我是一名帥氣的男生，在東莞北大學(xué)園讀三年級(jí)。
　　我有一雙大大的雙眼皮眼睛，一張大大的嘴巴，一個(gè)小小的鼻子，一對(duì)什么動(dòng)靜都能聽(tīng)見(jiàn)的耳朵，一雙跑得飛快的腿和一雙會(huì)一些簡(jiǎn)單維修的手。
　　我的愛(ài)好廣泛，如上網(wǎng)，打羽毛球，跆拳道，修理電器……但我最喜愛(ài)的還是上網(wǎng)和跆拳道。
　　雖然我是個(gè)男生，卻膽小如鼠，每次在電視中看到骷髏頭或嚇人的畫(huà)面，這天晚上我都會(huì)帶著強(qiáng)光手電和書(shū)，打著強(qiáng)光手電讀書(shū)，讀著讀著，就不覺(jué)得怕了。
　　怎么樣？這就是我。
【擴(kuò)展閱讀：寫(xiě)作指導(dǎo)，六句話點(diǎn)出“寫(xiě)景”技巧】
　　 1、寫(xiě)景要按方位順序，由近及遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫(xiě)，要主次分明，詳略得當(dāng)。
　　 2、可以按景物的類別來(lái)寫(xiě)，如山、水、花、鳥(niǎo)；瀑、石、峰、洞；亭、臺(tái)、樓閣等。要寫(xiě)出景物的光、色、味；既要寫(xiě)它的靜態(tài)，也要寫(xiě)它的動(dòng)態(tài)，還可以寫(xiě)出它的環(huán)境氣氛。
　　 3、要仔細(xì)觀察，抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)，不要硬編亂造，憑自己的想象來(lái)寫(xiě)。
　　 4、寫(xiě)景中也可以具體地寫(xiě)些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來(lái)寫(xiě)，可以使作文更為感人。
　　 5、寫(xiě)景物時(shí)不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系，要有意識(shí)地把自己的感情、感受寫(xiě)進(jìn)去，這樣使人讀了會(huì)產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫(xiě)的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點(diǎn)嗎？
　　 6、適當(dāng)?shù)�、正確地引用前人描寫(xiě)景物的詩(shī)詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時(shí)多加閱讀和積累，別等用時(shí)再去找。