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    聽(tīng)雨三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-30 16:24:04 三年級(jí) 我要投稿

    精選聽(tīng)雨三年級(jí)作文八篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的聽(tīng)雨三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選聽(tīng)雨三年級(jí)作文八篇

    聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇1

      連日的高溫把大家都給熱壞了,教師里的電風(fēng)扇從早上一直工作到晚上,同學(xué)們則安靜的待在教室里,好好的做了回“淑女”、“紳士”。好不容易,天終于下雨了,澆去了炎熱,也蕩滌了我們的心靈。面對(duì)著這陣雨帶來(lái)的涼爽,心間仿佛都舒展了。

      淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,雨輕輕地來(lái)到人間,滋潤(rùn)著我們的心田。靜靜地坐在書(shū)桌前,聽(tīng)著雨落下時(shí)敲擊地面美妙的樂(lè)音。我很享受這一刻,因?yàn)橛曷湎侣曇裟茏屛覀兊男撵`得到沉淀!暗巍钡匾宦,仿佛是不經(jīng)意的一滴雨水,但是卻蘊(yùn)含深深的溫情。仔細(xì)地去體會(huì),那是外婆慈祥的結(jié)晶。外婆是永遠(yuǎn)那么體貼,小心地關(guān)懷著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)那樣的夜晚,外婆在廚房里辛苦地忙碌著,我就站在一旁安靜地聽(tīng)著外婆和我訴說(shuō)的家長(zhǎng)里短的瑣碎事。雖然沒(méi)有童話那樣唯美,沒(méi)有小說(shuō)那樣曲折,更沒(méi)有散文那樣清新,但是外婆說(shuō)的那些事永遠(yuǎn)那么吸引著我。每次和我講話時(shí),外婆總是笑咪咪地的一幅滿足的感覺(jué)。那一刻我感覺(jué)外婆是我生命里最溫情的一部分,如“滴”的一聲雨落下的聲音一般,細(xì)膩清新。

      再仔細(xì)的去聽(tīng),那“沙沙”落在草上的雨滴聲是外公不善表達(dá)的心聲。人們常說(shuō)“父愛(ài)如山”,外公對(duì)我不也是這樣的嗎?還記著昨天傍晚,勞累一天的外公拖著疲憊的身體帶著倦容回家時(shí),我湊上去輕輕說(shuō)了一句:“我高中可能要到蠻遠(yuǎn)的地方去讀!蓖夤畔落z頭,用沙啞的喉嚨說(shuō):“讀書(shū)怕什么遠(yuǎn)呀,讀書(shū)當(dāng)然要出去讀嘍!蔽液苊靼,外公雖然是一副不在乎的樣子,但他卻總是在默默的關(guān)心著我。許多年前,我總覺(jué)得外公不關(guān)心我,但當(dāng)我開(kāi)始學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了之后才明白外公就是我精神上的“父親”!吧成场钡挠曷,看似不經(jīng)意但是飽含深情。

      “嗒”的一大滴雨水,落在母親節(jié)的這一天?的塑耙运罴儩嵉陌紫蛭艺故緥寢尩墓,淡雅的香氣仿佛是媽媽不倦的教誨和鼓勵(lì)的`神情。媽媽是每個(gè)孩子心目中最美的女人,她擁有最獨(dú)特的氣質(zhì),最讓我們安心的笑容,最讓我們的貼心的關(guān)懷。默默地仔細(xì)的觀察媽媽一會(huì)兒,才會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽是那么讓我們動(dòng)情。

      “滴”的一聲帶來(lái)一份溫情,“沙”的一聲傳來(lái)一陣深情,“嗒”的一聲遞來(lái)一瞬動(dòng)情;秀遍g,雨原來(lái)已經(jīng)停了,但是我心中的雨一直都在下。雨,給予了我最美好的一段時(shí)光。

    聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇2

      昨天,下了一整天的雨。我在家里閑著沒(méi)事,就在那里聽(tīng)雨的聲音。

      雨的聲音是多么美妙呀!我靜靜地聽(tīng),默默地想,仿佛就走進(jìn)了雨的世界。我聽(tīng)著雨的聲音,雨聲就像小孩在唱著歡樂(lè)的歌,就像專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)家在彈奏鋼琴似得,有的像請(qǐng)客的腳步聲;想老天爺在哭似的……我在天上為什么會(huì)下雨呢?難道是天上拋下的一粒粒珍珠?還是神仙們?nèi)酉铝说奈锲,我想,總之,一定是寶貴的東西。細(xì)細(xì)地去品味雨或認(rèn)真地去聽(tīng)雨,它能把你心里的憂愁和煩惱全部清理掉,把你的靈魂帶到另一個(gè)世界,一個(gè)沒(méi)煩惱,沒(méi)有憂愁,一個(gè)把全部都忘掉的極樂(lè)世界。

      忽然,我從夢(mèng)中醒來(lái),覺(jué)得做什么事情都輕松許多,你沒(méi)也來(lái)試試吧!

    聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇3

      不知不覺(jué)間,外面下起了小雨。我站在門(mén)口,閉著眼睛,仔細(xì)地聆聽(tīng)雨滴落在水坑里,落在瓦片的縫隙間,落在青石板上……

      那聲音好美!比起那些嘈雜的所謂的流行音樂(lè)真算得上是清新脫俗了。那聲音沒(méi)有摻雜任何的雜質(zhì),是那么的純凈,真給人一種美的享受呀!

      聽(tīng)著美妙的雨聲,我陶醉了,陶醉在這天籟之中……

      “滴答——”一滴雨珠滴落在我的臉上。我情不自禁地伸出手去,接了一些雨珠。看著手心里的它們,我仿佛聽(tīng)到了它們的問(wèn)候。

      朋友,快去聽(tīng)雨聲吧,去聽(tīng)她那溫柔的、善解人意的話語(yǔ)吧!

    聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇4

      淅瀝瀝……天空下起了瀟瀟細(xì)雨。我打開(kāi)窗子,手捧一杯溫溫的香茶,坐在書(shū)屋的椅子上,傾聽(tīng)雨和大地的耳語(yǔ)。

      聽(tīng)著聽(tīng)著,我就被深深的陶醉了,不禁思緒萬(wàn)千。

      雨!你那細(xì)小的身軀從天堂降落人間,粉身碎骨,后悔嗎?

      雨!你有一份情誼,一份瀟灑,一份安詳,而在你水晶般的心中,更多的是無(wú)私和奉獻(xiàn)。春天,你化作雪水,滋潤(rùn)萬(wàn)物;夏天,你為人們帶來(lái)清爽;秋天,你跟著落葉“化作春泥更護(hù)花”;冬天,你像一位孩子,為嚴(yán)冬增添了幾分生機(jī)。

      雨—真是一位可愛(ài),無(wú)私的小精靈!

      但眾人認(rèn)為,你是悲傷的象征。很多音樂(lè)家,導(dǎo)演把你變進(jìn)音樂(lè),劇情中。我可不這樣認(rèn)為。雨!你是純潔的象征,那“淅瀝瀝”的聲音,不是你和大自然的交談嗎?雨!你那純潔,無(wú)私的精神,感染了我。

      雨!我喜歡你,你讓我陶醉。

    聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇5

      盛夏時(shí)節(jié),天氣像小孩的臉一樣,說(shuō)變就變。剛剛還是陽(yáng)光明媚,忽然間,“轟隆隆”的雷聲震耳欲聾,天地間立刻成了汪洋一片。就在人們聚在屋檐下,惶恐不安時(shí),那傾盆大雨又戛然而止了,像個(gè)調(diào)皮的小孩,一下生氣一下又高興起來(lái)了。這就是夏天的雨,陰晴不定。

      剛剛還天氣晴朗,突然間,烏云密布,仿佛就要下起狂風(fēng)暴雨,一道閃電“咔嚓”一聲劃過(guò)漆黑的天空,帶來(lái)一絲光亮。雷公公也不示弱,打起了“轟隆隆、轟隆隆”的雷聲,仿佛要把人們的耳朵震聾。風(fēng)兒“呼呼呼——”地吹刮著小樹(shù)苗,小樹(shù)苗被風(fēng)給吹斷了,那嘎吱聲,如此干澀,如此刺耳。

      轉(zhuǎn)眼,雨“嘩啦啦”地下著,有的“叮叮咚咚”落在小河里,像優(yōu)美的鋼琴曲;有的“滴答滴答”打在屋檐上,像一連串珍珠灑落大地;還有的落在草地上,落在湖面上……美妙極了!小鴨子們可開(kāi)心了,“撲通撲通”跳入池塘里,“嘎嘎嘎”地叫嚷著,沉浸在游泳嬉戲的小天地里。

      過(guò)了一會(huì),雨停了,水珠像水晶一樣,晶瑩透亮“滴答滴答”地從荷葉上落下來(lái)。

    聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇6

      很奇怪的,我喜歡聽(tīng)雨。

      當(dāng)天空陰下來(lái)的時(shí)候,心里就會(huì)涌起莫名的激動(dòng)。一切都很安靜,這時(shí)感覺(jué)快要讓人窒息。慢慢蓄勢(shì),一場(chǎng)盛大的樂(lè)會(huì)快要開(kāi)始了!每到此時(shí),我會(huì)放下手中的事,我相信,一心兩用只會(huì)是對(duì)美的褻瀆。

      那滴最頑皮最激昂的音符降落到人間——如接收到了號(hào)令,在不同的時(shí)期演奏起了不同風(fēng)格的名曲。你聽(tīng),春天的雨是一首輕盈小調(diào),在無(wú)盡的田野上飄飛、繚繞,掠過(guò)一片青翠的草葉,滲入一絲房檐的裂痕,暖開(kāi)了一顆希冀的心;而到了夏天,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,萬(wàn)馬齊喑的氣勢(shì),沖刷一切的膽魄,還有那放蕩不羈的靈魂,在傾刻間爆發(fā),喧天的雷鼓,夾雜著急驟的嗩吶,震憾著大地和它的一切生靈;轉(zhuǎn)眼間,激情消逝,二胡的哀怨緩緩流露,“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”,無(wú)盡的蕭瑟漫到秋天的每個(gè)角落,恰似梁祝的溫柔讓人心碎;孤獨(dú)的琵琶到了冬天更是凌利,和著尖嘯的寒風(fēng)。把整部曲子的氣氛降到了冰點(diǎn)……快要結(jié)束了罷,聽(tīng)眾慢慢散去,惟留下余音回蕩。

      有時(shí)候我也會(huì)想為什么這么喜歡雨,問(wèn)來(lái)問(wèn)去,終于得到了意的答案,這其實(shí)是人一生的歌!少年的純真到青年的干勁,又變?yōu)橹心甑目|縷無(wú)奈,最后到了暮年的上下求索!岸靵(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在演繹人生的同時(shí),大自然不也在反復(fù)吟頌著這永恒的真理嗎?

      靜下心來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)雨聲。得到的,不僅僅會(huì)是愉悅。

    聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇7

      今天老師讓我們聽(tīng)雨。

      雨聲很急,卻有一種獨(dú)特的韻味?梢月(tīng)出來(lái),由上而下,行云流水,潺潺不息。真得很好聽(tīng)啊。我覺(jué)得,他們是一群小妖精,那么美麗,那么多變,那么活潑。雨被風(fēng)托到我的手心,像媽媽的撫摸——輕柔溫婉。天很陰,可卻反常的亮。我偏了老師的主題,偷偷地看雨。透過(guò)那些水晶般的雨滴去看雨中的景物,格外清晰,空氣里還摻著一絲夏天的味道。

      閃電像極了流星,那么炫麗,但一閃即逝。

      雷聲也很大,振得耳朵有些麻。但認(rèn)真地用心去聆聽(tīng),可以聽(tīng)出其中的旋律——流暢舒緩。

      梔子花的香味和習(xí)習(xí)夏風(fēng)把這一刻凝聚成永恒。琥珀是樹(shù)為愛(ài)人凝聚千年的淚,那雨呢?雨是不是月桂女神的淚呢?

      雨快停了。真舍不得。天使的吟唱就快消失了。天被洗得發(fā)白,一如我的心被洗得純凈。

    聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇8

      聽(tīng)到這場(chǎng)雨,已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,窗外是風(fēng)和雨,窗內(nèi)的我則看得清清楚楚。

      說(shuō)起這場(chǎng)雨還真是奇妙;韬诘囊雇硪皇终谄鹆颂焐系陌自,蕭瑟的天空中只露出月的半臉,半隱半現(xiàn),總感覺(jué)有一種悲涼如輕霧似的縈繞在暗夜之中。一絲絲涼風(fēng)闖了進(jìn)來(lái),樹(shù)的綠葉在風(fēng)的陪伴下?lián)u了又搖。輕輕的,清新的綠色在我眼前晃了又晃。沙沙的風(fēng)中含著淡淡的清香,馬路上那橘色的微弱燈光讓整個(gè)夜晚顯得更加凄涼。熱鬧的大街一下變得只留下幾個(gè)灰黑的背影。忽然,一只白色的貓一下飛竄而過(guò),只留下出神的我和孤寂的夜。我正準(zhǔn)備關(guān)掉窗戶,盡意外得發(fā)現(xiàn)了窗戶多了斑斑雨跡。我仔細(xì)一看,果真發(fā)現(xiàn)了雨絲。雨絲在風(fēng)中擺舞著,顯得柔弱可憐,看來(lái)雨也過(guò)來(lái)串門(mén)了呢。有雨的陪伴,給我多了幾分安慰。雨點(diǎn)一次又一次的飛濺著,清洗了大地,也清洗了我的心靈。就這樣風(fēng)唱歌,雨則跳舞,這讓我的心倍感寧?kù)o。是的,我想我現(xiàn)在是應(yīng)該寧?kù)o下來(lái)了,去尋找心中那個(gè)充滿寧?kù)o的自己。

      這場(chǎng)雨帶給了我很多,寧?kù)o、快樂(lè)等等都有,每次想到這個(gè)夜晚,總覺(jué)得奇妙無(wú)比。

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