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    植物三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-06 10:22:09 三年級(jí) 我要投稿

    【必備】植物三年級(jí)作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的植物三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】植物三年級(jí)作文6篇

    植物三年級(jí)作文 篇1

      前幾天,我的舅舅送了我一盆蘭花。他說:“這盆蘭花你可得好好養(yǎng),很值錢的呢!”我聽了后,暗自下決心,我一定好好照顧蘭花,像招待大王一樣。

      這盆蘭花像路邊的小草一樣,葉子幾乎是貼著地長出來的。仔細(xì)觀察蘭花的葉子,又長又細(xì),有些還一直垂著。乍一看,還以為是一個(gè)綠色的爆炸頭。我每天都堅(jiān)持給蘭花澆上一點(diǎn)水,希望它可以快快長大。

      有一天早晨,我像往常一樣跑去陽臺(tái)看看蘭花!把剑『蒙衿!”我的蘭花,一夜之間突然開出了一個(gè)小花苞。圓圓的鼓鼓的小花苞,仿佛是一個(gè)充滿氣的氣球,好像我再吹一點(diǎn)兒氣,就要破裂似的。我可激動(dòng)了,盯著蘭花看了好久:蘭花蘭花,你是不是迫不及待地想來看看這個(gè)美麗的世界呀!

      現(xiàn)在,原來的那個(gè)圓鼓鼓的小花苞已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)地開了,散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)清香。我多么希望我的蘭花朋友,能夠開出更多更美的蘭花。

    植物三年級(jí)作文 篇2

      我一直都覺得含羞草很神奇,因?yàn)樗且环N會(huì)害羞的草!前幾天爸爸給了我一個(gè)驚喜買了一盆含羞草給我以滿足我的好奇心。

      含羞草的葉子是一串一串的,看起來好像就是一大片,但仔細(xì)地看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的,小葉片成對(duì)地鋪在莖上,向相反的方向,好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子,就像一個(gè)樸素而高雅的女孩,真秀麗!

      含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的葉子,它就命令成串的葉子全部合攏起來,好像一個(gè)害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的秘密藏起來一般。為什么含羞草會(huì)這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?在我百思不得其解之際,爺爺走過來了。我把我的疑問告訴爺爺,他聽了笑著說:多好學(xué)的孩子。∷檬置业哪X袋說,含羞草的葉子和葉柄里面。有很多水分,當(dāng)人用手摸它的時(shí)候,葉子中的水分就會(huì)流到其他地方,葉子因?yàn)槭チ怂炙跃拖蛏暇砬。相反,如果你碰到它的葉柄,下面的水分流走的多,那葉子就垂下頭來了。

      哇!爺爺你真厲害,竟然知道這么多!爺爺狡猾地笑了。原來含羞草害羞的時(shí)候不單單是向上卷曲的,有時(shí)還會(huì)垂下頭來。我恍然大悟地回到了房間,突然瞥見我書架上的《十萬個(gè)為什么》。

      我打開目錄一找,找到了含羞草為什么害羞的問題。我立刻翻開答案查看,書上說的竟然跟爺爺說的一樣!原來這就是爺爺?shù)拿孛!在書上,我還知道含羞草的害羞是一種保護(hù)自己的`技能,它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞,每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨,它也會(huì)害羞起來。

      原來我的身邊就有很多知識(shí),我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)我身邊的美!真感謝爸爸給我的驚喜!

    植物三年級(jí)作文 篇3

      10月1日

      今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi);然后找了一個(gè)空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水,再把大蒜放進(jìn)去。知道我在干什么嗎?對(duì)了!我在種大蒜。

      10月2日

      今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上,冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水,發(fā)現(xiàn)它的根長長了,我拿尺一量,根只長長了一點(diǎn)點(diǎn),大約有1毫米。

      10月4日

      今天,我來看我的大蒜,啊,大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn),看不太清楚,而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了,一共有兩根,長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠,又把水換了。

      10月5日

      今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長長了,約有1厘米長,另外一根長的比較快,總共長1、3厘米。我換水時(shí),經(jīng)過測(cè)量發(fā)現(xiàn)蒜根長了4毫米,共長了5毫米。

      10月6日

      今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜長得很柔弱?赡苁菭I養(yǎng)不良,我便給它加了二顆復(fù)合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯。

      10月8日

      今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒復(fù)合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米,長得最高的有2、5厘米,長得有點(diǎn)矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。

      10月9日

      今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米,最高的有2、9厘米,中間的有2、3厘米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因?yàn)楦切饋淼模夜烙?jì)有6毫米長。

      10月10日

      今天,我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量,最長的已有3厘米長,可還是太柔弱了,可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷?于是我把它栽在花盆里,放在陽臺(tái)上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光。有了泥土和足夠的陽光,它一定會(huì)長得更快更好!

    植物三年級(jí)作文 篇4

      近了,近了,我看到了枝繁葉茂的樹木,爭(zhēng)奇斗艷的花朵,翩翩起舞的蝴蝶……東方紅學(xué)校五年級(jí)小記者乘坐的公交車,漸漸遠(yuǎn)離喧鬧的市區(qū),來到了綠意盎然,生機(jī)勃勃的東郊植物園。

      今天,天空顯得格外明凈,耀眼的陽光盡情地灑向植物園入口的長廊。長廊的頂部是一個(gè)巨大的棚架,架子上纏滿了瓜藤,成千上萬的葉子一片片,一簇簇,織成了一塊碧綠的綢緞。在挨挨擠擠的葉子間,掛著不少長勢(shì)喜人的絲瓜、冬瓜?炜囱剑莻(gè)垂到了地上的大冬瓜有將近一米高,半米寬,像不像一個(gè)虎頭虎腦的小胖子?

      走過長廊,我們就來到了植物園的主人——潘爺爺?shù)淖√。潘爺爺熱情地接待了我們,介紹了自己的經(jīng)歷和植物園的由來。原來,潘爺爺是著名的“雜交水稻之父”袁隆平的學(xué)生。他從小就熱愛大自然,喜歡各種花草樹木,立志要打造一個(gè)生態(tài)植物園。為此,他用了差不多二十年時(shí)光,花了近百萬元才開發(fā)出這座占地約二十畝、種植品種達(dá)一百多種的植物園。

      潘爺爺越說越有興致,給我們看起了他的得意之作——一根已經(jīng)曬得發(fā)蔫的種絲瓜。難以置信的是,這根絲瓜有156厘米長,比一些四五年級(jí)的同學(xué)還高出一截,真讓人嘆為觀止。

      接下來,是自由參觀時(shí)間。我們就像是劉姥姥進(jìn)了大觀園一樣,好奇地這兒看看,那兒瞧瞧,不時(shí)發(fā)出嘖嘖稱奇聲。在這里,我見識(shí)到了形形色色的奇花異草,近距離觸摸田間地頭一個(gè)個(gè)顫動(dòng)著的新生命:有熱帶才有的豬籠草,有難得一見的開了花的鐵樹,還有像假山一樣的仙人掌……

      悠然漫步在陰涼的小路上,植物園的美景盡收眼底。我深吸一口氣,那各色花果特有的清香,帶給了我別樣的歡欣和寧靜,使我深深地沉醉在這迷人的世界里……

    植物三年級(jí)作文 篇5

      我特別喜歡上班會(huì)課。班會(huì)課上,我們少了往日課堂上的緊張,在這里盡情放飛的是笑聲、是歌聲、是掌聲。下午第一節(jié)就是班會(huì)課,不知吳老師又給我們帶來了什么話題。

      盼望中,吳老師笑盈盈地走進(jìn)教室,不用說,這又將是一節(jié)輕松而愉快的班會(huì)課。這不,吳老師在總結(jié)一周工作之后,給我們提出了一個(gè)話題:“說說你最喜歡什么植物、動(dòng)物?”問題一出,同學(xué)們就議論開了,那場(chǎng)面可真是沸沸揚(yáng)揚(yáng),熱鬧非凡!不過我可沒忘了自己的任務(wù),一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我可不能在這種課上丟臉呀!我側(cè)耳聽聽,有的同學(xué)喜歡小貓、有的同學(xué)喜歡小狗;有的同學(xué)喜歡松樹、有的同學(xué)喜歡柳樹;有的同學(xué)喜歡蠟燭、有的同學(xué)喜歡粉筆……呵!同學(xué)們的想象力可真夠豐富的。這次要想與眾不同,可有點(diǎn)難了。哎!有了!很快,我便有了自己的主意。

      交流開始了,同學(xué)紛紛舉手,暢所欲言,大多同學(xué)都得到了教師的好評(píng),聽到同學(xué)們此起彼伏的掌聲,我卻有點(diǎn)緊張了!巴蹰,你也來說說。”老師在用微笑期盼著我的回答。我站起身來,穩(wěn)了穩(wěn)神,說:“我喜歡小草!”“?她怎么喜歡小草?”不用說,只聽了我的第一句話,同學(xué)們就炸鍋了!鞍察o、安靜!認(rèn)真聽王榮把話說完!”在老師的提示下,同學(xué)們總算安靜下來了。我接著說:“我?吹铰放缘男〔荼蝗僳`踏,踩了一腳又一腳的小草還能忍著疼痛,繼續(xù)生長,過不了幾天,就又露出鮮嫩的笑臉。小兔餓了,小草把自己奉獻(xiàn)給小兔。小羊餓了,小草會(huì)大方地給小羊來充饑。風(fēng)雨來了,小草在風(fēng)雨中掙扎,風(fēng)雨過后,小草更綠了;冬天來了,小草枯萎了,春天一到,小草又悄悄地從土里鉆出來,給大地一片新綠。媽媽常常教育我要愛護(hù)小草,說小草不僅有著頑強(qiáng)的生命力,而且還有著為了別人犧牲自己的精神,所以我喜歡小草,我也愿做一棵小草! ”話音剛落,掌聲四起,同學(xué)們都為我豎起了大拇指,在老師的帶領(lǐng)下,我們唱起那支歌“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”

    植物三年級(jí)作文 篇6

     我的植物朋友是多肉,我給多肉起名叫“肉肉”,因?yàn)槿馊獾娜~子鼓鼓的,胖胖的,摸上去肉乎乎的。

      遠(yuǎn)看,肉肉像一個(gè)綠絨大傘,大傘下面有一些石凳,人們還坐在石凳上乘涼呢!

      近看,肉肉像一個(gè)綠色的蓮花寶座,蓮花寶座上面就像坐著一位大神仙。

      肉肉的葉子是綠色的,葉子胖鼓鼓的。那些葉子聚攏在一起,就像一家人。我用鼻子聞了聞肉肉,一種清淡的香味撲鼻而來,香極了!

      今天,肉肉又多長了兩片胖鼓鼓的小葉子,就像媽媽又生了兩個(gè)可愛的小寶寶一樣,我高興極了!

      我喜歡我的肉肉,它就是我的植物朋友。