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    孩子的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-05-15 08:31:56 詩琳 三年級(jí) 我要投稿

    孩子的三年級(jí)作文(精選24篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的孩子的三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    孩子的三年級(jí)作文(精選24篇)

      孩子的三年級(jí)作文 1

      上;疖嚹险,1937年8月28日,那是一個(gè)美麗的夜晚。到處燈紅酒綠,熱鬧非凡。川流不息的汽車奔馳在大街上,真不愧是我國第一大城市。

      突然,一陣轟隆隆的聲音從遠(yuǎn)處傳來。原來是幾十架日本轟炸機(jī),從天上扔下了成千上萬顆炸彈,頓時(shí),到處硝煙彌漫,那聲音傳遍整個(gè)上海。

      一顆顆炸彈摧毀了上海,整個(gè)上海成了一片廢墟。天橋斷了,房屋倒了,滿地都是破磚碎瓦,尸橫遍野,到處都是殘缺不全的尸體,到處都是血,真是慘不忍睹。此時(shí),一個(gè)三歲的.小女孩,坐在那里嚎啕大哭。她的旁邊有兩個(gè)人橫躺在地面,原來,那是她的爸爸和媽媽。她的爸爸媽媽為了保護(hù)她,被炸彈給炸死了。小女孩傷心叫著:“爸爸媽媽,你們醒醒吧!……爸爸、媽媽……”她多么希望自己的父母能夠醒過來!

      后來,有一個(gè)人見到了她,那個(gè)人就是世界上最偉大的女性之一宋慶齡。她非常喜歡這個(gè)孩子,所以收養(yǎng)了她。從此她又過上了幸福生活。

      孩子的三年級(jí)作文 2

      今年我跟爸爸媽媽一起旅游時(shí),去了云南的瀘沽湖。聽說《西游記》中的女兒國就是在這里。

      我們的汽車剛剛在湖邊停下,一群山區(qū)的孩子就沖了過來。"叔叔,買點(diǎn)蘑菇吧,很新鮮的。""阿姨,買點(diǎn)蘋果吧!我要掙錢交學(xué)費(fèi)呢。"他們每人手上拎了個(gè)小籃子或小布兜,里面是些水果、瓜子之類的東西,爭(zhēng)著向我們叫賣。這群孩子大的不過八九歲,小的只有四五歲。他們穿得很少,衣服破破爛爛。其中有個(gè)瘦小的孩子只是在背心外面套了一件大人穿的舊軍裝,說話聲音都有點(diǎn)發(fā)抖。那里的'氣溫只有十多度,我當(dāng)時(shí)穿了兩件羊毛衫,他們肯定冷死了。

      我們?cè)诤呁娴臅r(shí)候,他們始終一路跟著。有的拽著大人的衣服叫賣,有時(shí)還主動(dòng)地跑到前面帶路?吹剿麄冞@個(gè)樣子,好多人都淘出錢買他們的東西。臨上車的時(shí)候,媽媽讓我站到他們中間,拍了一張合影。同行的叔叔阿姨都說這是一種鮮明的對(duì)比。

      車子開動(dòng)了,他們還一個(gè)勁的揮手跟我們說再見呢!導(dǎo)游介紹說這些都是窮孩子,大多都失學(xué)了。有個(gè)孩子還失去了媽媽。在路上,我責(zé)怪媽媽沒買他們的東西。媽媽說她以后有機(jī)會(huì)一定會(huì)贊助一個(gè)失學(xué)兒童的。

      孩子的三年級(jí)作文 3

      在一個(gè)陽光明媚的星期六,小雞寶寶們和雞媽媽一起去春游,雞媽媽在臨走之前說:“孩子們,大家一定要聽話!贝蠹艺f:“好的,媽媽!背鲩T后,雞媽媽帶小雞寶寶們?nèi)バ『舆呁妫‰u淘淘看見媽媽和哥哥姐姐走遠(yuǎn)了,它看到了一棵柳樹,便向柳樹的方向跑去。小雞淘淘說:“哇,這棵柳樹真漂亮啊!彼鼪]有看見樹后有一只大黑貓,大黑貓想:“我很多天沒吃飯了,現(xiàn)在有只小雞來到我面前,我可以飽餐一頓了!币?yàn)榇蠛谪埡苤彼p輕一動(dòng)身子,不小心碰到柳樹,柳葉子落了下來,小雞想:“為什么葉子會(huì)掉呢?現(xiàn)在也沒有風(fēng)?”突然大黑貓從樹后跳了出來,小雞見了馬上轉(zhuǎn)頭就向媽媽的.方向跑去,小雞邊跑邊喊:“媽媽,媽媽,快救我啊!彪u媽媽聽見后連忙跑去,雞媽媽拍打著翅膀,打大黑貓,再用嘴啄大黑貓的后背,大黑貓?zhí)鄣厥懿涣肆耍拖蚝笈苋,很快就看不見蹤影了?/p>

      雞媽媽說:“孩子們,快過來跟我學(xué)捉蟲子!彪u媽媽抓到一只大蟲子,小雞們也學(xué)著媽媽的樣子捉起來,不一會(huì),聰明伶俐的小雞們學(xué)會(huì)了捉蟲子,雞媽媽說:“孩子們應(yīng)該回家了!

      雞媽媽和小雞回到家里后很疲倦,它們?nèi)ニX了,它們做了一個(gè)美夢(mèng)。

      孩子的三年級(jí)作文 4

      我的好朋友林子嶸,他是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的孩子。

      有一次,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),他報(bào)名參加跑步比賽。比賽開始了,隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,他像離弦的箭一樣射了出去。跑道全長(zhǎng)250米,一開始他跟獵豹一樣跑了100米,跑到200米時(shí)他就感覺有點(diǎn)力不從心。同學(xué)們大聲喊:“林子嶸加油!林子嶸加油!”林子嶸聽到了同學(xué)們加油吶喊聲,充滿了力量。最后50米,他腳下像生了風(fēng),健步如飛沖過了終點(diǎn),取得了第一名。

      他還喜歡踢足球,是我們班足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),他踢的'位置是前鋒。有一次,學(xué)校舉行足球賽。比賽開始了,右鋒搶到了球,就一直帶球,帶到了底線,把球傳給林子嶸。林子嶸接到球,就往球門開了個(gè)大腳,足球以迅雷不及掩耳之勢(shì)往球門飛去,對(duì)方守門員無法抵擋,“耶,球進(jìn)了!”同學(xué)們歡呼起來。下半場(chǎng)比賽,林子嶸又多次抓住機(jī)會(huì),射進(jìn)了好幾個(gè)球,最后總比分9:0,我們班勝利了。

      林子嶸真是太棒了!老師給他發(fā)了好幾張獎(jiǎng)狀,還發(fā)了獎(jiǎng)品。他最興奮的是校長(zhǎng)親自給他掛上了金牌。全班同學(xué)興奮地圍著他,為他點(diǎn)贊,為他感到驕傲和自豪。

      孩子的三年級(jí)作文 5

      我的家在城關(guān),一走出家門,眼前一大片高樓大廈,平坦的馬路上開滿了小汽車,處處都是工廠里生產(chǎn)出來的“精美”物品。國慶節(jié),媽媽特意帶我去鄉(xiāng)下的一個(gè)小山村--------盛兆塢,做了一回山里的孩子。

      一大早,我們就開著小汽車從城關(guān)出發(fā),一到目的地,鄉(xiāng)下的公公就帶著我們進(jìn)山了。車子在陡峭而又鋪滿碎石的山路上行駛,搖搖晃晃,像在乘大船。山路兩邊茂密的樹林、美麗的野花、叮咚的小溪、幽靜的竹林讓我們幾個(gè)小孩興奮不已。終于可以下車了,大人們站在一邊四處觀賞風(fēng)景,而我們小孩就在坑坑洼洼的泥地上奔跑著,玩耍著。到了中午,肚子開始“咕 咕”地叫了起來,公公問我們想不想吃蕃薯,我們高興地一口答應(yīng)了。想吃,就自己動(dòng)手!我們一窩蜂似地跟著大人來到了蕃薯地。我從來沒有挖過蕃薯,不知道怎么挖,舉起鋤頭就向蕃薯葉砸去,媽媽在一旁哈哈大笑著說:“你這叫砸蕃薯。瞧,是這樣挖的!眿寢屨f著,扒開藤葉,順著藤條一直找到地底下的蒂頭,然后,在蒂頭的'旁邊輕輕撥開一層泥沙,一個(gè)蕃薯探出了頭,媽媽再側(cè)著鋤頭小心翼翼地刨掉蕃薯外面的泥巴,生怕把它弄破了,等大半個(gè)蕃薯露出腦袋,她才允許我們小朋友用手扳。一個(gè)黃澄澄的蕃薯終于被我們挖了出來。學(xué)會(huì)方法后,我們大家都各顯神通,比賽誰挖的蕃薯多,誰挖的蕃薯大。我們還扳了玉米,釣了魚……

      今天我做了一回山里的孩子,真幸福。我希望天天呆在大山里玩?zhèn)夠。

      孩子的三年級(jí)作文 6

      他中等身材,顯得有些瘦。清秀的臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛。鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡,鼻子下方有一張能說會(huì)道的嘴巴。他就是我的同班同學(xué)蘭冉。

      蘭冉性格文靜,不像其他同學(xué)嘻嘻哈哈,喜歡打打鬧鬧。他最大的特點(diǎn)是喜歡讀書,讀了很多書,知識(shí)面很廣,可以說是我們班的“閱讀之星”。他常常沉迷在書的海洋里,忘了周圍的.一切。有一次,他放學(xué)回家,一邊走路,一邊看書。走著走著,突然撞到了一個(gè)東西,他叫了一聲,連忙說對(duì)不起?墒,沒有人回應(yīng),他抬頭一看,原來是碰到了公交車站的站牌。

      還有一次,他正在書房聚精會(huì)神地看《水滸傳》,媽媽想讓他去買包味精。媽媽叫了兩遍他才出來,可是他對(duì)《水滸傳》還是愛不釋手。他一手拿著錢,一手拿著書,往樓下走去,不知不覺走到了店鋪門口。老板問:“這位同學(xué),你要買什么呀?”他被書中的情節(jié)吸引住了,竟回答《水滸傳》中英雄的名字。老板聽了哈哈大笑。他這才回過神來,不好意思地說要買一包味精。老板和藹地說:“這是小吃店,味精要到隔壁的小賣部去買。”蘭冉趕緊往隔壁的小賣部跑。

      他真是一個(gè)愛閱讀的孩子。

      孩子的三年級(jí)作文 7

      我有一個(gè)同學(xué)很漂亮。

      她穿著整潔。大眼睛,小鼻子,直鼻子,薄嘴唇,長(zhǎng)頭發(fā),聰明的耳朵。她身體健康。我不常生病。她很瘦。褲子很好看,衣服很薄。他們通常穿運(yùn)動(dòng)鞋。

      只有她是我最好的朋友。

      有一次,我們班的'鄭成俊踢我,我哭了。她跑過來問我,“王玉民,你怎么了?”我哭著說,“鄭成俊踢了我……”她馬上用笑話安慰我。她講的笑話真的很有趣。我在哭,她一講完笑話,我就哈哈大笑起來。

      她也是我們班的惡作劇大王。有一次,她剛買了改錯(cuò)貼,沒事干。她在改錯(cuò)貼上寫了“我是大母豬”幾個(gè)字。下課后,她撕掉批改的帖子,貼在前排座位上李菊花的衣服后面。下課后,當(dāng)我們看到李菊花衣服背面的字時(shí),忍不住笑了。

      她也有優(yōu)點(diǎn),喜歡幫助同學(xué)。冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,我們班有20多個(gè)女生練過跳繩,她也參加了。張杰不小心扭傷了腳,我們高興地跳了起來?吹竭@,她趕緊走過去,抱起張杰,去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,她急切地對(duì)王醫(yī)生說:“王醫(yī)生,快點(diǎn),張杰的腳扭傷了!碑(dāng)醫(yī)生告訴張杰沒什么大礙的時(shí)候,我同學(xué)臉上露出了釋然的笑容。

      她是我的好朋友肖爽。我很高興我有這樣一個(gè)好朋友。在我心里,她是我最值得信賴的伙伴!

      孩子的三年級(jí)作文 8

      終于開學(xué)啦,我們的網(wǎng)課已經(jīng)上了兩個(gè)星期了,我已經(jīng)知道我在四六班分在第六組,網(wǎng)課間我認(rèn)識(shí)了許多老師,有王老師,朱老師,張老師等等。

      我剛走進(jìn)教室,就感覺一股溫暖撲面而來,老師把我的我們的位置換了下,我個(gè)子小,坐在第一排,我的后桌是我們的組長(zhǎng)馬和遠(yuǎn),馬和遠(yuǎn)是一個(gè)熱心又聰明的小男孩,他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋,加上一雙水汪汪的眼睛和一個(gè)大大的耳朵,穿戴整齊,非常陽光,我們都愛和他玩。

      第一天老師給我們發(fā)了許許多多的書,有科學(xué)書、品德書等等,書發(fā)完啦,我們?cè)僬碜约旱膬?nèi)務(wù),而馬和遠(yuǎn)正在收拾剩余的垃圾,垃圾滿了他就去倒垃圾,倒垃圾的路上還撿到了一份有用的報(bào)紙,倒完垃圾又坐到位置上看那份報(bào)紙。

      有一次,老師讓我們打印卷子,馬和遠(yuǎn)媽媽二話沒說,一下子就打印了五十三份卷子,馬和遠(yuǎn)媽媽親自送到學(xué)校,每次老師讓打印卷子,他媽媽總是提前打印完送過來。

      而且每天放學(xué),他總是把一體機(jī)關(guān)了,還要檢查燈、風(fēng)扇關(guān)了沒有,才陸陸續(xù)續(xù)的`走了,每天早晨他早早的來到學(xué)校把一體機(jī)打開,讓老師使用。把地掃干凈,還有把樓梯道擦干凈再把桌椅放整齊,才出去讀書。

      這就是我的后桌馬和遠(yuǎn),你們喜歡他嗎?

      孩子的三年級(jí)作文 9

      你們知道我的同學(xué)是誰嗎?他就是郝嘉琪,今天我就來介紹一下他吧。

      他的身高不高,但是很有力氣,長(zhǎng)得非常帥。他的頭發(fā)是黑色的,非常濃密。肌膚很有光澤。

      他的眉毛是淡淡的黑色的.,像月亮一樣彎彎的。眼睛水汪汪的,鼻子尖尖的,像鉆頭一樣,嘴巴彎彎的,可愛極了。胸部非常堅(jiān)硬,也許還能砸碎核桃呢!

      他的背部很平很平,別看有點(diǎn)小,但是能背上沉甸甸的書包,非常有力。腰部很硬,別人一碰就喊疼,而他怎么碰都不覺得疼。

      他的手也非常有力,能拿起很沉的東西,還有肌肉呢!他的一根手指頭能舉起一千克的東西,他的右手能一下子把裝有蘋果、梨、白菜的籃子舉起來呢!他是不是很厲害。

      他穿的也非常漂亮,衣服上的圖案很精致。他帶的領(lǐng)帶圖案是波浪形的,戴的手表還可以報(bào)時(shí)呢!穿的褲子是深灰色的,鞋子是運(yùn)動(dòng)鞋,顏色是黑色和黃色相間的,上面有龍的圖案就像真的一樣。

      我非常喜歡郝嘉琪,因?yàn)槲覀儾粌H是同學(xué),還是好朋友,特別的是他又帥還善良,希望我們永遠(yuǎn)是朋友。

      孩子的三年級(jí)作文 10

      看,那個(gè)頭發(fā)稍卷,臉圓得像皮球的男孩是誰?他就是我的同學(xué)——葛晉一,外號(hào)“小葛同志”。

      他樂觀自信,但最主要的是他喜歡跟老師作對(duì),很是淘氣。

      一天上課,當(dāng)葛晉一還在發(fā)表他的長(zhǎng)篇大論時(shí),老師已經(jīng)站到了他的位置旁,看著他那滔滔不絕地“演講”,非常氣憤,便批評(píng)了幾句,就回過身繼續(xù)講課了。誰知小葛同志把手做成槍的樣子“攻打”起了老師,嘴里還發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音,全班轟然而笑,這堂課就在笑聲中結(jié)束了。

      盡管有時(shí)葛晉一很調(diào)皮但他還是我班公認(rèn)的'愛動(dòng)腦的“小博士”呢!

      每當(dāng)遇到難題,他都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地去思考、去鉆研,然后得出結(jié)論。就拿星期五的數(shù)學(xué)課來說吧,數(shù)學(xué)老師提問了:“小明站在平地上放風(fēng)箏,他怎么放用的線最少?為什么?”這個(gè)問題我會(huì),可我不會(huì)說為什么,正當(dāng)我苦苦思考時(shí),葛晉一舉起了手:“風(fēng)箏的線和地面成直角時(shí)用的線最少,因?yàn)橹苯怯玫木最短!薄芭尽苯淌依镆魂囌坡暋

      瞧,這就是我的同學(xué)——葛晉一,一個(gè)淘氣而又聰明的男生。

      孩子的三年級(jí)作文 11

      他的鼻子大大的,雙水汪汪的眼睛,濃密的黑頭發(fā),兩只大耳朵,看起來十分嚴(yán)肅。他就是”楊大力”,他的力氣特別大!

      楊大力,原名楊陽,因?yàn)樗韽?qiáng)力壯,力大無邊,所以同學(xué)們都叫他”楊大力”。他是我們班最高大,也是力氣最大的同學(xué)。他還說可以抱起兩桶礦泉水,我直半信半疑……

      “哎呀,到了體育課。”“唉,真是的!”又到了體育課,同學(xué)們非常不高興,在這么熱的.夏天去上體育課誰愿意!但是我們不得不去上體育課,到了操場(chǎng),老師說要400米跑步比賽,!這不是“雪上加霜”嗎?跑步跑好又叫我們練投籃。過了幾十分鐘,這地獄似的訓(xùn)練終于結(jié)束了!回到教室,教室居然沒有礦泉水了,真是慘不忍睹啊!楊大力用粗狂的聲音說:“我去搬水!”這次,我終于有機(jī)會(huì)看到楊大力能不能搬動(dòng)兩桶礦泉水嘍!我?guī)е胄虐胍傻男那楦鴹畲罅ζ鹑グ崴。到了車庫,他兩腳岔開,如同蹲馬步那樣,隨手拎起桶水,另只手再去拎另桶水,他咬緊牙,雙手緊緊握住礦泉水桶,眉頭緊皺,步步朝教室走去。豆大般的汗水從額頭上滴下來,我想去擦,他卻說:“不用!”終于,走到了教室,同學(xué)們看著他,都夸楊大力力氣大,他笑著說:“小意思!”

      這就是我們班的楊大力!

      孩子的三年級(jí)作文 12

      我有一個(gè)同學(xué),他有一雙大大的、明亮的黑眼睛,瘦小的身體中,卻充滿活力,他叫小凡,他不僅學(xué)習(xí)很好,而且還是一個(gè)全能運(yùn)動(dòng)員。

      有一次,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他幾乎參加了所有的項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)會(huì)前,他每天放學(xué)都在操場(chǎng)上練習(xí)跑步。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,他參加了一項(xiàng)又一項(xiàng)的比賽,到最后跑男子800米的時(shí)候,他已經(jīng)氣喘吁吁了,我們?cè)谂赃厼樗佑凸膭?lì):“小凡,加油,你可以的!”小凡立刻像注入了能量一樣,他對(duì)我們說:“我一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望!闭f完,他就上跑道了。隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣,竄過起跑線,小凡也不例外,他咬著牙,拼命的向前沖,跑到一半,臉紅得像蘋果一樣,盡管大汗淋漓,但是他依然保持著很好的速度,最后以第一名的好成績(jī),沖過終點(diǎn)線。我們?nèi)喽紴樾》矚g呼。

      我非常敬佩他這種認(rèn)真、不服輸?shù)?精神,無論是學(xué)習(xí)還是其他的事情,比如打乒乓球的時(shí)候,他學(xué)的比所有人都認(rèn)真,所以,進(jìn)步也非常快,所以,我要學(xué)習(xí)他的認(rèn)真,只有認(rèn)真,才能做好每件事。

      孩子的三年級(jí)作文 13

      我有一個(gè)同學(xué),他叫相月鎧。他的身材偏瘦,一雙透亮靈活的眼睛顯得是那么聰明。他喜歡穿一件紅色的襯衫和一條土色的帶皮帶的褲子。

      他的.優(yōu)點(diǎn)可多啦!記得又一次,我遇到一道難題,我絞盡腦汁地想,可還是不會(huì)做。我向別人請(qǐng)教,可是他們也不會(huì)。突然,我的好朋友相月鎧來了,他熱心地說:“咱們先看看題目是怎么寫的。”他首先給我講解題步驟,可是我怎么也聽不懂。他不厭其煩地給我講了幾遍,我終于聽懂了。他看到我那一題寫對(duì)了,也露出了滿意的笑容。

      還有一次,我們正在安安靜靜地上課,忽然張以琳吐了。他的同桌連忙把一張張紙送進(jìn)他的手里。一些同學(xué)看見了,還故意說:“臭死了!臭死了!”張以琳聽到同學(xué)們說的話,傷心地哭了。相月鎧這時(shí)連忙向樓下跑去,然后又氣喘吁吁地跑上來。原來他去垃圾車?yán)锬脽^的煤球去了。他把煤球打碎,再撒在張以琳的嘔吐物上面,又用腳使勁多踩幾下,嘔吐物就自動(dòng)變成了一個(gè)球體。他最后把土簸箕和掃把拿過來,徹底掃除干凈。同學(xué)們和老師不由得向他投去敬佩的目光。下課后,我問他:“你不怕臭嗎?”他說:“怕,但是我要不這樣做的話,教室里會(huì)一直臭下去的!

      這就是我的好朋友——相月鎧,誰能不喜歡他呢?

      孩子的三年級(jí)作文 14

      沈思佳是一個(gè)天真、樂觀、開朗的女孩。她有一雙黑色的大眼睛和一個(gè)漂亮的馬尾辮。每當(dāng)她思考問題時(shí),她的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒.

      沈思佳很健談。我記得有一次,她的好朋友石小玉考試不及格,她說:“石小玉,失敗是成功之母!只要你努力,下次一定會(huì)成功!”石小玉聽著,終于在她渾濁的.臉上露出了釋然的笑容:“謝謝!”她笑著回答:“不客氣,不客氣……”

      沈思佳經(jīng)常在課堂上回答問題。每次她回答老師的問題,我都會(huì)投以贊賞的目光。不知道她有沒有看到這樣的舉動(dòng)。

      沈思佳很有幫助。上課時(shí),有些同學(xué)忘記帶鋼筆、尺子等文具,她會(huì)主動(dòng)借給別人,解決他們的燃眉之急。學(xué)生有自己看不懂的謎題,經(jīng)常來找她請(qǐng)教,她總是很認(rèn)真的講解,沒有任何不耐煩的表情。

      沈思佳也是一個(gè)愿意和別人分享的女孩。她和她的好朋友分享書籍,和她的同學(xué)分享糖果和巧克力.

      悄悄告訴你:沈思佳還是有些小缺點(diǎn)的!只是覺得自己比誰都強(qiáng),上課還有些小“動(dòng)作”。希望她能認(rèn)清并改正這些小缺點(diǎn),那就更好了!

      孩子的三年級(jí)作文 15

      那一天,數(shù)學(xué)課很快過去了,緊接著,就是我們最喜愛的體育課了。

      上課鈴聲剛剛想起,老師宣布這節(jié)課自由活動(dòng),我們就像剛飛出籠子的小鳥爭(zhēng)先恐后地飛出了教室,奔向操場(chǎng)。當(dāng)我玩的大汗淋漓、口干舌燥的'時(shí)候,想起教室里面有水,就飛快地返回教室。一進(jìn)教室,看見我的同桌陳皓天坐在座位上,一會(huì)兒皺起眉頭,一會(huì)兒摸摸腦袋,一會(huì)兒在紙上寫寫畫畫,一會(huì)兒又笑了起來,像中邪了一樣。我小心翼翼地靠近他,一看,原來他在寫作業(yè)。∥宜闪艘豢跉庹f:“陳皓天,剛才你那一連串詭異的動(dòng)作和表情,還真把我嚇得心驚肉跳!薄皩(duì)了,你怎么不出去玩呀?”我好奇地問。他抬起頭說:“這道題可真難!我想把這道難關(guān)攻克下來!薄鞍,這個(gè)問題還不好解決,直接回家問爸爸媽媽不就得了!”陳皓天聽了,搖搖頭說:“如果現(xiàn)在我們一遇到難題,只想著去逃避,而不是開動(dòng)腦筋努力思索,長(zhǎng)大了肯定一事無成!闭f完他又低頭在草稿紙上演算著。

      聽了他的話,我暗下決心要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)遇到問題認(rèn)真思考,對(duì)待學(xué)習(xí)勤奮刻苦的好孩子!

      孩子的三年級(jí)作文 16

      她張長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小小的鼻子,大大的嘴巴,特別是那顆痣,嵌在他的臉上,十分引人注目。她就是——肖珊羽。

      媽媽告訴我,眼角下長(zhǎng)著一顆痣的人都是愛樂于助人的孩子。我偏不信,媽媽瞄了我一眼,笑嘻嘻地說:“你等著瞧吧!”

      第二天,剛發(fā)的英語磁帶不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦?這時(shí),肖珊羽朝我走來,我問她有沒有磁帶。她點(diǎn)點(diǎn)頭!疤昧!”我就像溺水的人抓到了一根救命稻草般,“你把它給我好嗎?”可以啊!“聽了她的話,心中的`石頭終于著了地,”那待會(huì)放學(xué)我到你家去拿,好嗎?“好啊!就這樣辦。”

      “叮鈴鈴!”下課了,我飛快地跑到肖珊羽面前,興奮地說:“”走吧!到你家去。”“嗯!”肖珊羽答道。過了一會(huì)兒,到了肖珊羽家門口。她要我等一會(huì)兒,自己進(jìn)去了。沒過一會(huì)兒,肖珊羽拿著磁帶出來了。這時(shí),我覺得媽媽說的話是對(duì)的。肖珊羽臉上的那顆痣在我心中更黑更亮了。

      這就是樂于助人的肖珊羽。

      孩子的三年級(jí)作文 17

      你要問我李進(jìn)最大的特點(diǎn)是什么,我會(huì)毫不猶豫地回答你:饞!

      李進(jìn)確實(shí)是個(gè)小饞貓。記得上星期五,桑秀軍說誰跟著他走就請(qǐng)他吃五角的冰棒,可能是五角的冰棒不太有吸引力,我們拒絕了,只有小饞貓李進(jìn)把身體一振,眼睛一瞪,嘴角慢慢往上翹好像以為又可以白吃一根冰棒了,便大聲叫道:"我去!我去!"說罷便連忙飛快地把作業(yè)本把往書包里亂塞一通,書包拉鏈也沒拉好,就沖了出去跟在桑秀君后面生怕別人把他的冰棒搶走了。

      走出校門,桑秀軍走進(jìn)商店買了一根冰棒,一包薯片和一包辣條,出來時(shí)遞給李進(jìn)一根冰棒。接到冰棒的'李進(jìn)像三天沒吃飯似的連忙把包裝袋撕開,大口大口地吃了起來,不到一分鐘,一根冰棒就戰(zhàn)死在李進(jìn)口中,李進(jìn)美滋滋地舔了舔嘴巴,又閉了一下眼,仿佛還迷戀在那根冰棒的美味中。

      睜眼時(shí)他竟然做出了一首詩:桑哥請(qǐng)我吃冰棒,這種盛情難推卻。于是我便接過來,大口大口吃起來。

      聽了以后我們哈哈大笑。

      這就是我的小饞貓同學(xué)李進(jìn)!

      孩子的三年級(jí)作文 18

      他個(gè)子不高,一對(duì)炯炯有神的大眼睛鑲嵌在他的臉上。他就是梁今軻。從一年級(jí)開始我就稱他為“閱讀大王”!伴喿x大王”一聽老師說讓自己自習(xí),他便兩眼發(fā)亮,捧起一本有趣的`課外書,津津有味地閱讀起來,我以他為我的榜樣。

      記得有一次,一下課,同學(xué)們便像野馬一樣飛奔到教室外去玩。那吵鬧聲如雷貫耳。而我們班的閱讀大王卻在教室里認(rèn)真地看課外書。好像一只小牛犢,在知識(shí)的草原上貪婪地吃著知識(shí)的嫩草。我跑到教室里,只見他那么專心致志。我走過去輕輕與他說話,沒想到他居然全然不知。第二次的事情讓我印象更深。一次上數(shù)學(xué)課,梁今軻把課外書放在桌子底下偷偷地看。老師見他一直不抬頭便叫他回答問題,叫了兩遍他都不應(yīng)聲便輕輕走了過去。同學(xué)們見老師走來,一直著急地叫著:“梁今軻,梁今軻……”可他好像完全聽不到,被書給迷住了。老師走到他面前并一把把書沒收了。他還一直呆呆地發(fā)愣,臉色蒼白,又過了一小會(huì)兒,他面頰通紅。

      功夫不負(fù)有心人,他的努力沒有白費(fèi),他在校園里參加閱讀比賽被評(píng)為三等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光。

      我推薦梁今軻,希望他能夠得到這枚閱讀獎(jiǎng)?wù),因(yàn)樗?dāng)之無愧。

      孩子的三年級(jí)作文 19

      她,有著一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著充滿智慧的火花。她,有著瀑布似的頭發(fā)。她,有著粉嘟嘟的臉蛋,天生一副無憂無慮的樣子。

      這就是我的好朋友——小吳。她像個(gè)幽默大師,一會(huì)扮個(gè)鬼臉,一會(huì)扭扭臀部。那次,我去她家寫作業(yè),一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。正準(zhǔn)備關(guān)上門,她妹妹突然想進(jìn)來,于是身為姐姐的'小吳就用甜的都發(fā)膩了的聲音回答她妹妹:“小朋友,姐姐要寫作業(yè)。請(qǐng)你出去!泵妹孟肓讼耄哼@個(gè)姐姐還不錯(cuò)。于是轉(zhuǎn)身跑開了。只見小吳迅速關(guān)上門,用手指著門大聲喊道:“無聊的小孩!”我像被點(diǎn)了笑穴,笑個(gè)不停。她卻莫名其妙的看著我,故意擺出一副不知道的樣子,問我:“你笑什么呀?”她像個(gè)舞蹈家,一會(huì)踢前腿,一會(huì)練下腰。跳起舞那就更不用說,簡(jiǎn)直就是花見花開,人見人愛。難怪鄭老師總是表揚(yáng)她!她的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),成績(jī)雖不是太好,上課發(fā)言真是棒!幾乎每次加分都有她的份。她特愛和朋友玩,一下課不是跟這個(gè)朋友聊天,就是拉著她做游戲。我和她經(jīng)常走到一塊,肩并肩,頭靠頭,仿佛是一對(duì)姐妹。別人看得眼都紅了。

      這就是我的好朋友——小吳。你們喜歡她嗎?

      孩子的三年級(jí)作文 20

      他,是我前桌的同桌,總是一副幸災(zāi)樂禍的表情。沒聽別人說清楚,就會(huì)問:“?”他,總是埋下頭寫字,不時(shí)的看別人幾眼。一雙水靈靈而又天真的眼睛里充滿了問號(hào),不懂的題總會(huì)問我,我也會(huì)問他。他的臉蛋紅紅的,偶爾也會(huì)把笑嘻嘻的`嘴露出來,他總是一會(huì)寫作業(yè),一會(huì)看我。

      一 次,我們?cè)诹鹤咏艿臉窍孪嘤隽,劉昕恰好也在這。我們四個(gè)人在樓下聊著,不知不覺,他帶著我向他家走去,他到了樓下,才跟我說:“我回去放書包,我要去你 家,你在這等我!蔽宜斓卮饝(yīng)了。我在樓下等待著,他終于慢吞吞地下來了。他飛快地跑過馬路,奔向我家樓道。進(jìn)門就迫不及待地脫了鞋,頭也不回地坐在電 腦桌前。我問他是不是想玩游戲,他說想。我告訴他玩我經(jīng)常玩的游戲的按鍵方位。他認(rèn)真地盯著電腦,我給他示范了一遍后,他飛快地按著A、S、D鍵。2個(gè)小 時(shí)后,他絲毫沒有要走的念頭。直到爸爸媽媽帶我去吃飯,他才戀戀不舍地回家。

      從那以后,每天下午放學(xué)后,他都會(huì)去我家玩那個(gè)游戲。我想,一定要把他的錯(cuò)誤改正了。

      孩子的三年級(jí)作文 21

      他,寬寬的額頭,幾乎占據(jù)了整個(gè)臉的二分之一。他活潑又調(diào)皮,但卻常常一臉的惱怒,他就是我的同學(xué)小均。

      小均長(zhǎng)得雖不怎么好看,但是充滿了精神。他的頭發(fā)烏黑烏黑的。柔順的服服貼貼地貼在頭皮上。兩只蝌蚪眼上,是兩縷眉頭稍大的淡眉。他的嘴唇紅里透點(diǎn)紫,向前嘟著。而皮膚是健康的棕色。里里外外都透著那一份青春的朝氣。

      在課堂上,小均總是很活躍。手里一會(huì)兒轉(zhuǎn)著筆,一會(huì)兒摳著東西。而嘴巴則在滔滔不絕的與周圍同學(xué)說話,眉飛色舞,好像總是說不完似的。有時(shí),在老師講課時(shí),他還會(huì)冷不丁冒兩句話,來打斷或接過話,不過在這時(shí),批評(píng)總是少不了的。但這也沒有絲毫改變小均的毛病,甚至,有些時(shí)候,在受了同學(xué)的冷嘲熱諷后,他竟會(huì)不顧老師情面,在課堂上就發(fā)瀉完自己的怒氣,好象是在課間一般。

      一次,不知誰惹了小均,只聽他先是一聲,切,隨后就攥緊了拳頭,雙眉緊皺,眼睛死死地瞪著一地方,嘴里還不忘咕噥著什么,就像經(jīng)受了奇恥大辱般,但只有過去一節(jié)課的`時(shí)間,他臉上的恨意,則立刻煙消云散,像沒事兒人似的,大大方方的又出去玩了。

      這就是我的同學(xué)小均。

      孩子的三年級(jí)作文 22

      我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸我的同桌逸曼吧!

      林逸曼的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林逸曼笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的`牙齒,漂亮極了!

      逸曼很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時(shí)候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。

      我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘!蔽一卮鹫f“對(duì)!彼裁炊紱]說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛、助人為樂的天使呀!

      孩子的三年級(jí)作文 23

      我有一個(gè)同學(xué),她長(zhǎng)得甚是可愛,白白的皮膚,微微帶些紅色的臉蛋,一看就是個(gè)萌妹子呀。她和許多女生有著同樣的特點(diǎn)——好奇。她的好奇心可以抑制很多的恐怖大軍,但只有一樣抑制不了,那就是蝴蝶。

      蝴蝶,在我們的眼里的印象是美麗的 ,漂亮的 ,但她對(duì)蝴蝶的害怕程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的 想象,不信請(qǐng)看。

      一次體育課,老師讓我們自由活動(dòng),我們看見天上有蝴蝶飛舞,便過去撲蝴蝶。她看見了,忙躲了樹叢背后。只見她雙腿不住地發(fā)抖,鼻尖都冒出了細(xì)細(xì)的汗,眼里的淚水也不停地往下流,像沒關(guān)的'水龍頭似的,我猜她心里一定很害怕?吹剿@樣害怕,我就故意過去嚇一嚇?biāo)。我抓了一只黃色的蝴蝶,用餐巾紙包著,躡手躡腳地走到她旁邊,輕輕拍了她肩膀。她“啊”的一聲,馬上像被閃電擊中似的跳了起來。我說:“別緊張,這是送給你的神秘禮物!彼驚魂未定,用手拍了拍胸脯,說:“嚇?biāo)牢伊恕!闭f罷,她滿懷期待地打開餐巾紙,等她看清楚那是蝴蝶的時(shí)候,她尖叫一聲,聲音大到了40-50分貝,接著就匆匆逃離了現(xiàn)場(chǎng),只留下還在原地沒反應(yīng)過來的我。

      你們覺得她膽小嗎?聽了這個(gè)故事,你想知道她是誰嗎?哈哈,她就是我的閨蜜——張深丹。

      孩子的三年級(jí)作文 24

      高興是一杯茉莉花茶,總帶來一股清香;難過是一杯烏龍茶,苦中帶一點(diǎn)澀;友誼是一杯無比濃郁的茶,里面帶著關(guān)愛和幫助。

      有一天上學(xué)的時(shí)候,到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)鋼筆沒帶,心里很是后悔:要是昨天整理書包仔細(xì)點(diǎn)該多好,就不會(huì)出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。馬上就要上課,打電話叫媽媽送來已經(jīng)來不急了,我該怎么辦呢?我急得抓耳撓腮,左顧右盼,差一點(diǎn)眼淚就要留下來了。這時(shí),坐在我前面的小季看到了說“是不是沒帶鋼筆?”我羞愧地說“是的”。之后,她迅速地從鉛筆盒里拿了一只鋼筆給我。我感激地說“謝謝!”叮鈴鈴,上課了,果真這節(jié)課的內(nèi)容就是練習(xí)抄寫生字。幸好小季借給我,不然,還得受到老師批評(píng)呢?我拿起小季的鋼筆趴在桌子上寫起來,她轉(zhuǎn)身對(duì)我微笑,她的`微笑讓我心里感到熱乎乎的。

      放學(xué)的時(shí)候,我把鋼筆還給了小季,再一次地對(duì)她說“謝謝!”“沒什么,我們是同學(xué),這是應(yīng)該的!毙〖拘Σ[瞇地說;氐郊依,我心里想:我能交到這么好的朋友真是榮幸啊!我一定要珍惜這份友情,同學(xué)關(guān)系融洽相處讓我感覺真快樂!

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