篇一：

　　記得小時(shí)候，媽媽給我買過(guò)許多玩具，可惜壞的壞,丟的丟，如今很難找出一件像樣兒的來(lái)，唯有圣誕老人這個(gè)玩具還完整無(wú)缺地?cái)[在我的寫字臺(tái)上。

　　圣誕老人個(gè)子不高，胖乎乎的，藍(lán)眼睛，白眉毛，大鼻子，高顴骨，小嘴巴，兩鬢長(zhǎng)滿了銀白色的絡(luò)腮胡子，看上去很慈祥。

　　他身著紅色白邊兒的皮棉衣，外面扎著一條黑色的寬皮帶，頭戴一頂紅色白邊兒的皮帽子，腳穿一雙笨重的黑皮靴，手里舉著一盞方錐形燈籠，站在一個(gè)黑色的圓臺(tái)上。

　　圓臺(tái)后面有一個(gè)電門，打開電門，圣誕老人就會(huì)立即揮舞手中點(diǎn)燃的燈籠，搖晃著腦袋唱起“圣誕快樂(lè)”歌來(lái)，祝賀大家新年好。

　　平時(shí)我很少想起來(lái)和圣誕老人玩兒，他顯得很悠閑，不過(guò)每到圣誕節(jié)，他總是忙得不亦樂(lè)乎，那優(yōu)美動(dòng)聽的旋律為我們帶來(lái)美好的祝福。

　　我喜歡圣誕老人，他也很喜歡我，他不僅教會(huì)了我唱圣誕快樂(lè)歌，有時(shí)還背著大口袋來(lái)到我夢(mèng)里，送給我一大堆圣誕禮物。

　　篇二：

　　我們的學(xué)校沒(méi)有了以往的寂靜，而是充滿了歡聲笑語(yǔ)，不論走到哪兒，都能看見(jiàn)同學(xué)們的臉上洋溢著笑容，眼神中充滿了期盼。沒(méi)錯(cuò)，今天我們學(xué)校迎來(lái)了一位神秘客人，他就是——圣誕老人!

　　午睡后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的欄桿上都“趴”滿了人。“咦，他們?cè)诳词裁囱?”我疑惑不解，便準(zhǔn)備過(guò)去看個(gè)清楚。我擠開人流，仔細(xì)一看，終于發(fā)現(xiàn)了一位全身上下紅白相間的圣誕老人，他正在一年級(jí)四個(gè)班級(jí)中派糖呢!

　　為了能讓圣誕老人快一些來(lái)到我們的班級(jí)，我們便乖乖地聽從老師的指揮，有序地回到了班級(jí)，唱起了圣誕歌。

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，圣誕老人的隊(duì)伍終于出現(xiàn)在了我們班級(jí)的門口我們一陣陣的歡呼，一陣陣的鼓掌，感覺(jué)把嗓子都喊啞了，手掌都拍麻了，但還是不能表達(dá)我們此時(shí)此刻內(nèi)心激動(dòng)的心情。這使圣誕老人本身就開心的臉龐又增添了幾分色彩。接著，圣誕老人邁著大步走到二、三組中間，從圣誕襪里掏出一把糖，拋向空中，我們紛紛站起來(lái)接糖，一會(huì)兒是一個(gè)人歡呼，一會(huì)兒又是一個(gè)人的嘆息;一會(huì)兒一個(gè)人跳起來(lái)，一會(huì)兒又是幾個(gè)人在地上猛搶糖。那樣子還真像幾匹饑餓的狼再搶食物呢!這時(shí)，五四班仿佛成了一片歡樂(lè)的海洋，而我們就像海上的小波浪，不停地翻騰呀翻騰......

　　圣誕老人雖然只在我們班停留了三、四分鐘，但帶給我們的不僅僅是一時(shí)的快樂(lè)更是我們一生快樂(lè)的童年回憶。如果把我經(jīng)歷過(guò)的事情比作繁星，那這一件事便是千百顆星星中永遠(yuǎn)最閃亮，永遠(yuǎn)笑得最開心的一顆!