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【精選】小學(xué)三年級(jí)作文400字八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小小學(xué)三年級(jí)作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇1
學(xué)校要蓋新房子了，小熊、小豬、小猴自告奮勇地要幫學(xué)校搬木頭。
他們要到森林里運(yùn)木頭。他們來(lái)到森林，一眼就看見(jiàn)了木頭。小猴看了看，愁眉苦臉地說(shuō)：“怎么辦？我力氣這么小，根本搬不動(dòng)��！”“沒(méi)關(guān)系，反正我力氣大著哪！”小熊瞟了一眼木頭自豪地說(shuō)。說(shuō)完，便扛起木頭“哧、哧”走了。只剩下小猴和小豬了，小豬說(shuō)：“看我這肚子全部都是脂肪，肯定搬不動(dòng)。”小豬急得用鼻子拱著地，猛地一想：“對(duì)了，我可以用鼻子拱木頭��！”小豬高興地說(shuō)。便撅起鼻子拱著木頭往前推走了�！拔以趺崔k呢？”小猴非常著急，“我的力氣比小熊小，可我的鼻子又不能拱木頭，唉！”正當(dāng)他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，突然看見(jiàn)前面有一條清清的`小溪，靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了，這河水正朝向?qū)W校方向流動(dòng)，小猴想，木頭可以浮在水上，我用繩子拉住木頭，順著水流不是輕松多了！于是，小猴找來(lái)一根繩子，費(fèi)了九牛二虎之力把木頭推進(jìn)河里，把繩子的一頭栓在木頭上，另一頭拉在手上，一邊順著水流向?qū)W校走，一邊哼著小曲。
不一會(huì)兒，就超過(guò)了早已累得滿(mǎn)頭大汗的小熊和鼻子早已變紅的小豬。到了學(xué)校，小動(dòng)物們都贊美它們?yōu)閷W(xué)校做了貢獻(xiàn)，還問(wèn)小猴是怎么想到好辦法的。小猴說(shuō)：“要?jiǎng)幽X想既省時(shí)又省力的辦法，不能光靠蠻力，要借勢(shì)借力。”
所以，以后我們做任何事情都要先動(dòng)腦子，才能做好。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇2
這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時(shí)，我去滑冰。我從來(lái)沒(méi)滑過(guò)冰，但是我滑輪滑，滑的還不錯(cuò)。可是我最后一次滑已是在一年前，已經(jīng)不太熟練，但我相信我很快就會(huì)學(xué)會(huì)的。于是，我首先扒著欄桿，慢慢的往前挪。過(guò)了一會(huì)兒，我的速度快了一點(diǎn)兒，但還是得扶著欄桿，突然，一群人圍繞著場(chǎng)邊沖了過(guò)來(lái)，“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過(guò)，呀！滑的真快！“哇！”我不由得感嘆道。但我也下定決心，一定要向他們滑得那么快，那么穩(wěn)當(dāng)。
我加緊練習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，終于可以滑了，但是還不是很穩(wěn)，我就開(kāi)始放心大膽的滑了。突然，一堆人向我這邊沖了過(guò)來(lái)，我招架不住這么多人，沒(méi)站穩(wěn)，摔倒了！“哎喲喂，痛死我啦……”我呻吟著。只見(jiàn)有位大哥哥從人群里出來(lái)了�！皼](méi)事吧？真是對(duì)不起！”他十分內(nèi)疚的說(shuō)著。“沒(méi)事�！蔽艺f(shuō)。他趕緊把我扶起來(lái)，還嘟囔著：“對(duì)不起哦……”“沒(méi)關(guān)系，謝謝！”我趕緊回答。為什么當(dāng)時(shí)我明知道有很多人把我撞倒了，卻只有他來(lái)幫助我呢？難道是被請(qǐng)出來(lái)的`一個(gè)代表？不！是因?yàn)樗幸活w助人為樂(lè)的心��！所以我決定，我也要像他一樣，去幫助那些需要幫助的人。
我又經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我已經(jīng)可以滑的飛快，而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧�。我也開(kāi)始跟著人群繞場(chǎng)飛馳了！我們?cè)趫?chǎng)的左側(cè)，突然我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，她在中間那塊地區(qū)滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻沖出人群，滑到了她的身旁，把她扶起來(lái)，我說(shuō)：“沒(méi)事吧，疼不疼啊？”“沒(méi)事，謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的，但我仍然去幫助她，是因?yàn)槲抑乐藶闃?lè)是快樂(lè)的。
后來(lái)，我也經(jīng)常幫助別人：同學(xué)沒(méi)帶筆我會(huì)借一只、有同學(xué)題不會(huì)做我也會(huì)告訴他、扶老人過(guò)馬路……
我是助人為樂(lè)的好少年！我一定會(huì)繼續(xù)保持良好的習(xí)慣，幫助更多需要幫助的人！
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇3
世界上有很多種不同的感情，愛(ài)也一樣。比如：有感情的愛(ài)，有友誼的愛(ài)，有長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)，也有師生之間的愛(ài)……
今年情人節(jié)，爸爸加班到很晚。爸爸回來(lái)了，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“今天是情人節(jié)，你不送我點(diǎn)什么嗎？”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“我什么也沒(méi)買(mǎi)�！薄笆裁�？”媽媽生氣了。爸爸突然說(shuō)了一句“逗你玩呢！”這下媽媽可知道了，便溫柔地說(shuō)：“你到底買(mǎi)的是什么呀？”爸爸小心翼翼德把手上的東西拿出來(lái)了，哇！是六朵我從未見(jiàn)過(guò)的玫瑰花！那玫瑰花是用毛線織的。我立馬擠進(jìn)去，可無(wú)奈地被推了出來(lái)。我對(duì)他們說(shuō)：“你們把我當(dāng)空氣了嗎？”他們兩個(gè)齊說(shuō)：“就是把你當(dāng)空氣！”哎！這就是爸爸對(duì)媽媽的愛(ài)。
記得有一次，婆婆下午來(lái)接我，突然下起了大雨。回到家中，婆婆發(fā)現(xiàn)我的衣服全濕透了，就立馬給我換上了一套干凈的'衣服。我婆婆對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心令我感動(dòng)。這就是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)。
去年冬天，我一不小心把下巴磕破了，老師發(fā)現(xiàn)后，立馬就帶我去醫(yī)院，醫(yī)院的醫(yī)生說(shuō)要縫針，老師嚇了一大跳，就用很快的速度給我媽打電話，說(shuō)我下巴磕破了。午托部的老師也嚇得要命，老師們好像是我的媽媽?zhuān)任业膵寢屵�要關(guān)心我。這就是師生之間的愛(ài)。
這就是人間的愛(ài)，只要你陷入其中，就會(huì)感到幸福無(wú)比。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇4
隨著科技的進(jìn)步，生活水平的提高，未來(lái)的家是什么樣的呢?我常常這樣想······
未來(lái)的家是環(huán)保的家。它的材料不是水泥，也不是鋼材，而是一種高密度、高強(qiáng)度的復(fù)合塑料。它的里面冬暖夏涼、不用空調(diào)。它使用太陽(yáng)能來(lái)提供一天所要的電能。下雨的時(shí)候，它可以自動(dòng)收集雨水，而且水能循環(huán)使用。平時(shí)的生活垃圾它可以自動(dòng)分解再利用。
未來(lái)的家是智能的家。它的門(mén)是智能門(mén)，主人回家不需要帶鑰匙，只要主人站在門(mén)口，門(mén)就可以自動(dòng)掃描主人的臉，然后確定主人身份而打開(kāi)。家里有很多智能型小機(jī)器人，掃地、燒飯、洗衣服、擦窗戶(hù)、買(mǎi)菜等事情全部它們干。當(dāng)主人心情不好時(shí)，家里的機(jī)器人可以陪主人聊天、談心、玩游戲。家里的電器都可以和主人實(shí)現(xiàn)人機(jī)對(duì)話，只要主人發(fā)布一道語(yǔ)音指令，它們就可以完成主人心里想要做的事情。
未來(lái)的家是富有情趣的家。它的墻壁可以變幻為各種各樣的`壁畫(huà)、風(fēng)景畫(huà)，讓你足不出戶(hù)就能欣賞世界風(fēng)景。家里的溫度可以隨著主人的體溫感應(yīng)而隨時(shí)調(diào)溫。
未來(lái)還有很多事情是我們所想不到的，但隨著科技的進(jìn)步，這一天在慢慢向我們走進(jìn)。真希望這一天早點(diǎn)到來(lái)，我能住進(jìn)這樣的家。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇5
在很久很久以前有一個(gè)小島，島上有一個(gè)村子，村里的每一家都有自己一個(gè)的園子，園子里都種著水果。村里有個(gè)小伙子叫漢斯他是村里最窮的一戶(hù)人家，也是園子面積最小的。
冬季的一天，天氣特別的'冷，村里的許多人都穿著棉襖在火爐旁聊天，可漢斯卻因?yàn)闆](méi)錢(qián)買(mǎi)煤炭而凍得瑟瑟發(fā)抖，他想：我得先個(gè)辦法賺點(diǎn)錢(qián)過(guò)日子，要不然我不是凍死就是餓死！春天來(lái)了，漢斯打算拿上家里所有的積蓄去集市上買(mǎi)些種子回來(lái)種，正當(dāng)他在趕路的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)很大的西瓜種，漢斯非常高興便連忙跑過(guò)去撿了起來(lái)，心里想著：這一定是上帝賜我的寶物，我一定會(huì)照顧好它還是不去買(mǎi)別的種子了吧�；氐郊液�，漢斯把種子放好便去園子里翻地了，他把地翻了九九八十一遍，他把土翻得像面一樣細(xì)才把種子小心翼翼的種了下去，從哪開(kāi)始，每天早晨起來(lái)的第一件事就是給西瓜澆水、施肥、除草、捉蟲(chóng)、松土等，就像照顧一個(gè)嬰兒一樣細(xì)心，就這樣年復(fù)一年日復(fù)一日的，漢斯養(yǎng)成了習(xí)慣。
夏天到了，可漢斯的瓜才長(zhǎng)出了個(gè)瓜苗，他很奇怪：這都到夏天了怎么才長(zhǎng)出了個(gè)瓜苗��？不過(guò)這也算漲了還是繼續(xù)種吧。許多鄰居都勸他：“我們的瓜都收了你的卻只有個(gè)瓜苗，還是罷了重種吧！”可漢斯并沒(méi)有聽(tīng)他們的而是繼續(xù)侍弄了下來(lái)。
三年后過(guò)去了，漢斯的瓜苗終于長(zhǎng)出了一個(gè)瓜，雖然只有一個(gè)，但他有60多公斤重，真好州長(zhǎng)要舉辦一次瓜王比賽，而且有豐厚的獎(jiǎng)金。漢斯便用他的西瓜取得了瓜王的桂冠得到了獎(jiǎng)金。
從此漢斯過(guò)上了有錢(qián)的生活，可他并沒(méi)忘了他貧窮時(shí)的生活。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇6
我是一條小溪，生活在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、非常平靜的地方。
有一天，我突發(fā)奇想，想到大海里去看一看，玩一玩。
我向大海的方向流去 ，突然遇到了一塊石頭，它對(duì)我非常不友好，最終發(fā)出了不友好的挑釁。我忍無(wú)可忍，“嘩”的一聲向石頭沖去，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終于把石頭給“吃”了。
我繼續(xù)往前走，來(lái)到湖泊里。我一打聽(tīng)，才知道來(lái)自四面八方、世界各地的小溪和小河都聚在這里。這時(shí)，一位老人走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“溪水呀，你就別去大海了，它們的愿望都是去大海，不都是放棄了嗎?在這兒多好啊!”我聽(tīng)明白了，這位老人是讓我留在這兒，但去大海是我夢(mèng)寐以求的心愿啊，我不能放棄!我拒絕了老人的要求，就在這一瞬間，老人變成了一扇門(mén)，說(shuō)：“你是第一個(gè)拒絕我的要求的小溪，我就是你的理想之門(mén)，進(jìn)來(lái)吧，勇士!”
我緩緩地向那扇大門(mén)流去，一轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了一個(gè)陌生的大江里，看到一個(gè)小伙子在艱難地搬運(yùn)著木柴。我情不自禁的跑上前，想辦法做了一輛小推車(chē)，送給了小伙子。從此，我在這里做盡善事。一天，一個(gè)小伙子來(lái)到我面前，說(shuō):“你的善良，使這個(gè)地方充滿(mǎn)笑聲，我甘愿做一扇門(mén)，幫你實(shí)現(xiàn)愿望�！闭f(shuō)完，他就化成了一扇大門(mén)，我流了進(jìn)去。
“涮——”好像過(guò)山車(chē)一樣，暈暈乎乎的`。
這次，我來(lái)到了大海的懷抱里，我高興得不得了，大海也為我祝賀、歡呼。
人們有一句話叫:不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?對(duì)呀，人生也是這樣的：不經(jīng)歷挫折，怎能成為對(duì)社會(huì)有用的人呢?
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇7
有這么一個(gè)女孩：一頭如海藻般烏黑的中長(zhǎng)發(fā)，密而長(zhǎng)的眉毛，葡萄般大的眼睛，映出了她那干凈、純潔的心靈，小巧鼻子，紅潤(rùn)嘴唇，她是我的同桌，“楊亞菲”。
我們兩個(gè)志趣相投，形影不離。我是她的良師，她是我的益友。
操場(chǎng)上玩雙杠的我們；課間10分鐘打鬧嬉笑的我們。噢！還有一起學(xué)貓叫的我們。
這天，在學(xué)校剛吃完飯，我和楊亞菲就急忙去玩雙杠，看見(jiàn)我們的“老朋友”，我們都欣喜若狂。我跳上雙杠，做起倒立姿勢(shì)，楊亞菲在一旁扶著我。突然一件意想不到的事情發(fā)生了，我摔倒在地上，嘴磕破了，牙掉了，嘴里一片血。她見(jiàn)到我這般模樣，頓時(shí)嚇哭了，以至于在整個(gè)下午，她一直陷入愧疚中。所謂好朋友心連心，我也很不好受。
放學(xué)了，在學(xué)校的一座涼亭中。
“對(duì)不起”。她低著頭喃喃說(shuō)道。
“沒(méi)關(guān)系”。我微笑地?fù)u了搖頭。
我想對(duì)楊亞菲說(shuō)：“你和我的友誼，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，我相信你也是吧！雖然我們?cè)谝黄鹚哪�，但是我�?duì)你的友誼是真心實(shí)意的。我希望以后上初中、高中、大學(xué)我們都在一起，我們還是一個(gè)班，你還是我的同桌。但大學(xué)就有點(diǎn)難，但我還是有信心的.，我相信我們是心連心的。未來(lái)的日子我不知道是怎樣的，但我希望未來(lái)的日子是：平靜的、美好的。我們這四年有快樂(lè)亦有難過(guò)。
這就是我對(duì)楊亞飛說(shuō)的心里話，我不知道這個(gè)秘密會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)藏著或會(huì)不會(huì)泄漏。其實(shí)我還有很多心里話呢！但剩下的心里話我希望是永遠(yuǎn)藏著,藏在我內(nèi)心最深處的地方。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇8
“媽媽”是親切而偉大的稱(chēng)呼，古今中外有多少名人曾贊美過(guò)她。我從心靈深處愛(ài)我的媽媽。
媽媽給我深深的柔情，這使我經(jīng)常陶醉于甜蜜的母愛(ài)中。每次上學(xué)，媽媽總要叮嚀一句：“路上小心車(chē)！”每次放學(xué)，媽媽總會(huì)熱情地說(shuō)：“回來(lái)了，快洗手吃飯！”每次采茶葉回來(lái)時(shí)，媽媽總會(huì)遞上一瓶水，問(wèn)：“熱嗎？今天累了吧！”��！媽媽您的關(guān)懷不像細(xì)雨在滋潤(rùn)我這棵幼小的樹(shù)苗嗎？
記得剛?cè)攵臅r(shí)候，天非常冷。媽媽怕我上學(xué)時(shí)會(huì)凍著，連夜為我趕織一條毛褲。窗外寒風(fēng)凜冽，風(fēng)吹著電線發(fā)出“呼呼”的聲音，天氣冷極了。屋里，媽媽在燈光下用顫抖的'手為我織著毛衣。只見(jiàn)她雙手有節(jié)奏地動(dòng)著，不時(shí)地用嘴往手上哈上一口氣，好給要凍疆的雙手一絲溫暖�？粗鴭寢尶椕碌臉幼樱揖镁貌荒苋胨�。早晨醒來(lái)，一條斬新的毛褲放在我的床前。再看看媽媽?zhuān)焖�。啊媽媽�(zhuān)鸀榱瞬蛔屛覂鲋诤涞囊雇戆疽篂槲铱棾隽艘粭l毛褲。我穿上毛褲，身上暖和了，心里感到更加暖和。
媽媽為了讓我快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，不知操了多少心。夏天，為我扇風(fēng)，給我清涼；冬天給我爐火，讓我溫暖。媽媽?zhuān)憔拖褚活^勤勞的老牛，默默地為我耕耘著。
啊，媽媽我愛(ài)您！
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