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【精選】小學(xué)三年級(jí)作文400字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小小學(xué)三年級(jí)作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇1
大家好！，我是來(lái)自大海的鯨。我們是哺乳類動(dòng)物，有人說(shuō)是魚類，那是錯(cuò)的，因?yàn)槲覀兪歉Ｑ蛞粯邮怯梅魏粑�，而且我們還是胎生的。
我的'體重很重，有3萬(wàn)公斤重，14米長(zhǎng)，我屬于須鯨，主要吃小魚和小蝦，但我的同胞兄弟－－齒鯨不一樣，它們主要吃大魚和海獸，有時(shí)還會(huì)吃我們呢！
我們呼吸時(shí)最漂亮了，我的鼻子長(zhǎng)在頭頂上，過(guò)一會(huì)兒就要呼氣，我們呼氣時(shí)，形成了一股水柱，是垂直的，又細(xì)又高，像花園里的噴泉一樣，我們最多能噴到15米那么高，但我兄弟卻截然不同，他們噴的水柱是傾斜的，又粗又矮，他們的水柱比我們矮多了，所以有經(jīng)驗(yàn)的漁民能根據(jù)我們水柱的大小來(lái)判斷我們的種類和大小。
睡覺(jué)是我們的必修課，我們總是幾頭聚在一塊，頭朝里，尾巴朝外，像圓圈似的浮在水面上，這樣既有利于我們逃生，又利于我們呼吸。
其實(shí)我們的性情是很溫和的，我們不會(huì)主動(dòng)去攻擊人類，我們很想與人類交朋友的，如果你愿意，可以去大�；蛘吆Ｑ蟛┪镳^。
由于我們的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，所以捕獵者瘋狂的捕殺我們，現(xiàn)在鯨的數(shù)量正在急劇減少，我也咬死了幾個(gè)捕獵者，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是對(duì)的。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇2
自然界中有許多動(dòng)物和植物，它們或許（有的）像蚊子、螞蟻那么不起眼，有的像熊貓、老虎那么珍貴，但它們都有很多奧秘。
今天，剛下過(guò)小雨，空氣很潮濕。我在院子里的墻角上發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛。一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海：何不捉幾只蝸牛研究研究呢？
說(shuō)做就做，我立刻抓了兩只蝸牛。哇，好可愛(ài)！圓圓的殼上有幾個(gè)圈，越往外越大，越往外越寬。平時(shí)，蝸牛都是躲在殼里，并用粘液封住洞口，這樣，它就可以安心地在殼里睡大覺(jué)了。只有在雨天這樣潮濕的天氣，它才從殼里鉆出來(lái)，背著大大的殼慢慢地爬了。
蝸牛為什么會(huì)分泌粘液呢？好奇心促使我打破沙鍋問(wèn)（紋）到底。我便上網(wǎng)查，網(wǎng)上說(shuō)蝸牛的足里面有個(gè)叫“足腺”的小東西。那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來(lái)的`，爬行時(shí)，這種粘液不斷流出來(lái)，是為了減少摩擦，有利于蝸牛爬行，邊爬邊粘在了爬過(guò)的地方。噢，原來(lái)是這么回事呀。
還有一個(gè)問(wèn)題一直迷惑著我：蝸牛到底是益蟲還是害蟲？我決定不再請(qǐng)求電腦老師，自己動(dòng)手做一做。我找來(lái)一個(gè)死蚊子和一片菜葉，放在蝸牛跟前。過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛探出頭來(lái)，在菜葉上聞了聞，便大口大口地吃起來(lái)，而那只死蚊子呢？蝸�？匆矝](méi)看。所以，事實(shí)證明，蝸牛是害蟲。
我又繼續(xù)觀察起來(lái)。我又看見(jiàn)，蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)的，一對(duì)短的。我心里想這肯定是蝸牛的眼睛和鼻子了。那到底哪一對(duì)是眼睛，哪一對(duì)是鼻子呢？我心里猜想：估計(jì)是跟人的一樣，上面的長(zhǎng)觸角是眼睛，下面的短觸角是鼻子了。我不敢肯定，又上網(wǎng)查了查，果然是這樣。我肯定了我的想法。
這一次試驗(yàn)很成功，我很高興，同時(shí)又明白：做事要大膽猜測(cè)，自然界中還有很多秘密沒(méi)有解開(kāi)，讓我們一起發(fā)現(xiàn)、一起努力吧！
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇3
我奶奶家住城郊的一個(gè)小鉦上，家門前有個(gè)長(zhǎng)蓮藕的大池塘。一到夏天，大大小小的蓮葉就爭(zhēng)相擁出水面，像是一把把小傘把整個(gè)池塘都遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。每當(dāng)我來(lái)到這里，就會(huì)想到躲在傘下喜戲納涼的那些魚蝦門是多么的快活，我要是也能變成一條小魚下去享受一下清涼該有多好��！
小青蛙可機(jī)靈了，它們總是不失時(shí)機(jī)地掄先來(lái)到這片樂(lè)園里安家。它們都穿著一樣的綠色衣服，有時(shí)在綠叢中唱歌、有時(shí)在蓮葉上跳舞，活像是一支演出隊(duì)，給奶奶門外的'自然景色增添了一道絢麗的色彩。
我最喜愛(ài)小青蛙了，它們的頭上長(zhǎng)有一對(duì)烏溜溜的大眼睛，周身上下的顏色是那么翠綠欲滴，讓人看了感到無(wú)比的清新和舒適。小青蛙不但長(zhǎng)得漂亮，逗人喜愛(ài)，而且它們還是捕殺蟲害的能手呢。你別小看青蛙頭上的那對(duì)大眼睛，它可厲害啦！就像是防盜監(jiān)視器一樣，時(shí)刻都在警惕地搜尋著目標(biāo)。一旦發(fā)現(xiàn)糟踏荘稼的害蟲就會(huì)迅速?gòu)堥_(kāi)嘴巴，將一條長(zhǎng)長(zhǎng)的利劍一樣的舌頭準(zhǔn)確地向目標(biāo)射去，真是百發(fā)百中，無(wú)一漏網(wǎng)。有了青蛙，蒼蠅、蚊子、白蛾、冥蟲、稻飛虱-----這些害人蟲就再也不敢逞兇了。
小青蛙天天都在盡心盡職地為我們守護(hù)著田園，讓我們喜獲豐收。人們都親熱地稱乎它是“莊稼的保護(hù)神”。
青蛙是人類的好朋友，我們都要愛(ài)護(hù)青蛙，首先要說(shuō)服自己的家人、熟人，堅(jiān)決不買不吃青蛙，更不隨意捕殺青蛙；我們還要行動(dòng)起來(lái)，熱情宣傳保護(hù)青蛙的意義，讓大家都來(lái)保護(hù)青蛙，還給青蛙一個(gè)更好的生存空間。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇4
我的爺爺是一位慈祥的老人。他長(zhǎng)著一頭略稀的白發(fā)，古銅色的臉上稀疏長(zhǎng)著幾處老人斑，看上去飽經(jīng)滄桑。他又瘦又高，爸爸和他長(zhǎng)得一樣。
在爺爺?shù)募议T前，有一片小菜園。爺爺經(jīng)常去菜園里澆水，菜園里的青菜長(zhǎng)得都很好。一次，我和爺爺正要去市場(chǎng)上買東西，一出門，正好和偷偷來(lái)摘菜的一個(gè)人撞了個(gè)滿懷，他一看見(jiàn)我們，非常不好意思地閃開(kāi)了。我正想上去理論，爺爺一把拉住我：干嘛呀，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的.，人家看你菜好，想嘗嘗是好事呀，因?yàn)槲业牟朔N得好呀！如果去理論，傷了和氣，多不好呀！
我們到了市場(chǎng)，爺爺去肉市買肉，我便在原地等他。等了好長(zhǎng)時(shí)間，爺爺還沒(méi)來(lái)，我無(wú)意向遠(yuǎn)處瞎看，突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)人很眼熟，仔細(xì)一看，就是早上那位在菜園里偷偷摘菜的人，正在那兒賣桔子呢！等爺爺回來(lái)，我說(shuō)：我發(fā)現(xiàn)偷菜的人在那里賣桔子。走吧，我正想買桔子吃呢！我們到了偷菜人賣桔子的地方，他一見(jiàn)我們，非常不好意思，臉上露出非常不自然的表情，爺爺象是沒(méi)看見(jiàn)似的，拿出錢來(lái)，說(shuō)：買兩斤桔子！偷菜的人不自然地稱了桔子，卻不肯收錢。爺爺說(shuō)：鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，生意不好做，不能因?yàn)槲姨澅狙�！說(shuō)完，爺爺徑直把錢放到他手里，回家了。
我的爺爺就是這樣一個(gè)人，他大度、開(kāi)朗，很有人情味，我從內(nèi)心喜歡爺爺，并由衷地尊敬他。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇5
小鹿是森林醫(yī)院的院長(zhǎng)，他每天都會(huì)給森林里的小動(dòng)物看病，每一天都有幾百號(hào)人來(lái)找他看病。
可是，今天第一個(gè)來(lái)看病的是一只又高有大的大獅子，醫(yī)院的人都慌了，警衛(wèi)大象保護(hù)小動(dòng)物們，他對(duì)獅子憤怒的說(shuō)：“你來(lái)干什么，你在森林里吃了許多動(dòng)物，怎么又跑到這里來(lái)了？嗯？”
獅子委屈的回答：“我不是來(lái)吃動(dòng)物的，你們讓我吃我也吃不下，因?yàn)槲铱赡艿昧宋覆�，是�?lái)看病的�！毙÷乖洪L(zhǎng)站出來(lái)，走到獅子面前，說(shuō)：“那你胃好了，還會(huì)吃我們嗎？”小鹿院長(zhǎng)拒絕了他。
獅子不吭聲了，只好失望的回家了。第二天，獅子又來(lái)了，他一把抱住小鹿院長(zhǎng)的腿，跪著跟他說(shuō)：“求求你，我發(fā)誓，你只好了我的病，我不再吃肉�！�
小鹿院長(zhǎng)考慮了一會(huì)，山羊大夫說(shuō)：“獅子說(shuō)的話根本不能信，你們忘了兔子的'女兒是怎樣被獅子騙到他家的鍋里了嗎？忘了小鹿院長(zhǎng)的爸爸是怎樣被獅子騙到樹上的嗎？”獅子回答：“可是我這次守信，我……”小鹿院長(zhǎng)打斷了獅子的話：“不要說(shuō)了，我不會(huì)醫(yī)你的。”小鹿又拒絕了他。
第三天，獅子爬進(jìn)醫(yī)院，護(hù)士把他抬上床，檢查過(guò)后，發(fā)現(xiàn)他的胃里已經(jīng)是什么都沒(méi)有，恐怕活不了了。
獅子的嘴微微動(dòng)了動(dòng)，山羊大夫上前去聽(tīng)，獅子說(shuō)：“你們不用醫(yī)我了，就算醫(yī)好了，我也不吃肉了，我下輩子不做獅子了，我要做小鹿……”
小鹿院長(zhǎng)哭了，獅子餓死在醫(yī)院了。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇6
上課鈴剛響，同學(xué)們“刷刷”地跑進(jìn)教室，把書準(zhǔn)備好，然后像小白松一樣端端正正地坐好，等著老師來(lái)上課。
這節(jié)課是音樂(lè)課，音樂(lè)老師來(lái)了，老師教我們唱“留給我”這首歌，老師教了我們幾遍之后，然后，老師讓我們唱一遍，我們都不會(huì)，唱得亂七八糟的，只有一個(gè)扎著小羊辮，穿著粉紅色連衣裙的同學(xué)唱得好，她唱得很動(dòng)聽(tīng)，就像森林里的百靈鳥。
你瞧，她多會(huì)唱歌。她還很樂(lè)于助人呢!如果，別人沒(méi)帶練習(xí)本，她會(huì)大大方方地拿出一個(gè)嶄新的練習(xí)本，給這個(gè)同學(xué)。當(dāng)別人還她本子時(shí)，她卻皺起眉頭，說(shuō)：“我給你本子，不需要你還，我不要�！蹦憧�，她還真是助人為樂(lè)的好孩子呢。
她還很有禮貌呢!她每次去上學(xué)，看見(jiàn)了同學(xué)就說(shuō)：“早上好�！笨匆�(jiàn)了老師，就說(shuō)：“老師好。”并鞠了一個(gè)躬。因此，同學(xué)們給她取了一個(gè)外號(hào)，叫“小甜心”。
她不僅很有禮貌，而且喜歡看書。有一次，我們班要選一位同學(xué)去參加科學(xué)比賽。老師問(wèn)誰(shuí)愿意參加，原來(lái)鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，她把手舉起來(lái)，老師微笑著走到她的身旁，對(duì)她說(shuō)：“你有信心嗎?”她天真地說(shuō)：“有”。老師笑了。
于是，她每天天還不亮，就把《科學(xué)知識(shí)大全》拿起來(lái)讀，讀了一遍又一遍。比賽那天到了，評(píng)委們問(wèn)的問(wèn)題，她都流利地答了出來(lái)。最后，她得了第一。于是我們給她取了一個(gè)外號(hào)：“知識(shí)大王”。
還有……唉，她的優(yōu)點(diǎn)、外號(hào)、特征太多了，說(shuō)也說(shuō)不盡。如果，你還想知道更多的事情的`話，就去拜訪她吧!
對(duì)了，我還沒(méi)有告訴你們她的名字呢，她就是我們班的王汝寧。
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