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昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文（通用48篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 1
今天秋高氣爽，風(fēng)和日麗，我懷著高興的心情去花卉世界看昆蟲(chóng)標(biāo)本。
走進(jìn)花卉世界的展覽館里，里面的昆蟲(chóng)真多呀，掛滿(mǎn)了整面墻，有跳的，有爬的，有飛的。這里真是昆蟲(chóng)的世界呀！
最吸引我的是金龜甲。它身披一層堅(jiān)硬的甲殼，甲殼色彩鮮艷，布滿(mǎn)花紋斑點(diǎn)，閃著發(fā)光的金屬色。
絢麗多彩的蝴蝶是最美麗的昆蟲(chóng)，也吸引了我的目光。在龐大的昆蟲(chóng)世界里，它們的種類(lèi)數(shù)量?jī)H次于甲蟲(chóng)，身上和翅膀山都長(zhǎng)著細(xì)小的.鱗片。蝴蝶喜歡在陽(yáng)光充足的田野里飛來(lái)飛去。它們色彩華麗，舞姿優(yōu)美，為大自然增添了美色，博得了人們的喜愛(ài)。
我還看了許多其它的昆蟲(chóng)，有三葉蟲(chóng)、獨(dú)角仙、天牛、蜘蛛、蟑螂、青蛙、蝎子、蜜蜂……
今天認(rèn)識(shí)了不少昆蟲(chóng)，讓我大開(kāi)眼界，如果能到大自然看看就更好了。
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 2
你知道昆蟲(chóng)世界中有多少只昆蟲(chóng)嗎？
在昆蟲(chóng)世界中有上千百萬(wàn)種不同的昆蟲(chóng)，在這上千萬(wàn)的昆蟲(chóng)中，有益蟲(chóng)，也有害蟲(chóng)，有時(shí)，昆蟲(chóng)也會(huì)吃昆蟲(chóng)，比如蜻蜓吃蒼蠅等。
在昆蟲(chóng)世界中，最古老的算蜻蜓了。蜻蜓在恐龍那個(gè)時(shí)代就出現(xiàn)了，甚至比恐龍還早出現(xiàn)。在那時(shí)候，蜻蜓的一只翅膀都足有一米多長(zhǎng)，身體長(zhǎng)3米多�？墒�，隨著時(shí)間的發(fā)展，蜻蜓變得越來(lái)越小，最后變成最長(zhǎng)都只有10厘米了。
昆蟲(chóng)世界中，我最喜歡的昆蟲(chóng)就是獨(dú)角仙了。如果兩只獨(dú)角仙看到食物都很想吃的.話，就要比賽摔跤了。它們的摔跤比賽也是有規(guī)則的，摔在地上就算輸，輸?shù)囊詣?dòng)離開(kāi)，比賽的每一只獨(dú)角仙都非常講信用，每次輸了不用對(duì)方叫都能自己離開(kāi)呢！
昆蟲(chóng)世界真是一個(gè)奇妙無(wú)比的世界。
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 3
“阿楚、小魯和瑪麗一行人因?yàn)槠娈惞馐羧肜ハx(chóng)世界，開(kāi)始了與昆蟲(chóng)們斗智斗勇的故事�！笨吹竭@里，我想：那奇異光束是什么？懷著好奇的心情往下看，兇狠的蜘蛛、小而攻擊力強(qiáng)大的螞蟻等昆蟲(chóng)一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)。我一直看到力量超強(qiáng)的螞蟻終結(jié)者------蟻獅，可還是沒(méi)有答案。
我搖了搖頭，繼續(xù)往下看。第二冊(cè)中，有蟬，有慈愛(ài)的胡蜂，也有粗暴的虎甲蟲(chóng)，可就是沒(méi)有光束。那可怕的螳螂差點(diǎn)殺死阿楚一行人。
原來(lái)有第三冊(cè)呀！我翻開(kāi)第三冊(cè)，哇！全是我最喜歡的水生昆蟲(chóng)呀！小小的吸血螞蟥、可怕的水蟑螂和兇狠的.水螳螂，真是讓我大開(kāi)眼界�。�
看完后，我有一些問(wèn)題得到了解答：為什么昆蟲(chóng)那么多呢？因?yàn)槔ハx(chóng)存在的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)三億五千萬(wàn)年。有多少種昆蟲(chóng)呢？已知的昆蟲(chóng)大約有一百多萬(wàn)種，占地球生物的四分之三，但直到今天還是隨時(shí)有人發(fā)現(xiàn)新品種昆蟲(chóng)。
書(shū)真是個(gè)好東西呀！我喜歡看書(shū)！
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 4
八月三十日我和爺爺去昆蟲(chóng)博物館參觀。世界上2／3的動(dòng)物十昆蟲(chóng)。
首先，我進(jìn)入了時(shí)空隧道，告訴了我們世界上最早出現(xiàn)的昆蟲(chóng)十蟑螂和三葉蟲(chóng)，它們?cè)?億4000萬(wàn)年前就有了。然后我們?nèi)チ死ハx(chóng)模型區(qū)，里面有三個(gè)大模型，你只要用手一碰，模型就會(huì)發(fā)出這個(gè)部位的聲音，還可以告訴你這個(gè)部位的.作用。我還拍了好多照片。我們又去了第二個(gè)區(qū)域——蝴蝶觀賞區(qū)，人們都叫蝴蝶“會(huì)飛的花朵”。那美麗的色彩告訴了人類(lèi)我是有毒的，不過(guò)蝴蝶可以傳播花粉，對(duì)人類(lèi)有很大的好處。
二樓是害蟲(chóng)和益蟲(chóng)。害蟲(chóng)之王是蝗蟲(chóng)，如果成群的蝗蟲(chóng)在這片田野上飛，會(huì)把所有的莊稼全部吃光。還有蚊子就更不用說(shuō)了。益蟲(chóng)，例如蜜蜂，專(zhuān)門(mén)采蜜，可以為人類(lèi)提供蜂蜜。還有蠶啊……今天我真是學(xué)到了好多知識(shí)，收獲很大。
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 5
今天，我和巧華姐姐一起去廣州市兒童活動(dòng)中心去看昆蟲(chóng)展。
今天的兒童活動(dòng)中心人山人海，好多小朋友都拿著玩具蜘蛛，成千上萬(wàn)的蜘蛛在天上蕩來(lái)蕩去。買(mǎi)票口排成了一條巨龍般的隊(duì)伍。
等啊等啊，終于買(mǎi)完票了。一進(jìn)去，我看到了我認(rèn)識(shí)的馬來(lái)西亞桔蟬，越南捕蛛，葉蟲(chóng)，還有我不認(rèn)識(shí)的格絡(luò)新婦蛛，印尼長(zhǎng)牙雞冠鍬甲，斗士齒鄂鍬甲。
不過(guò)我還是喜歡紅玫瑰蜘蛛和黃全鬼鍬甲。先說(shuō)紅玫瑰蜘蛛吧，紅玫瑰蜘蛛全身都是毛，只要你從它上面看它，你就會(huì)覺(jué)得它像一個(gè)“毛人”。再說(shuō)說(shuō)黃金鬼鍬甲吧，黃金鬼鍬甲全身金光閃爍就像穿著金剛般硬的`戰(zhàn)甲在威武地爬來(lái)爬去。
在回家的路上，我想以后一定要保護(hù)樹(shù)林，不傷害珍稀的昆蟲(chóng)，讓我們和昆蟲(chóng)一起和諧地生存在這個(gè)地球上。
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 6
我家有四五只蝸牛。一天，我輕輕地碰一下蝸牛的眼睛，蝸牛的眼睛馬上縮起來(lái)了。我又碰了碰蝸牛的身體，蝸牛就刺溜一下鉆進(jìn)了殼里。蝸�？烧嫦褚粋�(gè)害羞的小姑娘。
蝸牛還會(huì)挑食，我在蝸牛的'小盒子里放了蘿卜葉還有紅薯葉。過(guò)了一天，我來(lái)看蝸牛，只見(jiàn)蝸牛把蘿卜葉吃了精光，可是紅薯葉居然一點(diǎn)也沒(méi)有碰。我把紅薯葉放到了蝸牛的嘴邊，可蝸牛像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩子一樣，怎么也不肯吃。我便生氣了只把紅薯葉放蝸牛盒里，其它都不給。迫不得已蝸牛只能吃紅薯葉。終于蝸牛把挑食的習(xí)慣改掉啦。
雨天的菜園是蝸牛的樂(lè)園。每到下雨天的時(shí)候，每天悶在家里的蝸牛就出來(lái)了，在濕潤(rùn)的泥土上爬。吸一口甘甜的雨露，讓渾身感覺(jué)非常愉悅。雨天比晴天爬得快多啦。真不知道他們?yōu)槭裁茨敲粗薄ｋy道別人給他們發(fā)宴會(huì)邀請(qǐng)函啦？
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 7
我從一本書(shū)上看到蟬有一組發(fā)聲器，從那天開(kāi)始，我就一直研究發(fā)聲器是怎么一回事。“發(fā)聲器”可能是有許多樂(lè)器合起來(lái)，形成一個(gè)大樂(lè)器，它是怎樣發(fā)出刺耳的響聲的呢？用嘴巴發(fā)聲的，還是用別的部位發(fā)聲的呀？我冥思苦想，可是還是想不明白。
凡是有發(fā)聲器的昆蟲(chóng)叫聲都特別響亮，蟬就有發(fā)聲器，蟈蟈也有。如果你走到它們面前，它們就一聲不響了，像被嚇蒙了，然后趁你不注意，“噗——”的'一聲飛走了。你以為所有的蟬都是音樂(lè)家嗎？那你就完全錯(cuò)了，因?yàn)樾巯s的鳴肌每秒能伸縮一萬(wàn)次左右呢，由于雌蟬的發(fā)聲機(jī)構(gòu)不完整，所以不能發(fā)出一丁點(diǎn)聲音，因此，人們叫它“啞巴蟬”。
我曾幻想過(guò)，如果人的腹部長(zhǎng)了一組發(fā)聲器……
還是不要長(zhǎng)了！因?yàn)槟菢拥脑挘硕甲兂晒治锪耍?/p>
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 8
國(guó)慶節(jié)假期，我坐公交車(chē)回了老家。
我下車(chē)的時(shí)候，表哥早到了。接下來(lái)，我們的秘密行動(dòng)正式開(kāi)始。
我們首先研究了蝽象。我們先把它開(kāi)到蜘蛛網(wǎng)那里。沒(méi)想到，它擺脫了蜘蛛網(wǎng)，把它吃了。
我表哥又氣又恨，拿了一個(gè)裝滿(mǎn)水的`瓶子，把臭蟲(chóng)子扔了進(jìn)去。沒(méi)想到螻蟻還是個(gè)游泳好手。我看它囂張，在水里滑。表哥抓了一只只要兩筆的蜈蚣，準(zhǔn)備讓它吃臭蟲(chóng)子。他一入水，就縮成一團(tuán)。很快，蜈蚣張開(kāi)尾巴撲向了臭蟲(chóng)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)你死我活的戰(zhàn)斗，螻蟻被蜈蚣吃掉了。
我們?cè)俜艓字晃浵�，看看�?huì)發(fā)生什么。雖然這些螞蟻的巢穴不同，但它們很快就殺死了蜈蚣。它們左邊咬，右邊咬，蜈蚣很難防，被螞蟻看做是一頓美餐。
哦原來(lái)蜘蛛怕臭蟲(chóng)子，臭蟲(chóng)子怕蜈蚣，但蜈蚣也怕螞蟻！
大自然如此奇妙，值得探索！
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 9
國(guó)慶節(jié)假期，我坐公交車(chē)回了老家。
我下車(chē)的時(shí)候，表哥早到了。接下來(lái)，我們的秘密行動(dòng)正式開(kāi)始。
我們首先研究了蝽象。我們先把它開(kāi)到蜘蛛網(wǎng)那里。沒(méi)想到，它擺脫了蜘蛛網(wǎng)，把它吃了。
我表哥又氣又恨，拿了一個(gè)裝滿(mǎn)水的'瓶子，把臭蟲(chóng)子扔了進(jìn)去。沒(méi)想到螻蟻還是個(gè)游泳好手。我看它囂張，在水里滑。表哥抓了一只只要兩筆的蜈蚣，準(zhǔn)備讓它吃臭蟲(chóng)子。他一入水，就縮成一團(tuán)。很快，蜈蚣張開(kāi)尾巴撲向了臭蟲(chóng)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)你死我活的戰(zhàn)斗，螻蟻被蜈蚣吃掉了。
我們?cè)俜艓字晃浵�，看看�?huì)發(fā)生什么。雖然這些螞蟻的巢穴不同，但它們很快就殺死了蜈蚣。它們左邊咬，右邊咬，蜈蚣很難防，被螞蟻看做是一頓美餐。
哦原來(lái)蜘蛛怕臭蟲(chóng)子，臭蟲(chóng)子怕蜈蚣，但蜈蚣也怕螞蟻！
大自然如此奇妙，值得探索！
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 10
只要你留心觀察，在郊外的草叢間，總能看到幾只螳螂在“耍威風(fēng)”。
螳螂全身為翠綠色，好像穿著綠色的連體衣。頭又尖又小，呈倒三角形，復(fù)眼長(zhǎng)在頭上，大而透亮。除了一眼望去的翠綠色，螳螂還有幾乎透明的`翅膀。它的翅膀很輕柔，但結(jié)構(gòu)復(fù)雜，遮住身體的是復(fù)翅，比表層的翅薄，邊緣是接近透明的，中間層像是淡淡的紫紅色。翅膀伸展開(kāi)會(huì)呈現(xiàn)扇狀，而休息時(shí)收起和前翅相合呈長(zhǎng)葉形。
螳螂最有特點(diǎn)的還屬那“兩把大刀”，前肢上的鋸齒，是它的捕食“殺手锏”，只要有別的動(dòng)物靠近，在靈敏的復(fù)眼的配合下，一等獵物靠近，它就伸出“大刀”牢牢捉住，便可以美餐一頓了。
除了觀察，我還從資料中查到螳螂有兩個(gè)別名：一個(gè)叫刀螂，因?yàn)樗袃蓚�(gè)像刀一樣的東西；另一個(gè)叫禱告蟲(chóng)，因?yàn)轶肭氨叟e起的樣子像祈禱的少女。留心生活，原來(lái)草叢間的螳螂都充滿(mǎn)了趣味呢！
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 11
今天，開(kāi)始吃午飯了。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，飛來(lái)了一只小蜜蜂。
我發(fā)現(xiàn)他身上有許多黑黑的小斑點(diǎn)。它在我們的`頭上飛來(lái)飛去，弄得同學(xué)們心驚膽戰(zhàn)。正當(dāng)它要飛到我這里的時(shí)候，我的心感覺(jué)要跳了出來(lái)似的，總覺(jué)得它下一步就會(huì)咬我一下。當(dāng)它飛來(lái)的時(shí)候，竟然出乎了我的意料！它剛飛來(lái)，轉(zhuǎn)了個(gè)彎就飛走了，這樣我就收了下心。
終于，有幾個(gè)同學(xué)忍不住了。一個(gè)女生拿起書(shū)本，正準(zhǔn)備拍死蜜蜂的時(shí)候，被英語(yǔ)老師制止了�！懊恳粋�(gè)小動(dòng)物都是有生命的，你們這樣欺負(fù)它，它的媽媽會(huì)擔(dān)心的。就像你們走丟了，你們的媽媽也會(huì)擔(dān)心你們一樣�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
那幾個(gè)同學(xué)慚愧地低了下頭：“老師，我們知道錯(cuò)了�，F(xiàn)在就放它走�！�
我們打開(kāi)窗，讓小蜜蜂飛走了。小蜜蜂臨走前嗡嗡嗡地叫著。我聽(tīng)明白了，它在說(shuō)：“小朋友們，謝謝你們手下留情，謝謝你們關(guān)愛(ài)小生命！”
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 12
昆蟲(chóng)會(huì)游泳
早晨我去上廁所，卻發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻在洗手池臺(tái)面上的一攤積水里嬉水�！半y道螞蟻不怕水?”這令我十分吃驚。
為了弄個(gè)明白，我裝了一杯水，又關(guān)上了水池的.水塞，然后把水倒了下去，將那幾只嘻嘻哈哈的小螞蟻給沖下了水池。只見(jiàn)它們?cè)诔厮锲疵貏潉?dòng)著那幾只小小的腿，努力向池邊游來(lái)，最后竟然生龍活虎的爬了出來(lái)，還小狗般的抖了抖水，好像在向我。
沒(méi)想到螞蟻真會(huì)游泳!“螞蟻會(huì)游泳，不知到別的昆蟲(chóng)是不是也有這個(gè)本領(lǐng)?”我在心里嘀咕著。我又想辦法抓了兩只蒼蠅來(lái)做試驗(yàn)。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)蒼蠅也不怕水。它們?cè)谒掀疵鼜堥_(kāi)翅膀，六條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腿不停地劃動(dòng)，等到了岸邊，晾干了翅膀，就嗡的一聲飛走了。
原來(lái)昆蟲(chóng)真會(huì)游泳。我在無(wú)意中得到了這個(gè)新發(fā)現(xiàn)，心里十分興奮與驚喜，忍不住大叫起來(lái)：“啊!我發(fā)現(xiàn)啦!”
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 13
那是在學(xué)校一個(gè)下課休息的的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大驚喜，那就是我們看見(jiàn)一只愛(ài)吃西瓜的金龜子。
這只金龜子黑溜溜、亮晶晶的身體好可愛(ài)哦！大家都圍了過(guò)來(lái)，我們把它放在教室里，決定要一起飼養(yǎng)它。
首先要幫它想一個(gè)最可愛(ài)的名字，我靈機(jī)一動(dòng)，建議著：“我們叫它小黑點(diǎn)吧！”這個(gè)名字，大家都好喜歡，于是我們的小金龜子，就有了名字，常常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們叫著：“小黑點(diǎn)！小黑點(diǎn)！”它變成我們大家的好朋友了。
每天只有我天天帶西瓜去給小黑點(diǎn)吃，老師看它晚上一個(gè)人關(guān)在教室也怪可憐的'，就叫我?guī)Щ丶�，我高興的答應(yīng)了。
回家的路上，小黑點(diǎn)常常爬到我的身上，逗的同學(xué)們哈哈大笑。有小黑點(diǎn)陪伴的日子，是我最快樂(lè)的時(shí)候。
雖然現(xiàn)在小黑點(diǎn)不在了，我還是常常想起它。它是我永遠(yuǎn)的好朋友！
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 14
今天，我發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的西瓜昆蟲(chóng)。
西瓜蟲(chóng)有兩條觸角，全身呈黑色。它在陽(yáng)光下閃爍。它的胸部有8個(gè)部分，每個(gè)部分有一對(duì)腳，腹部有7對(duì)腹足，尾部末端有兩個(gè)片狀突起。車(chē)身長(zhǎng)度約為1014mm，車(chē)身寬度為56.5毫米。它身體兩側(cè)各有七只小腳，能很快地站起來(lái)。西瓜蟲(chóng)非常警覺(jué)。如果你用手觸摸它，它會(huì)立即縮成一個(gè)小球。
我手里拿著西瓜蟲(chóng)。起初它假裝死了。我把它放在地上，過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢地站直了。我又碰了一下，它又卷起了。太可愛(ài)了。我想這可能是西瓜蟲(chóng)保護(hù)自己的一種方式！
雖然西瓜害蟲(chóng)不是害蟲(chóng)，但它會(huì)危害幼芽和根系，導(dǎo)致幼苗缺乏和壟伐。當(dāng)危及草莓時(shí)，它會(huì)把草莓吃進(jìn)洞里。甜瓜幼苗的'綠色部分通常在被破壞后不生長(zhǎng)。它必須對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)生影響。
西瓜蟲(chóng)非常可愛(ài)，但如果它不傷害植物，它會(huì)變得更可愛(ài)！
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 15
一天，太陽(yáng)剛剛出來(lái)，陽(yáng)光灑在了小蟲(chóng)子的身上，小蟲(chóng)子蠕動(dòng)著身子。突然，有一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，一口就把小蟲(chóng)子給叼住了。小蟲(chóng)子連忙說(shuō)：“你能不能別吃我呀，我還有一個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，你能幫我實(shí)現(xiàn)嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你說(shuō)吧�！毙∠x(chóng)子說(shuō)：“我想要去看看太陽(yáng)，你能幫我實(shí)現(xiàn)嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你看我的`翅膀多么健壯�！闭f(shuō)著就把小蟲(chóng)子叼上了天空�！鞍パ�，還有一片云擋著太陽(yáng)那，你在往前飛飛。”小蟲(chóng)子說(shuō)。“快了嗎？我好累�！�
突然，從天空中射下來(lái)了一道黑影，是一只老鷹，它立馬就把小鳥(niǎo)給吞進(jìn)了肚子里，但小蟲(chóng)子卻掉了下來(lái)。不知怎的，小蟲(chóng)子竟然漂浮了起來(lái)，原來(lái)小蟲(chóng)子長(zhǎng)出了翅膀，可以自己飛了。
小蟲(chóng)子變成了一只蝴蝶，飛走了，它去實(shí)現(xiàn)它的愿望了。
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 16
在大自然中，不僅有連綿起伏的遠(yuǎn)山，飄飄悠悠的白云，蔚藍(lán)的天空，還有許多有趣奇特的昆蟲(chóng)。
我養(yǎng)過(guò)一只寵物，它是一只蟈蟈，它有長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，綠色的外套，我將它關(guān)在一個(gè)漂亮的籠子里，還放了一只小碗，每當(dāng)我給它喂胡蘿卜時(shí)，它便會(huì)滿(mǎn)足地唱起歌來(lái)。
蝴蝶是一種美麗的小昆蟲(chóng)，有小小的觸角，柔軟的身軀。最美麗的是它的翅膀了，它在花叢中翩翩起舞，行動(dòng)敏捷，稍有動(dòng)靜，就驚慌而逃。
蠶，這可是一個(gè)古老的家族，遠(yuǎn)在古代，人們就開(kāi)始養(yǎng)蠶，抽取蠶絲。蠶卵小小的.，灰黑色的。蠶卵里剛出來(lái)的小蠶葉“蟻蠶”，它只有3、4毫米長(zhǎng)。慢慢，它長(zhǎng)大了，于是，它就會(huì)蛻皮，它再長(zhǎng)大會(huì)吐絲，把自己包在里面。過(guò)段時(shí)間，它便會(huì)破繭而出，變成蠶蛾。蠶蛾又會(huì)交尾、產(chǎn)卵，最后面臨死亡。
大自然中不止有這些昆蟲(chóng)，還有金步甲、螞蟻等，我們要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的奧秘。
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 17
我最喜歡的昆蟲(chóng)是毛毛蟲(chóng)，它雖然很丑，但它經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間，不停地工作，最后變成了一只美麗的蝴蝶。
毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)得很丑，全身上下都是毛，一些毛毛蟲(chóng)是有顏色的，一些是普通的，一點(diǎn)兒顏色也沒(méi)有，毛毛蟲(chóng)沒(méi)有腳，只能靠身體在物體上爬動(dòng)。
毛毛蟲(chóng)喜歡住在樹(shù)上，它每走一步都要很長(zhǎng)的時(shí)間，每一次它從一個(gè)樹(shù)葉爬到另外一個(gè)樹(shù)葉時(shí)，就覺(jué)得自己到達(dá)了另一個(gè)世界一樣，毛毛蟲(chóng)最喜歡的食物就要數(shù)葉子了。
有一次我去外婆家玩，因?yàn)橥馄抛≡卩l(xiāng)里，所以那里有許多的'昆蟲(chóng)。我吃完午飯，就和妹妹一起去看昆蟲(chóng)了。我們走在明亮的小路上，聽(tīng)著秋蟲(chóng)唱著，我聽(tīng)得很入神。我們一進(jìn)去樹(shù)林，就看了幾只毛毛蟲(chóng)。有的正在破繭，有的已經(jīng)變成了美麗的蝴蝶。它們跳起舞來(lái)，真好看呀!我們一直從中午看到了晚上，才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，這才回家。
剛到家就睡著了，我在夢(mèng)里變成了一只蝴蝶……
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 18
一大早在我睡覺(jué)的時(shí)候，一只蟬在我的陽(yáng)臺(tái)上飛下來(lái)，一只一只地唱著，知了，爸爸很快就抓住了它。正好，我需要素材寫(xiě)一篇關(guān)于聲音的作文，哈哈！太棒了！蟬自己來(lái)到門(mén)口，就像小羊找到了大灰狼的家一樣，大灰狼喜出望外。
我仔細(xì)觀察到蟬有一對(duì)透明的.網(wǎng)狀翅膀，六條腿，頭頂有一雙大眼睛和一張小嘴。
盛夏，蟬鳴四起。好像說(shuō)：是“熱，熱�！碧鞖庠綗�，蟬的叫聲越大，就像一個(gè)哭泣的孩子哭得越來(lái)越大聲。原來(lái)，公蟬的腹部有一個(gè)發(fā)音裝置，公蟬拿著麥克風(fēng)在周?chē)鷱椬嘞募臼ジ琛Ｔ诠珗@里，在道路兩旁綠化帶的高大樹(shù)木上，在居民區(qū)的綠樹(shù)上，每年夏天到處都能聽(tīng)到蟬鳴。
我看著蟬輕輕地釋放它。蟬展開(kāi)翅膀，飛到我陽(yáng)臺(tái)下的大樹(shù)下。我又聽(tīng)到知了一個(gè)接一個(gè)地叫知道，一個(gè)接一個(gè)地知道。
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 19
今天下午，科學(xué)老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀察小蟲(chóng)子，我們聽(tīng)了都好激動(dòng)!
拿好放大鏡我就奔去操場(chǎng)。和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到一顆大樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)了類(lèi)似西瓜一樣的蟲(chóng)子-----西瓜蟲(chóng)。它爬到了我的手上，可能有點(diǎn)害怕，把頭縮了進(jìn)去，身子蜷成一團(tuán)，像一個(gè)圓圓的“西瓜”。我們還用放大鏡看了看，這只西瓜蟲(chóng)變得可真大，仿佛就在眼前。這時(shí)它身上的紋理也看得好清晰。我獨(dú)自來(lái)到另一個(gè)角落，尋找其他的蟲(chóng)子，這時(shí)我看見(jiàn)幾只螞蟻正在忙碌得爬動(dòng)著，我想蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，可它們爬得那么快，我根本來(lái)不及。后來(lái)我干脆把放大鏡蓋住它們，這下它們跑不掉了，哈哈!只見(jiàn)它們不知所措，朝放大鏡邊上撞來(lái)撞去。突然我想起老師的話：不要傷害小動(dòng)物。于是我把放大鏡拿開(kāi)，螞蟻飛一般的跑走了!
操場(chǎng)上還有許多不知名的'小動(dòng)物等著我們?nèi)ビ^察呢!我長(zhǎng)大了要向像科學(xué)家一樣去觀察，探索更多的小動(dòng)物!
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 20
最近經(jīng)�？吹接腥嗽诓蹲接幸胬ハx(chóng)，我想不明白為什么人們要捕捉這些昆蟲(chóng)？
我拿一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)。青蛙，大家應(yīng)該都知道，它被人們稱(chēng)為“莊稼衛(wèi)士”。它之所以被人們稱(chēng)為“莊稼衛(wèi)士”，是因?yàn)樗谝惶靸?nèi)可以吃掉幾十只以上對(duì)莊稼有害的蟲(chóng)子。那我就不明白了，既然青蛙對(duì)我們的莊稼這么好，可為什么還有人要吃青蛙肉呢？
所以，我建議建立一個(gè)保護(hù)有益昆蟲(chóng)的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)節(jié)”。這個(gè)節(jié)日，定在每年的4月20日。
在這一天里，人們都不可以傷害、捕捉有益昆蟲(chóng)。在這一天里，人們可向自己的'家人、親朋好友宣傳一下保護(hù)有益昆蟲(chóng)的好處，讓更多的人來(lái)保護(hù)有益昆蟲(chóng)。還有，在這一天里，人們可以多去動(dòng)物園走走，了解一下小動(dòng)物們。
除了這些，還有一項(xiàng)禁止事項(xiàng)，在這一天里，不可以捕捉昆蟲(chóng)來(lái)玩，更不可以去吃它們。
在這里，我倡議大家，保護(hù)有益昆蟲(chóng)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們每一個(gè)人開(kāi)始。
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 21
我在教學(xué)樓前的花壇里發(fā)現(xiàn)了一只不知名的小昆蟲(chóng)，可是它已經(jīng)死了，躺在了花壇的邊沿上。
這只小昆蟲(chóng)，全身黑色，有一絲咖啡色參在里面，有六只足，左三只，右三只，全都伸直了。它的上半身已經(jīng)不存在了，所以我猜想，它是被我們學(xué)校里的同學(xué)給按死的�？赡苁抢蠋煄瑢W(xué)們到樓下來(lái)研究昆蟲(chóng)時(shí)，這只小昆蟲(chóng)被發(fā)現(xiàn)了，可那幾個(gè)惡作劇的同學(xué)卻殘忍得把它弄死了；也有可能是幾個(gè)不懂事的'小弟弟，他們?cè)跓o(wú)意間傷害了這只可憐的小昆蟲(chóng)……
不管小昆蟲(chóng)是自然死的還是人為的，畢竟它死了，大自然中又失去了一只不起眼的小蟲(chóng)！大自然就是這么殘酷，它會(huì)一批又一批地淘汰一些，又“生產(chǎn)”一些。但如果這是人為，我也希望人類(lèi)別再傷害這些小動(dòng)物了，是它們給了地球生機(jī)，別讓它們慢慢消失！
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 22
今天，天氣晴朗，我和朋友在樓下玩，玩得正高興，突然我看見(jiàn)了一只昆蟲(chóng)在捕食一只蟑螂，我出于好奇，想去捉它。我拿來(lái)網(wǎng)，對(duì)這這只正在享用美食的蟲(chóng)子悄悄地走去，近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，“啪”的一聲準(zhǔn)確地網(wǎng)住了小蟲(chóng)，我們把小蟲(chóng)放在一個(gè)瓶子里，一個(gè)朋友突然用一根木棍逗它，把這個(gè)小可憐蟲(chóng)嚇得尖聲狂叫著，過(guò)了好一會(huì)兒，它才安靜下來(lái)。
我蹲下來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地觀察它，只見(jiàn)它顏色灰暗，身體狹長(zhǎng)，它的.牙非常尖銳，像黃蜂的蜇針。它的觸角細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像一小節(jié)銅絲。一雙翅膀整整齊齊地疊在一起，上面有兩個(gè)引人注目的白色圓點(diǎn)。
平時(shí)我只知道什么蜜蜂、螳螂、天�！蛇@是什么昆蟲(chóng)呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我查看了昆蟲(chóng)百科，才知道他叫獵蝽，是昆蟲(chóng)綱、半翅目、獵蝽科的昆蟲(chóng)，一天能吃掉的昆蟲(chóng)數(shù)目說(shuō)出來(lái)可能會(huì)讓你大吃一驚，它一天能吃掉一千多只昆蟲(chóng)呢！
我聽(tīng)說(shuō)獵蝽是益蟲(chóng)后，就來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，把他放了。
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 23
它有個(gè)獨(dú)門(mén)絕技，沒(méi)有人像它這么厲害。那就是，它很會(huì)修理“十字街”。什么？你沒(méi)聽(tīng)過(guò)十字街？你太孤陋寡聞了哦！十字街，就是一個(gè)“十”字，它修的十字街，線條堅(jiān)固筆直，簡(jiǎn)直是神計(jì)。
這還不算什么！它還會(huì)繞著十字街，一層一層的圍上多角的花臺(tái)，很厲害吧！它搭起來(lái)的花臺(tái)，就連臺(tái)風(fēng)都吹不垮，安全可靠。但是，花臺(tái)需要花很多的時(shí)間來(lái)建造，你不用擔(dān)心！它的耐心舉世無(wú)雙，一點(diǎn)一點(diǎn)的'弄，完成之后，所有的人都說(shuō)，那是最精致的藝術(shù)品。
你擔(dān)心它沒(méi)東西吃？安啦！人世間有一個(gè)東西，叫做“網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物”，它雖然都不出門(mén)，天天在建造花臺(tái)和十字街，自然會(huì)有美食直接宅配到它的嘴里，天天都讓它吃得飽飽的。
因?yàn)樗邪酥荒_，有時(shí)看起來(lái)挺可怕的，可是你可知道，它吃的就是我們?nèi)祟?lèi)最痛恨的蚊蟲(chóng)呢！
不要太佩服它了。我直接告訴你，這個(gè)成天都賴(lài)在網(wǎng)絡(luò)上的動(dòng)物，就叫做“蜘蛛”，猜對(duì)了沒(méi)？猜對(duì)了就給自己拍拍手吧！
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 24
今天，我們要去看螢火蟲(chóng)，真是令人興奮。
到了那里，因那時(shí)正好是螢火蟲(chóng)常常出沒(méi)的季節(jié)，所以早就引起許多游客前來(lái)一睹大自然的表演。我們一行人因天色昏暗就把手電筒打開(kāi)，馬上有人說(shuō)：“螢火蟲(chóng)被光照到會(huì)減少壽命�！甭�(tīng)了這句話我們馬上把手電筒關(guān)掉。我們走了一下子，往山壁上看，哇！螢火蟲(chóng)就像黑夜中的星星，又像小小的精靈拿著燈籠快樂(lè)的`飛，真是好看極了。我們又往更山上走，后來(lái)我偶爾可以看到螢火蟲(chóng)從我身邊飛過(guò)，真是美麗；有時(shí)你注意路邊的小花小樹(shù)上，停著幾只螢火蟲(chóng)在休息，會(huì)忍不住想捉起來(lái)看。正當(dāng)大家都沉迷看螢火蟲(chóng)時(shí)，忽然有人看著手表，哇！快九點(diǎn)了，趕緊上車(chē)回家吧！我也只能依依不舍的回家了。
有時(shí)大自然就像一部電影，每個(gè)季節(jié)都有驚喜，真希望下次能再來(lái)看螢火蟲(chóng)。
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 25
每次在學(xué)校操場(chǎng)上健體課，就會(huì)有一種東西，不停的繞著我的腳打轉(zhuǎn)，趕也趕不走，讓我既生氣又厭煩。
黑壓壓的一坨，仔細(xì)一看，兩只大大的眼睛，就像戴了兩顆大彈珠似的，瞪著人的.眼神，就好像在說(shuō)著：“怎樣！想跟我比眼睛大嗎？來(lái)啊！誰(shuí)怕誰(shuí)？”
圓圓胖胖的身體，像一顆小小的原子彈，抖動(dòng)著螢光的翅膀，就好像怕人家不知道它的存在一樣，囂張跋扈，讓我只想扁它。
當(dāng)我正準(zhǔn)備打它的時(shí)候，它揮動(dòng)翅膀，一眨眼就飛開(kāi)我的勢(shì)力范圍，你看得到它，卻打不到它；你聽(tīng)得到它，卻怎么也打不死它。因?yàn)�，它是全世界飛的最快的生物，你的眼睛根本追不上它，就別提要打它了。
它很不愛(ài)干凈，專(zhuān)門(mén)在最骯臟的地方出沒(méi)，象是動(dòng)物的糞便，或是垃圾堆，所以它當(dāng)然是疾病的散布者，簡(jiǎn)直是禍害。
好了！我要宣布謎底了哦！我說(shuō)的是“蒼蠅”，恭喜你答對(duì)了哦！
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 26
今天下午是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我若無(wú)其事的蹲在家里，心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭，為什么不去觀察一下，那些微小的生物呢？我二話沒(méi)說(shuō)帶上了筆記，就往樓下跑，很快來(lái)到樓前的草地上，心靜下來(lái)看它們，它們像一個(gè)城市里的居民。今天我的主要觀察對(duì)象是螞蟻。
從螞蟻來(lái)說(shuō)，對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)今天是一個(gè)豐收的日子，因?yàn)槲野岩痪呱n蠅的尸體送給了螞蟻，螞蟻的女王先讓一只公蟻出來(lái)察看，待公蟻回來(lái)，向女王報(bào)告了情況，女王馬上下令，有許多螞蟻從洞里跑了出來(lái)，它們有的拖有的推，不到五分鐘，它們便將蒼蠅推到洞口，可剛到洞口又出了一大難題，怎么把蒼蠅拉到洞里，剛才那只公蟻用觸角碰了碰其他的螞蟻，被碰的.螞蟻開(kāi)始四處分散，有的螞蟻咬掉了蒼蠅的頭，有的咬掉了蒼蠅的腿，就這么大一個(gè)蒼蠅沒(méi)過(guò)兩分鐘沒(méi)了，最后一只螞蟻也沒(méi)出來(lái)，可能給那只螞蟻開(kāi)慶功會(huì)。
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 27
我最喜歡的昆蟲(chóng)是蟬。蟬有兩個(gè)名字，蟬和蟬。蟬是夏季常見(jiàn)的小動(dòng)物。它有六只腳，前腳是彎曲的大刀，可以作為它的武器。每只腳都有一個(gè)鉤子。蟬的翅膀像破碎的玻璃。我從小就知道自己是地下的，長(zhǎng)大后才鉆出來(lái)。聽(tīng)說(shuō)它的殼還能制藥！蟬的'食物是樹(shù)枝上的汁液，只要把嘴上的管子插上，就可以很痛快的吸到汁液。父親的肚子下面有個(gè)“馬達(dá)”，按一下就能叫出來(lái)。它的聲音很大，30米外都能聽(tīng)得很清楚。
我經(jīng)常和孩子一起抓蟬。我們來(lái)到大樹(shù)下，看到樹(shù)上有許多蟬。有一次，刮風(fēng)的時(shí)候，一只蟬飛下來(lái)，被我抓住了。我把它放在一個(gè)大瓶蓋里，然后放在一個(gè)盛滿(mǎn)水的盆子里，它就爬進(jìn)水里了。我心想：可能它想喝水吧。沒(méi)想到它會(huì)去游泳，還會(huì)潛水！它在水里拍了拍小翅膀，然后潛入水中。它在水里吠叫，水里出現(xiàn)了許多氣泡。我把它從水里拿出來(lái)，它就不叫了。我把它放在地上，它像陀螺一樣轉(zhuǎn)動(dòng)，展開(kāi)翅膀，快樂(lè)地歌唱。
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 28
這一天，我去公園發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。當(dāng)我看到食物時(shí)，我立刻吸引了一大群螞蟻。螞蟻不會(huì)說(shuō)話。它們?nèi)绾挝椋课覜Q定觀察。
我跑回家，拿著放大鏡跑回公園。我先用一片面包把螞蟻領(lǐng)出來(lái)。我看見(jiàn)一只小螞蟻從蟻巢里鉆出來(lái)。找到面包后，我發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)彈不得，于是趕緊回去。這時(shí)，幾只大螞蟻已經(jīng)在那里等著了。
小螞蟻抬起觸角，然后觸碰了一只大螞蟻的觸角。他們一起去搬面包。但是它仍然不能移動(dòng)，所以小螞蟻回去用它們的觸角觸碰其他螞蟻的觸角。一個(gè)接一個(gè)，幾十個(gè)甚至幾百個(gè)，一會(huì)兒就爬出來(lái)搬面包。
看到這些，我趕緊回家查看信息。我想：他們一定是為了吸引同伴而發(fā)了一些浪。但是，上網(wǎng)查了查，原來(lái)不是這樣。螞蟻來(lái)了談話通過(guò)它們的觸角，還可以發(fā)出一種氣味，向同伴傳達(dá)一些信息。
我終于明白螞蟻靠觸手和氣味尋找食物。自然界中有許多東西不是通過(guò)語(yǔ)言和超聲波來(lái)傳達(dá)的`。這些更多的知識(shí)正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)！
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 29
一天晚上，動(dòng)物界的“郵差”螢火蟲(chóng)點(diǎn)起燈籠，挨家挨戶(hù)地發(fā)出邀請(qǐng)，讓大家都可以參加今晚在皇宮里的讀書(shū)晚會(huì)。
晚上，宮殿里非常熱鬧，螞蟻整齊地排著隊(duì)，螳螂揮舞著“鐮刀”，蜻蜓在“刨”地飛來(lái)飛去。
主持人圣甲蟲(chóng)宣布讀書(shū)會(huì)開(kāi)始。請(qǐng)告訴我們你自己的方式，看看誰(shuí)是最好的.。這時(shí)，蝴蝶站起來(lái)說(shuō)：“我讀書(shū)的方式是，蝴蝶選擇花里胡哨，只看自己喜歡的書(shū)，從不看自己不喜歡的書(shū)�！贝蠹叶颊f(shuō)：“你這樣做不好。你應(yīng)該讀完所有的書(shū)，這樣你才能學(xué)到全面的知識(shí)�！焙π叩刈讼聛�(lái)。蜻蜓說(shuō)：“我用的是蜻蜓點(diǎn)水的風(fēng)格，我可能很快會(huì)再看一遍�！敝鞒秩藛�(wèn)：“如果你這么認(rèn)為，能告訴我這本書(shū)是怎么說(shuō)的嗎？”蜻蜓什么都不知道。螞蟻說(shuō)：“我的是螞蟻?zhàn)x書(shū)風(fēng)格。每本書(shū)我都看，逐字讀就是慢一點(diǎn)。”有的說(shuō)是，有的說(shuō)不是，蜜蜂站起來(lái)說(shuō)：“我是一只蜜蜂在做蜂蜜。我仔細(xì)看了一遍又一遍�！贝蠹叶颊f(shuō)是好辦法。
最后，蜜蜂獲得了閱讀獎(jiǎng)。
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 30
昆蟲(chóng)，是一種奇妙、有趣的動(dòng)物。
今年夏天，媽媽給我買(mǎi)了一只蟈蟈，我高興極了，便給它準(zhǔn)備了一個(gè)精致的籠子。
別看這只蟈蟈個(gè)頭不大，腿卻很長(zhǎng)，可機(jī)靈了！它三番五次的想來(lái)個(gè)大逃亡。有一次它鉆出籠子跳到紗窗上，只差一步之遙就勝利逃亡，可惜被我媽抓住了。于是我又在它的`籠子上加了幾層護(hù)欄。
暑假的一天早上，我正在睡覺(jué)。突然，爸爸跑到我房間大聲地說(shuō)：“快起來(lái)，大勢(shì)不妙！蟈蟈不見(jiàn)了？！”“什么？”我“騰”地從床上跳起來(lái)跑到陽(yáng)臺(tái)上�！鞍职郑憧靵�(lái)抓，它就在陽(yáng)臺(tái)門(mén)那！”“好，我來(lái)抓！”
就在爸爸抓到蟈蟈的一瞬間，不幸的事發(fā)生了。爸爸用力太猛，把蟈蟈的腿拉斷了，我傷心極了。當(dāng)我去拿它的腿時(shí)，驚訝得瞪大了眼睛，我發(fā)現(xiàn)，蟈蟈的血竟然是綠色的。
為什么會(huì)這樣呢？我查了資料才明白，綠色的血里含有銅，而我們紅色的血里有鐵。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)許多昆蟲(chóng)的血都是綠色的。
喲，昆蟲(chóng)，真是一種奇妙、有趣的動(dòng)物。
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 31
今天晚上，我到公園散步。公園里真熱鬧，有的人在草坪上一邊玩一邊吃著東西；有的人在池塘邊喝著飲料聊著天。他們吃完?yáng)|西，就把包裝盒隨便亂扔在草地上，甚至把飲料瓶扔進(jìn)池塘里。我仿佛聽(tīng)到小草在哭泣，池塘在嘆息。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了“翁翁”地細(xì)語(yǔ)，感到很好奇，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是昆蟲(chóng)們?cè)陂_(kāi)會(huì)。螞蟻皺著眉頭說(shuō)：“人們亂踩草地，我洞里的'水越來(lái)越多，我都快無(wú)家可歸了�！彬唑褮鈶嵉卣f(shuō)：“小朋友都喜歡把荷葉摘去當(dāng)雨傘玩，現(xiàn)在，我的‘停機(jī)坪’越來(lái)越少了，我都快沒(méi)有地方降落了�！蔽灮鹣x(chóng)哭著說(shuō)：“我在空中飛，需要氧氣。由于人們污染空氣，我的氧氣越來(lái)越少了，我都快無(wú)法呼吸了�！彼麄兤咦彀松嗟淖h論著，我聽(tīng)了不由得臉紅了起來(lái)。
我一定要告訴小朋友們，從小要養(yǎng)成不亂摘花草樹(shù)木。不亂扔垃圾，不亂倒污水的好習(xí)慣。地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境靠大家。
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 32
今天，我在小區(qū)的草地上玩，閑得沒(méi)事，于是觀察螞蟻。
螞蟻有三雙又細(xì)又小的觸角，其中第三雙較長(zhǎng)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谡沂澄铮谑蔷腿ケ淅锬昧艘恍K兒又香又甜的面包，揪了一小塊撒在螞蟻們身上。螞蟻以為世界末日到了，所以手忙腳亂的四處逃散。不一會(huì)兒，螞蟻似乎聞到了香味，又陸續(xù)回來(lái)，用觸角使勁頂，結(jié)果沒(méi)有用，面包渣紋絲不動(dòng)，再頂一下也一樣，可那只小螞蟻沒(méi)有放棄，他用觸角和另一只黑頭黑腦的螞蟻互相摩擦，好像在商量該怎么把面包渣搬走。
螞蟻向四面散去，不一會(huì)兒功夫，螞蟻大部隊(duì)排著隊(duì)伍從不同方向涌過(guò)來(lái)了！真是“蟻”多力量大啊，過(guò)了不多長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)面包渣被眾多螞蟻齊力頂起來(lái)了，螞蟻雖多，可秩序一點(diǎn)不亂，相對(duì)螞蟻大很多的`面包渣就這么慢慢移動(dòng)了起來(lái)，又有更多的螞蟻搬其他的面包去了。
晚上，吃完飯的時(shí)候，我又去看螞蟻，哦，螞蟻還在搬著最后一塊兒面包渣呢！
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 33
我從小就喜愛(ài)昆蟲(chóng)，愛(ài)與昆蟲(chóng)打交道。最小的時(shí)候，我在巖石縫底下找樂(lè)趣，因?yàn)橄旅嬗锌蓯?ài)的西瓜蟲(chóng)。我輕輕地把它抓起來(lái)，放在手上，它便在我手上爬來(lái)爬去。一會(huì)背朝上，一會(huì)背朝下，玩夠了，我讓它自己下來(lái)。
過(guò)了幾個(gè)月，我玩膩了，于是“升了一級(jí)”，看、找毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)可愛(ài)極了，經(jīng)常藏在葉子底下，像一個(gè)害羞的小寶寶，從以前一直到現(xiàn)在，我和外婆一共已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了十多種，其中一半是我發(fā)現(xiàn)的。
“光陰似箭，日月如梭�！边@句話用得好，不一會(huì)兒，我便上了我的.最高級(jí)別——觀察“八卦將軍”：蜘蛛，我和外婆在昆蟲(chóng)中最喜愛(ài)的就要數(shù)蜘蛛了。善于觀察的我和外婆已經(jīng)觀察到了三十多個(gè)種類(lèi)，我觀察到了二十多種。其中，毒性最高的是狼蛛，它那兩門(mén)牙在小蟲(chóng)子身上輕輕一刺，可別小看這一刺，這一刺足以要了小蟲(chóng)子的命。
昆蟲(chóng)，是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了它們。
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 34
早上我們走進(jìn)教室，有個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)：“老師，這里有一只蟲(chóng)子在地上亂爬�！崩蠋熯B忙跑過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)了一只蟲(chóng)子跑到了桌腿旁邊不動(dòng)了。老師就拿了一個(gè)瓶子把它捉住，對(duì)我們說(shuō)：“這叫狗渣子，又叫蚰蜒�！崩蠋燁D了一下后接著說(shuō)：“你們數(shù)一數(shù)，這個(gè)狗渣子有幾條腿？”
同學(xué)們開(kāi)始數(shù)了，有的說(shuō)是24條，有的說(shuō)是26條，有的說(shuō)是20條，有的說(shuō)是28條，還有的說(shuō)是34條。之所以數(shù)字不統(tǒng)一，是因?yàn)閿?shù)的時(shí)候，數(shù)著數(shù)著眼花了，數(shù)不清了，它的腿太細(xì)了。最后終于數(shù)清了，一邊是14條，兩邊合起來(lái)是28條。前面的兩個(gè)長(zhǎng)的'算是觸角，后面的兩個(gè)長(zhǎng)的算是尾巴，它們不算腿。媽呀，數(shù)個(gè)腿就這么費(fèi)事，累死人啦！
這節(jié)課我們看到了多足蟲(chóng)，真是太好玩了！
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 35
在放學(xué)回家的路上，路過(guò)一棵大樹(shù)的時(shí)候，我忽然聽(tīng)見(jiàn)一種奇怪的聲音，特別好聽(tīng)。于是，我朝著聲音傳過(guò)來(lái)的方向望去，發(fā)現(xiàn)那棵大樹(shù)上有一只蟲(chóng)子，正慢慢地往上爬著。
我小心翼翼地走過(guò)去，把它握在了手里。忽然想起老師給我們布置的作文——寫(xiě)一篇觀察日記，于是我把這只蟲(chóng)子帶回了家，作為觀察的對(duì)象。
我把它放在一個(gè)透明的杯子里，仔細(xì)地看著。
蟲(chóng)子的整個(gè)身體只有一寸左右。黑黑的背上有一對(duì)和玻璃杯一樣透明的翅膀，可好看了。扁平的頭上鑲嵌著兩只綠豆般大小的眼睛，眼球滾來(lái)滾去的，像兩個(gè)圓圓的攝像頭，太有趣了。眼球下面那張尖尖的.嘴里發(fā)出來(lái)的聲音有點(diǎn)兒怪怪的，好像是誰(shuí)用一種什么樂(lè)器在演奏，真好聽(tīng)！
欣賞完了，我想讓更多的人聽(tīng)見(jiàn)它美妙的歌聲，把它放在了樹(shù)上。它一路唱著，高高興興地往自己的家里爬去。
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 36
我們上了一節(jié)十分有趣的科學(xué)課――觀察螞蟻。
顧老師把我們分成九個(gè)組，接著讓我們把抓到的螞蟻放進(jìn)一個(gè)小盒子里，用放大鏡來(lái)仔細(xì)觀察螞蟻。
通過(guò)反反復(fù)復(fù)地觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻分為三個(gè)部分：頭部、胸部、腹部，3對(duì)腳全都長(zhǎng)在胸部。而且還發(fā)現(xiàn)螞蟻沒(méi)有眼睛，它們只能靠觸角來(lái)傳遞信息。
我們還把兩只不同地方抓來(lái)的螞蟻放在一起，它們就會(huì)打架。真奇怪！連自己的'同類(lèi)也要打。而把一個(gè)地方的螞蟻放在一起，它們不但不打架，還非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)。咦！這到底是怎么回事呢？帶著疑問(wèn)，我到網(wǎng)上查了一下，才知道原來(lái)每個(gè)螞蟻都有自己熟悉的“窩味兒”，如果是一個(gè)窩的，那么“窩味兒”就相同，就不會(huì)打架；而不是一窩的螞蟻，它們的“窩味兒”不同，所以十分有可能打架。
通過(guò)這次有趣的科學(xué)課，我學(xué)到了平常學(xué)不到知識(shí)。我真喜歡上科學(xué)課呀！
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 37
在我快樂(lè)的童年里，有許許多多的發(fā)現(xiàn)，雖然不足為奇，但是總讓我興奮不已，不過(guò)，總有一些記憶是怎么也抹不掉的。
一天，快樂(lè)作文班的.文老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，她找來(lái)一個(gè)玻璃杯子、一根蠟燭、一個(gè)圍了一圈鐵絲的棍子和一個(gè)紙杯，接著，她把紙杯放進(jìn)鐵絲圍成的圓圈里，把蠟燭點(diǎn)燃，放進(jìn)玻璃杯里面。最后，她把紙杯懸在蠟燭上加熱。
幾分鐘過(guò)去了，紙杯的底慢慢變黑了，但紙杯始終沒(méi)有燒著，同學(xué)們納悶極了，感到不可思議，在好奇心的驅(qū)使之下，同學(xué)們一哄而上，都想看看到底是怎么回事。
讓我們大吃一驚的是，紙杯竟然沒(méi)有破！老師看著我們一臉疑惑的樣子，笑著告訴我們：“水有沸點(diǎn)，是100℃，而紙有著火點(diǎn)，是110℃，所以應(yīng)該是水先沸騰，水燒干了，紙杯才會(huì)被點(diǎn)燃�！�
聽(tīng)到這里我們才恍然大悟，今天我又學(xué)到了一些新的知識(shí)。這個(gè)世界上有許多的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)，去獲取。
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 38
自然老師宣布，要分給我們班一些小的蠶寶寶。于是，我們每個(gè)人都分到了三只，老師提醒我們，要好好照顧這些小生命，也要仔細(xì)的把它們的成長(zhǎng)過(guò)程，觀察記錄下來(lái)。
老師告訴我們，只需要準(zhǔn)備一個(gè)盒子，下面墊著白紙或衛(wèi)生紙，每天喂食桑葉，就可以把蠶寶寶養(yǎng)大了。
媽媽加入我養(yǎng)蠶寶寶的'行列，每天幫我摘新鮮的桑葉，還提醒我：“你是不是該幫它們?nèi)�(gè)名字呢？”
我想也不想的回答：“很簡(jiǎn)單啊！大寶、二寶、小寶��！”
每天都用心的照顧著它們，放學(xué)回家就跑到它們身邊，看著它們一天天長(zhǎng)大，就開(kāi)心極了。誰(shuí)知道有一天，我看見(jiàn)小寶一直拉出黃色稀稀的液體，還痛苦的滾來(lái)滾去，隔天，我發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)也不動(dòng)，小寶死了，我的心難過(guò)的不得了。
大寶和二寶終于開(kāi)始結(jié)繭了，破繭而出的它們，剛好是一公一母，它們結(jié)了婚，生下許許多多的蠶卵后，就上天堂去了。而那些蠶卵都沒(méi)有孵化，媽媽只好全部都扔掉，也結(jié)束了我的蠶寶寶生命記錄。
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 39
什么？鬼臉天蛾。叫什么名字不好，偏偏叫一個(gè)這么奇葩的名字，太恐怖了！
它身上的顏色基本上是黑色和黃色，背面有一張如同幽靈一般的“臉”，這是它得名的原因吧。它的翅膀與蝴蝶很像，動(dòng)起來(lái)讓人眼花繚亂。尾部一道黑一道黃的，像老虎的斑紋。
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這是在地上捉到的，它是得了老年癡呆癥掉下來(lái)了，還是體力不支飛不動(dòng)了？后來(lái)經(jīng)過(guò)觀察才知道，它是因?yàn)閬G了觸角才飛不成了。
我和同桌想比一比誰(shuí)的'膽子大，我倆商量好看誰(shuí)盯住鬼臉天蛾的那張鬼臉看的時(shí)間長(zhǎng)？
開(kāi)始了，我緊盯著鬼臉。也不知道是鬼臉天蛾在動(dòng)的原因，還是感覺(jué)出了問(wèn)題，那張臉會(huì)變化，越看越看越覺(jué)得恐怖，不大會(huì)兒，我就頭暈眼花敗下陣來(lái)。同桌呢，也在不住地揉眼睛，打冷戰(zhàn)。這鬼臉天蛾，真邪門(mén)了。
好恐怖的鬼臉天蛾呀！
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 40
昨天，我回老家了，在回老家的路上，我突發(fā)奇想，去捉只昆蟲(chóng)觀察一下。
分四個(gè)步驟，第一個(gè)步驟是；尋找昆蟲(chóng)的家，第二個(gè)是；捕捉昆蟲(chóng)，第三個(gè)是；尋找昆蟲(chóng)吃的東西觀察昆蟲(chóng)，第四個(gè)是；放走昆蟲(chóng)。但是我先要確定目標(biāo)，我的目標(biāo)是；螞蚱。我按照步驟一步一步來(lái)，我先尋找她的.家，我發(fā)現(xiàn)，螞蚱愛(ài)吃蘿卜葉，他的家就是蘿卜田。我開(kāi)始捕捉啦，螞蚱不吃肉；我能大膽地捉，但不能太用力，不一會(huì)，捉啦一二十只；螞蚱吃蘿卜葉，這個(gè)不用尋找，老家田里全是蘿卜葉，我摘啦幾片放到瓶子里，開(kāi)始觀察起來(lái)。螞蚱看到葉子，先是看啦看左右，感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)，開(kāi)始大吃起來(lái)，她的小嘴一動(dòng)一動(dòng)，吃下一塊葉子，反復(fù)幾十次，一小片葉子就吃光啦�，F(xiàn)在，我要放走他們啦，我一打開(kāi)瓶子，他們?nèi)鋈ダ病?/p>
幾只小螞蚱，讓我觀察到拉昆蟲(chóng)的大世界。
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 41
在大自然中可以看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空，高聳的大樹(shù)，清澈的河水。也可以看見(jiàn)可愛(ài)的昆蟲(chóng)。
蟋蟀是一個(gè)可愛(ài)的音樂(lè)家。有一次，我和爸爸在公園里一起抓一些昆蟲(chóng)。我把小石頭拿開(kāi)，一看小石頭下面有一群小蟋蟀——它還有一個(gè)名字叫“蛐蛐”。
它有一身深褐色的盔甲，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，比它的身子還要長(zhǎng)呢。小蟋蟀跳得不高也不遠(yuǎn)。小蟋蟀沒(méi)有它的媽媽跳得高，跳得遠(yuǎn)。蟋蟀不是用它的嘴巴在唱歌，而是在用它自己的小翅膀一鼓一鼓的'，好像在學(xué)青蛙叫一樣。
還有一次，我和媽媽傍晚去森林里露宿。我睡不著就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰ネ饷婵匆豢础！眿寢屨f(shuō)：“好，你去吧，不可以亂跑�！蔽艺f(shuō)：“好的�！蔽乙怀鋈�，啊，太美了！我一時(shí)不知道這是什么昆蟲(chóng)，問(wèn)了媽媽?zhuān)也胖�。原�?lái)呀，這是一群群小燈一樣的螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)的尾巴后面有一盞小臺(tái)燈，看起來(lái)可真漂亮啊！
在這個(gè)世界上，有許多有趣的昆蟲(chóng)。
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 42
昆蟲(chóng)國(guó)里，有色彩鮮艷的蝴蝶，也有又高又大的竹節(jié)蟲(chóng)，有英俊瀟灑的金龜子，還有英勇好斗的大蝎子，但是最厲害的要數(shù)蜘蛛。
蜘蛛有強(qiáng)大的也有弱小的，強(qiáng)大的第一位人數(shù)歐洲食鳥(niǎo)蛛，它全身長(zhǎng)滿(mǎn)了灰色的`毛，頭部上方有兩只小眼睛，腹部呈蛋狀，有八只腳，兩邊各四只，但是威力最大的是它有強(qiáng)壯的前肢和銳利的牙齒，而且善于跳躍也是它捕殺食物的一大優(yōu)勢(shì)，只要有獵物靠近，它就會(huì)耐心地等待，時(shí)機(jī)一到，它就會(huì)用強(qiáng)有力的后腿向前跳躍撲向獵物，再用強(qiáng)壯的前肢剝開(kāi)獵物的皮，最后用銳利的牙齒慢悠悠地享受著美味。
狼蛛是蜘蛛群中的跑步高手，它每秒可跑3厘米，一般昆蟲(chóng)雖然拼了命的跑，但是還是逃不出狼蛛的手掌心，狼蛛體積很小很靈活，有八只腳，頭小腹大，如果有一只羚羊在十米遠(yuǎn)的地方，狼蛛不到三分鐘就能夠逮到它，然后從牙縫里噴出毒液把羚羊毒死，最后再慢慢地吃掉。
你明白蜘蛛的厲害了吧，它們可真是昆蟲(chóng)國(guó)里的霸月！
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 43
蟲(chóng)的魅力到底有呢？，它能把全班同學(xué)的目光聚集到它的身上，的盯著它。
英語(yǔ)課上，正聽(tīng)得入迷，昆蟲(chóng)飛進(jìn)了課堂，一下子使全班的`同學(xué)從知識(shí)的海洋中，把目光轉(zhuǎn)向了這只會(huì)飛的昆蟲(chóng)身上。同學(xué)們觀看這只昆蟲(chóng)是地專(zhuān)注和入神，同學(xué)們的目光跟這只昆蟲(chóng)轉(zhuǎn)遍了教室的每角落，渾然不知英語(yǔ)老師講了，也遺英語(yǔ)老師的。
同是天的自習(xí)課上，同學(xué)們很投入地做著作業(yè)時(shí)，這只可愛(ài)的蟲(chóng)子又光臨了的教室，可它的魅力不減，再地吸引了全班人的目光，同學(xué)們放下手中的作業(yè)，又地而仔細(xì)地觀察起它來(lái)，班的姓徐的同學(xué)還興奮地有手指著這只蟲(chóng)子，向它打招呼呢！
我由衷地佩服那只魅力十足的蟲(chóng)子，能不使手段就把全班同學(xué)的目光吸引到它的身上，我更佩服全班同學(xué)居然小小的昆蟲(chóng)就足以將吸引住。
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 44
最近經(jīng)�？吹接腥嗽诓蹲接幸胬ハx(chóng)，我想不明白為什么人們要捕捉這些昆蟲(chóng)？
我拿一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)。青蛙，大家應(yīng)當(dāng)都明白，它被人們稱(chēng)為“莊稼衛(wèi)士”。它之所以被人們稱(chēng)為“莊稼衛(wèi)士”，是因?yàn)樗谝惶靸?nèi)能夠吃掉幾十只以上對(duì)莊稼有害的蟲(chóng)子。那我就不明白了，既然青蛙對(duì)我們的莊稼這么好，可為什么還有人要吃青蛙肉呢？
所以，我提議建立一個(gè)保護(hù)有益昆蟲(chóng)的'節(jié)日，這個(gè)節(jié)日被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)節(jié)”。這個(gè)節(jié)日，定在每年的4月20日。
在這一天里，人們都不能夠傷害、捕捉有益昆蟲(chóng)。在這一天里，人們可向自我的家人、親朋好友宣傳一下保護(hù)有益昆蟲(chóng)的好處，讓更多的人來(lái)保護(hù)有益昆蟲(chóng)。還有，在這一天里，人們能夠多去動(dòng)物園走走，了解一下小動(dòng)物們。
除了這些，還有一項(xiàng)禁止事項(xiàng)，在這一天里，不能夠捕捉昆蟲(chóng)來(lái)玩，更不能夠去吃它們。
在那里，我倡議大家，保護(hù)有益昆蟲(chóng)，從此刻開(kāi)始，從我們每一個(gè)人開(kāi)始。
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 45
國(guó)慶放假，我乘車(chē)回了老家。
一下車(chē)，原來(lái)表姐表哥早到了。下面，我們的秘密行動(dòng)正式開(kāi)始。
我們先研究臭板蟲(chóng)，我們首先把它驅(qū)趕到蜘蛛的網(wǎng)上。沒(méi)想到，它擺脫了蜘蛛網(wǎng)，而且把蜘蛛吃了。
表哥又氣又恨，拿了一個(gè)裝著水的瓶子把臭板蟲(chóng)丟了進(jìn)去，更沒(méi)想到，臭板蟲(chóng)還是游泳健將呢，只見(jiàn)它目中無(wú)人的樣子，在水中滑來(lái)滑去。表哥又抓了一只兩根鋼筆那么長(zhǎng)的蜈蚣，準(zhǔn)備讓它吃掉臭板蟲(chóng)，他一進(jìn)水里，就縮成一團(tuán)。不久蜈蚣展開(kāi)了尾巴，向臭板蟲(chóng)撲去，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)你死我活的`廝殺，臭板蟲(chóng)被蜈蚣吃掉了。
我們又放了幾只小螞蟻，看看會(huì)怎么樣。雖然捉的這些螞蟻的窩不一樣，但是它們它們很快向蜈蚣?xì)?lái)，它們左咬右啃，蜈蚣防不勝防，被螞蟻當(dāng)成了一頓美餐。
哦，原來(lái)蜘蛛怕臭板蟲(chóng)，臭板蟲(chóng)怕蜈蚣，但蜈蚣也怕螞蟻呀！
大自然太奇妙了，值得我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 46
提起昆蟲(chóng)，人人都知道。有蝴蝶、毛毛蟲(chóng)、螞蟻、蝸牛……現(xiàn)在，我們就一起走進(jìn)蝸牛的世界吧!
上次，我記得我捉了一只小蝸牛，它身上的殼是半圓形的，上面有黑點(diǎn)、白花紋、黃色的小圓片組成的。把它反過(guò)來(lái)就像一個(gè)小碗!還非常硬。
它的身體是一個(gè)扁扁的橢圓形，摸上去軟軟的，它還有兩對(duì)觸角呢!有一個(gè)看不出來(lái)的'小嘴，當(dāng)然，不是看不見(jiàn)，只要你仔細(xì)觀察，就一定能看到!它有一雙圓圓的小眼睛呢!這也要仔細(xì)觀察哦!你可別看它很小，但它可是昆蟲(chóng)里牙齒最多的一個(gè)，它可有兩萬(wàn)兩千顆牙齒呢!
我給它了幾片葉子，它動(dòng)也不動(dòng)，因?yàn)樗且粋�(gè)胖蝸牛!我無(wú)可奈何，只好把葉子又拿到了它嘴的旁邊，它才大口大口的吃了起來(lái)。
蝸牛好玩極了，但是我還是把它放了，因?yàn)�，它在這里快樂(lè)，但回到大自然里才是最快樂(lè)的!
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 47
我有一個(gè)朋友，他有一個(gè)奇怪的愛(ài)好，就是喜歡捉昆蟲(chóng)，還喜歡把它們帶回家觀察。
有一次，下課了，他帶著同學(xué)們一起去花園里捉昆蟲(chóng)。大家都很害怕不敢捉，怕昆蟲(chóng)咬自己或叮自己。大家在旁看，只有我的朋友敢向前去捉，我們都看著他。他腳步輕輕往前挪，怕驚動(dòng)了昆蟲(chóng)。他看見(jiàn)昆蟲(chóng)，就伸出小手，迅速地捉住昆蟲(chóng)的'翅膀或尾巴，然后把昆蟲(chóng)放在一個(gè)盒子里，接著把盒子戳一個(gè)小洞，讓昆蟲(chóng)可以呼吸，不讓死去。最后放進(jìn)書(shū)包里，回家再繼續(xù)觀察。
放學(xué)了，他到家完成作業(yè)后，開(kāi)始觀察昆蟲(chóng)。他要觀察昆蟲(chóng)什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！他要觀察昆蟲(chóng)的動(dòng)作，一步步地觀察，他還要觀察昆蟲(chóng)喜歡吃的東西，并把昆蟲(chóng)畫(huà)下來(lái)。上學(xué)的時(shí)候，還會(huì)送給老師呢！甚至有一次，還把自己的畫(huà)給賣(mài)了。那次賣(mài)了四張畫(huà)，得了八元。我們都驚奇：四張畫(huà)都能賣(mài)掉八元，太厲害了。
你們覺(jué)得我的好朋友是不是非常喜歡昆蟲(chóng)呢？
昆蟲(chóng)世界三年級(jí)作文 48
走進(jìn)昆蟲(chóng)館，一眼就看見(jiàn)了門(mén)口的小海豹，它長(zhǎng)得胖胖的，嘴的兩邊有一個(gè)個(gè)小點(diǎn)，仿佛海豹也長(zhǎng)了老爺爺?shù)暮樱蓯?ài)極了。
我們繼續(xù)往前走了幾步，才看見(jiàn)了真正的昆蟲(chóng)，有：像鉛筆一樣直的竹節(jié)蟲(chóng)，長(zhǎng)著毒尾巴的蝎子，有上萬(wàn)條腳的蜈蚣等等……昆蟲(chóng)們千姿百態(tài)，有的在休息，有的在“吃飯”，還有的在打架。
接著，我又看見(jiàn)了許多蜥蜴。有一種蜥蜴，身體小小的，身子是淺綠色的`，它還用好奇的眼神盯著我不放，看起來(lái)好玩極了。只要你輕輕地敲一下玻璃，它就會(huì)從一個(gè)角落迅速地跳到另一個(gè)角落，靈活極了。有一次，它還往我這里撲，我下了一大跳，可是，什么也沒(méi)發(fā)生，我差點(diǎn)忘記了，我們中間還隔著玻璃呢！
在昆蟲(chóng)館的盡頭，還有一個(gè)烏龜區(qū)，我最喜歡的是鱷龜，它的烏龜殼上有一個(gè)個(gè)尖尖的刺，看起來(lái)真兇猛呀！
最后，我到了出口---標(biāo)本區(qū)，那里可以做各種昆蟲(chóng)的標(biāo)本，我做了一個(gè)漂亮的蝴蝶標(biāo)本，栩栩如生。
這就是有趣的昆蟲(chóng)館。
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