關(guān)于未來三年級(jí)作文合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的未來三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來三年級(jí)作文 篇1
幾萬億年后，地球產(chǎn)生了巨大的變化。
地球上排氣汽車沒有，有了太陽能汽車，污染環(huán)境的工廠沒有了，變成了天然綠色大工廠，還有其它環(huán)境造成巨大破壞的東西也漸漸減少了。
未來的地球與其它行星連在了一起，讓人們發(fā)現(xiàn)，而且如果想到太陽上去，對(duì)于未來的地球來說也是小菜一碟！
未來的地球出現(xiàn)了我們從沒有見過的小精靈，有火星的紅色小精靈，有水星的藍(lán)色小精靈，還有木星的綠色小精靈，以及其它星球的精靈！
你們看，未來的地天是不是讓我們感到非常有趣，還非常神奇啊！
未來三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)美好的愿望——設(shè)計(jì)一款未來世界水、陸、空三用的超級(jí)汽車。
未來的汽車是無人駕駛的，超人性化的多功能汽車。它具有指紋識(shí)別、防盜系統(tǒng)及聲控系統(tǒng)。如果有小偷偷車，一觸到車就會(huì)被電暈。
車上有電子地圖和雷達(dá)，你的手點(diǎn)到哪里，車就會(huì)去哪里。比如你要去北京吧，你就點(diǎn)北京，它會(huì)自動(dòng)開到北京去。車速、車的顏色可以根據(jù)你的心情自動(dòng)調(diào)節(jié)。因?yàn)橛欣走_(dá)，汽車可以自動(dòng)躲開障礙物。如果有交通擁護(hù)或有緊急情況，車可以自動(dòng)啟動(dòng)起飛程序像飛機(jī)一樣在空中飛行。
未來的汽車也可以像船一樣在水上行駛，星期天可以開著未來汽車到海上去釣魚。如果還感覺不好玩，車還可以像潛水艇一樣潛入海底，近距離觀賞海底世界。
未來的汽車不用燒油，它可以把太陽能、風(fēng)能轉(zhuǎn)化成電能，還可以把汽車尾氣直接轉(zhuǎn)化成能源再利用，它沒有噪音，所以對(duì)環(huán)境沒有污染。
未來的汽車上有電視、電腦、空調(diào)等等，達(dá)到極端人性化設(shè)計(jì)，隨心所欲地駕駛，讓我們生活更加快樂。
這就是我設(shè)計(jì)的未來的汽車，我不知道未來會(huì)變成什么樣子 ，但是我知道只要我們好好學(xué)習(xí)，未來才能更加美好！
未來三年級(jí)作文 篇3
放假期間，有很多人會(huì)出去玩，所以那時(shí)是旅游高峰期，因此火車、飛機(jī)的票很少，又很貴。因此，我發(fā)明了智能汽車。
關(guān)于這款汽車我要介紹一下。它是一款漂亮的小型汽車，限載10人，靠太陽能發(fā)電，雨天會(huì)像植物一樣吸收水分，把水里面的成分分解掉，再轉(zhuǎn)化為能量。雪天它會(huì)靠以前儲(chǔ)存的電發(fā)出微微的熱，把雪溶化成水，再將水變成能量。它的內(nèi)部有自動(dòng)調(diào)節(jié)器，但如果還是不滿意，可以換成手動(dòng)的。只要把一個(gè)象帽子的東西戴在頭上，想像你所需要的環(huán)境，它便會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)。它擁有飛行、跑、浮在水面、潛入海底、爬山、鉆地等本領(lǐng)。飛行時(shí)，輪胎會(huì)平放，并飛速旋轉(zhuǎn)，后面的備用輪胎也會(huì)旋轉(zhuǎn)，給它助力，使它能加速前行。在水面時(shí)，輪胎也是平放，備用輪胎飛速旋轉(zhuǎn)。潛水時(shí)輪胎收回，靠備用輪胎旋轉(zhuǎn)推進(jìn)。爬山時(shí)輪胎收到，履帶被放了出來，便牢牢地釘在山壁，它會(huì)根據(jù)路程、風(fēng)景、擁堵情況等來判斷最佳路線；如果事情很急，車子便會(huì)以光速前進(jìn)到達(dá)。如果駕駛員想看風(fēng)景，車子里的大屏幕便會(huì)自動(dòng)地顯示出從空中看地面、海底觀景、海面觀景、在陸地觀景，讓你選擇。
另外，此車是自動(dòng)開的，不需人工操作，它會(huì)自動(dòng)避開障礙物，如人、飛機(jī)、鳥、其它車等，因?yàn)檐嚿硌b有感應(yīng)器，它會(huì)根據(jù)距離速度等來自行判斷是加速、減速還是停下。
以后我一定要造出這種潔能環(huán)保的高智能車。
未來三年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們，你們喜歡現(xiàn)在的校服嗎？我是一點(diǎn)兒也不喜歡。因?yàn)楝F(xiàn)在的校服除了用來統(tǒng)一服裝外，其他什么用處也沒有了。我想設(shè)計(jì)一種校服，不僅能隨著你長(zhǎng)大而變大，而且還有許多特別的功能。
它特別小，帶著方便，里面有個(gè)超薄高級(jí)電腦，有時(shí)間隧道、穿越隧道、知識(shí)隧道、教育隧道、勇氣隧道、能量隧道……這些隧道的用途可大了，我給它起了個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧磥矶喙δ芩淼佬７?/p>
當(dāng)你來不及上學(xué)時(shí)，你就把一只腳跨進(jìn)時(shí)速是光速十萬倍的穿越隧道，立即就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在教室了；如果事假來得及，可你又不想走路，翅膀隧道會(huì)出現(xiàn)在你面前，你的后背會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，就可以像小鳥一樣飛向?qū)W校；你如果忘記了老師布置的作業(yè)，你可使用校服上的時(shí)間隧道，讓時(shí)間返回，再聽清楚老師當(dāng)時(shí)布置的作業(yè)；你如果學(xué)習(xí)上遇到了困難，可使用知識(shí)隧道，幫你你解決一切難題；如果你做錯(cuò)了事，校服會(huì)自動(dòng)讓你進(jìn)教育隧道，一位機(jī)器人阿姨會(huì)讓你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪兒了；當(dāng)你有什么事不敢向老師、家長(zhǎng)說明，你可走進(jìn)勇氣隧道，它就會(huì)給你勇氣……
同學(xué)們，你們喜歡我設(shè)計(jì)的未來多功能隧道校服嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：“多功能隧道校服”這個(gè)想法可真夠酷的。小作者用六個(gè)并列的分句一一介紹了各種隧道的作用，突出了“多功能”的特點(diǎn)，想象大膽、新奇，令人回味。
未來三年級(jí)作文 篇5
少壯不努力，老大徒傷悲。
——題記
三年寒冬已去其二，最后的那個(gè)春也已經(jīng)到來。它的來臨，打開了通向未來的兩條路，而望著眼前這通向未來的岔路口，我的內(nèi)心充滿了恐懼與不安。
在小學(xué)的時(shí)候我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就十分薄弱，就像沒打好地基就蓋起了樓房，到最后準(zhǔn)會(huì)坍塌。
可初一初二時(shí)的我玩心太重，總覺得自己還有很多時(shí)間，明天再學(xué)也不遲就這樣一推再推。“明日復(fù)明日，明日何其多？”那時(shí)的我也明白這個(gè)道理，但不知道為什么那么愛拖延，也許是太小還不懂事吧！
仔細(xì)想一想，老師和父母說的話其實(shí)很有道理，但僅剩半年的時(shí)間就要中考的我，只能努力沖刺了。為初一初二時(shí)因不懂得珍惜而被浪費(fèi)的時(shí)間，付出的努力。不然初中畢業(yè)，又沒考上高中的我，還能做些什么呢？
理想總是美好的，但只有拼在當(dāng)下，活在今朝。才是王道。
與其未來后悔，不如今日努力！
未來三年級(jí)作文 篇6
一直以來，人們亂砍伐樹木，亂扔垃圾，排放有害氣體……造成環(huán)境污染，如果這樣，人類怎么生存下去呀？于是，我拿了一個(gè)加速器，把開關(guān)打開，因?yàn)榧铀倨饔懈弊饔茫宜查g失去了知覺……
不知過了多久，我終于醒了過來，此時(shí)，我正躺電子床上，我趕快起來，去看窗外，不是吧，外面全是灰色的，“還貼這么單調(diào)的窗膜”，我邊咕囔邊打開了窗戶，“咳，咳咳”，突如其來的濃濃霧霾把我嗆得睜不開眼，我心中納悶，我才穿越幾年呀，地球都成這樣了，我趕緊關(guān)上窗戶，去查掛歷，不查不知道，一查嚇一跳，竟然是20xx年！就二年時(shí)間？地球就成這樣了，不行，我要出去看看，我戴上了防毒面具，打開門，出去了。
“天吶”！我驚嘆道，我剛出門，就見到了一座垃圾山，在我的視線范圍內(nèi)，垃圾山至少有兩米，我接著前進(jìn)，在無數(shù)垃圾中穿行，不一會(huì)兒就變的蓬頭垢面，忽然，發(fā)現(xiàn)了一條河流，當(dāng)我剛準(zhǔn)備用水洗臉時(shí)，發(fā)現(xiàn)這哪里是河，簡(jiǎn)直是垃圾河，只見水上飄著大大小小的垃圾。先不管那么多，三十六計(jì)，走為上計(jì)，我迅速打開加速器，將我傳送了回去。
人類啊人類！醒醒吧，否則美麗的地球會(huì)在我們手中毀于一旦！
未來三年級(jí)作文 篇7
我相信，有的小朋友認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受，也有的小朋友認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的，想知道為什么嗎？如果想，那就聽我仔細(xì)道來：
學(xué)習(xí)是快樂的。陰雨天，小蝸牛在草葉間爬來爬去，看見它那種頑強(qiáng)不屈的精神，我們是快樂的。
學(xué)習(xí)是快樂的，晴天，晴空萬里，體育老師讓我們下來訓(xùn)練，使得我們有強(qiáng)健的體魄，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)效力，所以我們是快樂的。
學(xué)習(xí)是快樂的。當(dāng)我在書的海洋里遨游，使我學(xué)到了很多的知識(shí)，懂得了很多的道理，所以我們是快樂的。
學(xué)習(xí)是快樂的。當(dāng)我從《你不可不知的十萬個(gè)宇宙之謎》這本書中懂得了行星的公轉(zhuǎn)和自傳、太陽為什么會(huì)發(fā)光發(fā)熱？地球是怎樣形成的？太陽黑子會(huì)不會(huì)削弱太陽的光亮……。使我知道了很多宇宙知識(shí)，了解了好多的天文奧秘。所以我們是快樂的。
學(xué)習(xí)是快樂的。當(dāng)一大群小螞蟻戰(zhàn)勝了一只蝎子的時(shí)候，我明白了“發(fā)憤圖強(qiáng)的弱者，也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。所以我是多么的快樂呀！
學(xué)習(xí)是快樂的。每天走在上學(xué)的路上，看見那些賣菜的商販們，我就想到我們餐桌上可口的飯菜，這些都是農(nóng)民伯伯們用勤勞的汗水換來的勞動(dòng)成果，我們一定要珍惜，絕不能浪費(fèi)；每當(dāng)看見我們腳下的干凈整潔的馬路，那是辛勤的清潔工們不怕苦，不怕臟，給我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，我們一定要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然；早上看見路上忙碌奔波的人們，我知道了社會(huì)的穩(wěn)定和他們的敬業(yè)是分不開的……。
學(xué)習(xí)是快樂的。到了未來，也許人們的科技將會(huì)是快速的發(fā)展，人們可以充分的利用海水資源，把它變成可以直接飲用的水，人們不再為水資源而發(fā)愁了。而這些又何嘗不是一種快樂呢？那就請(qǐng)快快加入到我們學(xué)習(xí)的行列中來吧！
未來三年級(jí)作文 篇8
未來的城市是什么樣的呢？我乘著想象的翅膀，一覽城市風(fēng)貌。
城市分為三層，每一層各有其獨(dú)特的用處。
一層分為兩區(qū)：植物區(qū)及動(dòng)物區(qū)。植物區(qū)里有各種各樣的植物：雖美但致命食人花，沙漠釘子戶仙人掌，旅行者蒲公英等；也有可供人食用的水稻，小麥，西米樹等。動(dòng)物區(qū)又是怎樣的一番風(fēng)貌呢？青嫩又肥沃的草地上，牛羊正津津有味的享受大自然的恩惠，成群結(jié)隊(duì)的人們?cè)谫愸R，呀！那里的小孩子們?cè)诟墒裁矗颗�，原來在玩真人版打地鼠游戲�?/p>
二層則是住宅。你也許會(huì)感到稀奇：我怎么沒看見住宅，只看見一大堆巨大的古怪東西。哈，讓我來給你講解一下吧。在未來，人們根據(jù)自己的喜好及職業(yè)，建了一大堆稀奇又古怪的房子：看，那些像巨大食物的住宅，里面大多住著廚師或美食家；那些像運(yùn)動(dòng)器材的住宅里，住著運(yùn)動(dòng)健兒或運(yùn)動(dòng)愛好者；那些長(zhǎng)得像UFO的住宅的居民，不用我說你也知道是誰吧，對(duì)，就是移居到地球的外星人們！
三層是學(xué)校區(qū)，里面有著高科技的教學(xué)和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校里，學(xué)生們大多穿著電腦衣，電腦衣是未來的科學(xué)家設(shè)計(jì)的，顧名思義，是一臺(tái)方便的'可移動(dòng)的電腦。在這里，上課時(shí)，已經(jīng)不需要課本了，上課使用的全維技術(shù)，使學(xué)生們身臨其境，更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。
這便是我想象中的未來城市，你喜歡嗎？
未來三年級(jí)作文 篇9
一天，我在家里看電視，覺得很渴，就去飲水機(jī)旁接水�？粗訚M水的水杯，我忽然覺得水杯似乎有些奇怪，正要低下頭仔細(xì)看時(shí)，一陣天旋地轉(zhuǎn)，我突然變小，被一陣莫名的力量吸到水杯里去了！
進(jìn)入到水杯中，我發(fā)現(xiàn)這里就是一個(gè)小小的世界。看著商店門口的招牌上寫著“未來食品店”，我才知道這里竟然是未來世界。因?yàn)槲覄倓倹]有喝水，所以我進(jìn)到商店里，問服務(wù)員:“阿姨您好，請(qǐng)問這里有水賣嗎？”服務(wù)員親切地說：“小朋友，我們這里沒有水，只有神奇水杯。”我不解地問：“神奇水杯？那是什么呀？”“神奇水杯能夠自動(dòng)制成你想要喝的任何飲品，不但有水，還有果汁、茶、湯……”“這么神奇�。 蔽殷@訝極了，“簡(jiǎn)直就是心想事成嘛！”“是呀，神奇水杯上面有一個(gè)按鈕，按下按鈕時(shí)心里想著你要喝的飲品，杯子里就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)了。夏天出來的水是帶冰的，冬天出來的是熱水，湯偶而還加一些蘑菇。在夏天，喝了帶冰的水，可以保持24小時(shí)不熱，冬天喝了水，可以保持24小時(shí)溫暖……”服務(wù)員笑著說。“哇！這么好的東西，那，那一定很貴吧！我可沒那么多錢�！蔽矣行┦貑�。服務(wù)員說：“不貴不貴，只需要一元錢。”“一元錢？這么便宜！我沒有聽錯(cuò)吧!那，我買一個(gè)�！蔽肄D(zhuǎn)憂為喜，邊說邊掏出媽媽給我的一元錢，買了一個(gè)神奇水杯。
我按了一下水杯上面的按鈕，心里想著：平時(shí)看爸爸喝綠茶的爽勁兒，我就要茶吧！杯子里立即出來了茶，因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天，所以里面加了冰水，我馬上喝了一口：哇！好清爽的綠茶呀！在這驕陽似火的天氣里，連雪糕都不用買哩，想著自己占了這么大的便宜，心里開心極了，24小時(shí)不怕熱，帶著涼爽和清爽度過整天，心里真的太高興了。
對(duì)了，我要帶回去給我的爸爸媽媽也嘗嘗，我正想著怎樣回去時(shí)，一個(gè)小孩突然拍了一下我的肩膀，我還沒反應(yīng)過來就回到了現(xiàn)實(shí)�！疤昧�，太好了！回到家嘍！”我被我的歡呼聲驚醒了，才發(fā)現(xiàn)，這是一場(chǎng)夢(mèng)，不過，做這樣的夢(mèng)也不錯(cuò)��！
未來三年級(jí)作文 篇10
一眨眼，就到了3020年。我發(fā)明了一種霸氣的新型汽車，這種汽車大小和顏色都可變，我稱它為“變幻莫測(cè)”車。
首先，汽車的顏色會(huì)隨著主人的心情變化。比如你的心情很暴躁，跟“下暴雨”一樣，汽車的顏色就會(huì)變成黑色或暗灰色的；如果你今天活潑開朗，心情很高興、開心，像“彩虹”一樣，那汽車就會(huì)變得五彩繽紛。這樣，汽車開在馬路上，主人就會(huì)知道司機(jī)的心情。如果遇到彩色車就上前打個(gè)招呼，如果遇到黑色車就趕緊避讓，以防觸了霉頭。
其次，這種汽車能變大變小。如果在停車場(chǎng)里沒有足夠的車位，你只要喊聲“小”，汽車就可以縮小百分之二十左右，擠進(jìn)一個(gè)小地方就能�？浚蝗绻阆胱叩臅r(shí)候，只要對(duì)著汽車喊一聲“大”，汽車就可以恢復(fù)原樣。
再次，這種汽車可自動(dòng)清潔。它的車輪上安裝了一個(gè)超小吸塵器，可以把路上的灰塵吸干凈，變成汽油或氧氣。車內(nèi)的清潔他也會(huì)干，什么餅干渣，薯片渣這些零食碎屑，只要沖車?yán)锖耙宦暋按驋摺�，一分鐘之�?nèi)搞定，比一個(gè)高級(jí)保潔員還管用。
最后，汽車還能變成多種飛行器。按紅色的按鈕可以變成飛機(jī)，飛上天空；藍(lán)色的按鈕可以變成潛水艇，潛到水下；黃色按鈕可以變成鉆地龍，鉆到地下。
怎么樣，這就是我發(fā)明的汽車，你喜歡嗎？如果你喜歡就快來訂購(gòu)吧！
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