實(shí)用的三年級(jí)作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
在一家飯店里，有一個(gè)很小很小的饅頭，她天天對(duì)著蒸籠訴苦：“唉，為什么每次我都賣(mài)不出去呢？”
蒸籠也沒(méi)辦法，只能對(duì)她搖搖頭，饅頭心想，在“巨人”肚子里是多么溫暖，多么的幸福��！可是別人都能，為什么只有我不能去呢？為什么？
有一天早上，一個(gè)男孩走進(jìn)這家飯店，發(fā)現(xiàn)了她，驚奇地說(shuō)：“世上竟然有這么小的饅頭，可真是奇跡�！庇谑撬闷鹉莻�(gè)很小很小的她，給了錢(qián)，便一口吞下去。
她順著長(zhǎng)長(zhǎng)的“滑滑梯”滾下去，只見(jiàn)底下黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指。
饅頭在里面住了一段時(shí)間后，又開(kāi)始天天訴苦了：“為什么我住在這個(gè)黑漆漆又寒冷的地方啊，我明明已經(jīng)進(jìn)了‘巨人的肚子’里了，怎么比在自家更孤獨(dú)，更傷心了呢？”
你們猜猜看，為什么饅頭比以前更孤獨(dú)，更傷心了呢？
三年級(jí)作文 篇2
我的爸爸非常喜歡打電腦、唱歌、看電視，有時(shí)晚飯后還會(huì)開(kāi)一場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì)。爸爸是個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的人，年紀(jì)不小，心還像個(gè)小孩子。
記得有一天晚上，我倆一起看電視，看《超人和怪獸》�？粗粗职中难獊�(lái)潮，拉著我扮演起了現(xiàn)實(shí)版的《超人和怪獸》。爸爸飛速拿起身邊的自制木槍?zhuān)炖锎舐暫爸俺�，變身”，然后以閃電般的速度沖到我面前，又高聲大叫：“來(lái)吧！怪獸，我一定會(huì)打敗你的！”我也不甘示弱，拿起“武器”和“超人”“開(kāi)戰(zhàn)”。大約斗了一個(gè)小時(shí)，“怪獸”終于還是斗不過(guò)正義的“超人”，我累得氣喘吁吁，趴在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，爸爸卻在一旁得意地大笑。
三年級(jí)作文 篇3
小雞和小鴨一大早約好要去樹(shù)林里采果子�？�，小雞多細(xì)心啊！還帶著一個(gè)裝水果的木盆。一路上小雞和小鴨欣賞風(fēng)景有說(shuō)有笑，走了一會(huì)兒小雞對(duì)小鴨說(shuō)：
“小鴨姐姐，你看！那邊有一片果林。”小鴨一看，哇！滿地都是熟透了的果子�。⌒▲嗮挼闹绷骺谒��？墒�，就快到果林的時(shí)候一條小溪擋住了它們的去路。小鴨會(huì)游泳，小雞不會(huì)游泳這可怎么辦呢？小雞對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨姐姐我坐在木盆里漂過(guò)去不就行了？”就這樣它們一起過(guò)了小溪，高興的在果林里吃了一頓豐盛的大餐。
三年級(jí)作文 篇4
今天上午，我考考了爸爸。題目一共有兩道。
第一題：某件商品按定價(jià)賣(mài)可獲利270元，如果降價(jià)15％賣(mài)十五個(gè)與降價(jià)10％賣(mài)九個(gè)的獲利相同，那么這件商品的成本是多少？
爸爸沒(méi)有說(shuō)出答案，我把答案告訴了他：“15個(gè)與9個(gè)的獲利相同，貨品出售數(shù)量是15：9＝5：3，所以貨品在不同折扣下的獲利反比是3：5。其差值：2，相當(dāng)于定價(jià)的5％。因此，按定價(jià)出售時(shí)，利潤(rùn)與定價(jià)值比：15％＋7.5＝22.5。而此時(shí)利潤(rùn)為270元，所以定價(jià)為270除以0。225＝1200元。而減去利潤(rùn)即可求得成本：1200——270＝930元�！�
第二題：小城堡里藏著300個(gè)可以自動(dòng)滑出城堡的小騎士。城堡出口重疊懸掛著厚、黃、藍(lán)三扇門(mén)，紅門(mén)每個(gè)三秒、黃門(mén)每隔四秒、藍(lán)門(mén)每隔五秒關(guān)起來(lái)一次，每扇門(mén)關(guān)閉的時(shí)間為1秒鐘，并且，每分鐘的最后五秒鐘門(mén)外的小橋就會(huì)收起來(lái)。圣誕鐘聲響起，12點(diǎn)的時(shí)候，剛好所有的門(mén)都關(guān)上了，并持續(xù)了一秒鐘，三百個(gè)小騎士每個(gè)出城要花2秒鐘，請(qǐng)問(wèn)這些騎士多長(zhǎng)時(shí)間全部出城？
爸爸用了三十分鐘還沒(méi)有把這道題算出來(lái)，我告訴爸爸：“答案是六十分鐘。”
看來(lái)真是學(xué)無(wú)止境��！
三年級(jí)作文 篇5
昨天，媽媽帶我去了桃花島，那里的景色非常美麗迷人，但令我最難忘的是——在桃花寨里走鋼絲。
一開(kāi)始，我的心里非常矛盾，是過(guò)去還是不過(guò)去呢？如果過(guò)去的話，鋼絲的下面就是寬敞的河面，如果一不小心掉下去了怎么辦呢？如果我不去的話，他們一定會(huì)說(shuō)我沒(méi)膽量像個(gè)“縮頭烏龜”，怎么辦呢？最終我下定結(jié)論：我不去，隨你們?cè)趺凑f(shuō)。
可是媽媽一個(gè)勁地拉著我去，我只能勉強(qiáng)的去了。 我慢吞吞地走上了鋼絲，生怕一不小心掉進(jìn)了水里。這時(shí)的我就像一個(gè)剛被弓弦射過(guò)的一只小鳥(niǎo)，時(shí)時(shí)都警惕著，生怕再次被獵人射中。這時(shí)，我才走了一點(diǎn)點(diǎn)的鋼絲，心里冒出一個(gè)想法：還是算了吧，在這樣走下去，早晚都會(huì)掉進(jìn)水里的。我慢慢地回到岸邊，叫工作人員把安全服脫了。
此時(shí)，媽媽再三給我鼓勵(lì)，這使我信心增倍，我緩緩的走向了鋼絲，雖然這時(shí)有媽媽的加油，但我的心里還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一步一步艱難地往上走�！翱煲桨读�，兒子加油！”這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的鼓勵(lì)聲，聽(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)信心十足，步伐也變得輕松起來(lái)，快速地到了岸邊。我在岸邊短暫地休息了幾分鐘后，立即踏上了往回走的鋼絲上，心里一點(diǎn)兒也不緊張，一心想快一點(diǎn)。可是才走了幾秒，由于我行走步伐速度過(guò)快，節(jié)奏沒(méi)掌握好，險(xiǎn)些從鋼絲上掉了下了，圍觀的人立即哈哈大笑起來(lái)。不過(guò)我沒(méi)有泄氣，工作人員把我立刻扶了起來(lái)，這時(shí)我又順順當(dāng)當(dāng)?shù)淖吡似饋?lái)。此時(shí)的我就像一個(gè)自由自在的小鳥(niǎo)，那里沒(méi)有獵人的襲擊，只有一片歡聲笑語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)這次走鋼絲，我明白了：如果你沒(méi)有勇氣面對(duì)事實(shí)，那你嘗到的只有一些苦澀。如果你有勇氣面對(duì)事實(shí)，那你的未來(lái)將是充滿甜蜜的。
三年級(jí)作文 篇6
酷暑難當(dāng)，在空調(diào)房里上wifi，去游泳館里消暑，豈不愜意?而我和老爸在家里風(fēng)扇邊擺陣勢(shì)，廝殺一場(chǎng)。我也覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮。
我本以為軍長(zhǎng)、司令和師長(zhǎng)最威武，我把它們一字排開(kāi)。軍旗那邊只放了排長(zhǎng)、連長(zhǎng)。開(kāi)局!我把司令走了一步，對(duì)爸爸的陣營(yíng)發(fā)動(dòng)強(qiáng)攻。爸爸一顆棋子移到行營(yíng)里去了。沖鋒了，和“敵方”正前方一顆棋子結(jié)上火，一翻棋。爸爸是師長(zhǎng)，我旗開(kāi)得勝。突然老爸把行營(yíng)那顆棋拖了出來(lái)，一看“炸彈”oh,No!一員大將就這樣犧牲了。我的司令剛走出來(lái)就粉身碎骨了，悲劇啊!老爸見(jiàn)我群龍無(wú)首，便乘勝追擊，深入到我的.陣地，輕輕松松的奪了軍旗，第一局我以失敗告終。
稍作調(diào)整，重振旗鼓。這次我將“地雷”、“炸彈”，全圍在軍旗旁邊，厲害的放在后面�？晌矣譀](méi)想到爸爸一開(kāi)始就用軍長(zhǎng)把我前陣殺個(gè)片甲不留。無(wú)奈之下只能把“炸彈”調(diào)到“敵方”前沿陣地，一顆與地雷同歸于盡，一顆竟然與工兵灰飛煙滅。 回頭一看“地雷”已慘遭“拆彈部隊(duì)”工兵奇襲，這一局，我又遭慘敗，頓時(shí)有些氣餒。
第三局，在爸爸的鼓勵(lì)下。我改變戰(zhàn)術(shù)，用連長(zhǎng)偵查探路，司令殺開(kāi)一條血路，再派旅長(zhǎng)長(zhǎng)驅(qū)直入。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的意圖，派司令窮追不舍，旅長(zhǎng)搶先一步一舉奪了老爸的軍旗，這局我大獲全勝!
歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”我終于取得了勝利。可是這次三局兩勝制，結(jié)果2:1，我還是輸了，下次我要加油，做一個(gè)運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外的好棋手。
三年級(jí)作文 篇7
在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣，我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門(mén)，參與社區(qū)文明建設(shè)。
3月5日下午第2節(jié)課，我班全體同學(xué)在老師的組織下，到我校的后門(mén)清掃垃圾。
由于后門(mén)正是太陽(yáng)落山的時(shí)候，垃圾多，風(fēng)塵大，落葉多，給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅(jiān)持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹(shù)葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后，把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。
最后在我們所有人的努力下垃圾被打掃的非常干凈，雖然很累但是大家都很開(kāi)心。我們都知道勞動(dòng)是非常的重要和幸福的。
三年級(jí)作文 篇8
新學(xué)期開(kāi)始了，老師發(fā)下了好多漂亮的新書(shū)。同學(xué)們都小心翼翼地把它放進(jìn)書(shū)包，準(zhǔn)備回家包上書(shū)面，只有小明滿不在乎地把它塞進(jìn)書(shū)包。
時(shí)間過(guò)得真快，眼看快到期中考了，老師在復(fù)習(xí)課上對(duì)小明說(shuō)：“你怎么還不復(fù)習(xí)，快拿出書(shū)來(lái)看呀�！毙∶髦坏寐掏痰啬贸鰜�(lái)，老師一看大吃一驚，只見(jiàn)這本書(shū)如同是用廢紙訂成似的，封面和封底不是缺角，就是扯皮。再看里面，就像被老鼠啃過(guò)一樣，難怪小明半天也拿不出來(lái)。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“這就是平時(shí)不愛(ài)護(hù)書(shū)本的結(jié)果。你還怎么復(fù)習(xí)呢？”小明看著全班同學(xué)寫(xiě)的寫(xiě)、讀的讀，只有自己沒(méi)看，慚愧地低下了頭。
小明知道自己錯(cuò)了，回家后連忙把書(shū)修補(bǔ)好，并且認(rèn)真復(fù)習(xí)，在考試中取得了好成績(jī)。
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