【精選】環(huán)保三年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的環(huán)保三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
環(huán)保,像一只啁啾的小鳥(niǎo),歡騰著向我們飛來(lái)。 環(huán)保,像一片片翻滾的綠浪,在大地上創(chuàng)造著新的理想。
為了生活更美好,我們,能為環(huán)保做點(diǎn)什么嗎?
你可以申請(qǐng)去植樹(shù),在烈日炎炎下?lián)]灑著汗水;你可以在周末走上街頭,向大家發(fā)放倡導(dǎo)環(huán)保的資料;你也可以用一根長(zhǎng)竿,把掛在樹(shù)上的塑料袋取下,免得那一點(diǎn)點(diǎn)屋顏六色玷污了蔚藍(lán)色的天空
樹(shù)木是天然的氧吧,走近一棵松柏,長(zhǎng)吸一口氣,感受著松柏特有的芬芳,摸一摸古老的樹(shù)皮所獨(dú)有的魅力
從飛機(jī)上俯視,云間的霧峰在陽(yáng)光下眩耀著片片青翠。也有成排的樹(shù)林,沐浴著和煦的春風(fēng)。但越過(guò)了一座山峰,景象竟完完全全截然不同!
在這里,那層青翠的“外衣”不見(jiàn)了。光禿禿的大地,在訴說(shuō)著它的悲傷往事。我們用的筷子、家具、鉛筆,原來(lái)都是一棵棵鮮活的`生命!
難道,我們真要放任不管,看著一棵棵高大挺拔的大樹(shù)倒下,發(fā)出轟然巨響卻無(wú)動(dòng)于衷?
難道,我們真要放任不管,讓地球上所有的地方,都失去植被的覆蓋、小鳥(niǎo)的啁啾?
為了地球不被破壞,為了家園不致蒙垢,我們,能為環(huán)保事業(yè)做出什么貢獻(xiàn)呢?
一個(gè)人的力量微不足道,但溪水叮咚也能匯成大江大河。只要,只要我們每個(gè)人貢獻(xiàn)一份力量,就能將環(huán)保進(jìn)行到底!
為了綠色,為了家園,更為了我們自己,誓將環(huán)保進(jìn)行到底!
一只啁啾的小鳥(niǎo),從地平線上飛起,漸漸消失在火紅的太陽(yáng)中
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
星期六,我一手抱著圓滾滾的籃球,一手拿著黃澄澄的香蕉,高高興興的去打籃球。
我狼吞虎咽地吃完香蕉,隨手將香蕉皮用力的向后一扔,不料,沒(méi)有扔進(jìn)垃圾筒。我繼續(xù)往前走,看到一位環(huán)衛(wèi)工人正汗水淋漓、辛苦的清掃地面,我的臉?biāo)查g變得像草莓一樣紅!我快步回到扔香蕉皮的地方,撿起香蕉皮走近垃圾筒輕輕地放進(jìn)里面。
環(huán)衛(wèi)工人告訴了我,城市清潔靠大家。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
在我們?nèi)粘I钪杏性S多浪費(fèi)資源的人。我就看一個(gè)人亂砍樹(shù)木的人,下面我來(lái)給大家講一講這個(gè)故事吧!
那一星期天的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去散步的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)人在一棵樹(shù)下不知道干什么,過(guò)了一會(huì)兒,他就拿起了一把刀往樹(shù)上砍去,突然一只啄木鳥(niǎo)飛到樹(shù)上對(duì)著那個(gè)人好像在說(shuō):“你身上一定有蟲(chóng)子!比缓笙蚰莻(gè)啄去,可那人還是朝著樹(shù)砍去,那人好像還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),啄木鳥(niǎo)在啄他,我在心里暗想這種人真是木頭腦袋。
我希望大家以后不要像這位叔叔那樣亂砍樹(shù)木。大家要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。讓我們大家一起努力,一起加油。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇4
我是小小環(huán)保員,我做了好多好多保護(hù)環(huán)境的事呢,聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!
有一次,在學(xué)校,我看見(jiàn)好多人用完水龍頭不關(guān),我想這多浪費(fèi)呀!于是每到下課我都去看看水龍頭關(guān)沒(méi)有。后來(lái),我想了一好主意,那就是我在水龍頭上掛了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)節(jié)約用水!眲e說(shuō)還真靈,不關(guān)水龍頭的現(xiàn)象越來(lái)越少了。同學(xué)們都不再浪費(fèi)水了。
有一回,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在植樹(shù),我想:“我也要為環(huán)保出一份力,我要植樹(shù)!”于是我跑到叔叔面前,大膽地說(shuō):“叔叔!我想學(xué)植樹(shù),您可以教我嗎?”叔叔一聽(tīng),驚喜地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,不過(guò)我還是第一次見(jiàn)到小學(xué)生主動(dòng)要學(xué)植樹(shù)呢,真是個(gè)好孩子!”我笑了,叔叔也笑了。那一回我植了好幾棵樹(shù)呢!
有一天,我們學(xué)校要去看電影,路上小明看見(jiàn)了一朵火紅的花,非常漂亮。于是他說(shuō):“快看,這朵花真漂亮!”小紅聽(tīng)了說(shuō):“我想要。”小明說(shuō):“我去給你摘!彼麆傄苓^(guò)去摘我馬上攔住了,說(shuō):“老師總告訴我們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草,你們忘記了嗎?”小明和小紅一聽(tīng),臉紅了。
我這個(gè)環(huán)保員做得還行吧?這也讓我知道了:只有大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,我們的家園才能變得更美好!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇5
20xx年,我當(dāng)上了環(huán)保科學(xué)家。
一天,我正在家里睡覺(jué),突然響起了叮鈴鈴的電話聲。我接起了電話,原來(lái)是環(huán)保局王局長(zhǎng)打來(lái)的電話。于是,我開(kāi)著我發(fā)明的環(huán)保雨滴車(chē)去環(huán)保局。雨滴車(chē)是我發(fā)明的。在空中往下看,它就像一滴雨滴。在地面上用,它就是一輛時(shí)髦又實(shí)用的小轎車(chē)。它吸進(jìn)去的是有害物,呼出來(lái)的是氧氣。
來(lái)到環(huán)保局,王局長(zhǎng)說(shuō):“你發(fā)明的隱形垃圾桶裝不下垃圾了。地上的垃圾越來(lái)越多。請(qǐng)你幫幫我們吧!”于是我來(lái)到實(shí)驗(yàn)室。過(guò)了三個(gè)小時(shí),我發(fā)明的20xx號(hào)“極光機(jī)器人”出現(xiàn)了。王局長(zhǎng)看了問(wèn):“這個(gè)機(jī)器人有什么功能啊?”“讓它在大街上行走,它會(huì)邊走邊吃垃圾。它的速度跟光速一樣快,它吃的垃圾越多,機(jī)器人也會(huì)越高級(jí)。而且絕對(duì)聽(tīng)從命令。”王局長(zhǎng)看了連連說(shuō):“你可真是個(gè)厲害的科學(xué)家!”
一到家,電話又響了。又是王局長(zhǎng)打來(lái)的電話。我又開(kāi)著雨滴車(chē)來(lái)到了環(huán)保局。局長(zhǎng)說(shuō):“垃圾倒是解決了?墒菑U電池越來(lái)越多了。”于是我又來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我的新發(fā)明“極風(fēng)20xx號(hào)”多功能飛機(jī)產(chǎn)生了。它小巧玲瓏,可速度飛快。既可以在室外飛行,也可以在室內(nèi)盤(pán)旋。它的能量來(lái)源是“吃”廢電池,一節(jié)廢電池就可以讓它飛行20千米。王局長(zhǎng)聽(tīng)了說(shuō):“你可真是舉世無(wú)雙的科學(xué)家呀!”
一進(jìn)家門(mén),電話又響了。該不會(huì)又是王局長(zhǎng)打來(lái)的電話吧……
環(huán)保三年級(jí)作文 篇6
環(huán)保,從我做起最近幾年,我們無(wú)論是在大街小巷,還是在公共場(chǎng)所,都經(jīng)常見(jiàn)到“不要隨地吐痰”的宣傳標(biāo)語(yǔ)或漫畫(huà)。那么,隨地吐痰究竟有什么壞處呢?
翻閱資料后,我知道每個(gè)人的體內(nèi)都有些細(xì)菌,它們遍及我們身體的各個(gè)部分。痰是氣管和支氣管中分泌出來(lái)的黏液,如果你把一口痰吐到地上,幾分鐘后,隨著大氣的蒸發(fā),痰看上去已經(jīng)干了。可藏在里面的細(xì)菌卻并沒(méi)有死去,而是隨著灰塵飛到空中,如果人吸入口中,進(jìn)入肺部,疾病便隨之而來(lái)。如果吐痰的人本身就患有傳染病,痰里的病菌就會(huì)傳給健康的人。
了解到隨地吐痰的危害,我就開(kāi)始思考:怎樣才能讓更多的人有環(huán)保意識(shí)呢?我想,首先要把好“病從口入”這一關(guān),認(rèn)識(shí)到隨地吐痰的害處;其次,應(yīng)該在公共場(chǎng)所配備痰盂,方便吐痰的人,而且用后一定要蓋好蓋子;最后,也是最重要的,應(yīng)派專(zhuān)人做好宣傳,對(duì)于隨地吐痰的人,必要的時(shí)候,可以采用一些強(qiáng)制措施,比如罰款,讓他自己擦干凈等。
同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)其實(shí)并不是難事,只要人人從自己做起,從生活中的許多小事做起,我們就一定會(huì)擁有一個(gè)干凈美麗的家園,那就讓我們一起為擁有美好家園而行動(dòng)起來(lái)吧!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇7
今天,班主任號(hào)召同學(xué)們爭(zhēng)做環(huán)保小達(dá)人。
回到家,我以最快的速度把作業(yè)做完了?匆(jiàn)爸爸正在津津有味地看電視,且音量很大,便對(duì)爸爸說(shuō):“您把電視的聲音開(kāi)小點(diǎn),好嗎?長(zhǎng)期這樣堅(jiān)持,還可以省不少錢(qián)呢。您的手機(jī),晚上一通宵不關(guān),這可是浪費(fèi)哦!”“我的小祖宗,別再說(shuō)了,我改正還不行嗎?”爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō)道。我鄭重其事地宣布:“從今以后,我要爭(zhēng)做家里的環(huán)保小達(dá)人。”
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽正在廚房洗菜,把水開(kāi)得很大很大,水嘩啦啦地流淌,發(fā)出“悅耳動(dòng)聽(tīng)”的歌聲,我連忙跑過(guò)去把水量開(kāi)小,說(shuō):“媽媽?zhuān)?jié)約用水是保護(hù)環(huán)境的具體表現(xiàn),怎么樣?小小年紀(jì)的我是不是懂得許多,我可是環(huán)保小達(dá)人哦!”“可是環(huán)保小達(dá)人你做完作業(yè)后,好像沒(méi)關(guān)燈呢?”媽媽反問(wèn)道。我不好意思地吐了吐舌頭,連忙把燈關(guān)了。
從這件事中,我明白了一個(gè)深刻的道理:環(huán)保----從我做起,從身邊小事做起。不僅要自己愛(ài)護(hù)環(huán)境,更重要的是宣傳好“保護(hù)環(huán)境”的意義,讓更多的人愛(ài)護(hù)環(huán)境,一同保護(hù)好我們的地球家園。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇8
平時(shí)沒(méi)事時(shí),我們就吃一塊口香糖,嚼完后隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購(gòu)物時(shí),會(huì)用到大大小小的塑料袋,卻不知塑料袋被火燒后會(huì)制造有毒氣體,填埋后還不容易降解,還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞,中國(guó)人口這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。
一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的地球更加美麗!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇9
如果要當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士的話,那就要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要放過(guò)每一點(diǎn)垃圾(包括廢紙等一些瓶子)。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士的話,我必須要做到下面幾點(diǎn):
1、按時(shí)起床,把小區(qū)的衛(wèi)生打掃好,多幫幫在小區(qū)的環(huán)保阿姨,學(xué)學(xué)她愛(ài)自然的精神。
2、打掃好教室的衛(wèi)生,幫老師打掃辦公室。
3、幫媽媽干家務(wù)活,把自己的房間打掃的干干凈凈的。就是這些了。
怎么樣你覺(jué)得我的想法對(duì)嗎?
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