篇一：
放假了，我依舊沒(méi)有休息。抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空，唉!還不如做一朵云好，他可以飄到世界各地，他可以去看名勝古跡，還能隨心所欲的打扮自己，還能哇哇的大哭。
我夢(mèng)想我是一朵云就成了一名出色的旅行家，飄到埃及上空，看古老的金字塔，探索它的奧秘，欣賞它的雄偉，感受古代人們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
我夢(mèng)想我是一朵云就成了一位著名的魔術(shù)家，千變?nèi)f化。能變成一只雄獅，瞪著炯炯有神的眼睛，張著大嘴，一會(huì)兒又變成了一只慈祥溫順的綿羊。一會(huì)兒又變成了一匹馬，四處奔跑，如果四肢沒(méi)了就變成了四不像，呵呵……
突然，一陣電閃雷鳴，把云嚇哭了，眼淚嘩啦嘩啦地流。
我夢(mèng)想我是一朵云，像他一樣自由、快活、想哭就哭——
篇二：
我的夢(mèng)想有太多太多了，數(shù)也數(shù)不清。
當(dāng)汶川地震的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。在人們最需要我的時(shí)候，挺身而出;當(dāng)人們?cè)谒劳鲞吘墥暝臅r(shí)候，我把他們拉回來(lái);當(dāng)有新的病例出來(lái)，我為醫(yī)學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)……
當(dāng)看到一些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。在他們悲傷的時(shí)候，用只是安慰他們;在她們難過(guò)的時(shí)候，以教師的名義幫助他們;在他們無(wú)心學(xué)習(xí)的時(shí)候，以教師的名義勸說(shuō)他們。
當(dāng)看到一些無(wú)助的孩子時(shí)，我想當(dāng)一名音樂(lè)家。在他們悲傷的時(shí)候，用音樂(lè)安慰他們;在他們瘋狂的時(shí)候，用音樂(lè)沉浸他們;在他們學(xué)習(xí)刻苦的時(shí)候，用音樂(lè)鼓勵(lì)他們。
當(dāng)……
有太多的夢(mèng)想，可惜實(shí)現(xiàn)不完!