“!好苦呀!為什么要喝這么苦的中藥?不就是肚子痛嗎?這值得嘛?聞了這種中藥我就想吐!我以后可不想再喝這種中藥了,干嘛不給我配既甜又香的中藥呀!”這時(shí)媽媽就會(huì)說(shuō),有本事你就和醫(yī)生說(shuō)去,每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)啞口無(wú)言。
“每天吃?xún)纱,每天吃(xún)纱巍痹趮寢尩膰Z叨聲中,我只好吞下那又苦又難聞的中藥。我想:下次我不能再肚子痛了,否則又要喝那讓人惡心的中藥了。我想起電視上說(shuō)吃胡蘿卜可以不讓肚子痛,于是我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焱砩辖o我燒兩根又粗又長(zhǎng)的胡蘿卜!”媽媽覺(jué)得很奇怪,因?yàn)槲移綍r(shí)最討厭吃胡蘿卜,就問(wèn)我,今天怎么突然想起要吃胡蘿卜,這可是你最討厭的一道菜。我說(shuō)因?yàn)殡娨暽险f(shuō)吃胡蘿卜可防止肚子痛,我不想再喝中藥了。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑,我不解的問(wèn)她笑什么,她卻突然收緊了笑容,故作嚴(yán)肅的說(shuō):“我要燒菜了,不許打擾我”,我就只好掃興地走開(kāi)了。
幾天后,中藥終于喝完了,我的肚子不再痛了,我也忘記了那段喝又苦又難聞的中藥的日子,我又開(kāi)始討厭吃胡蘿卜了。
【擴(kuò)展閱讀:小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)景作文寫(xiě)作方法】
描寫(xiě)景物,表現(xiàn)獨(dú)特的自然景觀和地域風(fēng)貌,贊美祖國(guó)的壯麗山河和大自然的奇妙,是記敘文的又一個(gè)重要類(lèi)型。寫(xiě)景的記敘文有什么特點(diǎn)呢?
首先,景物有狹義和廣義之分。狹義的景物指提供人觀賞的風(fēng)景、建筑等;廣義的景物指自然景觀和人文景觀,即自然環(huán)境和身會(huì)環(huán)境。
換句話(huà)說(shuō),記敘文中的景物描寫(xiě)是指對(duì)自然風(fēng)光、建筑物、動(dòng)物、植物等事物的描寫(xiě),所描寫(xiě)的景物在文章里占重要位置,這是寫(xiě)景記敘文與寫(xiě)人記事的記敘文的主要區(qū)別寫(xiě)人記事的記敘文中,有對(duì)自然環(huán)境和人物活動(dòng)的背景介紹、環(huán)境描寫(xiě),但它們?cè)谖恼轮胁皇侵饕獌?nèi)容,是為交代事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境,為渲染氣氛服務(wù)的。
同理,寫(xiě)景記敘文里也有寫(xiě)人敘事的內(nèi)容,但都是為寫(xiě)景服務(wù)的。
其次,寫(xiě)景記敘文的中心思想是通過(guò)對(duì)景物的描寫(xiě)和人物感情抒發(fā)表達(dá)出來(lái)的。
作者可以在文章中直接抒發(fā)感情,即所謂直抒胸臆,也可以通過(guò)寫(xiě)景表達(dá)出來(lái),即所謂寓請(qǐng)于景;還可以在景物描寫(xiě)中蘊(yùn)涵自己的主觀感受,即所謂情景交融。要注意景物描寫(xiě)必須為人物的思想感情服務(wù),與人物的思想感情相一致,不能孤立地、無(wú)目的地寫(xiě)景。
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