今天是學(xué)游泳的第二天，我有進(jìn)步了。
　　當(dāng)我又來(lái)到了游泳池，我是多么高興！開始下水了，我勇敢地跳入水中，雖然水很冷，可我還是忍著。
　　很快我就有點(diǎn)會(huì)了，可我還是在努力，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了憋氣，老師說(shuō)我天天在進(jìn)步！
　　到休息的時(shí)間了，我坐在岸邊，一陣風(fēng)吹來(lái)，覺得身上特別的冷，姐姐趕忙拿來(lái)了浴巾披在我身上，這下我覺得好多了。
　　 教師說(shuō)：“可以去房間換衣服了�！蔽腋吒吲d興地來(lái)到房間換上衣服，和姐姐一起回家。
　　我發(fā)現(xiàn)我真的有進(jìn)步呢！
【擴(kuò)展閱讀：小學(xué)生寫作指導(dǎo)，如何明確文章的中心思想】
　　文章的中心思想，即主題，也有人稱為中心或主旨。寫文章時(shí)確立中心思想的過(guò)程就叫做“立意”。
　　文章的中心思想，是指通過(guò)記人、敘事、寫景、狀物所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)生活的主要看法，或贊成、或反對(duì)、或歌頌、或批評(píng)。
　　在一篇記敘文中，確立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐說(shuō)過(guò)：“詩(shī)文美者，命意必善�！敝行乃枷胧俏恼碌撵`魂，中心思想確立得好，寫出的文章才能有神。
　　文章的中心思想必須做到鮮明和集中。鮮明，指文章的褒貶必須明確，不能含含糊糊；集中，指要將所有的材料有機(jī)地組織起來(lái)，集中表現(xiàn)一個(gè)中心思想。
　　一篇好的記敘文的中心思想除了要鮮明、集中之外，還要做到新穎深刻。文章，特別是考場(chǎng)作文，最忌千篇一律。這樣的作文，容易是閱卷老師感到乏味，甚至于厭倦，是不會(huì)得到太高的分?jǐn)?shù)的。反之，如果在“一律千篇”之中突現(xiàn)一篇立意新穎深刻的文章，即使其他方面不是上等水平，也會(huì)得到優(yōu)良的成績(jī)的。