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    三年級(jí)對(duì)話作文

    時(shí)間:2022-03-16 15:33:56 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】三年級(jí)對(duì)話作文九篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的三年級(jí)對(duì)話作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】三年級(jí)對(duì)話作文九篇

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇1

      從前,有一間小屋里有一個(gè)文具盒,文具盒里有鉛筆,有橡皮,有直尺,一天,它們忽然吵了起來(lái)!

      “我可以幫小主人寫(xiě)出更美,更漂亮的字,我才是你們的老大!”鉛筆對(duì)著尺子和橡皮傲慢地說(shuō)。

      “不對(duì),不對(duì),我可以幫主人連作文書(shū)上的連線題,可以畫(huà)出更整齊、更美觀的線條,我才是你們的老大!”直尺驕傲地說(shuō)。

      “不對(duì),不對(duì),因?yàn)槲铱梢詭托≈魅瞬恋翥U筆寫(xiě)錯(cuò)的字,我才是你們的老大!”橡皮自以為是地說(shuō)。當(dāng)他們吵的最熱鬧的時(shí)候,文具盒被他們的吵鬧聲吵醒了:“你們?cè)诟墒裁茨兀俊薄拔覀冊(cè)跔?zhēng)誰(shuí)是老大!”橡皮說(shuō)。

      “我來(lái)給你們?cè)u(píng)價(jià)一下吧!鉛筆呢,可以寫(xiě)出更美的字,橡皮可以擦鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的字,直尺呢,可以連語(yǔ)文書(shū)上的連線題連的更整潔。每個(gè)人都有自己的餓長(zhǎng)處和短處,要善于看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處!蔽木吆形⑿χf(shuō)。

      大家聽(tīng)了文具盒說(shuō)的話,都不好意思的低下了頭,最后他們成了很好的朋友!

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇2

      一天,我正在小區(qū)踢足球,隨著一聲槍響,一只黃、白、紅、粉相間的小鳥(niǎo)從天而降,落在了我的頭上。

      “真臟,我的頭可是剛剛在奶奶家洗過(guò)的。我可真倒霉運(yùn)呀!”這幾句話一直在小鳥(niǎo)的耳邊響著!八懔耍龊檬乱彩且环N美德,反正時(shí)間也不太早了,帶上它和足球一起回家吧!也正好帶它回家養(yǎng)傷!蔽夷闷鹱闱,一邊念叨著一邊往家走。

      我把小鳥(niǎo)帶回了家,養(yǎng)了傷,敷了藥,小鳥(niǎo)的病終于好了:你看它那雙雪白雪白的翅膀在藍(lán)天中翱翔。如果你這時(shí)正在看或數(shù)白云的話,看著看著,數(shù)著數(shù)著,你一個(gè)不小心,就會(huì)覺(jué)著它也像一朵會(huì)“動(dòng)”的小白云。

      它飛累了躺在我的手上休息。我借機(jī)問(wèn)它:“小鳥(niǎo),你為什么會(huì)被槍給打下來(lái)呢?”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)了這句話,立刻變得垂頭喪氣起來(lái):“還不是因?yàn)楂C人伐木、打獵造成的。”小鳥(niǎo)又拍拍翅膀好奇地反問(wèn)我:“你叫什么名字?你又有什么煩惱呀?”我握緊了拳頭對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我叫熹熹,什么煩惱都沒(méi)有。但我真的是很為你打抱不平!

      小鳥(niǎo)說(shuō):“真希望你們改掉這個(gè)壞習(xí)慣,不要再破壞我們的家園,人類也是大自然的.一員呀!”說(shuō)著,小鳥(niǎo)便飛走了。

      小朋友們,我們一定要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇3

      小主人捧著書(shū)法大賽的獎(jiǎng)狀進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),隱隱約約地聽(tīng)到五個(gè)手指的爭(zhēng)吵。

      “這次主人能獲得書(shū)法大賽的冠軍,我的功勞最大。”大拇指驕傲地說(shuō)。

      “不對(duì)!”中指高傲地說(shuō),“你看你,長(zhǎng)得又矮又胖,怎么可能功勞最大?要說(shuō)功勞,肯定是我最大!甭(tīng)了中指的話,大拇指又傷心又難過(guò)。

      “NO,NO,NO!”食指搖晃著身子,不卑不亢地說(shuō),“無(wú)名指功勞最大!要是沒(méi)有他,主人寫(xiě)字靠什么支撐呢?”

      無(wú)名指聽(tīng)了食指的話,臉紅得跟個(gè)蘋(píng)果似的,不好意思地說(shuō):“二哥,你的本事才是最大的,如果沒(méi)有你,筆就握不了,主人又怎么會(huì)獲得冠軍?”

      一直在旁邊當(dāng)聽(tīng)眾的小指終于開(kāi)口說(shuō)話了:“其實(shí),主人獲得冠軍,我們都有份,只不過(guò)我的功勞最小了!”

      主人聽(tīng)了小指的話,開(kāi)心地說(shuō):“小指說(shuō)得對(duì),這次書(shū)法比賽,缺了誰(shuí),我都不可能獲獎(jiǎng),大家的功勞都很大!”

      聽(tīng)了主人的話,中指和大拇指慚愧地低下頭,從此五兄弟非常友好,再也沒(méi)有吵過(guò)架了!

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇4

      我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒,文具盒里裝著鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺……。。,有一天,它們開(kāi)始奇怪的說(shuō)話了。

      有天晚上,鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來(lái),橡皮也從文具盒里滾了出來(lái),鋼筆如閃電般的飛速跑出來(lái),直尺翻著跟頭出了文具盒。

      鉛筆第一個(gè)發(fā)言說(shuō)“在學(xué)習(xí)上我對(duì)主人的幫助最大,如果沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不成字。

      橡皮滿不服氣的說(shuō)“哼”你算什么,要是你一不小心寫(xiě)錯(cuò)字了了怎么辦,不是還要我來(lái)幫忙嗎?要是主人寫(xiě)錯(cuò)字沒(méi)有我,那就要把那紙撕了,如果這樣那該多浪費(fèi)紙呀|

      鋼筆說(shuō)“你們呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,樣樣都用我,寫(xiě)卷子,做作業(yè),默寫(xiě),畫(huà)畫(huà),看你們誰(shuí)有我的用處大。

      直尺說(shuō)“鋼筆呀,鋼筆呀,如果有連線題,沒(méi)有我,你行嗎?你能把線畫(huà)直嗎?”

      文具盒走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們呀|自己都有自己的長(zhǎng)處,你們要和平共處,才能成主人的好幫手。

      文具們聽(tīng)了都為剛才的話感到后悔,以后再也不爭(zhēng)了,大家成了形影不離的好朋友。

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇5

      一天,維生素在路上漫步,突然看見(jiàn)“非典”病毒要把自己的毒素傳播給其他正常人,它非常焦急,連忙跑過(guò)去阻止。

      維生素邊跑邊說(shuō)道:“非典你休想把病毒傳播給其他正常人!

      非典哈哈大笑道:“你想阻止我,休想!你看那個(gè)人剛剛被我感染,現(xiàn)在要醫(yī)院去呢!

      “難道你還嫌受傷的人少嗎?”維生素大聲叫道。

      “不錯(cuò),我就是嫌受傷的人少,告訴你一個(gè)消息,我要讓世界上所有正常人都感染上我這種病毒,然后慢慢死去,這樣過(guò)不了多久,整個(gè)世界就是我們病毒的了!狈堑浞浅春莸卣f(shuō)道。

      維生素大聲喝道“你為什么要這樣做?你不覺(jué)得你這樣做很殘忍嗎?”

      非典無(wú)所謂地說(shuō):“不覺(jué)得,因?yàn)橐郧叭祟惏盐覀兒芏嘈值芏細(xì)⑺懒,難道他們覺(jué)得殘忍了嗎?”

      維生素嘆了口氣說(shuō):“非典呀!非典,你以為你這樣做很好,其實(shí)害了你其它的好兄弟。”

      非典不解地問(wèn):“為什么?”

      維生素耐心地說(shuō):“你想,如果你傳染了很多人,那人類就會(huì)按你的弱點(diǎn)制造高科技醫(yī)治設(shè)備,等你死了,你的好兄弟就來(lái)報(bào)仇,可又給人類消滅了,來(lái)一個(gè)死一個(gè),來(lái)一個(gè)死一個(gè)……等你的好兄弟全來(lái)了,全死了,那你們病毒還有什么可生存的地方?非典你好自為之吧?”

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇6

      人、車、路是三個(gè)好朋友,它們從不打架,從不爭(zhēng)吵。有一天,三個(gè)好朋友又聚到起,準(zhǔn)備談?wù)勛约旱母惺,說(shuō)說(shuō)自己過(guò)得好不好,快樂(lè)不快樂(lè)。

      車自告奮勇地說(shuō):“我這幾天過(guò)得很穩(wěn)當(dāng),天天和朋友在一起吃喝玩樂(lè),但是有一件事,我不能忘記!比撕吐穯(wèn):“什么事?”車說(shuō):“有一次,我的一個(gè)朋友在路上行駛,結(jié)果跟一輛大卡車相撞,朋友當(dāng)時(shí)就飛了出去,掉到了湖里,被“嘭”的一聲,再見(jiàn)了。車說(shuō)到這里很難過(guò),畢竟是最好的朋友。路接著說(shuō):“我們更不好了,整天被你們踩在腳下,悶得我透不過(guò)氣來(lái),我有好多兄弟都死了,不是壓壞的、就是震壞的。還好有修路工人幫我們治好了。”路也很難過(guò)的說(shuō)。接下來(lái)是人,人說(shuō):“別提了,我們是最脆弱的生物了,一點(diǎn)小病都擋不住,有許多人就是被疾病和交通事故奪去了生命!比齻(gè)人說(shuō)完后長(zhǎng)嘆一聲,“唉”。這時(shí),路大聲說(shuō):“沒(méi)什么,動(dòng)物是不會(huì)死的,它們總有自己的弱點(diǎn),雖然不能保證能不能活下來(lái),但是只要過(guò)得快樂(lè)就行了!比撕蛙嚩疾患s而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭,路說(shuō):“傷心的事都說(shuō)過(guò)了,咱們現(xiàn)在來(lái)開(kāi)個(gè)派對(duì)吧?”人、車一齊歡呼,表示贊同路的說(shuō)法,三個(gè)好朋友立刻找來(lái)了好吃的和好玩的,并邀請(qǐng)了好多朋友來(lái)一起狂歡,一直玩到了深夜,三個(gè)好朋友真是又高興、又興奮。

      生命無(wú)論怎樣都是要消逝的,但你注意環(huán)境和衛(wèi)生就行了,也許你會(huì)長(zhǎng)命百歲,永遠(yuǎn)不老。

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇7

      聽(tīng),是哪里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的議論聲?哦,原來(lái)是小主人的五個(gè)手指頭在談話呢!

      手指?jìng)冮_(kāi)始討論了。拇指說(shuō):“看我的身材就知道這些人中我的知識(shí)是最淵博的,我把手豎起來(lái)就表示在夸贊別人,我的用處這么多,我是最厲害的。”食指不服氣地說(shuō)道:“小主人每天都要用筆寫(xiě)字,這時(shí)候就需要我緊緊地握住筆桿,要是少了我,主人都寫(xiě)不了字,而且我又高又漂亮,主人最喜歡我了。你們誰(shuí)比得過(guò)我?”中指傲慢地說(shuō)道:“你這都不算什么,看我個(gè)子是最高的,而且人又長(zhǎng)得英俊瀟灑,你們哪都比不上我!边@時(shí)無(wú)名指也發(fā)言了:“瞧瞧我,我每天戴著這鑲嵌著紅寶石的戒指象征著主人已經(jīng)結(jié)婚,主人愿意把它戴在我手上證明我是最得寵的,所以你們都別爭(zhēng)了。”小拇指插嘴道:“我們的主人每次跟朋友有約定或者要交新朋友時(shí)都需要用到我,有時(shí)候還給我涂上美美的指甲油,你們看誰(shuí)有這待遇,所以說(shuō),我的作用才是最大的!蔽鍌(gè)手指頭在那爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。

      過(guò)了一會(huì)兒,小主人的手心醒了說(shuō)道:“你們不要再吵了,你們都很重要,缺一不可,所以要和睦相處,要齊心協(xié)力,才能更好為小主人服務(wù)知道嗎?”五個(gè)手指頭聽(tīng)完都羞愧地低下了頭。

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇8

      一天,人、車、路遇到了。他們爭(zhēng)起來(lái)了,路第一個(gè)說(shuō)話:“如果沒(méi)有我,你們走起路來(lái)肯定很艱難,甚至走不起來(lái)。”車對(duì)人說(shuō):“如果沒(méi)有我,肯定會(huì)累得要命,如果有我就不一樣了。”人說(shuō):“如果不是我們?nèi)祟,你們就不?huì)出現(xiàn)了,因?yàn)槭俏覀儼涯愦蛟斐鰜?lái),只有有了我,才有你們。所以我們?nèi)祟惖谋绢I(lǐng)更大!

      他們爭(zhēng)論不休,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,各有各的理由。這時(shí)智慧老人來(lái)了,他看到了他們,對(duì)他們說(shuō):“你們不如比試一下,看看誰(shuí)更厲害!彼麄儺惪谕暤恼f(shuō):“真是個(gè)好主意!敝螅凡粸槿藗兎⻊(wù)了,果然像路說(shuō)的一樣,人和車走的很艱難。路得意洋洋的想:我肯定會(huì)贏的。之后路回來(lái)了,車消失了。果然,路上的人有氣無(wú)力得走,還有些人甚至累昏了,路變的凄涼了。車也想:他們輸定了。最后人類消失了,車沒(méi)人修理,都?jí)牧;路沒(méi)人清理,都臟得不得了。人和路、車想的一樣。

      他們還是比不出勝負(fù),智慧老人出現(xiàn)了:“你們其實(shí)都有自己的長(zhǎng)處、短處,應(yīng)該齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好未來(lái)!彼麄兟(tīng)了慚愧地低下了頭。

      之后他們齊心協(xié)力,真的像智慧老人說(shuō)的一樣,未來(lái)真的非常先進(jìn)發(fā)達(dá)。有些同類非常佩服他們,他們告訴他們一句話:“你們應(yīng)該去感謝智慧老人,是他讓我們知道這些道理的,也是他讓現(xiàn)在這么美好快樂(lè)……

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇9

      一天,紙袋鼻青臉腫的走進(jìn)了山區(qū),遇到了自己的好伙伴布袋。

      布袋見(jiàn)到自己的好伙伴被傷成這樣,便心疼地問(wèn):“朋友,你怎么了?”紙袋傷心地說(shuō):“我來(lái)到了城市,里面到處是汽車,汽車排放的尾氣把我嗆倒了,一陣風(fēng)把我吹到了馬路上。汽車把我撞得東倒西歪,過(guò)了好一會(huì)兒,我才爬起來(lái)逃到這里!

      “不會(huì)吧!你沒(méi)騙我吧?”布袋驚訝地說(shuō)!拔艺娴臎](méi)騙你……”紙袋還想說(shuō)些什么,他們聽(tīng)到了一陣哭聲。

      他們聞聲趕去,只見(jiàn)塑料袋自己一個(gè)人在哭泣。布袋關(guān)心地問(wèn):“塑料袋兄弟,你怎么了?”塑料袋難過(guò)地回答:“原來(lái)我們過(guò)的好好的……,突然有……有一天我看見(jiàn)樹(shù)……樹(shù)上到處是我的朋友,我……害怕也是這樣的下場(chǎng),所……所以我就逃……到這里了!彼麄兟(tīng)后安慰了塑料袋一會(huì)兒,就離開(kāi)了。

      路上,另一個(gè)布袋找到了他們,興奮地說(shuō):“太好了!人們開(kāi)始保護(hù)環(huán)境了,要用環(huán)保的袋子,還我做展示了呢,快回城市吧!”他們一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,跟風(fēng)一樣地跑到城市。

      剛進(jìn)城市,就被人們封為“環(huán)保袋”的榮譽(yù)稱號(hào)。他倆異口同聲地說(shuō):“人類真的注意保護(hù)環(huán)境了!”

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