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螞蟻三年級(jí)作文（精選51篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的螞蟻三年級(jí)作文（精選51篇），希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻三年級(jí)作文 1
今年夏天，我和姐姐、妹妹一起去院子里觀察螞蟻。
在那小菜葉下面，我看見(jiàn)一個(gè)螞蟻洞，小螞蟻在里面進(jìn)進(jìn)出出，看起來(lái)很忙碌，哦！原來(lái)它們?cè)诎崾澄锬�！仔�?xì)觀察它的身體，他們最大只有5毫米長(zhǎng)，最小也有1.5毫米長(zhǎng)，就是這么小的東西，可以舉起比自己重幾十倍的或上百倍的東西，你一定感到很驚訝吧！那么，它為什么可以舉起這么重的'東西呢？我去查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)，它的肌肉可以分泌一種特殊的酸性物質(zhì)，當(dāng)它爬行時(shí)，這種酸性物質(zhì)會(huì)發(fā)生急促的變化，使肌肉收縮起來(lái)，并產(chǎn)生巨大的動(dòng)力。這樣，它就可以舉起比自己重許多倍的東西了。
觀察螞蟻?zhàn)屛殷w會(huì)到了觀察的樂(lè)趣，也讓我從中收獲了許多知識(shí)。
螞蟻三年級(jí)作文 2
我是一只小螞蟻，住在一戶人家的地板磚下。我的家族大得很，家庭成員數(shù)也數(shù)不清，要非得說(shuō)的話估計(jì)和海里的小魚(yú)一樣多。
一天，族長(zhǎng)說(shuō)我們要搬家了。我問(wèn)道：“那我們要搬到哪兒去呀？”族長(zhǎng)說(shuō)：“遠(yuǎn)在天邊，盡在眼前，這家人正好好去旅游了，我們就搬到他們家里吧！”可我聽(tīng)小男孩的爸爸說(shuō)他們幾天后就回來(lái)了，我是去還是不去呢？
這天夜里我爬到了樹(shù)上，在夜深人靜的時(shí)候，我望著彎彎的月亮，心里還是不知怎么才好，但經(jīng)過(guò)深思熟慮最后我決定還是不搬了。
第二天族長(zhǎng)和族民們準(zhǔn)備進(jìn)屋，我趕緊大聲的喊道：“族民們，我們不能搬，這家人會(huì)馬上回來(lái)的.如果我們搬進(jìn)去了，最后害的是我們自己�！笨伤麄儾宦�(tīng)勸，非要搬進(jìn)去，還說(shuō)什么要享受大房子，面對(duì)他們的固執(zhí)我也無(wú)能為力了。
幾天后，這家人回來(lái)了，小男孩大叫一聲：“爸爸！這里有一大堆螞蟻呀！”爸爸立馬拿來(lái)殺蟲(chóng)藥，把所有的成員都?xì)⒘恕?/p>
我在樹(shù)上看著他們悲慘的結(jié)局不禁落下了傷心的淚水，幸虧還好我沒(méi)去，不然下場(chǎng)和他們一樣，看來(lái)我以后也要多長(zhǎng)幾個(gè)心眼，免得死于非命。
螞蟻三年級(jí)作文 3
一說(shuō)到螞蟻，大家肯定會(huì)不約而同地認(rèn)為螞蟻是弱小的動(dòng)物，輕輕一踩就沒(méi)命了。但他有一種精神很可貴，那就是團(tuán)隊(duì)精神。
要是有兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物可又搬不動(dòng)的話，一定會(huì)有其中一只螞蟻回去傳信，另外一只在這守著食物，過(guò)了一會(huì)兒就會(huì)有一大群螞蟻來(lái)搬食物了。
據(jù)說(shuō)，有一天森林里發(fā)生了一場(chǎng)大火災(zāi)。螞蟻們把小螞蟻圍在中間圍成一個(gè)螞蟻球一路滾下來(lái)，不斷有外層的螞蟻被燒并將鞭炮一樣一直發(fā)出“啪，啪”聲，而那個(gè)螞蟻球也滾出了森林。假如螞蟻們都各跑各的誰(shuí)也不管誰(shuí)，那“螞蟻軍團(tuán)”可就全軍覆沒(méi)了。
螞蟻的'堅(jiān)強(qiáng)毅力，團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力的種種行為，深深地觸動(dòng)我的心靈。
我覺(jué)得現(xiàn)在學(xué)校的機(jī)器人班也一樣。我們學(xué)習(xí)機(jī)器人課程是兩人一組，一人編寫(xiě)程序，一人做拼裝。速度又快、效率又高，有問(wèn)題還可以一起討論。我覺(jué)得這就是團(tuán)隊(duì)精神，就是“柴多火焰高，人多力量大”，“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷”的團(tuán)隊(duì)精神！
螞蟻三年級(jí)作文 4
這是一件發(fā)生在兩只小螞蟻身上的故事。
一天，春雨之后，太陽(yáng)從云端探出頭來(lái)，照耀著大地，春風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢。這時(shí)兩個(gè)小腦袋從樹(shù)干的縫隙中探出來(lái)，這是兩只小螞蟻，它們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，兩個(gè)小觸須在不斷地?cái)[動(dòng)，好像在說(shuō)：“啊，大地?zé)ㄈ灰恍�，真美，連空氣也變得清新，沁人心脾”�？烧�(dāng)他們沉浸在這美好的事物之中時(shí)，不幸的事發(fā)生了，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，兩只小螞蟻被卷下來(lái)樹(shù)干掉進(jìn)了樹(shù)下的小水池中。一只螞蟻被嚇得不知所措，伸直了觸須，瞪著大大的`眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，心里不斷的想：我不行了，我玩完了……..而另一只小螞蟻卻截然不同，它想：我不能就這樣死去，我還有很事情沒(méi)有完成，怎么能這樣死去呢？哪怕只有萬(wàn)分之一的希望，我也要百分之百的努力！它邊想邊拼命的掙扎著。第二天清晨，從樹(shù)干的縫隙之中爬出了一只小螞蟻，它出來(lái)沐浴溫暖的陽(yáng)光，呼吸新鮮的空氣，定睛一看，它正是昨天在水潭中掙扎的那只。
從一個(gè)小小的故事之中，我們可以感受到小螞蟻對(duì)生的渴望。在生活中也是如此，哪怕只有萬(wàn)分之一的成功機(jī)率，但只要我們盡了百分之百的努力，這樣，還有克服不了的困難嗎？
螞蟻三年級(jí)作文 5
一天，我正在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)路邊有許多螞蟻，它們晃著如蓮藕般圓嘟嘟的小身體整齊的在路邊爬來(lái)爬去。
“它們?cè)诟陕锬�？”我心想�?/p>
于是，到家一做好作業(yè)我就到路邊觀察它們。我把帶來(lái)的糖水和棉花糖放在它們經(jīng)過(guò)的地方，蹲在旁邊等了大約10分鐘左右就看到一只螞蟻慢慢爬到了我放東西的地方。它先用頭上細(xì)小的觸角碰碰棉花糖，又轉(zhuǎn)身碰碰同伴的觸角，好像在說(shuō)“這塊糖是安全的”。后面那只螞蟻就馬上離開(kāi)了，不一會(huì)兒來(lái)了一隊(duì)“螞蟻兵”，它們慢慢地都集中到棉花糖下，用力地把棉花糖抬了起來(lái)，一起努力著要把棉花糖給搬走。
奇怪了，它們又不會(huì)說(shuō)話，是怎么和同伴們交流的呢？我正在納悶時(shí)，又發(fā)現(xiàn)螞蟻們竟然只喜歡棉花糖而沒(méi)有去舔糖水，這又是為什么呢？
帶著疑問(wèn)我回家查了一下資料。原來(lái)，螞蟻喜歡糖是因?yàn)樵诙囱ɡ锶鄙偬欠�，所以，�?dāng)螞蟻一旦發(fā)現(xiàn)甜的東西，觸角就會(huì)不由自主地硬起來(lái)，這是螞蟻的一個(gè)天性�？赡苁且�?yàn)樘撬锏奶欠荼凰疀_淡了沒(méi)像棉花糖那么濃吧，讓螞蟻只去搬棉花糖而不去身在舔糖水。
而且，螞蟻是一種群居動(dòng)物，它們的.身體會(huì)分泌一種信息素，它在觸碰同伴的時(shí)候信息素就會(huì)傳遞到同伴那里，它們就是用這個(gè)來(lái)當(dāng)嘴巴“說(shuō)話”的。螞蟻能排隊(duì)整齊的走直線也是因?yàn)檫@個(gè)信息素。息素在螞蟻的生活中可重要了。
別看螞蟻是一種不起眼的小動(dòng)物，但是，只要細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它還有許多神奇之處呢！讓大家一起來(lái)發(fā)現(xiàn)吧。
螞蟻三年級(jí)作文 6
我的一生最怕的是螞蟻。我記得有一次，我在竹林在芒果的'時(shí)候，看見(jiàn)樹(shù)上有一只螞蟻在爬，我走過(guò)去看了看，發(fā)現(xiàn)螞蟻在吃東西，我現(xiàn)在才知道，螞蟻吃東西很惡心。它先用雙手搬到背上，然后，吃完再吐出來(lái)吃。當(dāng)時(shí)，我才覺(jué)得螞蟻很丑。后來(lái)，有一只在我手上走過(guò)，那時(shí)候，那只螞蟻好像望著我，我就忍不住，我把手翻轉(zhuǎn)，想把它扔到地下，它就使勁貼著我的手，我就用樹(shù)枝把它摔走了。那場(chǎng)景很恐怖，我真怕螞蟻。每當(dāng)在回去補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，許許多多的螞蟻停留在門(mén)口的鐵臺(tái)上，如果有同學(xué)來(lái)，它們就好像在說(shuō)“歡迎”“歡迎”，但同學(xué)們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班里，差不多每天都會(huì)被咬幾次，這些螞蟻真使人煩惱。
我真怕螞蟻！
螞蟻三年級(jí)作文 7
大自然有許多奇妙的事，比如：壁虎尾巴掉了可以再長(zhǎng)、小雞吃石子、鴿子能認(rèn)方向。你看，我就發(fā)現(xiàn)一件有趣的事情。
前幾天，我吃了一塊巧克力，掉了一塊在床下面，當(dāng)時(shí)我就沒(méi)在意�？墒沁^(guò)一會(huì)之后，小黑點(diǎn)特別多，我仔細(xì)一看是小螞蟻，它們都是好幾只一起來(lái)。我想了想：是不是剛才掉的.巧克力塊引來(lái)的小螞蟻呢？于是，我去看床下面的巧克力塊，發(fā)現(xiàn)它在走動(dòng)。我覺(jué)得非常奇怪，便拿起放大鏡一看，巧克力塊下面是小螞蟻。我想：它是不可能搬走的。沒(méi)想到小螞蟻叫了許多小伙伴，最后巧克力還是被搬走了。真是“人心齊，泰山移”，小螞蟻真團(tuán)結(jié)呀！
我在這次發(fā)現(xiàn)中知道了團(tuán)結(jié)力量大，只要人多心齊，力量就會(huì)非常大。
螞蟻三年級(jí)作文 8
今天,在回家的路上,我看見(jiàn)一群螞蟻正在地上忙忙碌碌的,引起了我的興趣。于是我蹲在地上認(rèn)真地觀察起來(lái)。
螞蟻是在一個(gè)低洼處螞蟻洞里進(jìn)進(jìn)出出的,出來(lái)的都叼著東西,它們沿著一條線,爬到高處,把東西放進(jìn)高處的洞里,又匆匆地回去。哦,原來(lái)螞蟻是在搬家啊。
螞蟻行走的路線很有規(guī)律,都是按一條路走,即便有幾只開(kāi)小差的,也會(huì)馬上回來(lái)。我看了它們半個(gè)多小時(shí),它們終于搬完家了。天正好也下起了小雨,我躲在旁邊的亭子里,我看見(jiàn)雨水把低處的.螞蟻巢穴給淹了,而高處的巢穴卻沒(méi)有被淹。
天晴了,我才回家,我明白了:原來(lái)螞蟻搬家是為了躲雨。啊!我終于看到了螞蟻搬家的全景,它讓我一生都不能忘記。
螞蟻三年級(jí)作文 9
今天下午我和朋友下去玩，玩了一會(huì)我就說(shuō)；‘我們來(lái)觀察螞蟻吧�！f(shuō)；‘好’我們開(kāi)始觀察起來(lái)。
我們看見(jiàn)了一只黑螞蟻，我并把它抓了起來(lái)，放到了我的手上，螞蟻在我手上一動(dòng)不動(dòng)，像是在媽媽的懷里，我看了一會(huì)它動(dòng)了，它在我的手上爬來(lái)爬去好想在大森林里迷了路，我仔細(xì)觀察看見(jiàn)它的兩個(gè)觸角，我就在想這兩個(gè)觸角是干什么用的呢。我就把我的百科全書(shū)打開(kāi)了，查找螞蟻方面，他介紹螞蟻的觸角是用來(lái)傳播的'比如螞蟻要去搬食物搬不了那么多螞蟻就會(huì)用觸角傳播，別的螞蟻就來(lái)幫忙了。
觀察螞蟻真有意思我以后要多觀察多思考。
螞蟻三年級(jí)作文 10
周六，我正要出去玩，突然看到門(mén)口有很多螞蟻。我想：天氣預(yù)報(bào)明明說(shuō)今天不會(huì)下雨，但是怎么會(huì)有這么多螞蟻從一個(gè)地方跑到另一個(gè)地方呢？我想到了一系列問(wèn)題。天氣預(yù)報(bào)不準(zhǔn)確嗎？還是螞蟻?zhàn)銎渌虑槎皇且苿?dòng)？所以，我觀察了一下。
時(shí)間長(zhǎng)了，還是看不出什么變化。突然，我想到了用放大鏡觀察的方法。就是用放大鏡觀察，找到放大鏡，我就開(kāi)始觀察。
不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上還有一些東西，它們都去了一個(gè)地方。再說(shuō)了，螞蟻如果在動(dòng)，也不會(huì)都去一個(gè)地方，所以螞蟻不可能在動(dòng)。
今天我才知道，如果我看到很多螞蟻，不一定說(shuō)明下雨了。
螞蟻三年級(jí)作文 11
今天放學(xué)，我要和李思蒙、李家蕙一起去俱樂(lè)部那兒觀察螞蟻。
開(kāi)始觀察螞蟻了，我們看到一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只大蟲(chóng)子，我說(shuō)：“快搬呀！”可螞蟻卻回到洞里了，我們很失望，過(guò)了一會(huì)兒，我們高興起來(lái)，那只螞蟻帶了很多螞蟻一起來(lái)搬大蟲(chóng)子，他們剛抬起來(lái)向洞走，我們?nèi)齻�(gè)一起小聲喊：“螞蟻加油！螞蟻加油······�！蓖蝗唬罴肄ソ辛似饋�(lái)：“看，螞蟻快到了！”她這么一叫，我和李思蒙的視線一下子轉(zhuǎn)移到了螞蟻身上，我們現(xiàn)在更緊的盯著螞蟻的`一舉一動(dòng)，螞蟻剛一進(jìn)洞，我們就歡呼起來(lái)了。小螞蟻真團(tuán)結(jié)呀！
觀察螞蟻真是有趣以后我一定要多觀察一些昆蟲(chóng)、小動(dòng)物。
螞蟻三年級(jí)作文 12
螞蟻歡歡是森林中最小的動(dòng)物了，它經(jīng)常被其它的動(dòng)物欺負(fù)，所以整天提心吊膽的。有一天，小螞蟻歡歡想：“如果我能長(zhǎng)得比樹(shù)還大，我就什么也不怕了�！睕](méi)想到它這么一說(shuō)，它真的變成了比樹(shù)還大的螞蟻！
它變成這么大的螞蟻后整天神氣活現(xiàn)。它天天在森林里跑來(lái)跑去，小動(dòng)物們都嚇得魂飛魄散。小松鼠會(huì)從高高的樹(shù)上摔下來(lái)，摔個(gè)倒栽蔥。就連小螞蟻的'家人見(jiàn)到他后都跑，歡歡不明白，就跑上去問(wèn)：“你們……”話還沒(méi)說(shuō)完，小螞蟻們已被吹到九霄云外去了。
歡歡很不高興，他沒(méi)有一個(gè)朋友了，以前跟家人們一起運(yùn)食物，快快樂(lè)樂(lè)地玩耍多好啊。它好想變回以前的自己。
第二天醒來(lái)，它又變回小螞蟻了！原來(lái)，森林里只能實(shí)現(xiàn)一天的愿望。
螞蟻三年級(jí)作文 13
我要開(kāi)始講我和我的朋友芒種、立秋、寒露和秋分的故事。對(duì)了，我要先介紹一下我自己。我叫小螞蟻因?yàn)槌錾鷷r(shí)比別人小，因此而得名，我有著1.45的個(gè)子，大大的眼睛黑糊糊的'像兩顆黑寶石，不要以為我是一個(gè)女孩子，我是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的男孩。
我的朋友力求寒露秋分和芒種是和我最好的朋友，我們會(huì)一起冒險(xiǎn)一起玩耍一起學(xué)習(xí)，慢慢地變成了一個(gè)冒險(xiǎn)隊(duì)名我的名字起叫小螞蟻冒險(xiǎn)隊(duì)，小朋友們你們知道為什么我的朋友的名字是12節(jié)氣中的節(jié)氣，那是因?yàn)檗r(nóng)村的人家總喜歡給孩子取名為12節(jié)氣中的節(jié)氣。
�。⑿∥浵仯∥浵仯ⅲ⑿∥浵�?zhàn)吡�，快去山上挖竹筍，發(fā)芽啦＂好啦，又是我的朋友不說(shuō)了，再見(jiàn)。
螞蟻三年級(jí)作文 14
我家樓下有一個(gè)螞蟻窩。
瞧，這些大螞蟻全身是黑褐色的，兩邊各有三條小細(xì)腿，頭上有一對(duì)短短的觸角，大大的腦袋上嵌著一雙小小的眼睛。
我常常把飯粒放在它們的“家門(mén)口”，讓它們抬回去飽餐一頓。
有一回，我在樓下玩。突然，我覺(jué)得頭上有一點(diǎn)癢，我把頭一擺，發(fā)現(xiàn)有一只蟲(chóng)子從天而降。我用石頭一砸，把蟲(chóng)子砸傷了。我見(jiàn)蟲(chóng)子動(dòng)彈不得，就用樹(shù)葉子把它鏟起來(lái)放到螞蟻洞前。不一會(huì)兒，一只大個(gè)頭的.螞蟻出來(lái)了，它一眼就看見(jiàn)了蟲(chóng)子，勇敢地沖上去咬住蟲(chóng)子的腿，使勁往前拉，可是拉不動(dòng)。正在這時(shí)，另一只螞蟻出來(lái)了，一群螞蟻出來(lái)了。它們一起拉，拉呀，拉呀，終于把蟲(chóng)子拉進(jìn)了洞。
這些小動(dòng)物都知道團(tuán)結(jié)一心，何況我們?nèi)四?
螞蟻三年級(jí)作文 15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小螞蟻麗麗出門(mén)去找東西吃，麗麗走了一半的路，突然，麗麗看見(jiàn)草叢里有一根又大又長(zhǎng)的骨頭，它費(fèi)了九牛二虎之力，可是骨頭還是一動(dòng)不動(dòng)的'，麗麗飛快地向洞里跑去，把這個(gè)好消息告訴了大家，大家聽(tīng)到這個(gè)好消息都開(kāi)心極了，它們爭(zhēng)先恐后排隊(duì)向洞口出發(fā)。它們來(lái)到草叢邊，議論紛紛想搬骨頭的辦法。最后，它們齊心協(xié)力的把骨頭搬回了洞。
螞蟻們把骨頭搬到洞里，個(gè)個(gè)累的疲憊不堪，都躺在地上直喘氣�！安蝗绱蠹夷眯┕瓉�(lái)吧？”麗麗說(shuō)，于是，大家紛紛從回家拿來(lái)了五顏六色的飲料，有西瓜汁、有蘋(píng)果汁、有葡萄汁、有哈密瓜汁、有梨汁……大家聚在一起美美地分享著這份大餐。
螞蟻三年級(jí)作文 16
今天，我和媽媽、弟弟去花園觀察螞蟻。
我觀察到了螞蟻有六條腿，而且螞蟻還有辨認(rèn)方向的能力，螞蟻爬過(guò)的地方都會(huì)留下一種氣味，回到螞蟻巢的時(shí)候，沿途著氣味走，就能回到螞蟻巢，螞蟻還可以報(bào)天氣預(yù)報(bào)呢！當(dāng)在樹(shù)頭底下，螞蟻很多，就說(shuō)明不久就要下雨了！螞蟻雖然沒(méi)有手，你知道螞蟻是怎么打招呼的'嗎？螞蟻沒(méi)有手，打招呼的時(shí)候就用頭上的兩個(gè)觸角對(duì)碰，表示你好，螞蟻就是用這種方式來(lái)打招呼的呢！
這就是螞蟻的本領(lǐng)，但是它能辨認(rèn)方向，是一種我無(wú)法解釋的本能，螞蟻的一生真有趣！
螞蟻三年級(jí)作文 17
今年夏天，我和姐姐、妹妹一起去院子里觀察螞蟻。
在那小菜葉下面，我看見(jiàn)一個(gè)螞蟻洞，小螞蟻在里面進(jìn)進(jìn)出出，看起來(lái)很忙碌，哦！原來(lái)它們?cè)诎崾澄锬�！仔�?xì)觀察它的身體，他們最大只有5毫米長(zhǎng)，最小也有1.5毫米長(zhǎng)，就是這么小的東西，可以舉起比自己重幾十倍的或上百倍的.東西，你一定感到很驚訝吧！那么，它為什么可以舉起這么重的東西呢？我去查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)，它的肌肉可以分泌一種特殊的酸性物質(zhì)，當(dāng)它爬行時(shí)，這種酸性物質(zhì)會(huì)發(fā)生急促的變化，使肌肉收縮起來(lái)，并產(chǎn)生巨大的動(dòng)力。這樣，它就可以舉起比自己重許多倍的東西了。
觀察螞蟻?zhàn)屛殷w會(huì)到了觀察的樂(lè)趣，也讓我從中收獲了許多知識(shí)。
螞蟻三年級(jí)作文 18
英英出門(mén)找食物，來(lái)到了小河邊。小河里的`水清澈見(jiàn)底，英英彎下腰來(lái)“照鏡子”一不小心掉進(jìn)了水里。
白云姐姐正在和風(fēng)婆婆捉迷藏，忽然發(fā)現(xiàn)了掉到河里的英英，白云姐姐急得大叫：“大家快來(lái)幫忙，小螞蟻英英掉進(jìn)河里了！”這下可熱鬧了，小草妹妹、風(fēng)婆婆、樹(shù)葉姐姐都趕來(lái)了。樹(shù)葉姐姐說(shuō)：“我可以當(dāng)小螞蟻的船�！毙〔菝妹谜f(shuō)：“我可以當(dāng)小螞蟻的船槳�！憋L(fēng)婆婆說(shuō)：“我助你們一臂之力�！庇谑�，風(fēng)婆婆使勁吹了一口氣，把樹(shù)葉和小草吹到了英英的身旁，英英用盡了力氣爬上了船。
英英得救了，他高興地說(shuō)：“謝謝你們！”
螞蟻三年級(jí)作文 19
從前，有一個(gè)螞蟻窩，窩里住著一群小螞蟻。
有一天，一群小螞蟻出來(lái)散步。突然，一只餓了幾天的小老鼠，它向毫無(wú)防備的小螞蟻們撲了過(guò)來(lái)。小螞蟻?zhàn)匀粵](méi)有辦法躲開(kāi)，許多只小螞蟻都被沖過(guò)來(lái)的`老鼠吃掉了。這時(shí)，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一顆種子。它知道是能變大的神奇種子，于是，它趕忙把種子吞下。神奇的事情發(fā)生了——這只小螞蟻突然越變?cè)酱�，直到這只小螞蟻比樹(shù)還高，它才停止生長(zhǎng)。這只螞蟻只是一踢，就把小老鼠踢到好遠(yuǎn)。后來(lái)，許多動(dòng)物都來(lái)看這只比樹(shù)還高的螞蟻，都驚訝不已。
從此，那些野獸都不敢欺負(fù)小螞蟻們了。
螞蟻三年級(jí)作文 20
今天，我又蹲在螞蟻洞穴前，不停的發(fā)呆。
一只只螞蟻從我眼前經(jīng)過(guò)，每個(gè)螞蟻都滿載而歸。突然，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獵物—一只死了的小蟲(chóng)，它用力的往后拉，可是拉不動(dòng)，便飛快地趕回蟻穴，不一會(huì)，一只運(yùn)輸小隊(duì)跟著那只螞蟻，找到了那個(gè)小蟲(chóng)，它們爬到蟲(chóng)子下面輕松的抬了起來(lái)，很快，它們便把戰(zhàn)利品運(yùn)回了蟻穴。
我一直看著蟻巢，仿佛自己也進(jìn)到里面。蟻巢里，一個(gè)個(gè)勤勞的'蟻民在搬運(yùn)糧食準(zhǔn)備過(guò)冬。走進(jìn)螞蟻村，家家戶戶都點(diǎn)起了炊煙，菜香味弄的滿村飄香。
走進(jìn)螞蟻王宮，一片繁華更是令我目瞪口呆......
螞蟻們愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，真是我們的好榜樣。
這就是讓人不起眼的螞蟻。
螞蟻三年級(jí)作文 21
有一只螞蟻叫成成。一天，成成有點(diǎn)渴來(lái)到一條小河邊喝了幾口水，突然一下子變大了，比樹(shù)還大。螞蟻成成沮喪的回到家，螞蟻國(guó)王說(shuō)：“你現(xiàn)在不是我們家族的`人了，你趕緊滾開(kāi)！”螞蟻成成傷心地離開(kāi)了自己的國(guó)度。
成成說(shuō)：“我要力所能及地去幫助其他動(dòng)物�！背沙蓙�(lái)到一個(gè)洞口。一棵樹(shù)倒了，正好壓住了一條蛇，成成趕緊把樹(shù)扶了起來(lái)，那條蛇得救了。成成突然發(fā)現(xiàn)自己變小了一點(diǎn)。成成開(kāi)心極了。成成來(lái)到一條小河邊，一條小魚(yú)從河里不小心跳到岸上。成成把小魚(yú)拿了起來(lái)，小心翼翼地把魚(yú)放到了河里。小魚(yú)醒了，開(kāi)心地游走了。成成發(fā)現(xiàn)自己又變小了。成成幫助很多人，終于變回從前，成成高興極了。
成成回到家里和家人一起開(kāi)心地生活。
螞蟻三年級(jí)作文 22
今天上自然課的時(shí)候，老師要我們到花園去捉螞蟻，大家一聽(tīng)高興極了，拿著瓶子就往外沖。因?yàn)槲浵伜苄�，又爬�?lái)爬去的，我怎么捉也捉不到，可我沒(méi)放棄，很耐心地捉，一捉就是一只，最后我捉了十幾只呢！
我們回到教室，我看了看同學(xué)肖錚晟的螞蟻，他的'螞蟻和蜘蛛一樣大，我們都叫它“螞蟻之王”。我給小螞蟻喂了一點(diǎn)面包，可是螞蟻們把面包當(dāng)成小山，在上面爬來(lái)爬去，根本都不吃。唉，照顧小螞蟻真麻煩！
螞蟻三年級(jí)作文 23
一天，我在家的`附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，我把一只大蒼蠅弄得它半死放在螞蟻窩前面一米多的地方，等待螞蟻來(lái)。
我看見(jiàn)一只螞蟻跑了出來(lái)，看見(jiàn)了螞蟻在蒼蠅周?chē)吡司突氐蕉蠢锶チ瞬灰粫?huì)就來(lái)了很多只螞蟻一起把蒼蠅搬回洞了。
我在把一塊大面包放在螞蟻窩旁，我心想：一個(gè)大面包比你們的窩還大，看你怎么搬回家。
只見(jiàn)一群螞蟻把一塊大面包被螞蟻分成很多的一小塊，這樣螞蟻就能把面包搬回洞里。
我真是小看螞蟻了。
螞蟻三年級(jí)作文 24
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，珍珍在花園里吃面包時(shí)不小心把面包屑灑在了地上。不一會(huì)兒，一只小螞蟻聞到了面包香甜的氣味，它先慢慢爬過(guò)來(lái)確認(rèn)是有食物后馬上爬回洞里向同伴碰碰觸角打招呼，仿佛在說(shuō)：花園里有食物，我們快去把食物搬回洞里吧！于是幾十只螞蟻成群結(jié)隊(duì)來(lái)到了花園里，珍珍好奇地蹲下來(lái)，仔細(xì)觀察螞蟻們的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)它們?cè)诖笪浵侇~指揮下，有的螞蟻啃了些碎片先運(yùn)回家；有的螞蟻兩兩合作用前肢推著比自己身體大好幾倍的.面包屑；還有的螞蟻咬住面包使它方便往前移動(dòng)就這樣，螞蟻們齊心協(xié)力地把面包屑都搬回了家。
通過(guò)觀察螞蟻，珍珍懂得了一個(gè)道理：人心齊，泰山移，人心散，搬米難。小螞蟻們團(tuán)結(jié)一心的精神值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級(jí)作文 25
今天，我和爸爸在地上放了一些糖，引誘螞蟻，順便看螞蟻怎么搬食，過(guò)了一會(huì)兒，兩只“探察兵”來(lái)了。他們看到山一樣大的糖塊，先用觸角碰了碰，然后一起抬起來(lái)，可怎么也抬不動(dòng)，他們只好跑回洞里搬救兵，不一會(huì)兒，螞蟻大軍浩浩蕩蕩來(lái)了。
它們排得整整齊齊，像一條巨龍，還有幾只大螞蟻其它的螞蟻大兩倍多�？赡芫褪撬鼈兊念I(lǐng)隊(duì)吧。我原以為螞蟻們會(huì)迷路，可螞蟻大軍準(zhǔn)確無(wú)誤的'來(lái)到了大糖前。
我以為螞蟻搬不動(dòng)糖塊，只見(jiàn)一部份螞蟻搬小塊糖粒。一大群螞蟻把如泰山的糖塊往洞里搬。我還沒(méi)問(wèn)，爸爸就說(shuō)：“螞蟻真的懂得分工協(xié)作呀!”
今天，我才知道小小的螞蟻也有這么多的秘密啊!
螞蟻三年級(jí)作文 26
今天小螞蟻?zhàn)约喝ス珗@玩兒，他發(fā)現(xiàn)了要走很長(zhǎng)的路還有一條小溪，可是他覺(jué)得自己太渺小了過(guò)不去�？墒撬粴怵H，自己鼓勵(lì)自己說(shuō)：“我一定要堅(jiān)持走完這條長(zhǎng)路，并安全過(guò)了河，我不能像小馬過(guò)河的小馬一樣，問(wèn)問(wèn)這個(gè)，問(wèn)問(wèn)那個(gè)。我要自己嘗試。”他正準(zhǔn)備下河的.時(shí)候有一只小白兔對(duì)他說(shuō)：“小螞蟻這河水特別深，我勸你還是別下去了吧。”小螞蟻說(shuō)：“不行，我要自己嘗試。”小兔子走了，小螞蟻下了河，他后悔沒(méi)聽(tīng)小兔子的話，他大聲喊著：“救命啊……”小蝴蝶聽(tīng)見(jiàn)了，把小螞蟻救了上來(lái)。小螞蟻上了岸對(duì)小蝴蝶說(shuō)：“謝謝你小蝴蝶。”小蝴蝶說(shuō)：“不客氣”。
小螞蟻終于到了公園，開(kāi)開(kāi)心心的玩了起來(lái)。
螞蟻三年級(jí)作文 27
今天，舅舅游完泳后我們回到了家，在我打算進(jìn)家門(mén)時(shí)，我注意到腳下的小螞蟻，我蹲下來(lái)觀察。
原來(lái)螞蟻再搬我面包殘?jiān)�，我在旁丟了一塊面包，螞蟻見(jiàn)了，馬上過(guò)來(lái)。它在上面爬來(lái)爬去，確認(rèn)了后在離開(kāi)，它和別的螞蟻用觸角“交談”了一會(huì)，便有一群螞蟻來(lái)搬這塊面包，人多力量大，這句話果然不假，螞蟻們搬起了這塊面包正打算放進(jìn)“糧倉(cāng)”時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)“糧倉(cāng)”塞不下，于是又有更多螞蟻來(lái)了，他們?cè)诿姘吓姥脚�，結(jié)果面包縮小一些放進(jìn)了“糧倉(cāng)”。
螞蟻真是厲害呀，我以后不再小瞧小動(dòng)物了。
螞蟻三年級(jí)作文 28
深秋的一個(gè)早上，小螞蟻出去找過(guò)冬的`食物，突然，他聞到了一陣濃濃的香味，它順著香味走到了草叢旁邊，它看見(jiàn)一根又白又重的肉骨頭躺在草叢里，小螞蟻高興得合不攏嘴。它跑到肉骨頭旁邊，使出了九牛二虎之力，可是骨頭還是紋絲不動(dòng)。小螞蟻心想：不如把兄弟姐妹們都叫過(guò)來(lái)一起搬吧。
于是，小螞蟻趕緊跑回洞里，把兄弟姐妹們都叫了出來(lái)。它們排成兩列隊(duì)伍出發(fā)了。到了草叢旁邊，它們一起齊心協(xié)力把肉骨頭抬了起來(lái)，它們把肉骨頭抬回了洞里。雖然它們都累得滿頭大汗，但是，它們的心里卻非常高興，因?yàn)榭梢院痛蠹乙黄鸨M情享受香噴噴的肉骨頭。
螞蟻三年級(jí)作文 29
今天，天陰沉沉的。
螞蟻爸爸對(duì)螞蟻媽媽說(shuō)：“快下雨了，咱們趕緊離開(kāi)這兒吧！”螞蟻媽媽連想都沒(méi)想說(shuō)：“好，我們現(xiàn)在就離開(kāi)這兒。”
于是，螞蟻一家人開(kāi)始行動(dòng)了，螞蟻爸爸搬了一塊重重的饅頭塊，螞蟻媽媽搬了一粒綠豆米，小螞蟻還太小，只能搬2個(gè)黃黃的小米粒，小荷葉對(duì)他們說(shuō)：“加油！加油！快到新家了�！毙∧⒐綄�(duì)他們說(shuō)：“嘿！小螞蟻，米粒掉了一個(gè)�！毙∥浵伝仡^一看，{新學(xué)校的`感受作文500字}，連忙把米粒搬了起來(lái)……
他們一家，搬來(lái)搬去，一趟又一趟，{英語(yǔ)建議作文結(jié)尾}，很快就把東西搬到了新家。
嘩啦啦！傾盆大雨從天而降，他們一起說(shuō)：“我們真是太幸運(yùn)了！”
螞蟻三年級(jí)作文 30
今天中午我去觀察螞蟻，它從洞穴里出來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)了十幾只螞蟻，接著這些螞蟻們向一叢草里走去。到了終點(diǎn)，我一看，不就是一個(gè)小黑點(diǎn)嗎？我再定神一看，哦！原來(lái)是一只比較小得死蟋蟀。那群螞蟻的力量還真不小，他們把死蟋蟀往前移了兩步，但蟋蟀跟螞蟻比實(shí)在是太大了，所以它們就搬不動(dòng)了。有一只螞蟻好像想出了辦法，回到了洞穴里叫一些身體比較大一點(diǎn)的'螞蟻，這幾只螞蟻可能就是它們里面的“大力士”吧？還真是！這幾只螞蟻一來(lái)，就把死蟋蟀很快搬回了洞穴。
螞蟻雖然小的不起眼，但它們一起團(tuán)結(jié)起來(lái)就能把很重的東西搬回家，所以我們一定不要瞧不起它。
螞蟻三年級(jí)作文 31
昨天下午，我做完作業(yè)后，去角落觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)細(xì)小的長(zhǎng)觸角；兩只小眼睛；一條大尾巴；六只小腳，好可愛(ài)！
后來(lái)看到一群螞蟻整齊的排著隊(duì)，離一些米越來(lái)越近。我想：惡作劇讓我知道他們想干什么。于是，我用腳踩死了一只螞蟻，然后把死去的螞蟻扔進(jìn)了蟻群。由此，有的'螞蟻亂作一團(tuán)，有的仿佛失去了掌管的士兵，四處亂竄。
我問(wèn)我媽，她說(shuō)不知道。
第二天，上午第三節(jié)課后，我問(wèn)理科老師為什么。理科老師說(shuō)：“這是螞蟻的信息。”哦，原來(lái)如此，難怪！“我突然意識(shí)到。
螞蟻三年級(jí)作文 32
我是一只螞蟻，一只小小的黑螞蟻，我在螞蟻家族界很有名，是個(gè)建筑師，我們今天的巢穴進(jìn)水了，一個(gè)人在我們巢穴邊上倒了水，水流進(jìn)了巢穴，巢穴已經(jīng)不能用了，東西已經(jīng)搬出去了，準(zhǔn)備再做一個(gè)新的巢穴，我突然被狂風(fēng)帶上了天空，飛的有50米高了，我被嚇蒙了……
等我醒來(lái)后，已經(jīng)下午了，周?chē)窃S多小孩兒，我又看了看，發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)小孩兒的手里，我非常害怕，在他們不注意的.時(shí)候，爬到了那個(gè)人的手臂上，最后下來(lái)慢慢爬回被風(fēng)吹走的地方，一個(gè)人把我踩死了……
我一下子驚醒了，看到我在床上，才知是一場(chǎng)夢(mèng)啊……
螞蟻三年級(jí)作文 33
這是我來(lái)到故鄉(xiāng)的第四天，大清晨，才約六點(diǎn)鐘，我無(wú)聊至極的靠在小木椅上發(fā)呆，可總有一件特引人注目的東西困擾著我，那就是一大堆蒼蠅了，它們左飛右擺，�？吭谖沂稚希德湓谖夷_下，我瘋狂的拿我的拖鞋抽打著�？�，這么頑強(qiáng)，貌似跟我一樣無(wú)聊。哇，還飛，真是蟻螞的，我彎下身一抽，還真是蟻螞，口誤，還真的.是螞蟻的，還是個(gè)搬運(yùn)工螞蟻。偶的視線開(kāi)始轉(zhuǎn)移在螞蟻身上。
按照電影或故事情節(jié)，這回兒，應(yīng)該是一群螞蟻在搬一條蟲(chóng)子，而我也差不多，只不過(guò)是一只螞蟻在搬一個(gè)小飛蟲(chóng)。我對(duì)其表示很好奇，于是乎，我把紙放在螞蟻前面，讓它爬上來(lái)，好讓我細(xì)細(xì)察看。這只螞蟻長(zhǎng)的不是很帥，黑乎的屁股，紅通的頭，前面的一雙手非常長(zhǎng)，難怪能托住食物還能往前跑，它好像對(duì)我有一種不爽，看到我就想逃下去，我只好順其意愿，把它從50個(gè)螞蟻高度彈了下去。哇，沒(méi)事，它還飛似的灰溜跑了，這么``````無(wú)語(yǔ)，真的是摩登新螞蟻。
一只走了，尋找下一只。忽然，一只螞蟻爬到我的腳上，還叼了個(gè)面包屑，我戳，到太歲爺腳上爬不要命啦。又于是乎，我拾了個(gè)小碎石壓在它身上，讓它體驗(yàn)下孫悟空的感覺(jué).可它還不甘示弱，還爬了出來(lái)，還像之前那位蟻兄一樣飛似的灰溜跑了。這不禁讓我想起了那句名言：“生命是如此地井菜，生命是如此地會(huì)晃."
螞蟻三年級(jí)作文 34
今天，我在樹(shù)下玩耍，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，我蹲下來(lái)仔細(xì)關(guān)查它。
忽然，那一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊很小的火腿，它上去咬住它，使出渾身力氣，試圖搬回自己的洞里，可是它怎么搬也搬不動(dòng)，它迫不得已地回到了洞里向螞蟻大隊(duì)請(qǐng)求幫助。只見(jiàn)黑壓壓的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，它們你抬我推，齊心協(xié)力地把一塊很小的`火腿運(yùn)到了洞里。
我拿了一塊面包屑放在地上，等著螞蟻搬走它，螞蟻們看見(jiàn)了，真的來(lái)了，它們把一塊面包屑搬到了洞里。
我又看見(jiàn)了一群螞蟻在搬一只蒼蠅，它們先把大蒼蠅搬到洞外，因?yàn)榇笊n蠅太大了，所以搬不進(jìn)去。它們就分散把大蒼蠅的身體部分咬成了一塊快、一段段然后把這些搬到洞里面去了。
一只螞蟻勢(shì)單力薄，成百上千的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)竟然如此強(qiáng)大，讓我想到了”團(tuán)結(jié)就是力量！”
螞蟻三年級(jí)作文 35
放學(xué)后，我回到家，發(fā)現(xiàn)地上有五六個(gè)黑點(diǎn)在移動(dòng)，而且柜子底下又鉆出個(gè)黑點(diǎn)。我好奇地趴下來(lái)仔細(xì)一看，呀！那根本不是黑點(diǎn)，而是一只只極小的螞蟻！
螞蟻的身體分別為三個(gè)部分：頭、腹部、尾巴。它們身體小小的，像個(gè)小米粒，黑里透著一道道紅光。螞蟻的.頭上，有兩根如同發(fā)絲般粗細(xì)的觸角。還有四只細(xì)長(zhǎng)的腿。
吃完午飯，我又想去看那幾只螞蟻。于是，我蹲下來(lái)尋找螞蟻的蹤跡。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，六七只大螞蟻正在搬運(yùn)一顆白花花的大米粒，有幾只小螞蟻在前面探路。這時(shí)，探路的小螞蟻遇到了另一只小螞蟻。它們高興地跑過(guò)去，擺了擺細(xì)長(zhǎng)的黑色觸角。就這樣，那只螞蟻?lái)樌尤肓税徇\(yùn)米粒的隊(duì)伍。我心想：原來(lái)螞蟻是用觸角傳達(dá)信息的呀！
看了一會(huì)兒，我閑著無(wú)聊便跑出去玩，結(jié)果又遇到了一群螞蟻。但是，這次看到的是黑壓壓一大片的螞蟻群，嚇得我一機(jī)靈，直接蹦到了一邊，生怕踩到它們。我好奇地看著它們，結(jié)果讓我大吃一驚。它們竟然把蟻后和一大堆食物搬上了大樹(shù)，它們?yōu)槭裁匆峒夷�？我心里很是納悶。這時(shí)，突然天空下起了大雨，我趕緊往家里跑。我一邊跑一邊想：原來(lái)是要下雨了，所以螞蟻才搬家的。
通過(guò)這次觀察，我知道了：只要仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
螞蟻三年級(jí)作文 36
從前有只小螞蟻，名叫多多，他和其他小螞蟻一樣，每天搬運(yùn)糧食回蟻穴。
一天，多多搬著一些草籽正往蟻穴走去，走著走著，他覺(jué)得很累，便想：這些草籽可真重��！真想放下一會(huì)兒，去一塊大石頭下睡一會(huì)兒啊！但是猶豫了一會(huì)兒，多多還是決定睡覺(jué)了。
多多慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，他夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)巨人。多多能將大樹(shù)連根拔起，剁一下腳，地面就震動(dòng)一次。他一抬頭就能與高飛的鳥(niǎo)兒交談，走幾步，就走過(guò)一片大森林。他一伸手就能把很多食物掃進(jìn)蟻穴。
但是這樣也帶來(lái)了許多不便。由于他個(gè)字太高，蟻穴里裝不下他，多多只好靠著高山睡覺(jué)，到了晚上冷得直發(fā)抖，他夠不到地上的`草籽，只好吃天空中的云，除了桔子味的云外，多多覺(jué)得都太清淡了。
正當(dāng)多多靠著大山準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，他聽(tīng)到一聲喊叫：“喂！醒醒！”他睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是他的小伙伴在叫他呢！多多想還好是個(gè)夢(mèng)，不然要是真發(fā)生了，做巨人得多難受啊！
螞蟻三年級(jí)作文 37
螞蟻是一種聰明伶俐的小動(dòng)物。它小巧可愛(ài)，全身黝黑發(fā)亮，像披了一件黑色的鎧甲。它頭上那兩根電線般的觸角細(xì)又長(zhǎng)，長(zhǎng)在黑豆般眼睛的前面，去感知外界的情況。螞蟻雖然不能像螞蚱那樣蹦得又高又遠(yuǎn)，但是它那六條強(qiáng)壯有力的腿能讓它跑得很快很遠(yuǎn)。
螞蟻可以分為三類：蟻后、兵蟻和工蟻。蟻后主要是藏在地下，為螞蟻繁殖后代，通常一次生產(chǎn)幾百、幾千個(gè)卵；兵蟻的工作最為重要，它們就像站崗的士兵，守護(hù)著蟻后；工蟻的工作也不容忽視，它們猶如勤勞的`雜物工作人員，不分晝夜的為蟻后覓食，幫蟻后打理一切事情。
工蟻是怎樣為蟻后覓食的呢？它們經(jīng)常埋伏在土里、草叢或者樹(shù)上，只要見(jiàn)到有人往地下扔吃的，工蟻就會(huì)馬上沖下去，觀察動(dòng)靜，當(dāng)附近的人少了或者沒(méi)人時(shí)，它們就會(huì)沖向食物，招呼同伴，一起憑嗅覺(jué)把食物搬回洞穴給蟻后吃。
螞蟻也是一種力大如牛的小動(dòng)物。它們一次可以搬動(dòng)比身體大幾十倍，幾百倍甚至幾千倍的東西，是動(dòng)物界的“大力士”。這可不是一只螞蟻的榮耀。每當(dāng)螞蟻要搬大東西時(shí)，它們就會(huì)招呼同伴，同它一起搬。要是拿它與大象相比，無(wú)論是比力量還是團(tuán)結(jié)，螞蟻都是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍。
螞蟻三年級(jí)作文 38
12月7日上午，我去倒垃圾，看見(jiàn)小區(qū)的廣場(chǎng)上有許多急急忙忙爬來(lái)爬去去尋找食物。因?yàn)樽蛲碜鲞^(guò)語(yǔ)同里面有一篇作文叫《螞蟻和蟋蟀》的作業(yè)，所以我產(chǎn)生了一個(gè)念頭，捉幾只螞蟻觀察觀察。于是我就跑回家拿來(lái)一個(gè)盒子，捉了七只螞蟻放進(jìn)去，觀察它們?cè)鯓踊顒?dòng)。
我拿起放大鏡，全神貫注地觀察起螞蟻。螞蟻失去了自由，拼命地掙扎，可還是無(wú)濟(jì)于事。它們還用觸角使勁地拍打著盒壁，好像在說(shuō)：“救命！放我出去�！蓖蝗�，我看見(jiàn)有兩只螞蟻在“摔跤”。螞蟻用觸角相互抵著，想把對(duì)方推倒。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那兩只螞蟻。它們滾來(lái)滾去，不分上下……也許，它們?cè)阱憻捝眢w吧！
有一只螞蟻?zhàn)屛遗宸梦弩w投地。它被我關(guān)起來(lái)，沒(méi)有自由，心里很害怕。它想爬出這“懸崖峭壁”，螞蟻東爬爬，西爬爬，爬上去，摔下來(lái)，爬上去，掉下來(lái)。逗得我哈哈大笑�？墒撬](méi)有放棄，又爬了幾次，最終還是讓它逃出去了。這種頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我想到了要夸夸螞蟻的`精神：
螞蟻雖小品質(zhì)優(yōu)，
辛勤勞動(dòng)不怕苦。
性格堅(jiān)強(qiáng)不言棄，
生活不畏受挫折。
團(tuán)結(jié)協(xié)作目標(biāo)明，
堅(jiān)持到底能勝利。
平時(shí)工作積累多，
快快樂(lè)樂(lè)過(guò)寒冬。
螞蟻精神值得贊，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
螞蟻三年級(jí)作文 39
陽(yáng)光明媚的日子，我與爸媽來(lái)裕西公園散步。
那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，在陽(yáng)光的沐浴下舒坦極了！我們走在幽靜的小路上，訴說(shuō)著新奇的見(jiàn)聞。走累了，我們便坐在湖邊休息。此時(shí)，幾只小螞蟻吸引了我的視線。
我仔細(xì)地觀察著，心想：它們大概是餓極了，在洞外來(lái)來(lái)回回地觸碰。我從包里拿出面包掰下一塊兒，放到洞口。一會(huì)兒的功夫，“一傳十，十傳百”，從洞穴里鉆出一排小螞蟻。很有秩序的.、整齊的隊(duì)伍！它們之中肯定有一個(gè)“指揮官”，要不然怎會(huì)步調(diào)如此一致？我招呼著爸媽一起觀看這史上強(qiáng)大的“閱兵儀式”！這個(gè)“龐然大物”它們打算怎么吃掉呢？
正在我為它們?nèi)绾纬缘裘姘l(fā)愁的時(shí)候，就看見(jiàn)，它們又互相觸碰著，以包圍的方式對(duì)這個(gè)“小山丘”發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，密密麻麻的“士兵”很快就占領(lǐng)了高地。細(xì)瞅瞅，每一個(gè)“士兵”從“山丘”上下來(lái)的時(shí)候，嘴里都銜著一小塊“戰(zhàn)利品”，然后，依然有秩序的進(jìn)入洞口。瞬間，這個(gè)“山丘”就所剩無(wú)幾了。就在我看得入神的時(shí)候，不遠(yuǎn)處，有幾片小葉子正緩緩移來(lái)。哎呀媽呀，它們，是它們……看來(lái)今天的午飯小螞蟻們不光有主食可以填飽肚子，居然還配備了“蔬菜采購(gòu)員”！
自然界真是神奇，這小小的螞蟻竟然分工如此明確，一切是那么井然有序，真了不起！
螞蟻三年級(jí)作文 40
周日下午，我在外地玩。突然，我看到一串黑色的東西在附近移動(dòng)。我躡手躡腳地走過(guò)去，看到黑色的東西是螞蟻移動(dòng)的東西！我決心觀察螞蟻如何搬運(yùn)東西。螞蟻搬家多有趣��！有的扛著蟻卵，有的扛著食物，有的扛著剛出生的小螞蟻，還有的好像把食物搬到了新的住處，又回來(lái)搬第二次。真的不一樣！我認(rèn)真認(rèn)真地看著，發(fā)現(xiàn)它們總是排成一長(zhǎng)列，最大的螞蟻在它們面前，也許是它們的頭！長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱像一串自行車(chē)，一個(gè)個(gè)向前移動(dòng)，有條不紊地來(lái)回循環(huán)。更奇怪的`是，如果有誰(shuí)落在隊(duì)伍后面，或者貪玩，后面的螞蟻就會(huì)繞過(guò)去，用自己的觸角輕輕觸碰“小淘氣”的觸角�！疤詺夤怼敝雷约哄e(cuò)了，馬上加入隊(duì)伍�？磥�(lái)他們紀(jì)律挺嚴(yán)的！
突然，幾只大螞蟻離開(kāi)了隊(duì)伍，他們?cè)诼愤叞l(fā)現(xiàn)了一只死了的大綠蟲(chóng)。他們立即為對(duì)方而戰(zhàn)。過(guò)了一會(huì)兒，一只小螞蟻用觸角指著這些大螞蟻，仿佛在說(shuō)：“你們要團(tuán)結(jié)一致，把這只死了的大蟲(chóng)子搬回它的新家�！边@些大螞蟻聽(tīng)到這些，很快就扛起來(lái)了，有的在前面使勁拉，有的在后面使勁推，兩排螞蟻在旁邊扛著。附近有幾組“拉拉隊(duì)”在歡呼！不久，這只又大又胖的綠蟲(chóng)子被螞蟻搬到了新家。我很高興，因?yàn)槲矣^察到螞蟻在移動(dòng)。
螞蟻三年級(jí)作文 41
星期天，我作業(yè)做累了，去屋前地頭吸口新鮮空氣，舒展舒展筋骨。無(wú)意間看見(jiàn)了一個(gè)螞蟻洞穴，正有螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出。好奇心促使我蹲下身去想觀察一下。三年級(jí)科學(xué)書(shū)學(xué)習(xí)過(guò)螞蟻喜歡吃甜食的知識(shí)。我回家?guī)Я诵┌滋呛退轱灨�，放在離螞蟻窩一米遠(yuǎn)的地方，開(kāi)始等待觀察螞蟻搬運(yùn)貨物的神奇功力。
等了好長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)一個(gè)螞蟻過(guò)來(lái)�？赡苁前寻滋呛退轱灨煞诺眠h(yuǎn)了點(diǎn)吧，使螞蟻聞不到糖餅香，于是我把白糖和碎餅干向前推進(jìn)了半米。終于第一只螞蟻出現(xiàn)了，它慢慢地在白糖和碎餅干上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。然后停在碎餅干旁，左推推，右搬搬。碎餅干對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)是一個(gè)龐然大物，不管它怎么努力，碎餅干還是巋然不動(dòng)。我以為它會(huì)放棄的，結(jié)果它轉(zhuǎn)向旁邊的`糖粒，輕松地搬起糖粒，把白糖粒搬回了家。過(guò)了一會(huì)兒，一隊(duì)整齊的蟻隊(duì)快速地奔向碎餅干，螞蟻越聚越多，最后一擁而上，小小的蟻力終于聚成了一股強(qiáng)力的神力，分組把碎餅干扛回了家。后又折回把糖粒也一掃而光。
觀察回來(lái)我深深感到：蟻力雖小，抱團(tuán)就有力量，眾人一心，團(tuán)結(jié)就可以戰(zhàn)勝一切。
螞蟻三年級(jí)作文 42
我的課余生活豐富多彩，有爬山、溜冰、畫(huà)畫(huà)……可是我最喜歡的就是觀察螞蟻了。
上周，我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻。星期六，我特意帶著放大鏡和面包去觀察它們。我找到有螞蟻出入的地方，放了指甲殼大小的`一塊面包。
一會(huì)兒，一只螞蟻爬過(guò)來(lái)了。我想：面包比這只螞蟻的個(gè)子大幾十倍，看它怎么搬走！可是，奇怪！它圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈就走了。難道螞蟻不喜歡小面包？
我拿起放大鏡，一路跟蹤它來(lái)到螞蟻窩。這個(gè)螞蟻窩藏在草叢深處。我輕輕撥開(kāi)草，用放大鏡看到螞蟻“軍團(tuán)”。它們身長(zhǎng)約0.5厘米，全身黑色有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和6條細(xì)長(zhǎng)的腿。螞蟻用觸角一個(gè)一個(gè)去碰了碰同伴，然后它們排成一行來(lái)了。每只小螞蟻咬下一點(diǎn)面包屑，它們用下顎鉗起一塊面包屑，排著隊(duì)回螞蟻窩了。
一個(gè)小時(shí)后，這一塊面包就沒(méi)有了。這一切看得我目瞪口呆，原來(lái)螞蟻的力量這么大。
螞蟻真是一種神奇的小動(dòng)物。
螞蟻三年級(jí)作文 43
我在法布爾的著作《昆蟲(chóng)記》里看到過(guò)關(guān)于紅螞蟻的介紹：紅螞蟻從不喂養(yǎng)自己的幼仔，也從不自己找食物，而是到黑螞蟻窩掠奪它們的幼蟲(chóng)，并強(qiáng)迫它們?yōu)樽约赫疹櫽紫x(chóng)和捕獵，自己則坐享其成。
今天，我在花園里的石凳下就親眼目睹了紅螞蟻團(tuán)伙強(qiáng)行搶劫黑螞蟻窩的全過(guò)程。
首先，一只只碩大的紅螞蟻從洞口如泉水般涌出，形成一條條彎彎曲曲的'活動(dòng)的紅線，人站在幾米開(kāi)外都能看見(jiàn)。隨后，“紅線”隊(duì)伍邊前行邊繼續(xù)分列，兵分六路地包圍住黑螞蟻窩。這時(shí)，黑螞蟻窩的主人仿佛也感受到了大兵壓境的緊張氣氛，洞口出現(xiàn)了幾十只保衛(wèi)家園的“壯士”，準(zhǔn)備給囂張的紅螞蟻大軍當(dāng)頭一擊。正當(dāng)紅螞蟻的大軍在洞口前成功“會(huì)師”時(shí)，幾十只黑螞蟻壯士搶得先機(jī)，向紅螞蟻噴射蟻酸，紅螞蟻頓時(shí)亂作一團(tuán)，黑螞蟻趁亂再?zèng)_進(jìn)紅螞蟻群中拼命廝殺，打得紅螞蟻潰不成軍，撤回洞穴。
沒(méi)多久，紅螞蟻又重整旗鼓，對(duì)黑螞蟻窩進(jìn)行了第二次襲擊。第二次發(fā)動(dòng)襲擊的紅螞蟻明顯比第一次數(shù)量多了很多，也謹(jǐn)慎了很多，不像第一次那樣氣勢(shì)洶洶。這一次黑螞蟻也派出了更多的蟻衛(wèi)士，不過(guò)打了一次勝仗后，黑螞蟻的隊(duì)伍里出現(xiàn)了一些懶散的士兵，有些“不務(wù)正業(yè)”的蟻衛(wèi)士甚至跑去找食物吃。
第二次螞蟻大戰(zhàn)開(kāi)始了！只見(jiàn)紅螞蟻好像潮水一樣從四面八方涌向黑螞蟻窩，勢(shì)不可擋，而黑螞蟻也不甘示弱，用屁股對(duì)著紅螞蟻，努力地噴著蟻酸。正當(dāng)前線激烈交鋒時(shí)，紅螞蟻從蟻穴調(diào)來(lái)了幾座活動(dòng)的“炮塔”——若干只螞蟻像疊羅漢一樣，最底層的螞蟻數(shù)量最多，最上層的數(shù)量最少。幾座“炮塔”緊緊地靠在了前線戰(zhàn)斗的一排紅螞蟻后面，但黑螞蟻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些厲害的“武器”。就在這時(shí)，“炮塔”上的螞蟻不約而同地沖了下來(lái)，借著高度優(yōu)勢(shì)越過(guò)了一排紅螞蟻和一排黑螞蟻，徑直沖進(jìn)了黑螞蟻窩。黑螞蟻知道大事不妙，趕忙折回洞里抗擊。黑螞蟻情急之下居然放棄了對(duì)洞口的把守，紅螞蟻見(jiàn)陰謀得逞，馬上大舉進(jìn)攻，殺入蟻穴里……過(guò)了一會(huì)兒，紅螞蟻軍團(tuán)從黑螞蟻的洞穴里浩浩蕩蕩地出來(lái)了，凱旋的隊(duì)伍里還多了很多黑螞蟻寶寶，每只黑螞蟻被五、六只紅螞蟻劫持著，可憐的黑螞蟻寶寶將成為紅螞蟻的奴隸。
紅螞蟻還真是又懶又霸道，不但自己不干活，還要讓別人幫自己干活。所以，如果有一天，你看到有黑螞蟻在紅螞蟻的洞穴里進(jìn)進(jìn)出出，不要覺(jué)得奇怪哦。
螞蟻三年級(jí)作文 44
草地上有蚱蜢、蟋蟀、蜘蛛、蜈蚣……它們生活在多姿多彩，與人類不同而又如此相似的迷你昆蟲(chóng)世界。在一個(gè)云淡風(fēng)輕的日子里，悠閑趴在草地上的我，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)迷你世界的冰山一角。
一列隊(duì)伍龐大的黑螞蟻軍團(tuán)在領(lǐng)隊(duì)大個(gè)頭螞蟻的帶領(lǐng)下整齊劃一的朝前行軍，隊(duì)伍中有不少身強(qiáng)力壯的大力士，也有一些初來(lái)乍到的毛頭小子們，螞蟻小勇就是第一次跟著兄長(zhǎng)們出來(lái)覓食。走了好長(zhǎng)時(shí)間他忍不住問(wèn)前面的兄長(zhǎng)：“大哥，我們這是要去哪里找食物��？偵查兵隊(duì)長(zhǎng)找到了什么好吃的？”大勇回過(guò)頭回答道：“聽(tīng)說(shuō)是一大塊的蛋糕呢，足夠讓我們洞里的村民們吃一個(gè)月呢！”小勇聽(tīng)了開(kāi)心地裂開(kāi)嘴，腳步更加的輕盈�！暗搅耍匆�(jiàn)嗎？”小勇聽(tīng)到大勇說(shuō)，立馬探頭向前方望去，只見(jiàn)前方一塊好大好大的'蛋糕上，許多的螞蟻隊(duì)友們正咬得咬，扛得扛，背得背，抱得抱，努力帶上食物。小勇終于也來(lái)到了蛋糕前，他皺起小鼻子聞了聞“哇塞！好香啊！真是香味逼人��！我一定要多多的帶回家，呵呵呵！”身邊的大勇真不愧是村里的第一大力士，只見(jiàn)他嘴里咬著一大塊，頭上還頂了一塊比他身體大十幾倍的蛋糕，小勇目瞪口呆，瞠目結(jié)舌道“大，大哥，你真棒！”小勇趕緊也抱起一大坨。螞蟻軍團(tuán)們?cè)陬I(lǐng)隊(duì)地帶領(lǐng)下帶著食物整裝列隊(duì)，踏上回家的路。他們完全沿著出發(fā)時(shí)走過(guò)的那條路返回。不論原來(lái)的路有多么難走或危險(xiǎn)，他們還是會(huì)選擇同樣的路回家。“我們是勤勞黑螞蟻，一起唱！”大個(gè)頭領(lǐng)隊(duì)軍令一下，頓時(shí)歌聲洪亮：“我們是勤勞的黑螞蟻，我們力大無(wú)窮。go！go！誰(shuí)也阻止不了我們覓食的腳步，我們不怕艱難的路途，我們不怕任何危險(xiǎn)，我們翻山越嶺，我們是強(qiáng)壯的、勇敢的……”
突然，前方隊(duì)伍傳來(lái)高喊聲：“緊急情況！前方出現(xiàn)不明新大陸！”螞蟻們?cè)谖彝簧跻獍醽?lái)的大石塊前停住了腳步，小勇急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像是熱鍋上的螞蟻了，他望著大勇?lián)鷳n地問(wèn)：“怎么辦呢？我們好像迷路了！”�！按蠹也灰獡�(dān)心，你，你，你幾個(gè)跟我一起去察看地形，隊(duì)伍暫停休息！”隊(duì)長(zhǎng)帶著幾個(gè)身手矯健的螞蟻探路去了。不一會(huì)兒，隊(duì)長(zhǎng)就回來(lái)了，他帶領(lǐng)大家爬上大石塊，嘿喲，嘿喲！前進(jìn)的隊(duì)伍沒(méi)有被大石塊所阻擋，隊(duì)伍陸續(xù)進(jìn)入了大樹(shù)旁的一個(gè)小洞。
“哇！終于到家了！我們這次是凱旋而歸呀！”小勇首次覓食完美告捷。而我也回到了人類世界，結(jié)束了下午的悠閑時(shí)光，踏步回家。
螞蟻三年級(jí)作文 45
今天，媽媽給我和弟弟每人買(mǎi)了一塊奶油蛋糕，我們津津有味地吃了起來(lái)。
弟弟吃到一半不想吃了，但他沒(méi)有扔掉，而是放在了飯桌上。我吃完后，想幫他丟掉。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，有兩只小螞蟻正在桌子上吃著奶油蛋糕。我便仔細(xì)地觀察起來(lái)。
螞蟻全身上下黑不溜秋的。它的頭上有兩根細(xì)細(xì)的觸角。頭是黑棕色里透著一點(diǎn)紅，可愛(ài)極了！
螞蟻品嘗完奶油蛋糕，覺(jué)得味道不錯(cuò)，于是手舞足蹈地回到了螞蟻窩。原來(lái)，它是去告訴同伴這里有美食。接著，首領(lǐng)帶著小螞蟻們整齊地排著隊(duì)伍，一起去搬運(yùn)奶油蛋糕。螞蟻們來(lái)到了飯桌上，它們深呼了一口氣，便開(kāi)始行動(dòng)。螞蟻們站在奶油蛋糕的'周?chē)_(kāi)始搬蛋糕了。只見(jiàn)螞蟻花了九牛二虎之力，好像在喊：“一二三、一二三、一二三……”最后，終于搬了起來(lái)。它們齊心協(xié)力抬著蛋糕，雖然隊(duì)形搖晃著，但蛋糕卻始終沒(méi)有掉下來(lái)。在它們的努力下，蛋糕中午搬進(jìn)了螞蟻窩。我想著，這群小小的螞蟻到底是怎么做到的呢？好神奇呀！
螞蟻的手足，和我們的頭發(fā)絲一樣細(xì)，體重微乎甚微。但為什么，我還能從這如此渺小的生物身上，感受到巨大的力量呢？
螞蟻三年級(jí)作文 46
我家院子的墻角下有很多螞蟻洞。螞蟻整天進(jìn)進(jìn)出出，沖出去把東西搬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
看著螞蟻忙碌的身影，心里有個(gè)疑問(wèn)：螞蟻?zhàn)哌@么遠(yuǎn)找食物，怎么找到自己的家？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題在網(wǎng)上查了查資料，終于找到了答案：螞蟻邊走邊釋放自己的氣味，找到東西后沿路返回。
有一次我下樓買(mǎi)冰棍，邊吃邊往回走。來(lái)到拐角處，看到螞蟻成群結(jié)隊(duì)的出去搬東西，我忍不住蹲下來(lái)觀察。冰棍汁往下流，落到地上，形成一個(gè)小圓圈。很快，這個(gè)圈子就布滿了螞蟻。吃完冰棍，我把冰棍里的竹片扔到地上。嘿，一只螞蟻立刻爬了上來(lái)。這一定是最尷尬的螞蟻了，我嘴里默默嘀咕著。過(guò)了一會(huì)兒，竹片漆黑一片，布滿了貪婪的小東西。螞蟻貪婪地吮吸著竹片上的甘甜汁液。哦，我明白了。原來(lái)螞蟻喜歡吃甜食。
還有一次，我殺了一只大蟑螂，放在墻角下，很快就引來(lái)了一只小螞蟻。小螞蟻在蟑螂身上來(lái)回爬行，然后拋棄了它。我不禁納悶：螞蟻不喜歡蟑螂嗎？過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻回來(lái)了，帶來(lái)了很多朋友。有的螞蟻圍著蟑螂轉(zhuǎn)圈，大概是知道情況；一些螞蟻一起觸摸彼此的觸角，也許在討論對(duì)策；而一些螞蟻已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)，卻看到它們咬住前面蟑螂的觸角，艱難地向前拖著。開(kāi)始，螞蟻們都開(kāi)始工作了，有的`用頭在后面往前推，有的用咬蟑螂兩邊翅膀的方式往前推，有的干脆鉆到蟑螂身體下面，用背往前走。蟑螂巨大的身體開(kāi)始慢慢移動(dòng)，螞蟻越來(lái)越多。幾分鐘后，蟑螂被移到了洞里。蟑螂比螞蟻大多少倍？幾十次，甚至上百次。螞蟻是真正的強(qiáng)者！難怪人們常說(shuō)千里之堤毀于蟻巢。只要你有螞蟻的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不怕吃苦，世界上還有什么做不到的？
大自然神秘而多彩，創(chuàng)造出神奇的動(dòng)物。小螞蟻有如此驚人的力量。
螞蟻三年級(jí)作文 47
生活中，想必大家都認(rèn)識(shí)蝴蝶、螞蟻、蜈蚣等昆蟲(chóng)吧。這些昆蟲(chóng)我們時(shí)時(shí)刻刻都有可能看到，但你了解這些昆蟲(chóng)嗎？今天，我就帶大家了解一下最不起眼的小螞蟻吧。
小螞蟻穿著“黑衣裳”，天天經(jīng)歷風(fēng)雨，也不見(jiàn)它褪色。小螞蟻有著三節(jié)圓圓的身體，黑中帶點(diǎn)紅。它頭上長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的觸角，還有那充滿智慧的小眼神。它的嘴里，時(shí)不時(shí)露出它的“食物粉碎機(jī)”。
有一次，我們一家人剛吃完飯。我準(zhǔn)備撿起吃飯時(shí)掉在地上的一塊肉，但我發(fā)現(xiàn)地板上的那塊肉消失了。我四處尋找，發(fā)現(xiàn)它在沙發(fā)底下。但是，那塊肉為什么到沙發(fā)底下了？難道肉長(zhǎng)腿了？帶著疑問(wèn)，我慢慢地向它靠近。我突然發(fā)現(xiàn)，肉真的長(zhǎng)腿了，它竟在慢慢地移動(dòng)。我大吃一驚，那塊肉突然停了下來(lái)。肉底下冒出幾個(gè)小黑點(diǎn)，我定睛一看，原來(lái)是小螞蟻呀！一會(huì)兒功夫，那些小螞蟻沿著一條線迅速地前進(jìn)。我悄悄地跟著它們，不想讓它們發(fā)現(xiàn)我這個(gè)“龐然大物”。
我跟著它們，一路來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。忽然，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻紛紛出現(xiàn)，黑壓壓一片，把我嚇壞了。但很快，我平復(fù)了心情，反而想觀看這場(chǎng)精彩的表演了。
螞蟻大軍很快到達(dá)了目的.地。一只壯大的螞蟻?zhàn)叩饺獾拿媲�，觸角動(dòng)了動(dòng)，其它螞蟻紛紛跑到肉的下方抬了起來(lái)。一會(huì)兒功夫，肉塊就被搬進(jìn)巢穴，不知結(jié)局是如何。也許，它們?cè)谝黄鸱窒砻朗嘲伞?/p>
看了螞蟻搬運(yùn)食物的過(guò)程，我明白了，要團(tuán)結(jié)才能做好一件事。
螞蟻三年級(jí)作文 48
一提到我的好朋友戴俊杰，我總是想起在洛陽(yáng)上一年級(jí)時(shí)和他一起斗螞蟻的趣事。一說(shuō)起斗螞蟻，你肯定會(huì)說(shuō)：“只聽(tīng)說(shuō)過(guò)斗蟋蟀，哪有這斗螞蟻的呀？”別急別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一天上午我們下課了，我們好幾個(gè)男生玩貓和老鼠的游戲，因?yàn)槲覀円恢蓖孢@個(gè)游戲，漸漸地我們就玩膩了，于是我們就三三兩兩地散開(kāi)了。我和我那影形不離的好朋友戴俊杰則去尋找新的游戲。我們找了好久還是一無(wú)所獲，這時(shí)，“叮鈴鈴”上課了，下課后，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室去玩，我和戴俊杰又去尋找新的游戲，不知不覺(jué)我們走到了操場(chǎng)中間的'一棵松樹(shù)下，我們打算在樹(shù)蔭下乘涼，順便休息一會(huì)兒。這時(shí)，我突然看到松樹(shù)下面的土壤里有好多螞蟻在爬來(lái)爬去，我順手拿起一個(gè)塑料瓶往里面抓了幾只螞蟻，只見(jiàn)它們恐慌極了，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地往上爬，想要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。只有兩只螞蟻在爭(zhēng)斗，你咬我腿一口，我咬你觸角一下，打得不可開(kāi)交，都惡狠狠地盯著對(duì)方，互不相讓。我突然突發(fā)奇想，我對(duì)戴俊杰說(shuō)：“咱們要不玩斗螞蟻吧，每人各自從小區(qū)里帶十只螞蟻裝用盒子裝起來(lái)，玩的時(shí)候每人每次派一到兩只螞蟻決斗，斗的時(shí)候誰(shuí)的螞蟻先死完誰(shuí)就輸了�！贝骺〗芘d奮地說(shuō)：“好呀好呀，我明天就帶螞蟻過(guò)來(lái)”。第二天我們?nèi)缂s而至地帶來(lái)了各自的螞蟻，螞蟻在盒子里斗，我們?cè)谕饷婧凹佑停羌ち业膱?chǎng)面讓我到現(xiàn)在都難以忘懷，我覺(jué)得仿佛不是螞蟻在爭(zhēng)斗，而是我們?cè)诙贰?/p>
可是自從我轉(zhuǎn)到鄭州上學(xué)以后，媽媽就教育我要愛(ài)護(hù)生命，不要拿動(dòng)物當(dāng)玩具，于是我就再也沒(méi)有玩過(guò)都螞蟻了。現(xiàn)在我想對(duì)那些還不知道愛(ài)護(hù)生命的人說(shuō)：不要再涂害生靈了，要愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命，就算是一只小小的螞蟻，我們也要去愛(ài)護(hù)它、呵護(hù)它，因?yàn)槲浵佋傩∫彩且恢簧�！所以，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命吧！
螞蟻三年級(jí)作文 49
你注意過(guò)螞蟻嗎？你見(jiàn)過(guò)螞蟻動(dòng)嗎？你可能永遠(yuǎn)不會(huì)注意到這個(gè)不起眼的“小黑點(diǎn)”，但他們的精神值得學(xué)習(xí)。
幾周前，我在吃餅干的時(shí)候，掉了一些面包屑在地板上。不一會(huì)兒，一兩只小螞蟻爬了上來(lái)，圍著餅干渣轉(zhuǎn)圈。然后，爬了上去。但是這些螞蟻又爬了下來(lái)，爬回到桌子下面。他們?yōu)槭裁床怀燥�？還是搬回來(lái)？螞蟻不愛(ài)吃嗎？我心想。
大約一分鐘后，又有幾只螞蟻爬了出來(lái)。不同的是，一小群螞蟻跟在他們身后，一只一只地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在熱身。然后他們被安排成小組，爬到指定的`地方開(kāi)始工作。他們以同樣的速度把餅干屑帶回桌子底下。我很驚訝。原來(lái)集體實(shí)力這么強(qiáng)。難怪俗話說(shuō)“萬(wàn)眾一心，移山”！
每個(gè)人都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)新事物的眼睛。只要你是有心人，哪里都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，哪怕是在土壤里。
螞蟻三年級(jí)作文 50
大自然中有許多奧妙，值得我們細(xì)心觀察。
一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我在公園里看見(jiàn)一只蜻蜓降落在螞蟻洞旁，守在洞口的兩只小螞蟻看見(jiàn)獵物來(lái)了，便趁蜻蜓不注意的時(shí)候，出其不意地狠狠、牢牢地咬了它一口，蜻蜓被這突如其來(lái)的一咬，覺(jué)得有東西在咬信它。它一看，原來(lái)是兩只小螞蟻，它便胡亂地甩了起來(lái)，想把兩只小螞蟻甩出去，但兩只小螞蟻毫不示弱，一個(gè)左咬咬，一個(gè)右咬咬，把蜻蜓咬得死去活來(lái)。
兩只小螞蟻和剛跑過(guò)來(lái)的一只小螞蟻碰了碰觸角，那只小螞蟻就急急地了跑回去，好像去通風(fēng)報(bào)信。
果然，不一會(huì)兒，一支又一支浩浩浩蕩蕩的螞蟻軍隊(duì)來(lái)了。他們各自分工，一些在上面，一些在下面，合力反蜻蜓咬死后，不開(kāi)始把蜻蜓搬去洞里，可是搬到洞口旁時(shí)，它們遇到了一個(gè)難題：蜻蜓太大了根本進(jìn)不去。
兩只小螞蟻和一只將軍模樣的螞蟻碰了碰觸角，好像在說(shuō)：將軍，我們有辦法。螞蟻將軍聽(tīng)后，立刻指揮螞蟻大軍各自分工。它們一會(huì)兒咬蜻蜓的眼睛、一會(huì)兒咬它的翅膀、一會(huì)兒咬它的尾巴，蜻蜓頓時(shí)被咬成砂粒般大小。螞蟻們興高采烈地把蜻蜓這份美味的`大餐搬起石頭砸自己的腳回家了。
我想：它們?yōu)槭裁匆鲇|角？我馬上翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》里尋找答案。“找到了！”我用如同驚天動(dòng)地的聲音了起來(lái)。原來(lái)螞蟻沒(méi)有眼睛，所以只能用觸角來(lái)傳達(dá)信息。
啊！小螞蟻們的這種團(tuán)結(jié)合作、永不向困難低頭的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級(jí)作文 51
螞蟻是一種團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。
一次，我不小心把手里的食物弄掉到地上，當(dāng)我蹲下準(zhǔn)備撿起時(shí)，發(fā)現(xiàn)旁邊有一窩螞蟻。記得上科學(xué)課時(shí)，老師曾經(jīng)講過(guò)有關(guān)螞蟻的知識(shí)，我便好奇地觀察起來(lái)。
螞蟻的個(gè)頭很小，就像芝麻粒那么大，全身黑褐色，頭上還長(zhǎng)了兩根胡子似的觸角，經(jīng)常動(dòng)來(lái)動(dòng)去，身上還長(zhǎng)著6條細(xì)細(xì)的腿，爬起來(lái)很快。
螞蟻總喜歡在自己的窩邊活動(dòng)，有的在運(yùn)地上的飯粒，有的'在用觸角邊探尋邊走，似乎在尋找食物，還有的在玩游戲……突然，我看到一只特別大的螞蟻，我猜它是螞蟻王吧！無(wú)論它走到哪兒，那些小螞蟻都用觸角跟它碰一碰，并且對(duì)它好像很恭敬。我故意在它面前放一小片面包，它先用觸角碰了碰面包，接著圍繞面包轉(zhuǎn)了一圈，然后停下來(lái)，動(dòng)了動(dòng)它那對(duì)觸角。不一會(huì)，附近的小螞蟻都朝它這邊趕來(lái)了。哦，原來(lái)它在指揮“部下”來(lái)運(yùn)“糧食”呢！沒(méi)過(guò)多久，一群螞蟻齊心協(xié)力地把面包片運(yùn)回了洞里。
哦，小螞蟻還真團(tuán)結(jié)。
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