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    七年級(jí)單元作文

    時(shí)間:2021-03-08 11:14:24 七年級(jí) 我要投稿

    【必備】七年級(jí)單元作文錦集5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的七年級(jí)單元作文5篇,歡迎大家分享。

    【必備】七年級(jí)單元作文錦集5篇

    七年級(jí)單元作文 篇1

      “喬琨洋,你來(lái)抓我呀!怎么啦?跑不動(dòng)了?”我笑著說(shuō)。趁這個(gè)時(shí)候,趕緊溜!快快!快!!我邊笑邊跑上樓了。我還想從陽(yáng)臺(tái)上看一下喬琨洋的動(dòng)靜,于是就爬到白石柱看,但看不見(jiàn)!拔沂且恢话僬鄄粨系男∥伵#也换倚,我要踮著腳看!”我邊唱邊踮起腳尖來(lái)看,但,還是看不見(jiàn)。我就開始跳著往下看,只跳了一下,就聽見(jiàn)“。。 钡囊宦晳K叫,我的下巴磕著陽(yáng)臺(tái)邊了,我差點(diǎn)摔個(gè)四腳朝天,疼得嗷嗷直叫。

      陳黎菲一見(jiàn)我就說(shuō):“你的嘴流血了!”我一聽馬上就大哭起來(lái)。劉涵韻看見(jiàn)了二話不說(shuō)就拉著我去找白老師了。

      白老師一見(jiàn)淚流滿面的我,趕緊檢查了一下我嘴唇里的傷口,傷口不大。她趕快拿了一張餐巾紙過(guò)來(lái)按住我的嘴,血止住了。白老師關(guān)切地問(wèn)了一下事情的經(jīng)過(guò),然后給我講了一個(gè)小常識(shí):“人的身體器官很奇妙,口腔是傷口愈合最快的地方,唾液里面有一種溶菌酶,讓傷口長(zhǎng)得快,小傷口不吃藥不打針也能很快長(zhǎng)好。”我一聽,心就放下來(lái)了。接著白老師把一個(gè)精美小巧的盒子拿出來(lái),原來(lái)里面是一面小鏡子。她讓我照照我的嘴,我看見(jiàn)我下嘴唇里有一條像牙印一樣的小血縫,已經(jīng)不出血了,我心里的大石頭就放下來(lái)了。白老師說(shuō):“這個(gè)送給你,好好拿著,回家照照你的嘴巴,祝你的傷口盡快愈合!

      我吃驚地看著這個(gè)盒子。那盒子淡粉淡粉的,好似春天里開放的櫻花。那“櫻花”上面還鑲嵌著一朵“白珍珠花”。我左看看右看看,喜歡的不得了,就小心翼翼的捧著回班了;匕嘁院,同學(xué)們羨慕死我了,你一言,我一語(yǔ)的,都說(shuō)我的盒子漂亮!

      啊,今天可真是樂(lè)極生悲,又因禍得福呀!我不禁想起了我聽過(guò)的一個(gè)成語(yǔ)故事:塞翁失馬,焉知非福!

    七年級(jí)單元作文 篇2

      在我們村子里,有個(gè)出了名的“鬼屋”,聽說(shuō)那屋子已經(jīng)十幾年沒(méi)人住啦,而且這屋子一到晚上就鬧鬼呢!于是,我和我的哥們兒們決定周末下午去那兒走一遭。

      盼啊,盼啊,終于盼到了周日。下午,我與幾位哥們們便在“鬼屋”門前會(huì)合了。“鐺,鐺,鐺”下午三點(diǎn)鐘到啦,我一腳踹開“鬼屋”大門,為了顯示大將風(fēng)度,俺沖在了最前方,幾位膽小的斷后。雖然是大白天,可屋子里簡(jiǎn)直暗得伸手不見(jiàn)五指!鞍,這破屋子幾年沒(méi)打掃拉?真是的,不小心摔了一跤,咋就弄了一身的灰?”老三一邊嘟囔一邊拍打著身上的灰塵!芭尽钡囊宦暎簧却白雍鋈淮蜷_了,風(fēng)吹著白色的窗簾,發(fā)出一陣陣恐怖的聲音!皨屟,老大,我們還是回去吧!這里太恐怖拉!”老二嚇得直哆嗦!熬褪牵褪!老大,我們回去吧。”幾位同伴也應(yīng)和著。雖然本人也很想回去,但是為了面子,我只好沖著他們?nèi)碌溃骸盎啬銈兊念^呀,想回家的現(xiàn)在就給我滾蛋!”一眨眼功夫,幾位哥們?cè)缫雅艿脽o(wú)影無(wú)蹤了!鞍Γ媸墙挥巡簧靼!”我無(wú)奈的嘆了口氣,硬著頭皮往前走。屋子里靜得出奇,只聽到我一個(gè)人的腳步聲。我越往前走就越害怕,腦子里不斷浮現(xiàn)出在電影中看到的鬼的樣子:長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),鮮紅的舌頭,滿臉的血水,穿著一件白衣服在空中飄來(lái)飄去,嘴中還念著:“拿命來(lái)!”想著想著,我只覺(jué)得頭皮發(fā)麻,雙腿發(fā)軟,渾身上下一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。我咽了口口水,心想:我是什么人?還會(huì)怕鬼嗎?不怕不怕,鬼是傷不了我的,我還有武器呢!不會(huì)吧,我的武器——小刀!竟然,竟然掉到地上了,沒(méi)辦法,我只好蹲著身子,用手在地上四處摸尋。突然,我覺(jué)得摸到了什么東西,硬硬的,圓圓的,上面還有黏黏的東西。出于好奇,我用手電往下面一照“哇,媽呀”一陣尖叫后,我便暈倒了。

      “救命啊”我驚呼著睜開眼,嗯?怎么周圍這么多人:不講義氣的哥們們,老媽,老爸,奶奶奇怪了,難道我剛才在做夢(mèng)?不對(duì)呀,那我怎么會(huì)記得那么清楚?“小祖宗,你可醒啦。那屋子是你去的嗎?要不是你的幾位朋友告訴我們你去了那里,我們恐怕還要報(bào)警呢”老媽見(jiàn)我醒了激動(dòng)地沖著我嚷道?晌夷念櫟蒙线@呀,一見(jiàn)到老媽便一下子撲進(jìn)了她的懷里,“媽呀,我以為我今生今世都見(jiàn)不到你了呀,我想你想得好苦”

      直到今天,我都不明白自己當(dāng)時(shí)怎么會(huì)被一堆貓骨頭嚇暈。管它呢!反正,我發(fā)誓:這輩子都不進(jìn)那“鬼屋”了。

    七年級(jí)單元作文 篇3

      天上沒(méi)有我飛過(guò)的痕跡,可我已經(jīng)飛過(guò)!只因那美的瞬間!令人感動(dòng),哭泣,震撼……——題記

      XX年5月12日下午,隨著一聲轟隆隆,汶川地震了!一所小學(xué)倒塌了!隨后,無(wú)數(shù)的,來(lái)自全國(guó)各地的官兵趕來(lái)救援,當(dāng)一個(gè)小男孩被救出時(shí),他的臉上灰沉沉的,頭發(fā)亂亂的,許多地方也被石塊割破流出了鮮紅的血。幾個(gè)消防隊(duì)員將他用支架抬出時(shí),那個(gè)小男孩用盡全身的力量抬起他那無(wú)力的右手向所有消防隊(duì)員敬了個(gè)國(guó)禮!全場(chǎng)震撼了!全場(chǎng)感動(dòng)了!一個(gè)微不足道的敬禮雖然只于瞬間,但是那種美震撼心靈!

      美的瞬間之“讓我再救一個(gè)吧!”

      汶川大地震過(guò)后,四川各地還有許多余震,一所小區(qū)倒塌很嚴(yán)重,消防隊(duì)員正在緊張的救援中,突然又是一陣余震!房屋再一次深度塌陷了,消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)下達(dá)命令,禁止救援,以防災(zāi)難!可是誰(shuí)也沒(méi)有應(yīng)和,還在那兒挖掘著,希望出現(xiàn)奇跡,當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)第二次下達(dá)命令時(shí),大部分消防官兵已經(jīng)回來(lái)了,可是還有一位隊(duì)員,還在辛苦的挖著,當(dāng)人們?nèi)ダ麜r(shí),令人出乎意料的是,他竟然哭喊著:“讓我再救一個(gè)吧!”他說(shuō)完后全場(chǎng)滿是哭泣聲,許多消防官兵和他一起沖向廢區(qū)。一聲哭泣的話語(yǔ),雖然只于瞬間,但是那種美感動(dòng)你我!

      人間大愛(ài)太多了,但是也許愛(ài)的一瞬間是那么的微不足道,但是那種美使人感動(dòng)!使人哭泣!使人震撼!使人留念……

      天上雖然沒(méi)有我飛過(guò)的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)!只因那美的瞬間,在每個(gè)人的心靈綻放!

    七年級(jí)單元作文 篇4

      月球又稱“月亮”。在望遠(yuǎn)鏡發(fā)明之前,古代的人們只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎潔的明月?吹皆铝帘砻嬗忻饔邪,形狀奇特,于是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉免搗藥等美麗神話。古希臘人則把月球看作美麗的狩獵女神阿爾忒彌斯,并且把女神狩獵時(shí)從不離身的銀弓作為月球的天文符號(hào)。

      月球基本上沒(méi)有水,也就沒(méi)有地球上的風(fēng)化、氧化和水的腐蝕過(guò)程,也沒(méi)有聲音的傳播,到處是一片寂靜的世界。

      月球上幾乎沒(méi)有大氣,因而月球上的晝夜溫差很大。白天,在陽(yáng)光垂直照射的地方,溫度高達(dá)(一)(二)(七)℃;夜晚溫度可低到-(一)(八)(三)℃。由于沒(méi)有大氣的阻隔,使得月面上日光強(qiáng)度比地球上約強(qiáng)(一)/(三)左右;紫外線強(qiáng)度也比地球表面強(qiáng)得多。由于月球大氣少,因此在月面上會(huì)見(jiàn)到許多奇特的'現(xiàn)象,如月球上的天空呈暗黑色,太陽(yáng)光照射是筆直的,日光照到的地方很明亮;照不到的地方就很暗。因此才會(huì)看到的月亮表面有明有暗。由于沒(méi)有空氣散射光線,在月球上星星看起來(lái)也不再閃爍了。

      月面上到處是裸露的巖石和環(huán)形山的側(cè)影。整個(gè)月面覆蓋著一層碎石粒和浮土。從地球上看到的月球表面有明亮的區(qū)域和暗灰色部分。原來(lái)明亮的部分是月球表面的山區(qū)和高地,暗灰色部分是月球表面的平原月球在繞地球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,還要跟著地球一起繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)。這就是說(shuō),月球繞地球運(yùn)動(dòng)一周后,再回到的空間位置已不是原出發(fā)點(diǎn)了。由此可見(jiàn),月球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中還要參與多種系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)。月球的運(yùn)動(dòng)和其他天體一樣,月球也處于永恒的運(yùn)動(dòng)之中。月球除東升西落外,它每天還相對(duì)于恒星自西向東平均移動(dòng)(一)(三)°多,因此,月亮每天升起來(lái)的時(shí)間,都比前一天約遲(五)0分鐘。月亮的東升西落是地球自轉(zhuǎn)的反映;而自西向東的移動(dòng)卻是月亮圍繞地球公轉(zhuǎn)的結(jié)果。月亮繞地球公轉(zhuǎn)一周叫做一個(gè)“恒星月”,平均是(二)(七)天(七)小時(shí)(四)(三)分(一)(一)秒。月亮繞地球公轉(zhuǎn)的同時(shí),它本身也在自轉(zhuǎn)。月亮的自轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)周期是相等的,即(一):(一),月球繞地球一周的時(shí)間為也就是它自轉(zhuǎn)的周期。

    七年級(jí)單元作文 篇5

      夜晚,墻上出現(xiàn)了一個(gè)人影,那是一個(gè)女孩,手捧一本書,在讀些什么?她的樣子看起來(lái)很認(rèn)真,一點(diǎn)一點(diǎn)的看著;還是那個(gè)女孩,每到周六周日,就會(huì)吹響那歡快的葫蘆絲樂(lè)曲,悠揚(yáng)的曲調(diào),順著陽(yáng)臺(tái)的窗戶傳到天空里、傳到樹叢里……沒(méi)錯(cuò),那就是我,那個(gè)喜歡在夜晚看書的我,那個(gè)喜歡吹奏葫蘆絲的我。

      我喜歡在夜晚看書,寫作。我覺(jué)得那是一個(gè)人最清醒的時(shí)候,也是最有靈感的時(shí)候。我喜歡寫作,喜歡把自己浸泡在文學(xué)世界里。我喜歡看書,喜歡把自己融入到文章中,淡淡的憂傷,有趣的語(yǔ)言,讓我真正明白人生的酸甜苦辣,悲歡離合。我喜歡從小就學(xué)習(xí)吹奏的葫蘆絲,《打跳歡歌》、《迷人的葫蘆蕭》、《月光下的鳳尾竹》這些曲子,我已經(jīng)都掌握,并能熟練地吹奏了……,這就是我,那個(gè)喜歡文學(xué)世界的我,那個(gè)喜歡吹葫蘆絲的我。

      “爸,來(lái)看看我新寫的文章”,“又寫?!不是跟你說(shuō)過(guò),不要在這方面下太大功夫嗎,寫著還不如,背幾個(gè)單詞,記幾個(gè)公式!”“成了,我知道了,快看看怎么樣?”……“一般般吧,你說(shuō)了很多廢話,使文章不生動(dòng),又不有趣,還不夠好。”“知道了,我會(huì)努力的,直到你認(rèn)同我的文章!币陨系膶(duì)話在我家經(jīng)常發(fā)生,已經(jīng)不稀奇了。我還是原來(lái)的那個(gè)樣子,晚上寫作,不是我不聽父親的話,我這人有一毛病就是——倔,你越說(shuō)我不行,我就越要做給你看,我可以,我能行!這就是我,那個(gè)不服輸?shù)奈,那個(gè)倔犟的我。

      我從小就是一個(gè)樂(lè)天派,閑時(shí)就拿出葫蘆絲吹上一曲,整天笑嘻嘻的,不能說(shuō)沒(méi)有煩惱,我只不過(guò)記得快,忘的快罷了。我喜歡把自己看到的,講給周圍的人聽,這時(shí)候媽 媽就會(huì)說(shuō)我,你個(gè)女孩子家話怎么這么多啊,文靜點(diǎn),最好就不要說(shuō)話?上В揖褪前察o不下來(lái)。我喜歡讓快樂(lè)傳播,你笑,我笑,大家笑。這就是我,那個(gè)樂(lè)天派,那個(gè)快樂(lè)的傳播者。

      我就是吳青蔓,那個(gè)喜歡看書,喜歡葫蘆絲的女孩。我就是吳青蔓,那個(gè)倔犟的女孩。我就是吳青蔓,那個(gè)整天笑嘻嘻,快樂(lè)的傳播者……

      這就是我!

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