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三年級蜻蜓作文（精選30篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級蜻蜓作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級蜻蜓作文 1
一雙大大突突的眼睛，一對透明發(fā)亮的翅膀，再加上又細又長的尾巴，這就是跟別的動物不同的蜻蜓。它可是個小小預(yù)報員哦！
今天的天氣真熱，我心里總是不暢快，無精打采地走在太陽公公的魔爪里。這么悶的天，應(yīng)該是沒什么動物出現(xiàn)了吧！我想著想著，忽然一只“大眼睛公主”出現(xiàn)了，那就是蜻蜓！一個又一個的蜻蜓出現(xiàn)了，它們越來越多，一起在天空中飛來飛去，好像在跟太陽作對。
突然，下起了雨，它們不見了。雨過天晴，沒過一會兒，它們又忙碌起來了。有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去；有的`在柳樹下乘涼，互相拍打著翅膀，嬉戲玩耍，恢復(fù)了往日的生機。
我百思不得其解，急忙回家翻開百科全書，原來蜻蜓也是有名的“天氣預(yù)報員”，可以告訴我們是否會下雨。我們要愛護它哦！
三年級蜻蜓作文 2
一只美麗的蜻蜓輕輕地落在了路邊的小草上，我屏住呼吸，躡手躡腳地向蜻蜓靠攏，心劇烈地跳動著。近了，近了……我伸出了顫動著的手，而它好像沒有覺察到危險的降臨，仍紋絲不動地停歇在草尖上。突然，它好像發(fā)現(xiàn)了什么，振翅欲飛。說時遲那時快，我一下子捏住了它的`尾巴。它受到突然襲擊，立即扇動著透明的翅膀拼命地掙扎。我捏得更緊了。它繼續(xù)掙扎著，直到筋疲力盡。最后，兩只晶瑩玲瓏的綠眼睛失去了希望的光澤。
看著蜻蜓可憐的樣子，我的憐憫之情油然而生。于是，我默默地捧著蜻蜓站了起來。
啊，天空瓦藍瓦藍的，還不時地飄過幾朵白云，太陽暖洋洋的——好一個明媚的艷陽天!我雙手舉著蜻蜓，深情地說：“飛吧，蜻蜓，飛到自由的天空中去尋找屬于你的幸福吧!”蜻蜓那綠色的大眼睛露出了興奮的光彩。我松開手，“呼”地一下，它振翅向著蔚藍的天空飛去。
三年級蜻蜓作文 3
這幾天，我心里難過極了。我的那只小蜻蜓蔫蔫地，整天打不起精神來。小蜻蜓多么可愛呀！它穿著一身青綠色的衣服，像軍人一樣威武。吃東西的時候，它就趴在食物上用爪子狠狠地抓著，那張小嘴還在不停地嚼著，可好玩呢！爸爸說，蜻蜓還會游泳呢。我天天把它放在水里一會兒，嘿！它游得又快又好，動作靈敏，姿勢優(yōu)美，可不像我最初學(xué)游泳時那樣笨。
可是這幾天，我把它放在水里，它像睡覺一樣，一動也不動了。小蜻蜓，你可不能死啊，你不會死的，我一定給你找最好的醫(yī)生看��！
晚上，我給它請來了一位醫(yī)生—我的自然老師�？晌彝蝗话l(fā)現(xiàn)，小蜻蜓意外地不見了！
自然老師說，它并沒有死，而是悄悄地飛走了。我難過的同時又有了一分驚喜。小蜻蜓，你是找你的'媽媽去了嗎？小蜻蜓，是我對你不好嗎？可愛的小蜻蜓，你自由自在地飛吧！
三年級蜻蜓作文 4
原來，很多小蜻蜓被小朋友們拿來玩，那些調(diào)皮的孩子拿著網(wǎng)捕捉蜻蜓，可憐的小蜻蜓東躲西藏，但還是成了那些孩子手下的犧牲品，所以小蜻蜓嚇得再也不敢露面。
現(xiàn)在的蜻蜓在慢慢的.減少，而蚊子、蒼蠅在逐漸的增多。蜻蜓是昆蟲王國最出色的“飛行家”，它擁有驚人的飛行速度和銳利的眼睛，專門撲食蒼蠅、蚊子、小飛蛾子等。一只蜻蜓一小時可以吃掉20只蒼蠅或84只蚊子，這是多么大的功勞哇！連它在水里的幼蟲都能消滅許多害蟲呢！你們一定會聽說過：如果蜻蜓餓極了的時候，它就會將自己的尾巴吃去一截。不過，以后還會長出來的。它的尾巴還可以保持平衡，調(diào)整方向，蜻蜓的作用可真大呀！
可是我們沒有愛護這些可愛的小精靈，它們被網(wǎng)捉住后拼命的掙扎，翅膀斷了，美麗的如綠寶石的大眼睛也慢慢失去了光澤，我看著它們那對綠色的大眼睛變成灰色后我的眼淚在眼睛里直轉(zhuǎn)圈，小蜻蜓你快快飛，飛的再快一些就會脫離危險，飛的越高你就越安全。
三年級蜻蜓作文 5
��！烈日炎炎的夏天，陪伴我們的不只是炎熱的太陽，還有可愛的小蜻蜓，它長著大大的眼睛，圓圓的腦袋，長長的.身子，還有兩對翅膀，和四只腳，真想一家小飛機��！
每當我回老家的時候，就會在田地里捉蜻蜓，我拿著老家的大掃把，就開始捉蜻蜓，首先，拿著大掃把在空中往地上拍，然后就在掃把下面小木棍里找，找到后就在它尾巴上綁一根繩子，然后我手拿著繩子，讓它在天空中飛著，我們在地上跑著，就像放風(fēng)箏一樣，可好玩了�；蛘呔褪前阉某岚蛩合乱恢唬w不起來了，我就非常開心。有一次，我捉了一只蜻蜓給媽媽看，媽媽告訴我：“蜻蜓沒有了翅膀，就等于我們沒有了雙腿，我們沒有了雙腿，就很傷心，那蜻蜓沒有了翅膀，它不是也很傷心嗎？蜻蜓是益蟲，所以我們不應(yīng)該傷害它，我們應(yīng)該保護它�！甭犃藡寢尩脑挘覒M愧的低下了頭。
噢！我懂了，小動物和我們一樣有好也有壞，蜻蜓是益蟲，所以，我們不應(yīng)該傷害它。
三年級蜻蜓作文 6
周末，天氣晴好，陽光燦爛，小明和小山想到公園里去捕蜻蜓，沒有工具，他們就想法找了兩根竹竿和兩只網(wǎng)袋，做了兩個網(wǎng)兜，然后高高興興地來的公園的小河邊。
小明看見一只小蜻蜓停在一朵小花上，他舉著網(wǎng)兜輕輕地慢慢地走近它，然后把網(wǎng)兜迅速地向小蜻蜓撲了過去，網(wǎng)住了小蜻蜓，小明趕快把網(wǎng)兜放下，從網(wǎng)兜里抓住了小蜻蜓的翅膀就拿在手上玩這小蜻蜓，正玩得起勁的時候，耳朵邊響起了清脆響亮的女孩聲：“小蜻蜓是益蟲，專門吃蚊子和昆蟲，小蜻蜓是人類的`好朋友，你快放了它吧。”小明聽了女孩的話后，不好意思地看了小女孩一眼，臉一下子紅了，就不好意思地放了小蜻蜓，小山聽見了也不好意思地把網(wǎng)兜收起來，他們在公園里玩了一會，就回家了。
三年級蜻蜓作文 7
天空中烏云密布，頃刻間，大雨傾盆而下，夏天的雨來的快，去的也快，很快，雨過天晴，只看到天空中一只只蜻蜓自由飛行在濕潤的空氣中。
蜻蜓在自然界享有“飛行之王”的美譽，它的腹部細長，兩隊翅膀薄而透明，它的頭頂纖細，上面長有一對短小的觸角，在它細長的腿上還有許多短而硬的毛，你可別小看這些短而硬的毛，它可以幫助蜻蜓平穩(wěn)又牢固的停棲在任何地方。
蜻蜓很擅長捕食昆蟲，它還擁有一套彩色的'“衣服”，可以更好地幫助它們隱藏在大自然中，躲避捕食者的攻擊。蜻蜓還有一項本領(lǐng)，就是可以幫助人們預(yù)測天氣，有一句俗語說的好：“蜻蜓低飛江湖畔，大雨馬上要來到�！�
蜻蜓是人類的好朋友，好幫手，它不僅可以預(yù)測天氣，還幫助農(nóng)民捕捉吃農(nóng)作物的害蟲，我們應(yīng)該保護它。
三年級蜻蜓作文 8
來到大連后，蚊子很多，晚上總是嗡嗡作響。我來的時候，豌豆總是很多，但是有一天，豌豆不多了。怎么回事？
一天早上，我低頭看著遠處的風(fēng)景，說：“��！”慢慢哭了。當我看到一只大蚊子時，我仔細看了看。不，蚊子有兩對翅膀。我仔細一看，只見一雙大眼睛，一個端莊結(jié)實的腦袋，后面有一條長長的尾巴，還有六條小腿。原來是蜻蜓！
蜻蜓很努力。白天，它在墻的每個角落都吃蚊子，翅膀在墻上折斷。晚上，我們已經(jīng)睡著了，但蜻蜓還在工作。一天，下雨了，蜻蜓在紗窗上看著遠方。我想，他是不是想別人了？他在躲雨，但他的'同伴們在雨里工作，所以讓它去吧。
中午，我和奶奶讓它飛走了，奇跡出現(xiàn)了。三五只蜻蜓在旁邊飛，一起飛走了！
我心里高興，心想：蜻蜓和我們一樣，都有自己的家！
三年級蜻蜓作文 9
暑假里，有一天，院子里突然不知從哪飛來了許多蜻蜓，它們有大的也有小的，有飛得高的也有飛得低的。我總想捉一只玩玩。
那天哥哥也在我家，于是我就拉上他一起捉蜻蜓。我拿著長長的'桿子，上面綁著網(wǎng)，我高舉著沖了出去，蜻蜓驚得四處亂飛。我左跑右跑，我一舉起桿子，蜻蜓急忙就飛走了，我很快轉(zhuǎn)過身來，看準了一只，我快跑幾步，一網(wǎng)撲向蜻蜓，可掀開網(wǎng)一看，還是撲了個空。哥哥在旁邊哈哈大笑！我下定決心，一定要撲到一只，“呼呼呼！”我連撲幾下，累得我直喘，終于撲到了一只蜻蜓。
我可高興了，跑著送給爺爺看，爺爺夸我說真棒！但是在表揚的同時，爺爺又說：“蜻蜓是益蟲，不要撲它，它能吃好多害蟲。”我聽了以后，馬上就把它給放了。
我明白了：我們要保護小蜻蜓，它能吃害蟲。
三年級蜻蜓作文 10
盛夏到了，蜻蜓更是多得數(shù)也數(shù)不清。正在這時，一只小蜻蜓慢慢地落在了我的書包上。我見了，便屏住呼吸，一步一步地向前靠近。近了！近了！終于快要抓到它了，我心里默默地想著。可等我快要抓住它時，它靈機一動，就飛快地飛走了。
我不服輸，便等待著另一只蜻蜓飛在我身上的某處。
過了一會兒，又有一只小蜻蜓落在了我的小黃帽上，我便把小黃帽拿到面前，“嗖”地一下，小蜻蜓那一對透明的翅膀被我抓住了，這時，我連忙跑到一些同學(xué)的身旁，向她們報喜。同學(xué)們見了，既驚訝又憤怒。驚訝的是，我既然能抓住這只小蜻蜓，憤怒的是，我怎么可以抓一只益蟲呢！
我看穿它們的.心思后，就一邊走向窗口，一邊心想：蜻蜓，真對不起！我下一次再也不抓蜻蜓了。我這就把你放回藍天，去吧！和你的家人匯合吧！這時，蜻蜓從我的手中快速離去，又在天空中盤旋了一會兒，就向那蔚藍色的天空飛去了。
三年級蜻蜓作文 11
今天我媽上班值班。下午，我和媽媽來上班。我在媽媽的辦公室練習(xí)了一些書法。我媽說：“挺好的。今晚想吃什么？”我馬上回答：我想吃燒烤。我沒想到我媽會同意。我太開心了。過了一會兒，爸爸來接我們，媽媽說：“不過現(xiàn)在燒烤有點早。不如我們一起去渭河玩，回來再來個燒烤吧。”
于是我們趕到渭河。過了一會兒，我們到了渭河。爸爸停下車，我們一起來到河邊。河岸上有許多綠色的嫩草。五顏六色的鮮花包圍了我們，一陣香味鉆進了我們的鼻孔。當時我發(fā)現(xiàn)美麗的.蜻蜓從我們眼前掠過，有紅的，有黃的，有藍的，很漂亮。尤其是，那是我第一次看到紅蜻蜓。它們在空中飛來飛去，一會兒互相追逐，一會兒在河邊做游戲，一會兒在草地上玩耍，一會兒伸展翅膀。真的很漂亮！
我追著蜻蜓跑著笑著，和它們在美麗的渭河上玩得很開心！
三年級蜻蜓作文 12
在一個陽光明媚的'周末，我和幾個小伙伴一起在公園游玩。突然，我們眼前一亮，看見一只蜻蜓落在花叢中。
我們低著頭，彎著腰，眼睛瞪得像雞蛋一樣大。這只蜻蜓它翅膀晶瑩透亮，身體細細的，而且非常長，差不多十幾厘米，身子之間還有一個個線條，真是美麗極了！
我想這真是個好時機，我要把它給逮住，讓它天天給我跳舞。我屏住呼吸，生怕發(fā)出一點聲音把蜻蜓嚇跑了。我小心翼翼地踮著腳，慢慢向前走。我突然一抓，覺得自己抓住了，高興極了�？晌矣忠豢�，哇，居然抓到了一片樹葉，我急得差點哭了出來。我正不高興呢，小伙伴跑來安慰我說：“沒事，我們要重新計劃一下，不能著急，動作要輕要穩(wěn)�！甭犃嘶锇榈慕ㄗh，我又重拾了信心，相信自己一定能捉到蜻蜓。正想著我又看到了一只蜻蜓，我吸取了上次的教訓(xùn)，慢慢地走到它跟前，輕輕一捏，這次居然捉到了蜻蜓，我可高興了，一下子跳了起來。
這一次游玩，我收獲了幾只蜻蜓，真是開心極了。
三年級蜻蜓作文 13
嗨，大家好，我是人見人愛的紅色竹蜻蜓，我有著一對艷麗的紅翅膀。對了，我還有一個妹妹，她是一個黃色的竹蜻蜓。我們過的'生活可快樂了，我給你們說來聽聽！
每個雙休日，小主人都會讓我和妹妹飛得高高的，遠遠的，我心里好開心��！我心里越開心，我就飛得越高，我感覺自己就像一只小鳥，在天空中自由地飛翔……
有時候，小主人還會把我和妹妹裝在一起，組成“彩色雙翼竹蜻蜓”，讓我們同時飛向藍天，小主人也會笑瞇瞇地看著我們飛上天，再回到她身邊�？伤恢�，每次我們在一起飛的時候，我們都在聊天呢！聊心情、聊景色。比如，我們會聊下面的人怎么這么小�。肯旅娴娜嗽诟墒裁窗 腋杏X和妹妹在一起的時候，我們似乎飛得更高、更遠了！心情也變得更加快樂了！
這就是我們姐妹倆幸福快樂的生活，你喜歡我們的生活嗎？如果喜歡的話，一定要跟我們說一聲��！
三年級蜻蜓作文 14
吃過晚飯，夕陽像個喝醉酒的漢子踉踉蹌蹌地跌到山那邊的河塘里，濺起一片橘紅色的晚霞，我和鄰居家的姐姐一邊在門口乘涼，一邊贊賞著這神奇的'美景。
忽然，一只蜻蜓劃了一條美麗的弧線，輕盈地落在一棵離我們很近的小樹上，可以清晰地看到它紅褐色的身體上的每一個紋路，兩只圓溜溜、亮晶晶的眼睛不斷地變幻色彩，一對透明翅膀不停地扇動著，在晚霞的映襯下閃動著耀眼的銀光，太漂亮了！我屏住呼吸，悄悄地、一點點地靠上去，猛地伸出手，也許蜻蜓是飛累了，竟然被我一招得手。
呵呵，真是一件難得的標本�！昂�？”我正自得意，一回頭看到鄰家姐姐責(zé)怪的眼神，馬上意識到了自己的過錯，手一松，蜻蜓像直升機一樣原地打了個轉(zhuǎn)，徑直飛進燦爛的云霞。
三年級蜻蜓作文 15
今天的中午，陽光燦爛，我和媽媽一起在單位值班。當我做完所有作業(yè)時，我說，媽媽咱們一起做風(fēng)車和蜻蜓吧？媽媽說，好啊！我拿起紙，找好棍子......等一切都準備就緒時，我和媽媽開始做風(fēng)車和蜻蜓。
媽媽和我先做的是“風(fēng)車”我和媽媽配合得很好，先拿一張A4紙，裁成一張正方形的紙，再把每頭都對折一下，然后，再把每個角都裁開一點，把每前一個角或每后一個角，粘在中心，最后，把釘子扎在風(fēng)車的中心，把釘子釘在棍子上，這樣，就可以做成風(fēng)車了！我的小手特別的`精致，別看媽媽的手大，她的手其實也是很巧的！
我和媽媽又開始做“蜻蜓”，我和媽媽就像手巧的小團隊，先拿一個紙盒子，從紙盒子上減掉一個長方形，再對折后，減掉半個蝴蝶結(jié)的樣子，然后打開，在插進吸管里，最后壓平，就可以做成蜻蜓了！
我拿著漂亮的蜻蜓和風(fēng)車，和媽媽一起玩，我覺得自己動手做的玩具可真好玩呀！
三年級蜻蜓作文 16
蜻蜓的頭是圓的，有兩只又大又圓又黑又亮的眼睛。它非常漂亮。它的胸部有兩對翅膀，翅膀是透明的，淡黃色。今天從客廳窗戶往外看，發(fā)現(xiàn)外面有很多蜻蜓，有的停在我面前的電線上。長這么大，沒仔細看過蜻蜓。原來蜻蜓這么好看！它像竹子一樣又圓又漂亮。我媽跟我說，蜻蜓是節(jié)肢動物，身體、胸部、腹部三部分。
于是我仔細觀察了一只蜻蜓：它的`頭是圓的，長著兩只又大又圓又黑又亮的眼睛，非常漂亮。它的胸部有兩對翅膀，翅膀透明，呈淡黃色。上對從窄到寬較長，下對從寬到窄較短。胸部還有三雙腳，瘦瘦的，分成幾段；它的腹部細長，背部呈橙色，腹部呈黑色。你看，它就像一架小飛機，用它的細腳站在電線上！看著蜻蜓飛舞或停在電線上，我被迷住了。
突然，不知何故，他們成群結(jié)隊地飛走了。
三年級蜻蜓作文 17
在我上二年級暑假的一天，我在樓下和露露、王子茗一起玩，突然，唐總明下來了，手里拿著蜻蜓，我發(fā)現(xiàn)蜻蜓沒有了翅膀。原來唐總明把蜻蜓的翅膀拔了下來，我感到很氣憤。
蜻蜓是益蟲，專門吃害蟲的。它們的.眼睛很大，是由許多小眼睛組成的，據(jù)科學(xué)家們說蜻蜓的眼睛大約有2500個小眼睛，它們的大眼睛能看見四面八方的小蟲。再小的小蟲也難以逃過蜻蜓的大眼。蜻蜓還有一個又細又長的大尾巴，一節(jié)節(jié)的，在陽光下一翹一翹很有趣。蜻蜓喜歡吃蚊子、蒼蠅、孑孓、飛蛾等害蟲什么的。蜻蜓一天能吃1000多只害蟲呢。所以人們稱它為“除害飛行家”。有人說這個“除害飛行家”在很餓的時候，幾乎快餓死了，就將自己的尾巴吃去一節(jié)，這其實是不可能的。
告訴你們了這么多，你們也一起來保護這個“除害飛行家”——蜻蜓吧！
三年級蜻蜓作文 18
有一只剛出生的.小蜻蜓無聊地飛來飛去，她不知道自己要干什么。這時，她看見了勤勞的小蜜蜂。
她過去問道：“小蜜蜂，你在干什么呀？”
小蜜蜂說：“我在采蜜呀！”
“你能采蜜多好呀！我也想變成一只小蜜蜂來采蜜！”小蜻蜓說。
“對不起，我不能聊了。我還要采蜜哪！”說完，小蜜蜂飛走了。
過了一會兒，一只美麗的蝴蝶從她面前慢慢地飛過。小蜻蜓也飛了過去，她對蝴蝶說：“你真漂亮呀！”
蝴蝶傲慢地說：“我自己知道！”語氣中還帶著點兒兇惡。沒等小蜻蜓說話，蝴蝶又用命令地口吻說：“你自己離我遠點兒！”
到了晚上，蟋蟀悠揚的歌聲從草叢里傳來。她又去問蟋蟀，也被婉言拒絕了。
最后，一個人捉去了。到了那個人的家，她看見了很多蚊子，她才明白自己也能捉蚊子。
她一直在捉蚊子！
三年級蜻蜓作文 19
一天，我在我家的仙人掌上看見一只蜻蜓，就仔細觀察起來。它的頭部是黑色的，我只看到它有一只眼睛，我想：它只有一只眼睛，而且長在左邊，不是在前面，如果右邊有危險或者獵物，它怎能知道呢？而且它可能沒有聽覺，那就更不可能知道了。
蜻蜓的身體是橙色的，上面有一點些黑色的線。它的翅膀是透明的，上面有很多花紋，花紋的形狀是五邊形。它的頭部特別黑的地方是它的.眼睛，身體的尾部是圓的，看起來像一根蘿卜。
它立在仙人掌上的時候，翅膀擺成“B”字形。它大概只是想休息一會吧，停在那兒一會兒就撲撲翅膀，飛走了。
后來，我上網(wǎng)查了資料，才知道蜻蜓前面是有三只眼睛的。真奇怪，也許我觀察不夠仔細？還是我觀察的蜻蜓是稀有品種？又難道昆蟲學(xué)家沒有觀察過這種蜻蜓？我不知道這三種情況哪個是對的，但是也有可能三個都錯。
通過這次觀察，我基本上了解了蜻蜓的具體外形，也對小動物小昆蟲更感興趣了
三年級蜻蜓作文 20
星期六的傍晚，我到小區(qū)院子里玩，看見有許多小朋友都喜歡捉蜻蜓，然后拿在手上玩耍，最后蜻蜓都死于非命，我非常痛心。
因為天氣悶熱，蜻蜓都飛得非常低。小朋友們可以輕而易舉捉到很多。于是我和我的好伙伴然然就去勸他們，我說：“蜻蜓是世界上最出色的除害飛行家，干嘛要傷害它呢？再說蜻蜓每小時能吃掉20只蒼蠅或者840只蚊子，而且它還會為我們預(yù)報天氣呢，它可是我們?nèi)祟愖钣幸娴腵伙伴啊”！幾位小朋友聽后慚愧地說“我們再也不捉蜻蜓了，我們要好好保護它”。然然也說：“對了，不光我們不能捉它，我們還要給蜻蜓創(chuàng)造一個更舒適、更潔凈的空間，這都需要我們齊心協(xié)力地保護環(huán)境！”聽了她的話，我們都拍手叫好，我還看見旁邊許多爺爺奶奶也都會心地笑了。
回到家，我把剛才的事情告訴爸爸媽媽，他們都表揚了我，我心里特高興，因為我用我的實際行動保護了蜻蜓，做了一件非常有意義的好事情。
三年級蜻蜓作文 21
低低地飛，低低地飛，你這紅蜻蜓，你丟失了什么？飛得這樣低，飛得這樣低。
草坪里，鋪著嫩綠。花叢里，漫著香氣。湖面上，閃著漣漪。
紅蜻蜓，你丟失了什么？是被曬干的露水，還是雨天的記憶？你低低地飛，低低地飛。
你也許沒有找到你丟失的東西，你飛得倦了，伏在我家的竹籬上，靜靜的休息。
我悄悄地悄悄地走進了你，一把捏住了你透明的.雙翼。紅蜻蜓，你多么美麗！
一天，下起了小雨，一滴、一滴提醒著我，快快回家去！
當我剛剛跑回家，窗外就下起了大雨。我把紅蜻蜓，放在綠紗窗上，它望著窗外迷迷蒙蒙的天地，難道它還在尋找，尋找它丟失的東西？
媽媽，是您告訴了我，它在尋找丟失的愛，那世間最珍貴的東西。
雨過天晴。我推開窗子，放走了那只紅蜻蜓，讓它飛向晴朗的天空、開花的土地
三年級蜻蜓作文 22
一天放學(xué)回家，看見爸爸在樓房間的一個角落里，正在做電腦上的文件。
我好奇地走上前去，想看個究竟。“爸爸，我想看看你做什么�！卑职终f：“我來幫你吧！”我說：“那我們就到這里去看看吧！”
一進家門，就看見了爸爸正趴在沙堆上，用一只大的吸管輕輕地什么，我好奇地問：“爸爸，你在干嘛呢？”爸爸說：“我在做電腦的一個小實驗，我要把電腦上的文件夾給電腦，把文件夾放在上面，然后，把它的另一頭放在桌上的紙上。爸爸把文件夾放在電腦上的紙上�！�
我看見爸爸正在用一塊橡皮擦輕輕地擦著電腦上的文件夾，我就問爸爸：“爸爸，為什么電腦上的文件夾會被電腦夾著呢？”爸爸說：“因為電腦上的文件夾被電腦夾著，這樣會導(dǎo)致電腦屏幕受潮，所以會出現(xiàn)問題的.。”
爸爸的一番話，深深地打動了我，我想：爸爸這種為科學(xué)家而努力的精神難道不值得我學(xué)習(xí)嗎？
三年級蜻蜓作文 23
我期中考試考了一百分，爸爸媽媽送給我一只竹蜻蜓作為獎勵！
竹蜻蜓的翅膀扁扁的，好像兩片葉子。它的.身體細長細長的，就像一根棍子。整體看來，它又好像一位穿著金黃色裙子、頭上扎著紅色蝴蝶結(jié)的小姑娘，可美啦！
別看它外形簡單，其實它可好玩了！我先把它放在手中輕輕地搓著，它的翅膀也跟著旋轉(zhuǎn)，可真像一臺正在扇動的迷你型風(fēng)扇呢！搓到一定時間，就可以放手了，讓它在天空中自由飛翔，那姿態(tài)，好像一只真正的蜻蜓在飛呢！我心想：要是我能和它一樣自由自在地飛翔就好了！接著，竹蜻蜓慢慢地降落，我的眼睛緊緊地盯著它，腳底像抹了油一樣直奔向它，手一伸一把就抓住了它。心想：幸好它沒落下來。看吧，我可是玩竹蜻蜓的高手呢！
竹蜻蜓，它給我?guī)砹嗽S多樂趣，它就如同我的好朋友，我非常喜歡它！
三年級蜻蜓作文 24
美麗的蜻蜓王國有一條規(guī)矩：不允許任何人說謊，否則你將受到上帝的懲罰。
有一天，一只名叫花花的小蜻蜓，語文期中考試只考了54分。她想：我回家肯定會被我媽罵。我該怎么辦？偶爾騙騙我媽應(yīng)該沒問題！反正沒人知道。誰來懲罰我？
小蜻蜓花花回到家，用開心的語氣對媽媽說：“媽媽，媽媽，我期中考試考了100分，卷子都在學(xué)校展示�！薄芭叮娴膯�？”媽媽說：“女兒好聰明，媽媽好幸福！”
第二天，小蜻蜓早上起來照鏡子。她嚇了一跳。她頭上有一對蝸牛觸角，翅膀上有十幾個痘痘。媽媽看到的時候差點暈倒�；ɑ樽蛱彀l(fā)生的事感到羞愧。她終于鼓起勇氣向母親承認了自己的'錯誤。突然，奇怪的事情發(fā)生了：蜻蜓頭上的觸須消失了，翅膀上的痘痘也消失了。母親知道事情的真相，沒有責(zé)備花花，而是稱贊她是一個誠實的好孩子。
從此，小蜻蜓再也沒有撒過謊。
三年級蜻蜓作文 25
暑假的一天上午，天氣很熱，樹上的知了“吱、歧、吱”地叫個不停。小明和小剛帶著網(wǎng)子，一起來到了公園的草坪上。只見這里到處飛著一只只大蜻蜓，就好像一架架飛機在天空中盤旋。小剛覺得很有意思，就拿著網(wǎng)子到處浦蜻蜓。
小剛一會兒跑東、一會兒跑西，追得蜻蜓到處亂飛。有一只蜻蜓被追得暈頭轉(zhuǎn)向，突然掉到了地上，小明立刻把它捉住，捏在手里。小剛正準備繼續(xù)捕捉。這時從樹林邊走來一位戴紅領(lǐng)巾的姐姐，她親切地對小剛和小明說：“蜻蜓是益蟲，專吃蚊子和其它有害的飛蟲，是人類的好朋友，我們不要去傷害它們�！毙偤托∶髀犃舜蠼憬愕脑�，慚愧她低下了頭。小明趕緊把手中的`蜻蜓放了。
蜻蜓撲著翅膀又飛到了天空中。他們?nèi)齻�人望著自由自在的蜻蜓都高興地笑了。
三年級蜻蜓作文 26
上一個暑假我去農(nóng)村，看到農(nóng)民伯伯正在吃力地撒種、澆水、灑農(nóng)藥，而蜻蜓卻在歡快地點著泥土上的水，好像滿不在乎似的。
于是，我夢想當一名科學(xué)家，發(fā)明一種種子蜻蜓，它是一種基因和另一種基因結(jié)合而成的。只要它往土里點幾下兒，就會把種子播進去。
終于有一天，我的夢想在夢中實現(xiàn)了。那是2030年的一個暑天，我又去了農(nóng)村，我拿出我的種子蜻蜓，它飛了出去，在土壤里點了幾下兒，把種子播進了土壤里。它播下去的種子長得非�？欤活w小樹種子幾天就長成一棵又粗又大的樹，五棵小莊稼種子，三天就可以長滿地的莊稼…這些植物會長幾萬億年才會死掉，點多少下，就會長出多少，有時候還長出連體樹呢！這樣，農(nóng)民伯伯才省了很大的力氣。
小蜻蜓的尿是無毒農(nóng)藥，就是只殺害蟲不傷害人的那種，它的`大便是非常好的肥料，比其它最好的肥料還好。從此農(nóng)民伯伯再也不用費力去播種了！
多希望我的夢想能早日實現(xiàn)，種子蜻蜓能早日問世呀！
三年級蜻蜓作文 27
蜻蜓的頭圓圓的，上面長著兩個又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長著兩對翅，翅是透明的淺黃色，今天，我從客廳的窗戶向外看，發(fā)現(xiàn)外面有許多蜻蜓，有幾只停在我眼前的電線上。
長這么大，我還從來沒有仔細的看過蜻蜓呢，原來蜻蜓竟這么美麗！它身體一節(jié)一節(jié)的，像竹子圓圓的，很漂亮。媽媽告訴我，蜻蜓是節(jié)肢動物，身體分頭、胸、腹三部分。于是我仔細觀察起一只蜻蜓：蜻蜓的頭圓圓的，上面長著兩個又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長著兩對翅，翅是透明的淺黃色，上面的一對是從窄到寬較長，下面的一對是從寬到窄較短；在胸部還長著三對足，細細的.，也分著節(jié)；它的腹部細長，背面橘黃色，腹面黑色，你看，它像一架小飛機，正用那細細的足站在電線上呢！看著那一只只飛翔著的或停在電線上的蜻蜓，我入迷了。
突然，不知為什么，它們成群結(jié)隊的飛走了。
三年級蜻蜓作文 28
平時我看見有很多小朋友，喜歡捉蜻蜓玩。最近，我查閱了一些關(guān)于蜻蜓的資料，發(fā)覺蜻蜓是那樣的可愛，對人類是那樣的有益。
蜻蜓圓圓的大腦袋上有雙大大的眼睛。那眼睛是由成千上萬的小眼睛組成的，使它可以看見四面八方的'蟲子。這雙銳利的眼睛，能使它看清九米處的昆蟲，一千米處的同類。蜻蜓有兩對寬大而透明的翅膀，在陽光下不停地抖動著，一閃一閃的。這兩對強勁有力的翅膀足以使它能停留空中一小時不著地。蜻蜓的尾巴一節(jié)節(jié)的，又細又長，能保持平衡，調(diào)整方向。當蜻蜓餓極時，會將尾巴吃去一節(jié)，但過不久它會長出新的尾巴。
蜻蜓喜歡吃蒼蠅、蚊子、水中的孑孓、小飛蛾……據(jù)有關(guān)資料記載，它一小時就能吃掉20只蒼蠅或840只蚊子。因此，蜻蜓又被人們稱為“除害飛行家”。
親愛的伙伴們，讓我們一起行動起來吧，保護這美麗可愛的小蜻蜓。
三年級蜻蜓作文 29
她自從出生后，就只能住在水底，因為她不愿看到自己丑陋的面容。她埋怨老天的不公，為什么自己只能住在水底，她向往著藍天，希望自己能展翅高飛的那一天快點到來。
等待的日子是痛苦而又漫長的，她不斷地折磨自己，甚至想用死來結(jié)束自己，結(jié)束痛苦，她不愿再苦苦地等待。
然而當她就在要結(jié)束自己生命之時，她突然悟到了什么：漫長的日子總會到頭的，可沒有了生命，那就永遠不可能再有展翅高飛的一天。她明白了生的可貴，于是，她不再埋怨，不再苦惱，從此之后，她變快樂，變開心了。
終于，皇天不負有心人。她呼吸到了清新空氣，看到了渴望已久的藍天。她一伸腰，飛起來了，她看到水中的'自己是多么美麗，多么迷人。
于是，她告訴自己的子女，不要害怕等待。所以，她的子子孫孫們都在等待中迎來了他們的美麗。
三年級蜻蜓作文 30
下午，我又飛快地跑出家門去看看我的小兔子，我把它抱到大草地上讓它吃草，這時，阿姨和許多小朋友在抓蜻蜓，我也想抓，可是，蜻蜓飛得太快，飛的太高了我怎么也抓不著，我有些生氣了。
阿姨告訴我，應(yīng)該拿一個掃把拍它們，我趕忙拿起掃把去拍，可是，我拍來拍去依然抓不到，最后我才明白原來是我的個子太矮了，阿姨看到我快急哭了，就過來幫我，她很快就抓到了一只，當她把蜻蜓遞給我的時候，我好開心啊！
我趕緊把蜻蜓帶回家給媽媽看，媽媽讓我把蜻蜓放了，否則它會死去的'，我可不愿意也不相信，大人總是找很多的理由來糊弄我們小孩子，我會好好照顧蜻蜓，我要讓蜻蜓留在我屋子里吃蚊子。
可是，只過了半個小時，我進屋的時候，發(fā)現(xiàn)蜻蜓卻躺在了地上死了，原來媽媽的話是真的，我真后悔��！自己的不聽話讓蜻蜓搭上了一條性命，我感覺對不起蜻蜓，以后再也不捉蜻蜓玩了，小朋友們，你們也不要啊！蜻蜓可是益蟲�。�
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