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    蘋果三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-20 14:08:56 三年級(jí) 我要投稿

    【精華】蘋果三年級(jí)作文合集8篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的蘋果三年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】蘋果三年級(jí)作文合集8篇

    蘋果三年級(jí)作文 篇1

      7月20日,天氣陰沉沉的,正是出游的好天氣,媽媽帶我去了杭州的爛蘋果樂(lè)園玩。一路上,我像小兔一樣蹦蹦跳跳坐也坐不住。

      到了那里,里面有很多好玩的設(shè)施,我們玩了井底之蛙、3D虛擬過(guò)山車和海底兩億年等,還看了張張的夢(mèng)和猴子學(xué)校的表演。

      在玩過(guò)刺激的井底之蛙后,3D虛擬過(guò)山車把我?guī)нM(jìn)了荒無(wú)人煙的沙漠,進(jìn)入了令人生畏的火山熔巖地帶,鉆進(jìn)了毛骨悚然的恐龍骨架,3D里面驚心動(dòng)魄的虛擬世界讓我感到又驚險(xiǎn)又刺激。到了海底兩億年,我坐上了傳說(shuō)中的鸚鵡螺號(hào)潛艇,開(kāi)始了神奇的海底探索之旅。在探索途中,我看到了很多很多我以前見(jiàn)過(guò)的和從未見(jiàn)過(guò)的,史前的和遠(yuǎn)古的各種各樣、稀奇古怪、奇形怪狀的海藻、貝殼、恐龍和魚(yú)類。當(dāng)我正興致勃勃地欣賞著這海底美景時(shí),忽然一只大章魚(yú)揮舞著它那粗壯的觸須拍打著鸚鵡螺號(hào),把我嚇得心驚肉跳,好不容易擺脫它后,一只龐大的`史前恐龍向我們來(lái)勢(shì)洶洶地游來(lái),用它鋒利的牙齒兇猛地咬住了鸚鵡螺號(hào),正當(dāng)我們驚魂不定的時(shí)候,燈恰到其時(shí)地亮了,告訴我們這次驚奇而又刺激的海底探索之旅結(jié)束了。

      就這樣,我和媽媽一直玩到了下午,媽媽說(shuō):“兒子該回家了。”我只好帶著游興未盡的心情離開(kāi)了這好玩又刺激的爛蘋果樂(lè)園。走出大門時(shí),我看見(jiàn)了幾只可愛(ài)的笨小豬,于是我過(guò)去抓了一只叫媽媽幫我拍了幾張照片后,我就和媽媽踏上了回家之路,結(jié)束了一天難忘的旅程。

    蘋果三年級(jí)作文 篇2

      昨天,老師布置我們切蘋果寫(xiě)一篇作文,放學(xué)了,我回到了家,迫不及待地想知道蘋果橫切豎切之后的形狀,以前從來(lái)沒(méi)有留意過(guò)。

      “媽媽!媽媽!給我兩個(gè)蘋果,我要做個(gè)小實(shí)驗(yàn)!眿寢屵B忙拿出兩個(gè)蘋果,給我一把菜刀站在旁邊看我切,叮囑我小心手。我拿穩(wěn)了蘋果,開(kāi)始切了,我先在蘋果上橫切,蘋果被切成了兩半,躺下兩邊,像兩只圓盤,把這兩半翻個(gè)身,看上去還是兩個(gè)完整的蘋果。我有在蘋果上豎切,蘋果有被切成了兩半,“哦!蘋果變樣了。!”“孩子,這樣又像什么呢?”媽媽在一邊問(wèn)我。我盯著蘋果想了想,“像扒開(kāi)的河灃,很漂亮嘛!”媽媽還夸我想像力很豐富。

      通過(guò)切蘋果,我懂得了不管什么事物,從不同的角度去觀察,都會(huì)有不一樣的結(jié)果。因此我們從小就要養(yǎng)成多觀察身邊的每一樣事物,從中還會(huì)得到意想不到的樂(lè)趣與收獲。

    蘋果三年級(jí)作文 篇3

      “播種下一顆種子,終于長(zhǎng)出了果子,今天是個(gè)偉大日子......

      你是我的小呀小蘋果,怎么愛(ài)你都不嫌多......”這首神曲是大街小巷廣為流傳的《小蘋果》,男女老少都會(huì)哼上幾句。在家里,我可是爸爸的小蘋果。

      有一次,我想讓爸爸帶我去宏佰超市買玩具和零食。當(dāng)時(shí),爸爸正在打電腦,我走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你能帶我去買東西嗎?”爸爸說(shuō):“行,小蘋果!钡搅顺校职终f(shuō):“想要什么,隨便拿!蔽彝浦囎樱忍袅肆闶常禾飯@薯片、脆香米、漢堡球、洋蔥圈、酸奶、純奶......然后買了玩具:芭比娃娃、夢(mèng)幻廚房。又買了我最愛(ài)吃的北京糖葫蘆和山楂雪球。這時(shí),車子上的東西堆積如山,爸爸付了錢,我們就回家了。 雙十一時(shí),爸爸在網(wǎng)上給我買了一盒糖果,是進(jìn)口的水果糖,五顏六色,酸酸甜甜的,好吃極了!還買了許多餅干,它們的形狀各不相同,有正方形的、心形的、長(zhǎng)條狀的,又酥又甜,非常好吃。 爸爸愛(ài)我,我愛(ài)爸爸。

      我會(huì)經(jīng)常給爸爸捶捶背、揉揉肩,倒杯茶,端洗腳水。

      我是爸爸的小蘋果,要永遠(yuǎn)做爸爸的貼心小棉襖。

    蘋果三年級(jí)作文 篇4

      幾年前,我們家鄰居把不要的小蘋果樹(shù)送給我們。

      我們先挖了一個(gè)很深很深的樹(shù)坑,然后把小樹(shù)放進(jìn)去,最后澆上水,一個(gè)故事就這樣開(kāi)始了。每隔一段時(shí)間,就給小樹(shù)澆一次水。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小樹(shù)慢慢地長(zhǎng)高了。過(guò)了很多天,我欣喜地發(fā)現(xiàn)蘋果樹(shù)上長(zhǎng)出了幾個(gè)含苞待放的花骨朵,又過(guò)了幾天,花骨朵開(kāi)出了雪白的小花。

      過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,花變成了青綠色的小果;可是好景不長(zhǎng),一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后,無(wú)情的雨水打掉了三分之二的果子,不過(guò)那些“大難不死”的果子漸漸成熟,到了秋天,那些青果已經(jīng)變的像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠。我迫不及待地摘了一個(gè)吃,。”瘸粤嗣圻要甜!

      我很喜歡這棵茁壯的蘋果樹(shù)。

    蘋果三年級(jí)作文 篇5

      動(dòng)物王國(guó)里,住著小猴、小兔和小熊,它們是三個(gè)好朋友。它們各有特長(zhǎng):小猴會(huì)爬樹(shù);小兔會(huì)煮東西;而小熊則會(huì)挑選水果。

      有一天,它們都不約而同地想吃蘋果派,于是,它們決定去摘蘋果。它們來(lái)到蘋果樹(shù)下,因?yàn)橹挥行『飼?huì)爬樹(shù),所以小猴負(fù)責(zé)摘蘋果。小猴飛快地爬上樹(shù),不一會(huì)兒,就摘了滿滿的一籃蘋果。哈哈,我真棒!小猴想:這么多的蘋果都是我摘的,我的作用太大了,我為什么要和它們兩個(gè)分享?我要自己獨(dú)享,可以多吃點(diǎn)。想完,小猴一溜煙地爬下樹(shù),把小伙伴落在樹(shù)下,自己帶著蘋果回家了。

      回到家小猴才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己不是小兔,不會(huì)煮蘋果派,正沮喪的時(shí)候,又轉(zhuǎn)念一想,不會(huì)煮蘋果派,吃蘋果總行吧,就拿起一個(gè)大蘋果咬了下去!巴郏嫠!”小猴大叫起來(lái),原來(lái)這蘋果還沒(méi)成熟呢,不能吃。早知道讓小熊幫忙挑蘋果了。小猴這才發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),應(yīng)該互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。小猴找到了小兔和小熊,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并請(qǐng)它們到自己家里來(lái),一起做蘋果派,并一起分享它的美味。

    蘋果三年級(jí)作文 篇6

      有一天,一只小狐貍在集市上賣蘋果,他的蘋果又大又甜,一會(huì)就賣了很多

      有一個(gè)最大的,小貓看了看,又放下了。狐貍問(wèn):“怎么了?這個(gè)蘋果又大又甜?”小貓說(shuō):“這個(gè)蘋果是很大很甜,可是被蟲(chóng)子蛀過(guò)!”狐貍聽(tīng)了呵呵一笑用一張紅紙剪了一個(gè)優(yōu)字,貼在蟲(chóng)眼上。爛蘋果立刻變成了好蘋果。

      這是,小兔來(lái)賣蘋果說(shuō):“今天馬老師生病了,我來(lái)買幾個(gè)蘋果給老師吃!毙『偘褷蘋果給了小兔,小兔剛走,狐貍就想:“馬爺爺可是我的小學(xué)老師啊,這樣太對(duì)不起他了。”

      這時(shí),狐貍臉上一燒,急忙從擔(dān)子里拿了幾個(gè)蘋果說(shuō):“小兔等等我!

    蘋果三年級(jí)作文 篇7

      今天,學(xué)校組織一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——摘蘋果。

      清晨,陽(yáng)光明媚,天高云淡。我們懷著興奮的心情,排著整齊的隊(duì)伍上了大客車。

      一路上,窗外的景色使我很驚奇:田地里堆放著一些黃澄澄的玉米,農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。那一座座光禿禿的大山,一棵樹(shù)也沒(méi)有。只有一些野草把大山披上一層淡淡的綠裝。山坡上有一些石頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一群群小羊在吃草。老師告訴我們:這是因?yàn)橐恍┤藶榱私疱X,在山上開(kāi)礦,他們不停地砍伐樹(shù)木,破壞了環(huán)境。

      走進(jìn)果園,首先映入眼簾的是綠樹(shù)成陰,果實(shí)累累的果樹(shù)。一股股水果的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。

      我小心翼翼地扒開(kāi)濃密的枝葉,只見(jiàn)那壓滿枝頭的紅富士和紅元帥,在陽(yáng)光下像掛起了千萬(wàn)盞小燈籠,讓人垂涎三尺。我找到了一個(gè)又紅又大的蘋果,輕輕一跳,右手握住蘋果,使勁一擰,蘋果就乖乖地落到了我手里。那蘋果的清香撲鼻而來(lái),香極了!我恨不得一口就把它吃掉。我又摘了一些毛豆和紅豆。

      這次,我們不僅玩得開(kāi)心,還學(xué)到了很多知識(shí)。

    蘋果三年級(jí)作文 篇8

      水果有很多種,有晶瑩剔透的葡萄,有又大又甜的西瓜,又酸又甜的菠蘿,還有又好吃還好看的桃子,可是我只喜歡蘋果。

      它像個(gè)魔術(shù)師,你看,他都學(xué)會(huì)變臉了,有紅的·綠的·還有紅綠相間的呢!嗯說(shuō)了這么多,你吃過(guò)蘋果嗎?它還像一個(gè)音樂(lè)家呢!你還聽(tīng)過(guò)它的聲音嗎?有時(shí)是咔嚓咔嚓的聲音,有時(shí)不小心掉在地上,這時(shí),它像一個(gè)膽小的孩子在委屈地說(shuō):“憑什么摔我呀!傷心得淚流滿面”。如果你聞一聞它,會(huì)有一股淡淡的清香,調(diào)皮地鉆入你的鼻孔。如果你嘗嘗它,沒(méi)有成熟的是又酸又澀,好像在提醒你,“它不能吃”,當(dāng)它成熟的時(shí)候,是酸酸甜甜的非?煽冢銜(huì)吃完還想吃,壞了的蘋果是又酸又苦。你說(shuō)它像不像一個(gè)“品嘗家”呀!用手摸摸它的皮,有的非常光滑,像嬰兒的皮膚,有的卻很粗糙,像飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺?shù)哪槪匠K歉傻,可你把它用水一沖,它自然就成了“落湯雞”。

      瞧,這個(gè)普通的蘋果,還有這么多的優(yōu)點(diǎn)呢!現(xiàn)在來(lái)介紹介紹它的作用吧!它可以榨成蘋果汁,酸酸甜甜又美味;它還可以熬成蘋果湯,營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn);它還可以美容,效果明顯,深受人們喜愛(ài);它還可以減肥,因?yàn)楹芏嗳硕荚跒樘咨狭艘粋(gè)“游泳圈”而發(fā)愁呢!每天吃一個(gè)蘋果,它會(huì)為你解除需多煩惱呢!

      現(xiàn)在,你知道我為什么喜歡吃蘋果了吧!

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