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    介紹自己三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-28 19:17:55 三年級(jí) 我要投稿

    【必備】介紹自己三年級(jí)作文4篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的介紹自己三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】介紹自己三年級(jí)作文4篇

    介紹自己三年級(jí)作文 篇1

      教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)記人作文

      教學(xué)目標(biāo):

      1、激發(fā)興趣,愿意把自己介紹給別人,能主動(dòng)動(dòng)筆寫(xiě)作文。

      2、初步學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)進(jìn)行介紹。

      教學(xué)重點(diǎn):激發(fā)學(xué)生的興趣,打開(kāi)學(xué)生的思路,使學(xué)生主動(dòng)寫(xiě)作文。

      教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)進(jìn)行介紹。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、激趣導(dǎo)入

      1、師:同學(xué)們喜歡看動(dòng)畫(huà)片兒?jiǎn)?老師今天?qǐng)來(lái)了大家喜歡的動(dòng)畫(huà)明星,跟你們一塊學(xué)習(xí),高興嗎?

      2、師:來(lái),咱們猜猜他是誰(shuí)。

     。ㄕn件范文一):

      (1)學(xué)生邊聽(tīng)邊猜。

      (2)猜出來(lái)的同學(xué)請(qǐng)舉手,一起做口形說(shuō)說(shuō)他的名字。

     。3)指名讓學(xué)生講講是怎樣猜出來(lái)的。

      3、(課件出示圖片)同學(xué)們太棒了,看,海綿寶寶在表?yè)P(yáng)你們呢!

      4、師:想跟海綿寶寶做朋友嗎?那就趕快把自己介紹給他吧!

      5、(出示課題)介紹自己。

      二、學(xué)生作自我介紹。

      1、指名讓學(xué)生作自我介紹,教師簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。

      2、小結(jié):剛才同學(xué)們都是從外貌、衣著、愛(ài)好等方面來(lái)介紹自己,一會(huì)兒寫(xiě)出來(lái)會(huì)不會(huì)都一樣呢?為什么?

      3、師:是的,每個(gè)人都是不一樣的,他們都有各自的特點(diǎn),不信,咱們請(qǐng)出第二位小明星。

      (課件范文二):

     。1)讀一讀,猜一猜。

      (2)猜到第二位動(dòng)畫(huà)明星是誰(shuí)了嗎?指名讓學(xué)生講講是怎樣猜出來(lái)的。

      4、小結(jié):海綿寶寶和喜羊羊都把自己與眾不同的地方,也就是特點(diǎn)告訴了大家,我們才會(huì)這么容易就猜出來(lái)。所以,我們也要把自己與眾不同的地方介紹出來(lái),才會(huì)讓朋友們更了解我們。

      三、拓寬思路。

      過(guò)渡:怎樣才能找準(zhǔn)特點(diǎn),把自己介紹得與眾不同呢?老師來(lái)幫幫你。

      1、(出示課件打籃球、踢足球、彈琴、游泳……)

      2、師:這里面有你影子的請(qǐng)舉手!祝賀你們!這里沒(méi)有你影子的請(qǐng)舉手!更要祝賀你們!因?yàn)槟銈兊纳钍秦S富多彩的,這里只是很少的一部分。那么,現(xiàn)在,請(qǐng)你閉上眼睛,靜靜地想一想,你想怎樣介紹與眾不同的自己呢?

      3、小組內(nèi)交流,向別人介紹自己。

      交流時(shí)要注意:

      A小組內(nèi)的每個(gè)小朋友都必須說(shuō)。

      B可以說(shuō)外貌,可以說(shuō)衣著,也可以說(shuō)愛(ài)好?梢哉f(shuō)一個(gè)方面,也可以說(shuō)幾個(gè)方面。

      四、抽生在全班交流,師、生隨機(jī)評(píng)價(jià)

      1、過(guò)渡:看同學(xué)們交流得這么熱鬧,我們教室里有一位大朋友也忍不住想把自己介紹給大家。

      2、(課件出示范文三):

     。1)找一找、猜一猜這是誰(shuí)?

     。2)為什么我們不敢肯定是誰(shuí)呢?

      3、師:我們?cè)賮?lái)看看(課件出示范文四):

     。1)這下猜出來(lái)了嗎?

     。2)師:現(xiàn)在你們都認(rèn)識(shí)我了,喜歡我嗎?趕快把自己介紹出來(lái),讓更多的人了解你、欣賞你,好嗎?

      4、抽生說(shuō),師、生評(píng)價(jià)。

      五、寫(xiě)作文。

      師:老師真喜歡與眾不同的你們。現(xiàn)在,拿起筆來(lái),把自己寫(xiě)下來(lái),別忘了加一個(gè)可愛(ài)的標(biāo)題。

      六、玩游戲——猜猜我是誰(shuí)。

      教師讀學(xué)生習(xí)作,請(qǐng)大家猜猜是誰(shuí)?(感悟抓住特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的重要性。)

    介紹自己三年級(jí)作文 篇2

      大家好,我叫申夢(mèng)然,我是解放路小學(xué)的`學(xué)生,我今年十歲,一張瓜子臉上鑲嵌著一雙黑亮亮的眼睛,頭發(fā)黑黑的,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn),我的身材勻稱(chēng),喜歡穿黑白相間的衣服。

      我喜歡畫(huà)畫(huà),下課的時(shí)候,我拿出畫(huà)板大筆一揮,一副漂亮的畫(huà)就完成了,別的同學(xué)都夸我畫(huà)的好,在家里,我會(huì)拿起我的顏料,在石頭上“畫(huà)畫(huà)”,后來(lái)媽媽知道了我這么愛(ài)畫(huà)畫(huà),就給我報(bào)了個(gè)畫(huà)畫(huà)班,我還獲了很多獎(jiǎng)呢!

      我的性格很外向,我喜歡和朋友們一起玩耍,但是媽媽對(duì)我有意見(jiàn),她說(shuō)我太開(kāi)朗不好,但是我覺(jué)得很好,這樣我才能認(rèn)識(shí)更多好朋友。

      我很節(jié)約,無(wú)論是生活中,還是學(xué)習(xí)中,我認(rèn)為是優(yōu)秀的傳統(tǒng)和好習(xí)慣。有一次我的同學(xué)來(lái)我家,洗手的時(shí)候,水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,我就嚴(yán)肅的高訴她:“你一定要節(jié)約用水!”她聽(tīng)了我的話,我很高興,很有成就感。

      我有一個(gè)理想,就是長(zhǎng)大想要當(dāng)美術(shù)老師,你想要和我交朋友嗎?

    介紹自己三年級(jí)作文 篇3

      大家好,我叫王x,今年十歲了,在新浪小學(xué)上三年級(jí),我在三年級(jí)(2)班。

      我身高138厘米,留的是平頭。我的眉毛彎彎的,彎得像個(gè)小香蕉。我有一雙水靈靈的小眼睛,有兩個(gè)像玻璃珠一樣的眼珠,我的鼻子像個(gè)小三角,有一個(gè)大嘴巴。

      我瘦瘦的,可是媽媽覺(jué)得我太瘦了,總讓我多吃點(diǎn),長(zhǎng)胖點(diǎn),但我覺(jué)得我現(xiàn)在挺好的,不想長(zhǎng)胖。

      我是一個(gè)很幽默的男孩子,經(jīng)常給同學(xué)們講一些生活中的笑話,同學(xué)們也很樂(lè)意聽(tīng)我講笑話,樂(lè)意和我相處。

      我有我的優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是馬虎大意,為什么我說(shuō)我馬虎大意呢?因?yàn)橛幸惶煳覍?xiě)完了作業(yè),自己不認(rèn)真檢查,沒(méi)能把錯(cuò)字改過(guò)來(lái)。而媽媽給我檢查了一下,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)字,而且考試當(dāng)中我也有因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)字被扣分的情況。

      下面說(shuō)說(shuō)我的興趣愛(ài)好。我愛(ài)下棋、跑步和跳繩,還喜歡看書(shū)。我的書(shū)桌上已經(jīng)有幾十本課外書(shū)了。大家想不想和我這個(gè)既幽默又馬虎的男孩做朋友!

    介紹自己三年級(jí)作文 篇4

      今天我要向你們介紹一個(gè)人,她就是我——鄧奕萱,朋友們都叫我小胖,由于我胖乎乎的,可是一點(diǎn)也不想減肥。我今年九歲了,扎著個(gè)馬尾辮,一雙不大不小的眼睛。

      我并不比別人聰明多少,可是我不甘落后,雖然我不希望有人比我學(xué)習(xí)好,可是我還是希望有人跟我一爭(zhēng)高下的。俗話說(shuō)得好:山外青山樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。誰(shuí)要比我強(qiáng),我一定要努力學(xué)習(xí)超過(guò)他,不比個(gè)高低據(jù)不罷休。

      還有一次,我到同學(xué)家去寫(xiě)作業(yè),她的奶奶非常熱情的招待了我,我們開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了!。在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中我提出要我們來(lái)比誰(shuí)寫(xiě)的又好又快,結(jié)果本來(lái)好多的作業(yè),我們一會(huì)就寫(xiě)完了,我們不分高下。

      我還特別喜歡打羽毛球,只要一有時(shí)間,我就會(huì)跟幾個(gè)小伙伴去打羽毛球。

      這就是我,一個(gè)愛(ài)打羽毛球的我,一個(gè)愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我,一個(gè)真實(shí)的我。

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