寫風(fēng)景的三年級(jí)作文大全
導(dǎo)語(yǔ):我們?nèi)昙?jí)孩子的作文,還處于摸索階段,寫景是最難的一個(gè)重點(diǎn)。描寫時(shí)也應(yīng)該將這種感情一起表達(dá)出來(lái),做到寓情于景,情景相映。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)欣賞寫風(fēng)景的三年級(jí)作文大全吧。
那道美麗的風(fēng)景
他低著頭,后背幾乎彎曲成了九十度,雙腿僵硬地向關(guān)挪動(dòng)。一個(gè)臺(tái)階,又一個(gè)臺(tái)階,每走一步,他似乎都使盡了全身的力氣……
每個(gè)周末我去爬山時(shí),都會(huì)在山路上遇見這位老人。他頭發(fā)花白,臉上的皺紋又多又深,雙臂和雙腿青筋裸露,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。
他發(fā)現(xiàn)我在看他,便沖我一笑,伸出大拇指對(duì)著我晃了晃,我也笑著向他點(diǎn)了點(diǎn)著,算是回應(yīng)。
一個(gè)周末又一個(gè)周末,每次我在山路上遇到這位老人時(shí),都會(huì)看到他在顫巍巍地爬山,卻一直不忘微笑著向每一個(gè)經(jīng)過(guò)他身邊的人伸出自己的大拇指。
只要一見到他,我就會(huì)心中一振,趕快邁開酸痛的雙腿,繼續(xù)向山頂行進(jìn)。
有一天,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他在半山腰的亭子里,好像在地上尋找著什么。慢慢地,我走近了,只見他拾起別人丟在草叢里的礦泉水瓶,邁著蹣跚的步子將它扔進(jìn)了垃圾桶,又從落葉堆的縫隙中扯出一個(gè)食品包裝袋,也丟進(jìn)了垃圾桶里。一次又一次,亭子里變得干干凈凈,他又邁開雙腿,顫巍巍地向山下走去。楓葉似火,老人的衣衫像一朵白色的云,向山腳下緩緩飄去。
望著老人的身影,我心里涌起一股深深的敬意,可不知為什么,似乎還有一種莫名的憐憫:在山路上來(lái)來(lái)回回這么多次,可能他從來(lái)也沒有看到過(guò)山頂上的風(fēng)景吧?
又一個(gè)清晨,我從另一條山路登上了頂峰,在最前方那塊“飛來(lái)石”上,一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。這不正是山路上那個(gè)瘦弱的老人嗎?
太陽(yáng)的金光潑灑下來(lái),給老人的身影鍍上了一層金邊。此時(shí)的他,宛如一座頂天立地、披著金甲的神。
從此之后,朝陽(yáng)中的這幅畫面便成了我記憶中最美麗的風(fēng)景……
美麗的萬(wàn)峰湖
在我的家鄉(xiāng)——興義,有一處美不勝收的風(fēng)景——萬(wàn)峰湖。
萬(wàn)峰湖位于興義市下午屯方向,萬(wàn)峰湖煙波浩淼,湖光瀲滟。
我看見過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的撫仙湖,卻從沒看見過(guò)萬(wàn)峰湖這樣的水。萬(wàn)峰湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);萬(wàn)峰湖的水清啊,清得可以看見湖中的魚蝦在游來(lái)游去;萬(wàn)峰湖的水真干凈呀,一點(diǎn)兒垃圾也沒有;船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺到船,在慢慢前進(jìn),岸,在漸漸后移。
我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,卻從沒看見過(guò)萬(wàn)峰湖這一帶的山。萬(wàn)峰湖的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像烏龜,像蝸牛,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。萬(wàn)峰湖的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水映倒著這樣的水,小船蕩漾在江上,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。啊,萬(wàn)峰湖真美啊,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
家鄉(xiāng)的桂花園
我的家鄉(xiāng)在銅梁,這里風(fēng)景名勝多得數(shù)不勝數(shù)。有美不勝收的桂花園,有歷史悠久的安居古城,有高大雄壯的巴岳山……其中我最喜歡桂花園。
走進(jìn)花園,先映入我們眼簾的是四季常青的桂花樹,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,又像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著桂花園。
桂花葉青翠玉滴,在秋天的陽(yáng)光下閃著綠油油的光,擾如一把把小碧劍,走進(jìn)細(xì)看,葉孑上還有尖尖的小距齒,好像是用來(lái)保護(hù)自己的。
桂花有白色的、淡黃色的。桂花個(gè)兒小小的,米粒般的大小,一簇簇藏在枝葉間,星星點(diǎn)點(diǎn)的,不大起眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵朵桂花像是在綠色的繡花布點(diǎn)上綴著一粒粒金孑,又像是一個(gè)個(gè)娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧,還像少女穿著綠黃相間的內(nèi)衣。一陣風(fēng)吹來(lái),一顆顆桂花花瓣,跳進(jìn)了大地媽媽的懷抱,又散發(fā)著香氣,會(huì)使你醉倒。
桂花不僅很美,而且還有什么作用。桂花可以泡桂花荼、桂花糕、桂花酒等。樹皮可以做成藥、佐料……
我愛家鄉(xiāng)的桂花園。
美麗的秋天
秋天是個(gè)五谷豐登收獲的季節(jié)。
秋姑娘來(lái)到了果園,果園變了樣,葡萄紫瑩瑩的,像一串串紫寶石,蘋果紅彤彤的,像孩子們的臉蛋兒。
秋姑娘又來(lái)到了田野里,田野變了樣,玉米露出了大黃牙,笑嘻嘻的。棉花開出了白白的花朵,像一個(gè)個(gè)好吃的棉花糖。
秋姑娘還去了花園,花園變了樣,美麗的菊花非常好看,有紫的,淡黃的,粉紅的,雪白的……五顏六色異常好看!
秋姑娘告訴大家,冬天快要到了,小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢!小青蛙在加緊挖洞,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食。
!秋天真美呀!我愛秋天!
夏夜的星空真美
夏夜的星空總是美妙的。那些閃閃的星星是那樣的美麗,既像一盞盞明亮的.燈掛在天空上,又像一顆顆珍貴的寶石鑲在天空上。晚上它們又辦了一個(gè)“展覽會(huì)”,銀光閃閃的讓人目不暇接。
瞧!銀河邊的那幾顆星星,多么像一只展翅高飛的天鵝呀,那就是象征著美好的“天鵝座”。天上的星星各有其名,可惜我對(duì)這方面不了解,但是我知道天上最閃耀的是“牛郎織女星”,每當(dāng)我看到這顆星星都會(huì)想起“牛郎織女”的美麗傳說(shuō)。
我仰望著星空想;這些滿天的小星斗,他們盡情地綻放著自己的光芒,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴光芒涌匯在了一起。雖然它們不如太陽(yáng)那樣光輝,也不如月亮那樣皎潔明亮,但它們把夢(mèng)幻般的光彩帶給了人們,把大地打扮得神菜異然,給人們無(wú)量的想象探索的欲望。
夏夜的星星是我的最愛,因?yàn)樗鼈冮W耀著各自的光彩。
家鄉(xiāng)的美景
我的家鄉(xiāng)詔安一年四季景色宜人,瓜果飄香,是個(gè)有名的書法之鄉(xiāng)。詔安迷人的景色有很多,如九候山、分水關(guān)、閩粵第一城……但我印象最深刻的還是良峰公園。
一進(jìn)良峰公園就看到路的兩旁種著各種各樣的花草樹木,有:鳳尾竹、羅漢松、跳舞草、松柏等等。小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在向我打招呼。這里空氣清新,令人心曠神怡,引來(lái)了許多人,有的人在打羽毛球,有的在跑步,還有的在爬山……個(gè)個(gè)身輕如燕。旁邊有一個(gè)書法走廊,里面有的人在欣賞書畫,有的在學(xué)書法,還有的在寫生,真不愧是個(gè)名不虛傳的書法之鄉(xiāng)!
沿著幾十級(jí)臺(tái)階,就來(lái)到了革命烈士紀(jì)念碑。這里有在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的革命戰(zhàn)士的名字和雕像,四周有一排排整齊的柏樹,顯得非常肅穆。來(lái)這邊的人絡(luò)繹不絕地向烈士鞠躬,為烈士獻(xiàn)花。
走著走著,不知不覺地來(lái)到游樂場(chǎng),這里有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車……當(dāng)然還有許多小朋友在玩,他們玩得可高興哩。我們玩了一會(huì)兒,才戀戀不舍地離開了游樂場(chǎng)。
良峰公園的景色真美,我愛我的家鄉(xiāng),我希望家鄉(xiāng)越來(lái)越美。
美麗的校園一角
我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城,校園里空氣清鮮,環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺(tái)之間那片樹蔭掩映的小樂園。那是我們幾個(gè)小伙伴常去玩兒的地方。
那里是一個(gè)小花園;▓@中間是一條彎彎曲曲的通道,通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的,每隔一些距離,就嵌有有一排錯(cuò)落有致的鵝卵石,踩上去特別舒服。
通道兩旁是一片綠油油的草坪,同學(xué)們都想在上面打幾個(gè)滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的,在太陽(yáng)的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕,真像一個(gè)個(gè)安全衛(wèi)士守護(hù)著小花園,微風(fēng)一吹,樹枝翩翩舞動(dòng),好像給我們招手致意。
春天,小草在土地媽媽的呵護(hù)下探出了頭,長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,整個(gè)草坪像鋪上了一張綠地毯;草叢里小花兒競(jìng)相開放,散發(fā)出一陣陣清香,香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來(lái)采蜜,熱鬧極了。
夏天,小葉榕開始猛長(zhǎng),顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,郁郁蔥蔥,像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開得更艷了。小動(dòng)物們也不甘示弱:小鳥嘰嘰喳喳,為寧?kù)o的校園增添了幾分熱鬧;團(tuán)結(jié)的螞蟻在搬家,為我們當(dāng)上了優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)員;頑強(qiáng)的蝸牛在不停地爬動(dòng),教育我們要有堅(jiān)持不懈的精神;還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩。讓整個(gè)小花園充滿了生機(jī)!
校園里美麗的地方很多,我卻最愛這處小花園,它給整個(gè)校園增添了無(wú)限的色彩!
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