【精華】榜樣三年級(jí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的榜樣三年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
榜樣三年級(jí)作文 篇1
我的榜樣是我的色爸,爸爸是一個(gè)博學(xué)友愛的人,從他身上我學(xué)到了很多道理、知識(shí),所以他是我心目中的榜樣。
我的爸爸每天都很負(fù)責(zé)的檢查我的作業(yè),他除了會(huì)給我講課本上的知識(shí),還會(huì)告訴我一些其它知識(shí)。昨天寫完作業(yè)我突然有一個(gè)問題,我問爸爸為什么地球是圓的人卻掉不下去呢?爸爸說因?yàn)榈厍蛴幸Π,地心引力?huì)把人吸引到地面,就像牛頓看到蘋果掉到地上而提出問題一樣,才發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。因此以后你在學(xué)習(xí)的過程中也要學(xué)會(huì)反思,明白每一道題這樣做的原因才能真正掌握它。聽了爸爸的話,我恍然大悟,以后學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了。
我要像我的爸爸一樣,做一個(gè)博學(xué)的人,所以從現(xiàn)在起我要更努力的學(xué)習(xí),成為爸爸的驕傲。
榜樣三年級(jí)作文 篇2
我的榜樣就是我的爸爸。
我爸爸有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,修長(zhǎng)的.身體,可帥了!
記得有一次,我爸出去買花,而媽媽出去上班,我在家吃飯,正在我吃得津津有味時(shí),我的手在夾菜時(shí)不小心一下子把飯碗打下了飯桌。我害怕極了!我嚇得呆若木雞,一動(dòng)也不動(dòng)了。我想再這樣下去,我會(huì)挨打的,于是,我把飯碗和米飯掃了起來倒在垃圾箱里。我爸爸回來了,看見垃圾箱里的碗,問:“這碗怎么打碎了?”我說:“我一不小心把碗打碎了。”而爸爸對(duì)我說:“以后一定要注意,不能再打碎了!钡搅酥形,我媽媽回來了,我對(duì)媽媽說了事情的經(jīng)過,眼看我媽媽的手就要打到我臉上了,只見爸爸跑過來,擋住媽媽的手,說:“這一次,他知道錯(cuò)了,以后只要不再犯錯(cuò)就可以了!”
我爸爸的心胸真寬廣,我也要學(xué)習(xí)我爸爸這種品質(zhì)。
榜樣三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)榜樣,我的榜樣就在我的身邊,她就是我的媽媽。
在我的記憶中,我媽媽并不是個(gè)溫柔的人,她的性格很直爽,喜歡直言直語,并不愛拐彎抹角,脾氣還有些火爆。你聽,我媽的怒吼從廚房里傳了出來:“王辰翀、趕緊地給我做作業(yè),不要老是晃悠晃悠的,不做作業(yè)每天都做到這么晚”。我被嚇得趕緊跑出了房間。如你所見,我媽媽的脾氣有多么火了吧,但是今天,在媽媽的單位里,我剛到了一個(gè)渾然不同的老媽。
今天我十分高興,因?yàn)閶寢屟?qǐng)我去她們單位玩,還沒走進(jìn)大門,就聽見樓上傳來一陣嘈雜的喧鬧聲,我心中一驚暗道不妙,剛想沖過去,但又害怕媽媽對(duì)別人把我當(dāng)作罵點(diǎn),把我罵得狗血噴頭。幾經(jīng)猶豫之后,我還是走了進(jìn)去,躡手躡腳地等著,只見對(duì)方為首的是一個(gè)粗暴的男人,他一連指著媽媽和她的單位同事,一邊還破口大罵:“你們這些人,是干什么吃的,沒有我們,你們?cè)趺纯赡苡鞋F(xiàn)在的成就……”,那個(gè)男人明顯十分憤怒。我的心怦怦地跳著,只見媽媽走過去對(duì)那群老百姓說:“各位,我們也明白,你們十分地辛苦,我們也會(huì)很好地解決這件事……”。沒等媽媽說完那個(gè)男人就打斷了她的話,又開始滔滔不絕地述說起來:“你們到是說說你們是怎么解決的?嘴皮子功夫在場(chǎng)的每一個(gè)人都會(huì)”。媽媽的同事很明顯地被激怒了,我也怒火中燒,媽媽耐心十足也信心十足,她清清嗓子,打算說出口呢,但又被打斷:“怎么就不說話了呢,你不是很能逞英雄嗎,你再裝?”那個(gè)男人又甩出了一些不盡人情的話語來。媽媽的同事們被氣得臉都綠了,但又無計(jì)可施,我被氣得肺得快炸了,也是無計(jì)可施。媽媽地同事們紛紛氣得走出了社區(qū)大門,漸漸得僵持了一會(huì)兒,媽媽又張口了:“我認(rèn)為,你們的這些問題都可以解決,1、盡量減少鄰里之間的爭(zhēng)執(zhí),以大眾的目標(biāo)為中心,在大眾服務(wù),2、大眾的選擇盡量去做到,3、我希望你們也要配合,要為我們考慮一下。”說得真好,我不禁在心中給媽媽喝彩,那個(gè)男的也被說得啞口無言,悻悻地走了,我不禁松了一口氣。
媽媽這是一個(gè)很好的榜樣,她讓我吸取到了遇事冷靜,不可盲目辦事,要有條不紊的知識(shí)來填補(bǔ)我的缺陷。
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