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    植物三年級作文

    時間:2021-07-14 11:24:09 三年級 我要投稿

    植物三年級作文合集5篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的植物三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    植物三年級作文合集5篇

    植物三年級作文 篇1

      我和爸爸去清溪湖的時候,發(fā)現(xiàn)了一棵大樹。它有一棵粗壯的樹根,上面長著碧綠的葉子,樹上還接了好多紅色的小果子。這棵樹有多少歲了呢?樹根上為什么涂著白白的油漆呢?我覺得它應(yīng)該是大樹爺爺了!因為它的樹葉很荗盛,還有很藤枝,我想這應(yīng)該是樹爺爺?shù)暮毎桑?/p>

      看到樹根上白白的,以為是白白的油漆,原來是石灰呀!是用來防蟲、殺菌的!所以大樹爺爺才長得這么好!今天天氣特別好!鳥兒也飛到了大樹上!嘰嘰喳喳地唱起了歌!好動聽啊!我和爸爸走累了,還在大樹下乘涼!好舒服呀!湖邊很多樹,真是一道美麗的風(fēng)景線。

    植物三年級作文 篇2

      現(xiàn)在雖然植物都不會動,但是未來的世界里可能會有會洗衣服的花朵,花朵是用它們的葉子洗衣服的,洗完后花朵伸進水里,這樣衣服就會變的非常香了。

      未來也可能會有打蟲子的小草,如果有一只飛蟲或一些害蟲、蚊子,這些小草就會把它們打死,這樣人們就不會再被蚊子叮咬了。

      未來世界還可能發(fā)明會指揮小朋友過馬路的柳樹,只要小學(xué)生放學(xué)了,柳樹枝就用它長長的柳枝扶著他們過馬路。

      我想未來的發(fā)明家一定會發(fā)明這些的,因為我相信科學(xué)。

    植物三年級作文 篇3

      我們班有一個植物角,那里的植物都是同學(xué)們帶來的。

      今天,我在那兒玩了一會兒,才知道和植物接觸是多么的有趣。那兒的吊蘭真綠呀,綠的像一塊塊翡翠;那兒的吊蘭真軟呀,軟的像棉花一樣;那兒的吊蘭真垂呀,垂的像仙女兒的頭發(fā)。吊蘭的小葉子被風(fēng)吹的搖來搖去,像小朋友玩蕩秋千。

      還有一些叫不出名的小植物,不怎么名貴。比起我們所見過的月季、玫瑰、郁金香……那些花雖然好看,但卻缺少了一些綠色。那些小植物也是多姿多彩,形態(tài)萬千。有的葉子像巴掌,有的像扇子,有的比毛線還細。

      “叮叮咚咚,咚呼叮!,上課了,我還沉迷在植物角里,這些小花、小草雖然不名貴,但也是同學(xué)們的一些心意,對班級做的小小的`項獻。

    植物三年級作文 篇4

      今天我參加了河南商報小記者的活動。我們來到植物園,有不少小朋友已經(jīng)到了,我趕緊跑過去站好了隊。老師把我們分成了AB兩隊,挑選了我和另一個小朋友當隊長。分好隊以后我們帶著各自的隊伍出發(fā)了。

      今天我們來這是為了玩嗎?當然不是了,我們今天主要的任務(wù)是了解月季畫并畫下來。我先是寫了一段對月季的描寫“月季花開的特別漂亮,有紅的、粉的、黃的、白的。有的粉色和黃色的重疊在一起就像漸變色一樣特別美。”于是我把月季重疊起來的特點畫了個多漂亮的月季畫速寫。老師看到以后還把我的作品展示給了大家。我特別開心。

      畫完月季花以后我們走向了一間古色古香的屋子。聽到一個小朋友說到:“原來老師還有秘密基地呀!”我們聽了開心地笑了起來。進去屋子以后老是給我們介紹了一些關(guān)于植物的小知識并讓大家記錄,老是還像我們提了好幾個問題。我把手高高地舉起來,可是老師一直沒有叫我回答問題,心里有點小小的失落。但是老師在最后選取有秀的隊伍是選到了我們小隊,別提有多開心了。還一人給我們發(fā)了一個小的紀念品。

      今天的植物園之行我不僅得到了獎勵,還學(xué)到了不少關(guān)于植物的小知識,感覺既充實又開心!

    植物三年級作文 篇5

      科學(xué)的發(fā)展給我們帶來的不僅是生活的便捷,更多的是科學(xué)家對未來的期望。

      當我們的科技發(fā)展到終端,汽車可以在天空上飛翔,人們不用穿航天服就可以去太空旅行。但你想過未來的農(nóng)作物會怎樣生長嗎?

      70年后,地球上的森林變成一座座高樓大廈。因為土壤中的營養(yǎng)都被人類提取出來去做各種科學(xué)實驗,導(dǎo)致很多植物絕種。這是整個世界都陷入了恐慌之中,一位科學(xué)家挺身而出,為了拯救人類,也為了拯救所有生命,他日夜不停的工作著。終于,在一天夜里他發(fā)明了一種可以自行生長的植物,并取名克隆植物。但科學(xué)家們想讓克隆植物的種類豐富一些,很快,克隆植物就替代了谷子、小麥等多種農(nóng)作物。

      克隆植物可以自己生長,不需要人照顧。樣子也很奇怪,它沒有葉子,葉柄處只有一個球狀花苞,用來儲存營養(yǎng)?寺≈参餂]有花粉,因為所有營養(yǎng)都用來直接生產(chǎn)果實,沒有多余出來的營養(yǎng)再給花制造花粉。

      克隆植物栽種方法也很簡單,只需要買各種植物的營養(yǎng)液就可以供植物自行生長。如果植物生產(chǎn)的果實太多,無法儲存時,人們還可以根據(jù)需要,自行控制產(chǎn)量。

      克隆植物的出現(xiàn)節(jié)省了人力、物力、時間,讓我們的生活更加美好。雖然克隆植物給人們帶來這么多便利,但如果克隆植物過度生長就會吞噬地球,那我們的能源從哪里來呢?人類又該如何生存?

      人類如果濫用科技,必定會打破生態(tài)平衡,科技的高速發(fā)展帶給人們便捷的同時,也可能帶來災(zāi)難。

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