來到我的身邊,還頗費(fèi)周折呢!2005年11月11日,在北京奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)一千天之際“福娃”誕生了,并向全世界發(fā)出邀請:北京歡迎您!我就夢想著得到一套“福娃”,可是媽媽說,我必須取得好成績時(shí),才能獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)福娃。我費(fèi)勁了九牛二虎之力才得到了四個(gè)福娃,眼看8月8日越來越近,我心急如焚。

      暑假期間我參加了“迎奧運(yùn)”書信比賽,可是并沒有取得好的成績,媽媽卻獎(jiǎng)勵(lì)我最后一個(gè)福娃“妮妮”,媽媽說我的參與也是一種奧林匹克精神,我和我的五個(gè)小伙伴終于團(tuán)聚了,我左手抱著被“貝貝、京京”,右手抱著“迎迎、妮妮”頭上頂著“歡歡”高興得在床上直轉(zhuǎn)圈,晚上,我做了一個(gè)夢,我和我的五個(gè)小伙伴一起飛向“鳥巢”,暢游“水立方”。

    我的小伙伴三年級(jí)作文8

      伴我度過的小伙伴有許許多多,現(xiàn)在回想起來,印象最深的就數(shù)和我形影不離的陳霞了。

      陳霞長的十分乖巧,一頭披肩的直發(fā)烏黑發(fā)亮,一張可愛的臉蛋總帶著微笑,給人的感覺就是好親近,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在劉海下方,小小的嘴,不管你是多冷酷的人,看到陳霞平易近人的微笑你也對他有一個(gè)很好的印象。

      陳霞不光長的乖巧,成績也非常好,還是老師的里的小助手,老師教給他的任務(wù)總能認(rèn)真踏實(shí)的完成,從不敷衍了事。在同學(xué)們眼中陳霞是一個(gè)稱職的副班長。在家長眼中是一個(gè)乖孩子。得力的助手,稱職的班長,乖孩子也是有非常固執(zhí)的一面。

      記得那天,天空中烏云密布,放晚學(xué)后陳霞還在替同學(xué)們批改作業(yè),他認(rèn)真的閱讀同學(xué)們的作業(yè),從從容容的打鉤,每個(gè)鉤都打得非常漂亮,如果哪個(gè)同學(xué)錯(cuò)了一道,陳霞就拿起直尺,一絲不茍的用紅筆劃一根橫線。過了許久。作業(yè)終于批改完了,窗外早就下起了傾盆大雨,陳霞亂了陣腳,急忙收拾書包,腦子里一片空包,她不經(jīng)意抬頭看窗外,一個(gè)中年婦女披著雨衣騎著自行車朝著學(xué)校馳來,‘是媽媽’陳霞驚奇地說。說完打著傘背起書包朝校門走去……

      陳霞就是這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)聰明的好學(xué)生,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的乖孩子,也是我成長路上的好榜樣。

    我的小伙伴三年級(jí)作文9

      她長著短短的黑發(fā),紅潤的小嘴唇,大大的發(fā)亮眼睛——她就是我童年的小伙伴常悅。別看她長得那樣天真可愛,做起事來可認(rèn)真了呢!

      我們倆是形影不離的好朋友,無論干什么我們總是心有靈犀。我們一起打雪仗,一起堆雪人,一起做作業(yè)等等。哪里有她的笑聲哪里就有我的身影。

      昨天,我們在做”我當(dāng)醫(yī)生“的游戲。常悅被我評為最佳”醫(yī)生“的稱號(hào)。在游戲的過程中我還要她做一次表演。我捂著肚子說:”我肚子疼“,她則非常關(guān)切的說:”沒事的,讓我檢查檢查吧“!說著,她戴上聽診器,放在我的身上。一副若有所思的樣子,然后思索著,之后她又伸手摸了一下我的額頭說道:”有些燙,你試一下溫度計(jì)吧!“他遞給我一個(gè)塑料的溫度計(jì),過了一會(huì)他讓我取出溫度計(jì)看了一下,一副吃驚的樣子,焦急的對我說:”小朋友,你發(fā)燒了38°呢!“還說”打一針好得快一些。“當(dāng)時(shí)她的樣子真像一個(gè)小醫(yī)生呢!

      看著就是我童年的小伙伴,伴我度過每一天。你們覺得她怎樣呢?

    我的小伙伴三年級(jí)作文10

      每當(dāng)從抽屜里拿出那枝鋼筆時(shí),我總會(huì)想那件后悔的事情。

      謝雨欣和我是同班同學(xué),我們倆是從特長班認(rèn)識(shí)的,和她相處過后,我發(fā)現(xiàn)我們倆有許多相似之處,于是,我們便成了好朋友。

      有一天,老師告訴我,我寫的一篇《環(huán)保建議書》得獎(jiǎng)啦,那時(shí)的我喜得亂蹦,巴不得讓全世界的人都知道我的作文得獎(jiǎng)了,謝雨欣走過來對我微笑著說:“恭喜你,作文獲獎(jiǎng)了,你的心血、努力沒有白費(fèi),但我希望你更上一層樓,拿到“我一定會(huì)加油的!”

      下課后,我整理了一下書包,從文具盒中找出了一枝已經(jīng)快爛了的鋼筆來,朝垃圾筒走去,一把鋼筆扔在了垃圾筒里,這時(shí),謝雨欣看到了這舉動(dòng),立馬走過來,從垃圾筒里撿出了那枝破舊的鋼筆出來,對我說道:“這枝鋼筆不能用了嗎?”我散漫的說:“都這么爛了,還用它干嘛呀?這不,扔了。”謝雨欣生氣的說:“羅婧,你不是剛寫了一篇可稱得上是優(yōu)秀作文的《環(huán)保建議書》嗎?怎么,現(xiàn)在提倡環(huán)保,你自己又不做到啦?”說完,她便拿著鋼筆走到了她的座位上,拿出膠帶,一點(diǎn)一點(diǎn)地扯下膠帶來,給鋼筆治療一道又一道的傷痕,忘著她那認(rèn)真仔細(xì)的樣子,我后悔極了,自己的作文讓別人環(huán)保,而自己本應(yīng)該從自我做起,但我反而說的是一套,做的又是一套了。

      看著鋼筆,就會(huì)想到這件事情,想到我的好伙伴——謝雨欣

    我的小伙伴三年級(jí)作文11

      她,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,還帶這一副小眼鏡;她,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),還有一排整齊的劉海;她,俏而挺立的小鼻子,神奇的立在那;她,櫻桃似的小嘴巴,總是能說會(huì) 道……她很漂亮吧,就像一個(gè)可愛的洋娃娃!她的名字也不一般——楊人瑜。

      她看起來很乖巧,可實(shí)際上并不是這樣的,楊人瑜有時(shí)會(huì)不寫作業(yè),有時(shí)也會(huì)跟老師頂撞幾句,有時(shí)也會(huì)惡作劇一下……她很調(diào)皮吧!沒錯(cuò),在老師和同學(xué)們的眼中,她就是這樣一個(gè)大膽的女孩 子。

      楊人瑜也很聰明,上課時(shí),她總是積極回答問題,而我們面對老師突如其來的問題,總是顯出一副不知所措的樣子,而楊人瑜就不同了,她總是把手高高舉起,為我們解開難題。她朗讀課文時(shí)也非 常有感情,她仿佛讓我們身臨其境。

      楊人瑜也很愛讀書。記得有一次,她和我們一起結(jié)伴回家,手里捧著一本書讀得津津有味,走著走著,只聽見她大叫了一聲:”啊!“,我連忙到頭一看,只見他手摸額頭,眉頭緊皺著,再往前 一看,一根高大的電線桿,直挺挺的豎立在那里,哈哈,原來她光顧著讀書卻沒有看路,一頭”沖“向了電線桿。

      瞧,這就是我的小伙伴——楊人瑜,我們一起在土地里埋下了友誼的種子,愿我們的友誼樹能夠看花結(jié)果、長成參天大樹!

    我的小伙伴三年級(jí)作文12

      他有看起來一點(diǎn)兒傻,但一點(diǎn)也不傻。別看他笨手笨腳的,上課其實(shí)很認(rèn)真。他喜歡笑,一笑起來可以看到他左右兩旁的肉凹了下去。甚至?xí)Φ每奁饋恚停不住。他一生起氣來,好像頭上冒著正在熊熊燃燒的火焰。他非常胖,打架真能一個(gè)頂倆兒。他還很暈,在班上我們都稱他為:暈暈哥。他呀!只要帶了筆就忘記帶本子,一帶本子又不記得帶書。唉,他就是我的小伙伴—周赟旻。

      我是三年級(jí)的時(shí)候來到這個(gè)學(xué)校的,起初我很害羞,可是因?yàn)槟且淮沃螅冶愫椭苴S旻成了很要好的伙伴。那一次,是上語文課,我偏偏就忘了帶筆,糟糕了,這一節(jié)語文課還要默生字!心中的不安壓迫著我。我的同桌周赟旻看見了我躊躇的神情,又看見了桌子上只有本子,沒有筆,之后他二話不說熱情地遞給我一只鉛筆,我很感動(dòng)。只覺得手里拿著的筆好像在發(fā)光,那是友誼之光!別看它只是一只小小的鉛筆,其實(shí)是無價(jià)之寶,它蘊(yùn)含著我和周赟旻的友誼。

      從那一天起,我就和周赟旻結(jié)了義似的,整天和他說說笑笑成了一對親密無間的小伙伴。就是那一天,周赟旻給了我一支鉛筆,于是我和他成了最好的小伙伴。

    我的小伙伴三年級(jí)作文13

      我有一個(gè)小伙伴,它長著一雙炯炯有神的小眼睛,就像是兩顆晶瑩剔透的黑寶石。一身烏黑發(fā)亮的羽毛,顯得格外神氣,它那鋒利的爪子總是緊緊地抓著桿子。

      我的小伙伴很貪玩,它總愛在籠子里跳來跳去,時(shí)不時(shí)還要撲騰幾下翅膀,小小的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,偶爾還會(huì)插進(jìn)翅膀里,仿佛在做什么不知名的游戲。

      我的小伙伴很愛吃鳥食。每次媽媽拿出鳥食,它就不停地?fù)潋v翅膀,跳來跳去,仿佛在賣力地表演以求媽媽多給一些。媽媽一倒下鳥食,它就一頭栽進(jìn)食盒,不停地啄啊啄,任誰叫它都不理,真是個(gè)貪吃鬼。

      它睡覺的樣子也很特別。它不需要躺著,也不需要趴著,只要一根桿子就可以睡得香噴噴,而且還不會(huì)掉下來。

      它最愛跟人學(xué)舌。我們說什么,它就說什么,就像是一臺(tái)活的復(fù)讀機(jī)。有一次,我放學(xué)回到家,大聲說:“媽媽,我回來了!”沒想到,我話音剛落,陽臺(tái)上就傳來一聲:“媽媽,我回來了!”媽媽忍不住大笑:“什么時(shí)候我家有兩個(gè)鴻煊了?”果然,陽臺(tái)上又傳來小伙伴的聲音:“什么時(shí)候我家有兩個(gè)鴻煊了?”我和媽媽笑成一團(tuán)。哈哈,它真是我們家的開心果。

      這就是我的小伙伴,一只愛吃鳥食,愛玩游戲,不僅可以站著睡覺,還可以學(xué)舌的八哥,你們喜歡它嗎?

    我的小伙伴三年級(jí)作文14

      雖然冬天還沒有完全結(jié)束,可是我家的陽臺(tái)上卻已經(jīng)綠意盎然,充滿了春天的氣息。不信,請看——

      一:海棠

      海棠已經(jīng)鼓出了一咕嚕一咕嚕的花苞,像一串串綠色的氣泡懸掛在枝干上。有的花苞里已透出淡淡的紅色,好像在告訴人們:瞧,我快開了,多好看!一個(gè)個(gè)花苞在枝頭搖曳,十分好看。

      二:月季

      月季也開花了,一朵朵月季沾滿了露水,仿佛變成了小姑娘的臉蛋。紅里透黃,黃里透紅,白里透黃,白里透紅,都有。還有一些美麗的金紅,可愛極了。

      三:蘭花

      蘭花十分含蓄,總是一朵一朵慢慢開,花透著淡雅的綠色,在花的底部,還有一小塊白白的花瓣,上面有一些紫色的小點(diǎn),宛如用畫筆在花瓣上做了點(diǎn)綴。花瓣向四周展開,頗像一個(gè)飛翔的姿勢。

      四:吊蘭

      吊蘭抽出了新芽,一簇簇,一叢叢,躲在葉子里,害羞地探出頭,望著五彩繽紛的世界。那芽兒上還有不少小花,白白的,小巧玲瓏。

      五:文竹

      文竹的芽也冒了出來。芽上有許多小節(jié)點(diǎn),綠綠的,細(xì)細(xì)的,像拔長了的竹筍,光禿禿的,看著卻也別有一番情趣。

      花、葉、芽,樣樣充滿生機(jī),樣樣別致可愛,樣樣讓我喜歡!

    我的小伙伴三年級(jí)作文15

      我有一個(gè)小伙伴,她瘦瘦的,紅撲撲的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,她的頭發(fā)時(shí)常扎著一個(gè)馬尾辮,還帶著一個(gè)粉紅色發(fā)卡,她的鼻梁下有一張櫻桃的小嘴巴,她非常愛看書 。

      今天,我去找她玩,我到她家門口時(shí),看到門沒關(guān)我就進(jìn)去了,我走到她身邊叫他,看到他在看書,我就說:“我們出去玩吧!”她說:“你等一下,我把這一片看完”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我坐在她身邊, 看著她,等她把這篇看完,我等啊等,等了好長時(shí)間,她還在津津有味地看著。我一會(huì)兒趴在桌子上,一會(huì)兒用手指撐著頭,一會(huì)兒又坐起來伸伸腰。我翻來覆去的等了好久,她好像以為我沒有來過。 我對她說:“你看完了嗎?”她說:“還有很多,需要很長的時(shí)間才能看完。”我又坐了很久,不一會(huì)兒我又問:“還有多少。”她說:“不多了!蔽倚睦锵耄核龕劭磿皇菈氖,但也不能一直看, 這樣會(huì)很傷眼睛的,唉,沒辦法,誰讓她愛看書呢。我又問:“完了沒。”她說:“這是另一篇!辈灰粫(huì)兒我聽到爸爸再叫我,我對她說:“我走啦。”她說:“不好意思今天我沒有陪你玩!

      “沒關(guān)系,下次吧!”

      “再見”今天我在那里做了一下午,但和自己的好朋友在一起,也是一件快樂的事,她就是這樣的。

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