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    書包三年級作文

    時間:2021-07-26 10:08:33 三年級 我要投稿

    書包三年級作文錦集6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的書包三年級作文6篇,歡迎大家分享。

    書包三年級作文錦集6篇

    書包三年級作文 篇1

      在一片綠油油的森林里,住著一只名叫力力的袋鼠。一天,它出門散步,走著走著就來到了第十小學(xué)。力力一看到廣場上人山人海,迷惑不解地自言自語道:怎么有這么多人呀?

      力力看了看學(xué)校前的牌子,恍然大悟:今天原來是開學(xué)日呀!可是小朋友為什么各個垂頭喪氣,無精打采的呀!力力又看了看它們的書包,有的脹得很大,有的拉鏈都沒有合上,書本的尖尖角還露在外面呢!它們一個個像年逾古稀的老爺爺、老奶奶一樣駝著背,邁著沉重的步伐一步一步走來,那些腳印都印在了地上。

      力力心想:這些可憐的孩子,負(fù)擔(dān)太重了。有什么辦法可以幫幫它們呀!力力是一個聰明的袋鼠,它靈機(jī)一動,想出了一個既可以幫助小朋友,又可以賺錢的好商機(jī)。

      力力連忙跑回家,找了一塊牌子,用筆在上面寫了代運(yùn)書包,在那所學(xué)校旁走來走去,等待著它人生的第一桶金。

      直到中午,一只小白兔姍姍向力力走來,力力二話不說,把姍姍的書放進(jìn)自己的口袋里,一放進(jìn)去,力力便往下一沉,雙腿又酸又累。它看了看,語文書、數(shù)學(xué)書力力把姍姍送回了家,也把它的書包給送回了家,一放下書包,力力感覺如釋重負(fù)。力力自言自語道:原來學(xué)校給學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,壓力太大。

      從此以后,力力的生意越做越好,力氣越來越大,可小朋友的書包還是像原來一樣,那么重。

    書包三年級作文 篇2

      小書本,裝進(jìn)去,每天陪我去上學(xué),大家猜一猜是什么?答對了,是小書包,我今天就和大家說一說我最心愛的小書包。 這個書包是我生日的.時候奶奶送我的。我的小書包是長方形,粉紅色,它上面有一只漂亮的米老鼠,總是微笑的看著我。

      每當(dāng)我沒考好的時候,它會說,主人,不要灰心,加油,當(dāng)我考了100分時,它會說,主人,你真棒!我的小書包里面分成三層,第一層的空間最大,我放語文,數(shù)學(xué)這些教科書,空間大,不會被折壞。第二層很薄可以放考試試卷這些比較薄的,不會被其他的書本弄破,第三層放的是我的作業(yè)本,讓我很快就能找到它們。我的小書包,它不管我去哪里,都要跟著我,還幫我的書本遮風(fēng)擋雨。

      新學(xué)期開始了,我的書變多了,它裝不下我的新書了。我要換新書包了,我對我的媽媽說:“媽媽,這個被我用舊了的書包,能幫我收起來嗎?它陪伴了我學(xué)習(xí),看到了我的進(jìn)步,見證了我的成長,它是我成長路上的好伙伴”。

      這就是我心愛的書包,同學(xué)們,我想你們也一定有一個這樣的好伙伴在陪著你們,對嗎?

    書包三年級作文 篇3

      我該上小學(xué)一年級那年,小姨從商場給我買了一個漂亮的書包,我可喜歡了!因為書包的背面有一個小貓圖案,所以我把它叫做“小貓書包”。

      它是淺藍(lán)色與深藍(lán)色相間的。它還有兩條背帶,背帶的中間還加了一層棉花。背著他可舒服了!

      書包的每一層的上面都會有一層紗布。最外面一層的背面,畫有一個小貓的影子,看上去非常古怪。有時,我總是看著這個小貓的背影發(fā)呆,想象是不是書包正面的那個小貓,它會是什么表情呢?真讓人琢磨不透。

      我在這個書包里裝下了許多書和本子,每個書和本子里都有我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。每當(dāng)老師講完一節(jié)課,我把書和本子放進(jìn)書包的時候,我總是會悄悄的對他說:“你身子里裝的全是我的‘小老師’,可別弄丟了!”他好像在對我說:“小主人,放心吧!我會保管好的!”這時,我就放心的出去玩了。

      當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時候,就覺得它在用心的開導(dǎo)我不要浪費時間?戳怂揖蜁䦟P膶W(xué)習(xí),不浪費時間了。

      書包,你真是我學(xué)習(xí)的好伙伴呀!

    書包三年級作文 篇4

      我有一個非常漂亮的小書包,它已經(jīng)陪伴我三年了,那是在我剛剛?cè)藢W(xué)時,媽媽為我買的。

      漂亮的小書包是用紅色綢布制作的。書包正面的圖案是幾個少年,有的在聚精會神地看書,有的在抬頭望著天上飛翔的火箭。旁邊寫著“學(xué)科學(xué)”三個大字,我想媽媽為我買這個書包是有意義的。

      小書包是由四個兜組成的。拉開小書包頂部的拉鎖,這是個比較大的兜。是用來放書、本、鉛筆盒的。書包的正面,有一個小一點的兜,一按兩個黑色的小鈕,小兜就打開了,里面可以放手帕、跳繩,書包的兩側(cè)還有兩個小兜,一個能放水彩筆,一個能放剪子、膠水。小書包的功能可全了。三年來,小書包不怕酷暑嚴(yán)寒,不怕風(fēng)風(fēng)雨雨,每天都伴隨著我走進(jìn)學(xué)校大門。三年來,小書包上的圖案,一直在鼓勵著我好好學(xué)習(xí)。

      小書包陪伴著我學(xué)到了許多文化知識。我非常喜愛這個漂亮的小書包。

    書包三年級作文 篇5

      我有一個漂亮的好朋友,它的名字叫小書包。這個書包是藍(lán)色的,像大海一樣清澈美麗。書包正面的圖紋是一只咖啡貓老鼠,它每天睜著大大的眼睛盯著我,似乎提醒我要保持好好好學(xué)習(xí)的狀態(tài)。米老鼠圖案上方有一個小袋子,裝著我學(xué)習(xí)中必不可少的三角尺、筆、橡皮等等。書包兩邊還有兩個小袋子,一邊裝著我的平時的小水杯,一邊裝著我上學(xué)要用的餐巾紙。拉鏈拉開里面分二個層,空間的放課本,空間小的放作業(yè)本子。

      我的好朋友每天都會為我保管好的書本和學(xué)習(xí)用品,它就像我的管理員,每當(dāng)上學(xué)時,它就會帶上我的書本和學(xué)習(xí)用品,同時伸出長長的雙手,緊緊地抱著我,陪我一起高高興興地去學(xué)校。

      在學(xué)校里,它總是靜靜地躺在我身邊,任憑我怎樣擺布,它都不會發(fā)脾氣,放學(xué)時,當(dāng)我把書本和學(xué)習(xí)用品放進(jìn)它的肚子時,它可開心啦,鼓著肚子仿佛對我說:“小主人,今天學(xué)到的東西真多呀!瞧,我的肚子都裝不下啦!”然后我們開開心心地回家了。

      謝謝你,我的好朋友,非常感謝你一直以來默默無聞的付出,讓我每天能快樂的學(xué)習(xí)。

      我很愛我的小書包,每周一我還要給它洗一次澡呢!

    書包三年級作文 篇6

      走進(jìn)校園,便看見許多同學(xué)都背著沉重的書包。瞧!這個一年級同學(xué)的書包跟他的人差不多大,走路時都彎了腰;瞧!這個大哥哥的書包拉鏈都壞了,一不小心,書本就會掉出來;再看看那邊,我們班的同學(xué)正因沒帶作業(yè)而被老師批評呢!

      我看到這幾幕景象,就想發(fā)明一種多功能書包。

      這種書包可以縮小,縮小到你可以裝進(jìn)口袋。你會想,放進(jìn)了口袋,書本怎么辦呀?沒關(guān)系,這種書包鏈接了放小智能機(jī),它可以連同書本一起放小。瞧,書包側(cè)面那藍(lán)色的按鈕按一下就可以讓書包放小了,再按一下,書包連同書本就一起復(fù)原了。

      這種書包后面還有兩個按鈕,一紅一黑。你可以隨心所欲地按,紅色按鈕按得越多,書包越來越輕,黑色按鈕按得越多,書包就越來越重。這個書包不管裝多少東西,也不會撐破。如果撐破了,它也會自動復(fù)原,因為書包里有一個自動分泌黏合劑的機(jī)器,可以將書包自動復(fù)原。

      這個書包還有一種功能,就是當(dāng)你忘了裝課本、作業(yè)或文具時,書包就會嘰嘰咕咕叫個不停;如果你將沒有完成的作業(yè)放進(jìn)去,你費九牛二虎之力拉鏈也拉不上。書包的這種功能也是家長的好幫手哦!

      隨著科技越來越發(fā)達(dá),我相信,這種多功能書包一定會在世上出現(xiàn)的!

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