精選植物三年級(jí)作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的植物三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物三年級(jí)作文 篇1
昨天，媽媽給我買了一盆“豬籠草”。這種植物非常有趣，也非�？蓯�(ài)。
豬籠草是有名的熱帶食蟲(chóng)植物，葉子碧綠,是一種深受人們喜愛(ài)的食蟲(chóng)植株,優(yōu)雅而別致。
它擁有一幅獨(dú)特的吸取營(yíng)養(yǎng)的器官——捕蟲(chóng)囊，捕蟲(chóng)囊呈圓筒形，下半部稍膨大，形狀像豬籠。
現(xiàn)在，我知道食蟲(chóng)植物是依靠捕捉昆蟲(chóng)等小動(dòng)物來(lái)謀生的植物被稱為食蟲(chóng)植物。
植物三年級(jí)作文 篇2
7月20日上午，我和彭宇馨，石念琳等同學(xué)一起來(lái)到了湖南省植物園。參加呂浩博士的<<植物名字里的故事>>湖南省植物園青年專家科普講堂第一期活動(dòng)。
走進(jìn)植物園，早上人很少，空氣中花草樹(shù)木的清新迎面撲鼻而來(lái)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了科普教室。
通過(guò)一上午的學(xué)習(xí)，我們知道了植物名字的命名一共有四種：第一種是根據(jù)植物的特征來(lái)命名的。比如像含羞草，只要用手輕輕一碰它，它的葉子就會(huì)像害羞的小姑娘一樣，從前往后的一片一片合攏。向日葵它的花朵會(huì)隨著太陽(yáng)的移動(dòng)而轉(zhuǎn)向，所以取名向日葵。還有一種叫蘇鐵的植物，因?yàn)樗葧?huì)睡覺(jué)又會(huì)自己蘇醒所以命名蘇鐵。
第二種是用形態(tài)命名的植物。像三葉草，它的葉子像風(fēng)扇。羊蹄甲，葉形似羊蹄。雞爪槭呢？顧名思義，它的葉子像雞爪。
第三種是歷史故事命名的植物。像菩提樹(shù)，就是因?yàn)獒屽饶材幔ㄈ鐏?lái)佛祖）曾經(jīng)在這種樹(shù)下修行，因此命名為菩提樹(shù)。
最后一種植物的命名方法是按照它的故事而命名的。像芭蕉扇，因?yàn)樗娜~子很大，所以就成了鐵扇公主的武器。望梅止渴，一想到梅子是酸酸的，口水就流出來(lái)了。
通過(guò)這一次的學(xué)習(xí)，我明白了萬(wàn)事萬(wàn)物都有它的生長(zhǎng)規(guī)律和道理。在生活中，我們要細(xì)心的觀察，去認(rèn)識(shí)這些事物，去發(fā)現(xiàn)世界的奧秘。不只是植物名字里的故事，還有更多的故事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦。
植物三年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了，百花齊放，我最喜歡的長(zhǎng)壽花也開(kāi)了！
你們看，它的葉子呈綠色，最頂部是兩個(gè)很小的小葉子，從側(cè)面看就像一個(gè)小于號(hào)。葉子與葉子之間還有許多小花苞，一個(gè)花瓣包著一個(gè)花瓣，最里面還有粉色的花蕊呢！一片片綠色的葉子，摸起來(lái)就像嬰兒的小手，滑滑的。
從遠(yuǎn)處看，沒(méi)開(kāi)放的花苞就像一個(gè)個(gè)大肚子張著嘴的金魚(yú)，有趣極了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花朵就會(huì)輕輕搖晃，看起來(lái)就像穿著粉紅色芭蕾舞裙的小姑娘正在跳舞，身上還散發(fā)著一股股甜滋滋的香味，非常美麗！
通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)這位朋友不僅有這一種顏色，而是有很多種顏色，有黃色、白色和桃紅色。它還很喜歡在溫暖、濕潤(rùn)的地方生活，它是沒(méi)有耐寒力的。
我非常喜歡長(zhǎng)壽花，雖然現(xiàn)在不能外出，只能待在家里，但是它就像朋友一樣天天陪伴著我，給我?guī)?lái)快樂(lè)！
植物三年級(jí)作文 篇4
大家都明白黃豆芽很好吃，清爽，可口，讓你吃了之后贊不絕口，所以我想觀察黃豆發(fā)芽。
首先，我們挑選了40粒顆粒飽滿，沒(méi)有損傷，沒(méi)有蟲(chóng)咬的“健壯”的黃豆。
之后，我們拿了一個(gè)透明的小瓶子，然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里，裝了些自來(lái)水，老師告訴我們，不能裝純凈水，因?yàn)榧儍羲疀](méi)有養(yǎng)分，黃豆就發(fā)不了芽了。
過(guò)了30分鐘，黃豆光滑的表面開(kāi)使起皺，像一波未平一波又起的波浪，然后又像老爺爺額頭的皺紋。
第二天，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮，而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底，昨日剛加的水竟然一夜之間水全沒(méi)了，黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，十分誘人。
第三天，黃豆的胚芽鼓起來(lái)了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更濃郁了，同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來(lái)越感興趣了!
到了第四天早晨，我來(lái)觀察黃豆，同學(xué)們都說(shuō)幼芽冒出來(lái)了，幼芽冒出來(lái)了，幼芽的頭尖尖的，像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。
到了之后，黃豆芽長(zhǎng)得很慢了，幾乎沒(méi)有長(zhǎng)了，老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息：原先我們養(yǎng)了一群“營(yíng)養(yǎng)不良”的黃豆芽，因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>
植物三年級(jí)作文 篇5
最近，我迷上了種植，正好牛通組織了一次多肉植物種植活勸，媽媽很幸運(yùn)地幫我報(bào)上了名。從前一周開(kāi)始，我就特別期待這一天早點(diǎn)到來(lái)！
早上天公不作美，下起了雨，但并沒(méi)有影響我的好心情。我和媽媽早早坐車來(lái)了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
首先一個(gè)老師向我們介紹多肉的一些相關(guān)知識(shí)：多肉的分類（原來(lái)仙人掌也是多肉的一種）和習(xí)性（喜歡太陽(yáng)和風(fēng)，少澆水）。
最后，老師給我們展示了幾種多肉的品種：有紫珍珠、冬美人、黑王子等。最后，老師安排我們?nèi)龢情_(kāi)始種植。
老師首先發(fā)給我們每人一個(gè)花盆；然后分給我們一些營(yíng)養(yǎng)土，他告訴我們用這種土種肉肉，肉肉會(huì)長(zhǎng)的很快；最后，還有一些裝飾土，我們這桌分到的是圓的白球狀的石頭，看上去非常可愛(ài)。
首先要準(zhǔn)備培養(yǎng)基：我用一把圓形的小鏟子開(kāi)始往花盆里面裝土，土堆到一半時(shí)，老師叫我們停下，讓我們準(zhǔn)備把多肉放進(jìn)去。
多肉一桌一桌進(jìn)行分配的，到我們這桌，我最想要的黑王子已經(jīng)沒(méi)有了，只有一些紫珍珠還有冬美人了。雖然有遺憾但我還是很高興，最后選了一株已經(jīng)展開(kāi)一半的紫珍珠，圓圓的，可愛(ài)極了！
放好多肉，開(kāi)始填土了。我小心翼翼地填上了一層薄薄的土，生怕填多了會(huì)讓肉喘不上氣來(lái)。
接下來(lái)的步驟就好玩了：我們開(kāi)始裝裝飾土，我剛剛把我自己所需的裝飾土——白球狀的石頭填好，我們的裝飾土就被“洗劫”一空，“這也太火了吧！”我嘟囔著。
“哇——”小伙伴一陣驚呼！
原來(lái)老師又拿了一些可愛(ài)的小蘑菇過(guò)來(lái)，也是給我們做裝飾用的。我挑中了一個(gè)綠色的小蘑菇，原本看似沒(méi)有一點(diǎn)生氣的紫珍珠被它這么一打扮，越發(fā)變得生機(jī)勃勃起來(lái)了！
大功告成，一盆小多肉出現(xiàn)在我面前，Cool！我高興地捧起它，興奮地轉(zhuǎn)著一個(gè)又一個(gè)圓圈兒——“Goodjob！”我不停地夸著它。
活動(dòng)結(jié)束，小朋友們很快都走了，只留下還在看書(shū)的我和媽媽，以及一位在打掃衛(wèi)生的阿姨。我也跑過(guò)去幫忙收拾桌子。
很快，場(chǎng)地收拾的差不多了，組織活動(dòng)的老師讓我們先回去，余下他來(lái)收拾就可以了。
回到家，我開(kāi)始研究起我的小多肉來(lái)了：“聽(tīng)說(shuō)紫珍珠象征著親情，我們一家人以后一定越來(lái)越愛(ài)對(duì)方，不是嗎？”
我多想小多肉快快長(zhǎng)成大多肉呀！
又是一次難忘的活動(dòng)！這次老師讓我們體驗(yàn)了種植東西的快樂(lè)。當(dāng)然，還有當(dāng)我們播種后期待收獲的幸福！
植物三年級(jí)作文 篇6
地球上有幾萬(wàn)種植物，比如美麗的桃花，嬌艷的鳳仙花，清香撲鼻的桂花……可是它們都比不過(guò)我最愛(ài)的蘆薈。
在竹君園的敏學(xué)班里，講臺(tái)上擺放著一盆郁郁蔥蔥的植物，就是幾乎家家戶戶都有的蘆薈。
遠(yuǎn)看，蒼翠欲滴的蘆薈好像一朵正在綻放的荷花。近看，又好像一個(gè)個(gè)人兒圍坐在一起，歡聚一堂。蘆薈的莖粗粗的，如同我們的大拇指，莖上是層層疊疊的葉子。葉子是上寬下窄的，摸上去厚厚的，像一塊扁扁的小石頭。外表手感很光滑，內(nèi)含豐富的膠凍濃汁。葉片邊緣長(zhǎng)滿整齊的小刺，感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)扎手，這是蘆薈用來(lái)自我保護(hù)的武器。
蘆薈的生命力很頑強(qiáng)。有一次我和媽媽去麗水，幾天之后回來(lái)了，蘆薈還是蓬勃生長(zhǎng)著。有些蘆薈還可以做成食品，還可以美容養(yǎng)顏，凈化空氣。有一次在跑步的時(shí)候，我不小心摔破了皮�；丶抑�，媽媽拿蘆薈膏在我的傷口上涂了涂，傷口第二天就愈合了。所以說(shuō)，蘆薈全身都是寶！
小朋友們，通過(guò)我上面的介紹，你們認(rèn)識(shí)蘆薈了嗎？你們有沒(méi)有和我一樣喜歡上蘆薈呢？
植物三年級(jí)作文 篇7
與花比，它丑陋。與桃樹(shù)比，它既不會(huì)開(kāi)花，也不會(huì)結(jié)果�？伤鼒�(jiān)韌，挺拔，它一直傲氣十足的生長(zhǎng)，是沙漠的象征。
它是誰(shuí)？胡楊？是的，它是胡楊，堅(jiān)韌的胡楊，傲氣的胡楊，象征著生命的胡楊！它那綠綠的樹(shù)葉見(jiàn)證了它生命中的一切。
你瞧，他那又粗又壯的主干，任憑風(fēng)吹沙打，霜襲雪壓，它就是不倒。樹(shù)皮上到處都有口子，像一位歷經(jīng)磨難的壯年漢子。而且，胡楊樹(shù)還非常耐旱，不像柔柔弱弱的月季花，一天不澆水，就失去往日的嬌艷、美麗。
春天，胡楊樹(shù)長(zhǎng)出了新的綠葉子。人們坐在樹(shù)下，感到格外神清氣爽。
夏天，胡楊樹(shù)長(zhǎng)出了茂盛的枝葉，像一頂天然綠色的太陽(yáng)傘。為人們遮住了太陽(yáng)，并且送來(lái)陣陣涼風(fēng)。
金秋十月，胡楊樹(shù)落葉了，枯黃的小葉子打著旋兒，不斷落著。葉子在路上鋪了一層又一層，踩上去咯吱咯吱地響，感覺(jué)舒服極了！下午太陽(yáng)快落山了，太陽(yáng)的余暉給胡楊樹(shù)罩上一些紅暈，像一大片黃里透紅的云。
冬天，胡楊樹(shù)沒(méi)有一片葉子，光禿禿的枝干依然不屈不撓地挺立在風(fēng)雪中。有一句話說(shuō)的好：“胡楊樹(shù)千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽！”
他在環(huán)境惡略的沙漠里生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，生長(zhǎng)。它是沙漠中的士兵，無(wú)論環(huán)境怎么惡劣，它也不服輸，于是，它能在沙漠中存活十幾年到一百年。它是沙漠里的'常青樹(shù)。
人要像胡楊，堅(jiān)強(qiáng)，遇到挫折也不放棄，讓別人明白：自己是最好的！
我愛(ài)胡楊，愛(ài)它的堅(jiān)韌、挺拔……
植物三年級(jí)作文 篇8
在前幾個(gè)星期，我們家買了一盆仙人掌，我便趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好的觀察了一番。
那盆仙人掌里還有一棵蘆薈，仙人掌有三棵。正當(dāng)我看著我家的仙人掌時(shí)，心里不禁產(chǎn)生了許多疑惑。因?yàn)槲壹业哪桥柘扇苏朴兴煌�。它看上去是仙人球和仙人掌的結(jié)合版上面是一個(gè)仙人球，下面是仙人掌，看上去是柱子形的如果橫著看有點(diǎn)像三角形，可它的身上沒(méi)有刺。我估計(jì)這是仙人掌中的一類吧。可為什么我家的仙人掌會(huì)是這樣的呢？別人家的仙人掌里面就像是一片大葉子，身上長(zhǎng)滿了刺，就是這個(gè)問(wèn)題，讓我百思不得其解。這幾個(gè)小問(wèn)號(hào)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我便不由自主的去問(wèn)了媽媽 。媽媽說(shuō)：這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接？這個(gè)詞語(yǔ)我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我便去問(wèn)媽媽什么叫做嫁接。因?yàn)槲业暮闷嫘牟挥傻米屛掖蚱粕板亞?wèn)到底。媽媽的回答不讓我滿意，說(shuō)的模模糊糊，而且一點(diǎn)也不清楚。后來(lái)我到電腦上查了一下資料，原來(lái)嫁接就是把一株植物的細(xì)胞融合到另一株植物上。相當(dāng)于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會(huì)大大的增強(qiáng)。我還在一篇作文上看到給桃樹(shù)嫁接會(huì)讓桃子變得更加甜，味道更好。
從這次的觀察中，我又知道了嫁接這一門技術(shù)。
植物三年級(jí)作文 篇9
我最喜歡的一種植物當(dāng)然就是含羞草啦！
含羞草生產(chǎn)于南美熱帶地區(qū)。春天，含羞草發(fā)芽了，小小的，綠綠的，此時(shí)可愛(ài)極了；夏天，
含羞草長(zhǎng)出嫩綠的葉子；秋天，含羞草開(kāi)花了，粉紅色的，毛茸茸的，像一個(gè)小刺猬；冬天，含羞草結(jié)果了，一粒粒毛豆似的種子，圓溜溜的。它的特點(diǎn)就在于你只要一碰到它的葉子，他就會(huì)像一個(gè)小女孩害羞的低下頭，模樣甜甜的。
多么可愛(ài)的含羞草�。∷途褪俏易钕矚g的一種植物。
植物三年級(jí)作文 篇10
今天，我看見(jiàn)一棵大榕樹(shù)。高高的，大大的葉子碧綠碧綠的。當(dāng)每次風(fēng)來(lái)的時(shí)候，風(fēng)吹著它的葉子，想揮動(dòng)著手臂呀，跟我告別似的。每當(dāng)看到這樣的時(shí)候，啊，忍不住想跟她揮手。
不過(guò)，我每一天都可以看見(jiàn)她。如果有一天看不見(jiàn)他了，我會(huì)很傷心。如果某一天，他被人砍倒了。以后就沒(méi)有植物像他一樣跟我招手了。如果有一天它枯萎了，我也會(huì)很傷心。
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