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    我們是三年級作文300字

    時間:2021-02-17 18:36:14 三年級 我要投稿

    我們是三年級作文300字錦集六篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我們是三年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我們是三年級作文300字錦集六篇

    我們是三年級作文300字 篇1

      老師說:3月28日我們學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)才藝比賽了,我和我們班方昕涵、黃漫禧、何瀅瀅等九位同學(xué)每個星期都抽出時間積極操練著周老師給我們編排的群舞——動感女生。

      3月28日,終于迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié),今天我心情即興奮又緊張。早上我參加硬筆比賽后,和九個參加下午群舞比賽的同學(xué)都興奮地等著媽媽到學(xué)校來帶我們?nèi)セ瘖y做頭發(fā)。到了中飯時間了,媽媽們和化妝阿姨都來了,我們輪流吃飯化妝,穿上了演出服坐在表演大廳等侯演出的開始。我班的節(jié)目是第三個出場的。

      演出開始了,當(dāng)主持人報到我們班級的時候,雖然有點緊張,但我的臉上還是帶著自信的笑容登上舞臺。隨著音樂響起,我們九位同學(xué)默契的完成了這個舞蹈。臺下響起了老師和同學(xué)們的掌聲,我們演出完美的成功了。

      這是我入學(xué)過的第一個藝術(shù)節(jié),今天的我們都很開心,過了一個很有意義、十分難忘的藝術(shù)節(jié)。我還跟老師和九個同學(xué)在學(xué)校拍了很多合影做紀(jì)念呢。

    我們是三年級作文300字 篇2

      在我的家鄉(xiāng)株洲市有一條湖南省最大的河流,我們的“母親河”——湘江。

      要是你能來江邊的話,就一定能看到很美的風(fēng)景:鮮花四季不斷,樹林茂密幽深。夏天站在江邊,一陣陣涼風(fēng)吹過來,你會感覺酷暑仿佛被趕走了。在清澈的江面上,幾只漁船在水上勞作。有的漁船停在水中央,漁夫正在撒網(wǎng);還有幾只漁船停在岸邊,漁民在售賣他們剛剛捕撈上來的魚蝦。許多孩子在江邊的沙灘上玩耍,有的在堆沙堡,有的在追逐打鬧,還有的在放風(fēng)箏,無比歡樂和諧。

      但是,要是你仔細(xì)一看,你會發(fā)現(xiàn)江邊竟有許多人們丟棄的垃圾,大大的影響了美觀,也嚴(yán)重影響了我們“母親河”的健康。

      在劉老師的建議下,我們班組織了一個“保護(hù)母親河88寶貝在行動”的活動。我和另外的五名同學(xué)組成一個小組,周末來到江邊撿拾垃圾。秋日的太陽很烈,但我們不怕!撿了兩個多小時,我們的垃圾袋都被裝滿了,江邊還是有許多垃圾,甚至江面上也漂浮著幾點垃圾。

      廣大的株洲市民們,為了我們生活的環(huán)境更美好,為了“母親河”的健康,讓我們從自身做起,不亂扔垃圾,實實在在保護(hù)好我們的“母親河”!

    我們是三年級作文300字 篇3

      YO—YO,一種國外玩具,在國處,無論老少都在玩YO—YO,他們以為這不僅是一個玩具,而是一種“新式體育”,它不僅能鍛煉人的大腦與手的靈活度還有屬于自己“世錦賽!”當(dāng)YO—YO傳入中國后,它被改名為“悠悠球”,頓時刮起了一股“悠悠熱”,可好景不長,悠悠不久被中國人“貶低”為了小孩玩的幼稚玩具。

      我們班,也刮起了一股“悠悠熱”,各個男生手里都配備了一顆屬于自己的悠悠球,我也不例外,我的配球“光子精靈”!我們班上還有自己的戰(zhàn)隊呢!一隊是由李煒、劉翼帶領(lǐng)的“烈火隊”!另外就是我們集“人力”、“球力”“實力”的“太子隊”!兩隊剛一成立,便開始了斗決!正所謂“一山容不得二虎”,我們下了戰(zhàn)書,在下星期的班會“一決勝負(fù)”。

      每天中午和下午都是我們隊的訓(xùn)練時間,從教室和操場上總會付出一陣陣發(fā)球聲,一陣陣歡呼聲,一陣陣鼓掌聲……我們?yōu)榱诉@次比賽,不惜失去玩耍時間,不顧中午的太陽,雖然現(xiàn)在是冬天,但我們每天都是大汗淋漓,手指被勒得紅了一圈又一圈。潘興衛(wèi)還兩次被球繩勒得出血!為了比賽,我們不怕!為了YO—YO,我們不怕!為了勝利,我們不怕!

      我們愛YO—YO!我們堅信“有夢一定成功!”

    我們是三年級作文300字 篇4

      我們的教室真美!

      教室的前面有一塊長方形的、嶄新的黑板,它的顏色是墨綠色的。每天老師在黑板上為我們傳播知識的種子,留下了辛勤的汗水。黑板的上方有一面五星紅旗,左側(cè)的墻壁上懸掛著一臺電視機(jī)。教室的后面有一塊板報,板報上貼著許多名人名言和一些名人刻苦讀書的故事,還有我們平時刻苦努力,各科學(xué)習(xí)取得的好成績。板報的最上面還貼著“書山有路”這四個大字,這四個大字激勵著我們讀好書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。教室的左面有三扇明亮的窗戶,陽光透過玻璃照射在我們身上,暖和極了!聽,窗外的小鳥也在向我們嘰嘰喳喳唱著歡快的歌。教室的右面是一面潔白的墻壁,墻上掛著我們學(xué)校的《小學(xué)生行為準(zhǔn)則》,告訴我們每天要按照行為準(zhǔn)則去做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。教室的中心擺放著五排整齊的桌椅,我們每天坐在椅子上專心致志的聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),所以桌椅是我們最好的朋友。

      我們在這樣好的教室里學(xué)習(xí),可真幸福呀!

    我們是三年級作文300字 篇5

      我們都有一雙耳朵,今天我來給大家講一講它吧!

      我們的耳朵長在頭的兩側(cè),分別距離左右外眼角7到8厘米處。耳朵分為外耳、中耳和內(nèi)耳。

      外耳又分為耳廓和聽管。我們的耳廓像一個數(shù)字“0”,聽管像一根水管,它長約2。5厘米,脂腺分泌物(耳屎)就藏在這里面,這里面還有耳毛,可以防止灰塵進(jìn)入。

      中耳分為鼓膜和聽小骨,鼓膜的振動可以帶動三塊聽小骨振動。聽小骨的形狀十分有趣,分別為槌骨,砧骨和鐙骨。槌骨很像古時人們洗衣服時用的棒槌,所以叫槌骨;砧骨很像石匠鑿石頭用的板子,所以叫砧骨;鐙骨很像上馬的'鐙子,所以叫鐙骨。

      內(nèi)耳非常復(fù)雜,里面有十分復(fù)雜的管道和神經(jīng)線。

      我們的耳朵可以接受和辨別聲音。我們一定要保護(hù)好耳朵,不然的話,有可能會讓我們進(jìn)入一個萬籟俱寂的世界?扇绾伪Wo(hù)耳朵呢?我可以告訴你,比如要遠(yuǎn)離噪音,如果遠(yuǎn)離不了噪音,就堵住耳朵張嘴巴;游戲或洗澡時盡量少讓水進(jìn)入耳朵;不要隨便掏耳屎……

    我們是三年級作文300字 篇6

      大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的!钡麄兌疾恢牢覀冋嬲男撵`。

      轉(zhuǎn)眼間到了學(xué)習(xí)的重要階段,學(xué)習(xí)的壓力越來越大,許多副科接二連三的改成主課,還經(jīng)常不斷的說著:“總是知道玩,可以多看看課外書的,寫作好的都是因為多看課外書!被氐郊蚁胨尚敢幌拢墒菋寢尵驼f“總是知道玩……”天呀!居然和老師說的一模一樣。周末本來是休息的時間,但周六一大早,總會被媽媽拉近書房看書、做作業(yè)、復(fù)習(xí)。才不到10分鐘,又開始讓我看書,那時我只能無奈的再一次趴在桌子前啃“精神食糧”,星期天照樣不會放過你,厚厚的一本本書,堆積在你面前,讓你整天在書山題海之中遨游。

      每逢過年過節(jié),成績就會比任何東西重要,走到哪兒,就會有人問起:“你的成績怎么樣?”考得還好就可以默默走開,反之就是教育一頓。

      大人們總是望子成龍、望女成鳳,從而在知識的海洋里遨游不能有“喘氣”的時間。這樣,我們小小年紀(jì),臉上就戴著眼鏡,這樣真的健康、快樂嗎?

      敬愛的老師們、家長們!讓我們“喘一下氣吧”快快醒悟過來吧,給予我們健康、讓我們自由自在的飛翔吧!我想告訴你們,我累了,折翅的小鷹永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天!

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